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人物描寫作文（精選40篇）
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的人物描寫作文，歡迎閱讀與收藏。
人物描寫作文 篇1
張老師有一雙明亮的眼睛，臉上的一顆痣是他最明顯的特點，有趣的是他的痣上還長著幾根毛呢。張老師上課是很嚴肅，可下課是還是會和我們一起開玩笑的，和我們的關系很好。
有一次，我們問張老師：“張老師，您的.痣可不可以給我們摸一下�！薄安恍校銈兠宋視翦X的，而且會掉500元的�！睆埨蠋熜χ鸬�。我們異口同聲的說：“騙人的，這怎么可能呢?”張老師嚴肅地說：“真的，我什么時候騙人的�！钡查g張老師就忍不住笑了起來，我們也哈哈大笑起來。
張老師很用心教我們寫作文。他說作文是語文中最見功夫的地方，作文寫的好了，語文的基礎也不會差到哪里去。為了提高我們的作文水平，張老師還為我們班創(chuàng)辦了《班級雛鷹評價周報》，將我們較好的作文放到周報上去。張老師幾乎每堂課都要講到作文，他還給我們講了一系列關于如何寫好作文的課：讓啞巴說話、將石人趕走……張老師講這些，都是想讓我們的作文水平提高。
張老師工作積極負責，是一個值得我們尊重的好老師，我們也非常感激這位啟蒙教師。我會以優(yōu)異的成績來報答您!
人物描寫作文 篇2
瞧！坐在椅上如睡在床上的解文晉，他正在閉目養(yǎng)神。那淡薄的睫毛下閃著狡黠的光。別看他現(xiàn)在這么“文靜”，其實他上課可喜歡擺“cool”了。上次老師讓他回答幾個問題。他呢，慢吞吞的站起來。就像散了架子似的，雖看上去很虛弱，其實當老師讓他坐下時，他反而心血來潮，嘰嘰喳喳的講起“鳥語”來了。有時候，他叫我們幫忙，我們不理睬，他就裝模作樣的說：“板兒哎，你記著！”笑得我們的.肚子疼，真是一個知錯不改的家伙。
下一個閃亮登場的“明星”是蔡洋洋，他自翊有秦皇贏政的實力。他改寫各種名詩，還常常讀給我們聽，還總是說：“搗家為國，在所不辭”。使我們哭笑不得，別看他吊兒啷當，不過還算負責任，每當上課鈴響過，粉筆的印記還殘留在黑板上，他總是積極上前地一遍又一遍的擦干凈。不過他總像上了八十歲的老太爺似的唉聲嘆氣。上課，老師提問他，他仿佛很驚異，大叫說：“�。≡趺词俏已�！哎”他會回答問題，老師問：“為什么這樣”，而他總說：“因為……”這時解文晉也來湊熱鬧說：“所以……”逗的同學們地哄場大笑。
看到了吧！這就是讓我們班有快樂氣氛的兩個明星，Look！解文晉又在閉目眼神，蔡洋洋又在走秀……
人物描寫作文 篇3
我有一個好媽媽，她做事非常認真、仔細。她長的小巧玲瓏，烏黑烏黑的頭發(fā)，總是那么順那么亮，媽媽的眼神總是那么溫和、親切。
自從奶奶退休回鄉(xiāng)下了，媽媽就特別忙碌。在生活上，媽媽總是很關心著我。早上，媽媽送我上學，還要上班。回到家里，我做我的作業(yè)，媽媽在廚房里做我喜歡吃的`飯菜。
媽媽也有自己的生活空間。打開她的小包，聞到一股香噴噴的香水味，有很多各種各樣的護膚品。有一次，媽媽做面膜的時候，我就叫她“魔鬼媽媽”�！澳Ч韹寢尅边�喜歡看報紙和雜志，每天晚上，她都會看二十分鐘的報紙，就這樣，我也養(yǎng)成了這種好習慣。
在這上小學的三年中，媽媽總是鼓勵我。記得二年級有一次，我數(shù)學考差了，媽媽拍著我的肩膀對我說：“這次沒考好，下次爭取�！辈⑶遗c我一起找出題目錯在哪里，耐心地講給我聽。有的時候，我有了進步與收獲，媽媽就會帶我去散步，聊天和分享。這時，我感覺媽媽就像我的好朋友。
有這樣的媽媽，我感到很幸福。
人物描寫作文 篇4
我的奶奶是60多歲的人，個子不高，留著短短的頭發(fā)，慈祥的眼睛總是笑瞇瞇的，說起話來又細又柔。奶奶很勤勞，總不讓自己閑著，她也很疼我，有什么好吃都要留給我。她更愛干凈，從她身邊走過都會聞到一股淡淡的洗衣粉味道，而且家里的一切都被她收拾得一塵不染。
有一天，我看見奶奶在撿廢紙，我覺得很丟臉，就跟奶奶說：“奶奶，你什么{改為“干嘛”}來撿這個啊，讓我同學看到了，那多丟臉呀�！蹦棠陶f：“有什么丟臉，現(xiàn)在的人生活好了，環(huán)境也{改為“卻”}越來越差勁，人們保護環(huán)境的意識也越來越差，到處亂扔垃圾。這些紙還能賣錢呢，丟了多可惜，我撿這些又能賣錢又能保護環(huán)境，有什么不好？”聽了奶奶的話，我覺得很有道理，心想：“奶奶是靠自己的.雙手勞動，不偷不搶，還能賺點零花錢又能保護環(huán)境。”想著想著心理不再別扭了，也不怕風吹草動{手誤。應為”同“}學熟人看見了。這時，我看見別人丟一個紙箱，就撿了拿給奶奶。奶奶看了對我滿意地笑了笑{加逗號}并親切地拉著我的手回家了。
奶奶不僅愛護環(huán)境，在家也很低碳，如把洗米水留來洗碗澆花；洗菜的水用來沖廁所；天氣熱的時候用扇子不開空調……我的奶奶真是一個環(huán)保又低碳的好奶奶。
人物描寫作文 篇5
我有一個姐姐，雖然我和姐姐年齡只相差兩歲，但是我們常常合不來，因為我們經(jīng)常吵架，甚至打架，不過有時候我們還挺合得來的。
姐姐和我長得不太像。我的姐姐長得像爸爸，不過我長得像媽媽。她有一個小小的鼻子，我的鼻子很高。我的嘴巴比姐姐的嘴巴小一點兒。我的姐姐又高又瘦，她的頭發(fā)挺短的，我們都是單眼皮，但是我的眼睛比姐姐的'大。姐姐的眼睛很好看，笑起來彎彎的，像天上的月亮一樣。
我們的性格和愛好都差不多。都挺內向的，喜歡安靜。在外人面前，我們的話比較少，但是在家里我們非常地吵，我們會吵架或者打架。這個時候我們是外向的。
我和姐姐都喜歡畫畫、做手工和打跆拳道。姐姐畫畫和做手工比我好，我跆拳道打得比她好，我們一起做這些事情的時候是最合得來的。我的姐姐還很喜歡游泳，她游泳游得很好，但是我不喜歡水，所以我不太喜歡游泳。
我們有一樣的地方，也有不一樣的地方，就像樹上的兩片葉子，而爸爸和媽媽是大樹，可以和姐姐成為一家人，我覺得很幸福。
人物描寫作文 篇6
我的姐姐是個大學生，留著一頭烏黑光亮的頭發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，好象會說話，稍微隆起的.鼻子，顯得十分漂亮。
我和姐姐的感情特別好，姐姐更是無微不至的關心我。記得有一次，我生病了，半夜里咳嗽個不停，把姐姐驚醒了，姐姐不愿驚動爸爸媽媽，于是便自己起來去藥店買藥。一些藥店早就關門了，姐姐跑了好遠才買到適宜的藥。我十分感動，眼淚奪眶而出。
姐姐不僅僅在生活上關心、照顧我，在其他方面也是一樣。有一次，姐姐把她心愛的手表送給了我，我沒有保管好，把表弄丟了。我心里暗暗地想：這下完了，非得被姐姐罵一頓不可。于是每當姐姐問我，我就躲躲藏藏，最終還是被姐姐發(fā)現(xiàn)了。姐姐語重心長地說：“人必須要做誠實的人，有錯誤沒有關系，關鍵是要及時改正，才是好的。另外，別人交給的東西要保管好，養(yǎng)成好習慣，才能有大作為�！蔽尹c點頭。
雖然姐姐經(jīng)常不回家，可是我十分想念她。我要努力學習，做個有用的人。不辜負姐姐對我的期望。
人物描寫作文 篇7
我的姐姐雖長得并不出眾，學習成績并不是很好，但能寫得一手好字，寫一篇令人贊不絕口的文章。
我的姐姐剪了一頭瀟灑的短發(fā)，看起來十分清爽，精神。一雙水靈靈的大眼睛嵌在瓜子臉上。她的“好朋友”——眼睛夾在她高高的鼻梁上，已經(jīng)霸占了她那小小的瓜子臉一大半的位置。她的肌膚嫩如水，白如雪。她那櫻桃般的小嘴，能說會道。
記得在的`在一次單元考中，一向成績好的我竟然考得比姐姐差。我十分不解，就跑去問姐姐：“為什么你這次考得那么好呀？”姐姐看了看我的試卷，微笑地對我說：“你的基礎知識是比我牢，可是你的閱讀和作文就十分差。這是為什么呢？你有空的時候要多看有益的書，這樣閱讀才能好。而作文呢？不是文筆生花就行，你還要把字寫漂亮，寫整齊，教師看起來心曠神怡，也許還會給你高分�？偟膩碚f就是八個字：多看多練多寫。”聽完姐姐這一席話，我下定決心每一天都要看一篇文章，做一篇閱讀，寫一篇日記或作文。
我要感激姐姐教給我八個字：多看多練多寫。我要向她好好學習，學習她的優(yōu)點，改正自我的缺點。姐姐是我的良師，更是我知心的朋友。
人物描寫作文 篇8
我的姐姐是班長，并且還是班里的“三道杠”，我的姐姐。她剪了一個清爽的學生頭，額前留著短短的流海兒。彎彎的'柳葉眉下頭長著一雙明亮的水眸子，高高的鼻梁，紅潤潤的小嘴巴。她特別愛笑，笑聲如銀鈴般響亮。我的姐姐不僅僅長得漂亮，并且還十分刻苦學習呢！
記得有一次，姐姐去參加市重點初中-金山中學的升學考試�？蓜偤眠@天她發(fā)燒了，并且燒得特別厲害，臉蛋燒得紅紅的，全身打著哆嗦。媽媽看見了，心疼地說：“寶貝兒，你燒得那么厲害，還是別去考試了�！苯憬懵犃�，有氣無力地說：“不行，不行，做事不能半途而廢！”媽媽毫無辦法，只好讓她去了。就這樣，姐姐拖著疲倦的身子來到學校。開始做題了，她認真地看著題目，但一道道題把姐姐弄得頭暈腦漲�？山憬銖娙讨�，鼓起勇氣做起來。做完后，還反復地檢查了幾遍，直到下課鈴響了，才把試卷交到講臺上。第二天，教師公布了成績，結果姐姐考上了金山中學。這時，她那蒼白的臉上露出了甜甜的微笑。
姐姐刻苦學習的精神一向鼓舞著我！
人物描寫作文 篇9
我的姐姐叫黃寧偉，在實驗小學上學，好長著一烏黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛，大大的眼睛像會說話一樣，濃濃的眉毛，棱棱的鼻子，紅紅的嘴唇像櫻桃一樣。
我的姐姐學習非常好，每一次考試都能考95分以上，有一次，姐姐拿著一張100分數(shù)學考卷給媽媽看，當時我看了非常佩服，不知什么時候我才能考100分。還有一次我做作業(yè)的時候，有一道數(shù)學題不會做，我就跑到姐姐的'房間去問。姐姐拿著題先認真地讀了一遍，然后略加思考，接著就耐心地給我講起來，好不但一邊講計算過程一邊講算理，使我聽得明明白白。
姐姐不但學習好，還樂于助人。有一次，上課的時候，老師讓拿出語文書，好的同桌翻遍了書包也沒有找見語文。于是，姐姐看見了就把書和她的同桌一起看。還有一次中午放學的時候，突然下起雨，她看見一個同學沒有帶雨傘，她就連忙過去把自己的傘和她一起撐，這位同學感動的說：‘謝謝你’姐姐說：‘沒關系’姐姐就是這樣愛幫助人。在公交車上，經(jīng)常給老人讓座，在家里幫爸爸媽媽做家務，和妹妹一起玩......
我愛我的姐姐，她是我的好榜樣，我一定要向她學習。
人物描寫作文 篇10
今年暑假來我們這嗎?嘻嘻，哈哈，我這可好玩了，保密，嘻嘻。"看玩信，我的腦海里又浮出了整天嘻嘻哈哈的琦。你知道嗎?
她可是是個標準的假小子，她有黑黝黝的皮膚，一頭運動發(fā)型，口頭禪;酷!她幽默搞笑，曾經(jīng)被體育老師相中，當上了＂統(tǒng)領"三軍的將軍。記得有一次，我們打籃球，琦當然參加了，比賽開始了，琦三步并作兩步，先進了一個三分球，對方不知是被惱火了，還是發(fā)威了，連連沖破了我們的防守線，琦見著，影子一般，來到了對方的身邊，迅速的把球搶走了。對方像熱鍋上的螞蟻—急得團團轉。
突然對方的頭領冷臉一笑，以"幻影"的'速度，奪過球，也拿了一個三分球，馬上比賽進入了白熱化階段，在最后的五秒中，琦狠下心來，猛得一個三分球，便反敗為勝了。不要看她在體育上good，她在成績中，也是數(shù)一數(shù)二，名列前茅的，在考試場上，她文思如泉涌，下筆如有神，一舉奪得第一名．
因為她是人中豪杰，便交了眾多哥們！在競選中，也是占大大的優(yōu)勢。想到這里，我忙回信：好的，今年暑假我一定來．我憧憬著，我和琦一起玩的時光．
人物描寫作文 篇11
我有一個和我形影不離的好姐姐。姐姐長得很高很瘦，她才大我23天，可是看起來比我足足大了兩歲。姐姐皮膚白白的，臉上長了些不知名的小痘痘。她的眉毛很短又很粗，外婆總說她的眉毛只長到了一半。姐姐的`眼睛圓圓的，很大、很亮，總讓我想到天上閃閃的星星。眼睛下面長著一個高挺小巧的鼻子、一張能說會道的櫻桃小嘴。別人都說她長大了是個標準的美人胚子呢。
我的姐姐學習很用功，每次在學習上遇到難題，從不會依賴別人，都是知難而進，也從不會知難而退。
記得前兩天，我在做暑假作業(yè)時遇到了一道數(shù)學難題，百思不得其解。便問姐姐怎么做，卻發(fā)現(xiàn)她也不會做這道題目，便和姐姐一起思考起這道難題來。突然，我想出了這道題的解答方法，正想告訴姐姐答案，但是姐姐卻說：“你不要告訴我了，讓我自己想，要不下次再遇到這樣的題目就不會做了�！弊罱K，姐姐居然想出了好幾種解題方法。
這就是我的姐姐，一個從不依賴別人，知難而進的好學生！我也要向她學習。
人物描寫作文 篇12
我有一個聰明，可愛，還愛吃醋的姐姐。她有一個聰明的腦袋。小小的眼睛，像她帥氣的爸爸一樣。不大不小的鼻子，像她美麗的媽媽。小小的.嘴巴，和那粉嫩嫩的皮膚，把她點綴的格外美麗。
她有一個聰明的腦袋，會出很多很多的主意。記得有一次，她們家的電腦壞了，她的媽媽可著急了。只見她弄了一下電腦的插頭，再重新啟動了一下，電腦就好了。大家都表揚她，我在想她的心理一定美滋滋的。
她有一個叫“醋壇子”的稱號，有一次，我吃完早餐后就開始幫大姨做家務，而姐姐在那里玩，大意表揚了我，姐姐聽了很不高興，跑到屋里哭。還打電話給她爸爸說：媽媽只表揚妹妹不表揚我。過了一陣子，大姨把姐姐叫出來，講起笑話來，不一回兒就把姐姐逗笑了。
可她也有個可愛的地方，她和我一樣，喜歡小兔子，把小兔子當寶寶，還給它起了美麗的名字，叫兔兔公主，那個時候最可愛了。
怎么樣，這就是我姐姐，一個愛吃醋，聰明，可愛的姐姐，你們一定想知道她名字吧！她就叫白雪。
人物描寫作文 篇13
你看她，論相貌實在一般：一頭卷卷的頭發(fā)。哦！對了，她是自來卷，小眼睛，胖乎乎的臉。她的表情和動作是相當?shù)呢S富：她高興時，會瞇著她那雙小眼睛，用食指摁著自己的臉，伸著舌頭向你做鬼臉。當你回答上她問題，就會摟著你的'脖子說：“你太聰明了！”如果你幫她忙了，她又會摟著你的脖子說：“你真是個好人！”我最受不了的就是她那雙手：高興時，會輕輕地捏我的臉和耳朵；不高興時，會使勁地捏我的臉和耳朵。
她淘氣時，也有許多趣味的故事呢！一次回老家，姐姐光顧著玩了，一不細心踩到了雞糞上。舅媽看見了，氣的火冒三丈，對姐姐說：“你怎樣這么不細心？”姐姐說：“這不能怪我，怪雞。”舅媽問：“為什么？”姐姐說：“因為雞不講衛(wèi)生�！本藡屨f：“那你去教育教育雞去�！苯憬氵�真裝模作樣的走到雞前說：“小朋友，以后要講衛(wèi)生，不要隨處大小便！”我笑得都直不起腰了，說：“姐姐，你怎樣把雞稱為‘小朋友’��！”旁邊的人樂得也都直不起腰來了。
人物描寫作文 篇14
我的姐姐，叫誠誠，她上三年級了，留著一頭長頭發(fā)，喜歡扎馬尾辮子，眼睛黑又亮。第一次見到姐姐我很害羞，姐姐給我?guī)淼暮芏喽Y物，她把我喊過去，我們一起爬到爸爸媽媽給我們準備的上下鋪床的上鋪，嘩啦一下，她一下子把禮物全部倒出來，讓我挑選自己喜歡的，好多漂亮的發(fā)夾！還有口紅。媽媽說口紅小孩子不能用，可是我們十分想用，之后趁媽媽不在家，我們還偷偷化了一次裝，姐姐說我像妖怪，我也笑姐姐像妖怪。
姐姐對誰都很好，很懂事，經(jīng)常給爺爺奶奶倒水，幫爸爸媽媽做事，可是有時對我不太好，經(jīng)常會搶我的東西，指揮我做這個，做那個，有時我很生氣，不想理她，可是一會就又想找姐姐玩。
姐姐的字寫的很漂亮很認真，她喜歡當小教師教我認字，可是我有時很抗議，因為我也想當教師教她，可是她從來都不肯讓我教。
暑假里，姐姐在我們家生活了20天就回徐州了，我們約好國慶節(jié)再一起玩，可是到此刻也沒有見著她，只能通通電話。有天我偷偷地用了姐姐的牙刷，覺的'她的牙刷比我的好看，可是我真的很想念姐姐！
人物描寫作文 篇15
我有一個很趣味的姐姐。她今年十四歲，高高的個子，黑黑的頭發(fā)，一雙明亮的大眼睛忽閃忽閃的，顯得特別的活潑機靈。她常常會把一件很平常的事情想象得很趣味，讓我們捧腹大笑。跟姐姐在一起，我覺得開心極了。
一天晚飯，媽媽剛燒好飯菜，我的肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了，就收拾好作業(yè)吃飯。姐姐一邊收拾作業(yè)本一邊問：“今日吃什么菜呀？”我明白姐姐最愛吃茄子了，剛好今日有一盤油燜茄子，就趕緊叫她快來嘗一嘗。不料她一聽，卻大喊一聲：“�。±鲜�？”之后又說：“你們真殘忍啊，就算它是四害之一，也不應當吃它的肉呀！好惡心喲！我不吃，我不吃！”我愣了好一陣子才反應過來（武義方言“老鼠”與“茄子”同音），看她急的樣貌，樂得差點把飯都噴出來了。姐姐趕緊跑過來，裝模作樣地往飯桌上看了看茄子，我也哈哈大笑起來。還故意不好意思地揚起拳頭責怪我：“小不點，你捉弄我，看我下次怎樣收拾你！”我笑得更厲害了，連媽媽也忍不住笑了。
像這樣的'情景平時常常會發(fā)生。姐姐總是這樣幽默風趣，開朗樂觀，就算遇到困難，也會笑嘻嘻地去解決，給我們的生活增添了許多歡樂！
你瞧我的姐姐，是不是很趣味？
人物描寫作文 篇16
你看到題目一定會問：“香香人是什么東東?”別急，聽我細細道來。
她，一個年齡十四歲，美麗、善良的大女孩，身高比我高一個頭的大女孩，一個頭發(fā)又多、又長、又細的大女孩，一個臉型圓圓的大女孩，一個膚色白白的大女孩，眼睛炯炯有神的大女孩，鼻梁上有一副大大的`眼鏡，嘴巴小小的像一顆小小的紅草莓，服飾可可愛愛的，又顯得十分簡單。
她的眼鏡，不是我說度數(shù)大，她自己也說大。我為什么說大呢?那就說一件小事吧!
有一次她去洗手去，她的眼鏡放在桌子上，我也想戴一下眼鏡，但不戴不知道，一戴嚇一跳，戴上之后我想吐，又吐不出來，我知道是眼鏡度數(shù)太大了，要不是她馬上從我眼上拿下眼鏡，可能眼鏡都要掉下來了。
還有，我為什么說她是“香香人”呢?
還有一件小事。那次她回到家里，我嗅了嗅說：“好香啊!”可她說：“下次就沒了�！笨墒菑拇撕笏砩隙加邢銡�，所以說她是“香香人”。
她就是我的姐姐，一個有香氣、戴眼鏡的姐姐，一個美麗、善良的姐姐。
我愛這個姐姐。
人物描寫作文 篇17
我的姐姐是一個大學生。她長長的臉，一雙大眼睛像黑葡萄一樣鑲嵌在白里透紅的臉上，一頭黑發(fā)已經(jīng)披滿了肩。姐姐對我無微不至的關懷是說不完的。
那是一個星期天的上午，我做完作業(yè)，正想出去跟朋友們玩。忽然，姐姐把我攔住了，問：你的作業(yè)全寫完了嗎？我毫不在乎地回答說：“已經(jīng)寫完了�！苯憬阌掷^續(xù)問道“拿來讓我檢查檢查�！蔽液懿磺樵傅啬贸鲎鳂I(yè)本，遞給了姐姐。姐姐接過本子仔細地觀看了一番，平時笑口常開的姐姐，現(xiàn)在卻嚴肅起來了，說：“你做了五道題，已經(jīng)錯了三道，你竟然這樣粗心大意！”我急著去玩，便說：“好姐姐，只玩一會兒，馬上就回來再改正吧！”姐心想：這小子每次說玩一會兒，但是到了很晚時間才回來。我現(xiàn)在迫不及待行想下去，所以我也沒等姐姐同意，就準備溜走，卻被姐姐一把抓住，動彈不得。她說：“寫完了再玩，如果現(xiàn)在不好好學習，將來后悔也來不及了�！蔽乙豢唇憬阏娴纳鷼饬�。終于，我只能乖乖地把錯的`重寫。
我的姐姐就是這樣的一個人。在學習上她管我特別嚴，但在生活中，她總是笑容滿面。
人物描寫作文 篇18
我的姐姐今年19歲，她那雙明亮的大眼睛總是顯得那么炯炯有神。她一笑起來，臉就像個紅彤彤的大蘋果。
她的穿著一向是很樸素的。夏天，姐姐天天都穿那件有補丁的連衣裙。她從不把時間浪費在穿著打扮上。姐姐非常熱愛勞動，在學校同學們都忘了做值日，她就主動打掃衛(wèi)生。又擦黑板，又掃地，還幫同學把桌子都擦的干干凈凈的。在家里姐姐常常幫助她的媽媽洗衣服、做飯。勞動的時候她定要做完，然后，她才去干別的事情。姐姐愛勞動可沒耽誤學習。
一次，我來到姐姐的房間，硬要她陪我玩。姐姐說：“你看姐姐的作業(yè)還沒寫完，等我寫完再一起玩。”聽到這我就大喊起來：“不，我現(xiàn)在就叫你和我一起玩�！闭谶@時姐姐同學來了，我就叫她的同學去求她，可是，姐姐怎么也不同意。忽然，我看見地上有兩條蟲子，我知道姐姐平時最怕蟲子了，我就把兩條蟲子撿起來，放在她的'書桌上。她非常害怕。她的同學笑得連嘴都喝不上了，可是，姐姐呢，還是在那里專心致志地寫作業(yè)。這時我才深深地懂得，姐姐不寫完作業(yè)是不會玩的。
以后，姐姐寫作業(yè)時，我再也不跟她搗亂了。我的真熱愛勞動和寫字。
人物描寫作文 篇19
我有一個善良的姐姐，她相貌平平但是人非常好，樂于助人。很開朗、活潑。我們雖然有一定的年齡差距，但是關系很好，很能玩到一起去，她家住在市里，我只要去市里，都要見她一面，找她玩。
我的姐姐長著一雙水靈靈的大眼睛，濃濃的`眉毛，黑亮的頭發(fā)，扎著一個小馬尾辮，透著她天生的那股活潑勁。她的鼻子比較高，嘴巴像一個小櫻桃似的。她最喜歡穿著粉色上衣和一條深色的牛仔褲出來玩。
姐姐最喜歡的顏色是粉色！家里的裝飾、玩具、被子、床單、電腦罩，就連書包、書皮、鉛筆盒都一律是粉色的。一進她的臥室，眼睛里就全部是粉色的，都不知道該用什么詞形容。就好像進了粉色的花園一樣。
有一次，我和姐姐一起玩，發(fā)現(xiàn)姐姐把大姑和大姑丈給她的零花錢和早點錢都存在錢罐里。我問姐姐她要干什么事？她卻說：“不告訴你，這是我心底的一個愿望�！蔽揖拖虢憬銜墒裁茨�？過了不久，學校通過網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)姐姐為一個得了白血病的小妹妹捐款。因為此事，學校給姐姐頒發(fā)了愛心獎狀。大姑和大姑丈知道了都說她做的對。
這就是我樂于助人的姐姐，我也要向姐姐學習。我為有這樣的姐姐而感到自豪。
人物描寫作文 篇20
我有兩個姐姐。大姐對我很好，就是小姐跟我過去，但她表面上看起來對我很壞，其實心里還是對我很好的。 我的小姐姐個兒不高，只有1米6多，體重90斤左右，學習成績一般，在越崎中學讀書，她有兩只水靈靈的大眼睛和一張能說會道的嘴巴�？墒俏医愕哪樚貏e黑，聽我媽說，我姐是因為小時候醬油吃太多了，所以才會變黑。
我姐姐很喜歡看電視，我也很喜歡看電視，所以我們經(jīng)常會搶電視看。有一次，我們在看電視的時候，小姐姐說：“這個電視不好看，換�！蔽耶斎皇遣豢蠐Q了，但是小姐姐又說“不換的話，嘿嘿，我就捉蟑螂來嚇你�！笨墒俏疫�是不肯換，，后來她還真抓蟑螂來嚇我，我被嚇的魂飛魄散、六神無主，不過我還有我的“大絕招”，就是打電話給媽媽，媽媽說“今晚回家打她一頓�！蔽姨吲d了，終于輪到她受罰了。
我還是認為我姐姐的`性格還是挺好的，兇也不是很兇，而且有時候還會給我買玩具和燒烤等東西，雖然她跟我一樣愛打別人小報告，但是我是很喜歡她的。
人物描寫作文 篇21
我的姐姐有一雙大大的眼睛，炯炯有神，一天到晚穿著一身校服走來走去。
姐姐沒事干的時候總愛去文具店看看有沒有心儀的筆，帶著我買買買，買來買去，煩都煩死我了。
我的.姐姐有兩面，一好一壞。好的可以把我甜到死，壞的可以把我打趴在地下。
今天就發(fā)生了一件事情。一回到家，看見我的東西被姐姐打開了，我怒氣沖沖想讓爸爸好好教訓她一番。真是說曹操曹操就到啊，姐姐回來了。一看姐姐回來，我忍不住一直哭一直哭，爸爸這才打了她一頓。沒想到一背著爸爸，姐姐就拿爸爸的皮帶抽了我?guī)妆�，哎喲，痛死我啦！豈有此理！爸爸知道后，怒氣沖沖訓姐姐：這么大了還打妹妹，真是不懂事，你干脆不要回家，滾出去！一聽這話，姐姐生氣得很立馬離開了家。
但我每次出去玩，給她帶好東西，回來的時候，她都拿我當老爺一樣伺候我。妹妹，我把我的筆全給你挑，隨便挑，不夠我再給你買。我心里甜蜜蜜的，小姐姐對我實在太好了，我太幸福啦！
這就是我兩面姐姐，是不是又好又壞呀？
人物描寫作文 篇22
我有一個姐姐，她今年19歲了，特別喜歡游泳，所以學了幾年后在水里游起來就像一條自由自在的小魚，所以我就叫她魚兒姐姐。
魚兒姐姐的個子高高的，頭發(fā)長長的，有一雙漂亮的丹鳳眼，就像一條活靈活現(xiàn)的美人魚。有一次我和姐姐一起去游泳館游泳，一開始到了泳池里，人們都各自有各自的都沒有注意到我們倆，過了一會兒，姐姐優(yōu)美的泳姿就吸引了很多人的眼球，都夸姐姐游得好。
姐姐除了游起泳來像小魚兒，吃東西和吃東西的樣子，也很像可愛的小魚。姐姐喜歡吃蝦，蝦米，螃蟹，海參等等她認為好吃的海鮮。她最有趣的'地方就是吃東西的時候嘴張得小小的。一張一合和魚吃東西的時候真是一樣。
魚兒姐姐還在家里養(yǎng)了一大缸魚，每天都細心的給它們喂食，并細致的觀察它們。一年過后我家的魚竟然一條也沒少，還多了30個魚卵和7條小魚，于是姐姐每天更耐心的喂養(yǎng)它們了。我媽媽這幾天還經(jīng)常對我說，你姐姐這幾天編了一種魚泳，真是越來越像魚了。
你們還想了解我姐姐的其他特點嗎？如果想的話就來我家的動物園來參觀吧！
人物描寫作文 篇23
你們可能都知道，寧馨姐姐是我最喜歡的小網(wǎng)友。確實，她長得又漂亮，作文寫得又特別棒，怎不令人拍手叫好呢！
我太喜愛寧馨姐姐了。披肩長發(fā)，一張清秀的臉，大大的`眼睛，翹翹的鼻子，一張櫻桃小嘴能說會道，寫起文章來揮筆成篇，篇篇都特別精彩，捧腹的內容令人嘖嘖稱贊。
寧馨姐姐十分謙虛，作文這么好，還常常向“作文高手”請教，她對我說：“人外有人，天外有天嘛！”寧馨姐姐還特別幽默，她在《藍天任我飛》一文中，寫了這樣一句話：“我像河蚌一樣緊緊閉著嘴巴”我看后禁不住大笑起來，連眼淚都笑出來了。她知道后告訴我：“夸張能使文章寫得更風趣。”好厲害！老師還沒講過呢。的確，我向寧馨姐姐學了很多，也非常感謝這個“作文吧”的叔叔、阿姨，正是他們開辟了這塊天地，讓我大開眼界！讓我能交上這么好的朋友。
同學們，在“作文吧”這個百花爭艷的大花園里，像寧馨姐姐這樣的好同學多著呢！找一個交朋友吧！當然啦，你不寫出好文章是找不到好朋友的。好了，網(wǎng)上見吧！
人物描寫作文 篇24
我的姐姐長得很漂亮。她今年十五歲，長著一頭烏黑的長發(fā)，有一雙黑亮黑亮的眼睛，非常喜歡穿黃色的衣服。而且她也是一個非常有愛心的人。
記得那一年，姐姐要帶我去公園玩，公園離我姐姐家很遠。所以，我和姐姐就去坐公交車，我們剛坐上車過了幾站，就上來了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，手里拿著拐杖，慢慢地走上來。這位老爺爺上車后，姐姐就對我說：“丹丹，起來把座位給這位老爺爺坐吧�！蔽叶挍]說就站起來。姐姐又用溫柔的'語氣對老爺爺說：“老爺爺，請您坐在這兒吧�！崩蠣敔斦f：“還是你們坐吧�！苯憬阌终f：“沒關系，還是您坐下吧。”老爺爺說了聲謝謝就坐了下來�？粗蠣敔斪潞笪液徒憬愕男睦锾貏e的高興。
還有一次，我和姐姐在回家的路上，看見一位叔叔背著一袋大米，姐姐就拉著我走到叔叔的旁邊說：“叔叔，我們來幫你把大米抬回家吧�！笔迨逭f：“不用了，不用了，我自己拿�！苯憬阌终f：“沒關系的”�！爸x謝你，小姑娘。”叔叔說。
從那以后，我明白了：做人要誠實，要互相幫助，助人為樂。
姐姐是我一直學習的榜樣。
人物描寫作文 篇25
我的姐姐叫雍欣，她已經(jīng)上六年級了。姐姐學習可好了，作業(yè)字跡工整，干凈整潔，關心愛護小朋友，所以老師非常喜歡她。她做作業(yè)時非常認真，只有把作業(yè)寫完了，才會開心的'去玩耍，或者看一些有趣的電視節(jié)目，可以增加一些課外知識。
有一次周六，我中午去姐姐家。過去以后看見姐姐正在做作業(yè)，她看了我一眼，然后用只寫了四個字“請勿打擾”。我看見姐姐認真學習，便在姐姐的后面看起漫畫書來。過了好長時間，我把一本<阿衰>看完后，走到姐姐旁邊問:“姐姐你作業(yè)做完了嗎？”姐姐說：“還得一會兒，你自己先玩吧�！蔽易约嚎戳藭䞍弘娨�。又過了一會，姐姐終于把作業(yè)寫完了，她對我說：“今天我們去公園玩吧！”然后姐姐拉著我去了高廟公園。
到了公園，我們買了一個搖獎器和一包魚食，來到湖邊。姐姐用搖獎器給魚喂食，水中的魚兒都爭先恐后的吃著魚食。有的魚還是紅色的，好看極了。我和姐姐換著喂它們。就這樣我倆開心地玩了一下午，太陽快下山了，我們戀戀不舍的離開了公園。
這就是我姐姐，一個有愛學習又愛玩的好姐姐。
人物描寫作文 篇26
我有一個比我大三分鐘的雙胞胎的小姐姐，我很不服氣比我只大三分鐘的小姐姐，她又小又瘦，可她反而讓我叫她姐姐。
每次媽媽領著我和姐姐出去玩，別人都會問你們倆是雙胞胎吧！媽媽說：“是”，“誰是姐姐舉起手”，別人問，小姐姐每次都自豪的舉起手，別人都會說：“姐姐沒有妹妹長得大”，我一聽到這句話，我就用高興的'目光看著小姐姐。我和姐姐長得十分相像，穿戴也一樣，老是鬧出一些笑話，一次，老叔帶我和姐姐去劃船，老叔說：“我和小姐姐先劃，一會，你再劃，你在這看會兒”，小姐姐和老叔上了船，我看見小姐姐和老叔在水里玩的真高興，我在岸上蹦著喊，快點兒，加油，終于到岸了，老叔沒看清楚是誰？老叔拉著姐姐又要走，我一邊蹦一邊說：“老叔，你領錯了，我在這呢？”
老叔不好意思的笑了。記得還有一次，數(shù)學老師又分不清我們了，做錯了題，老師以為是姐姐，老師把姐姐當成了我，叫到了辦公室，我很高興不是我錯題了，不一會，姐姐回來說：“數(shù)學老師讓你去辦公室。”晚上，我在不會題的時候，姐姐總會幫助我。我為有一個和我長得十分相像的小姐姐而感到高興。
人物描寫作文 篇27
我有一個好姐姐，我特別喜歡她。
姐姐長得很漂亮，一雙炯炯有神的大眼睛，高鼻梁，櫻桃小嘴。
姐姐不僅長得好看，而且人也很溫柔。有一次，我把姐姐的杯子打破了，姐姐不但沒有發(fā)火，而且很溫柔地說：“下次一定要小心哦。”
我的姐姐有一張能說會道的小嘴。有一次，我有一道難題不會寫，姐姐詳細地跟我說了解題思路，而且舉一反三，我徹底明白該怎么做了。
暑假特別熱，我總想吃雪糕，可是姐姐怕我吃多了肚子不舒服，于是經(jīng)�？刂莆页匝└獾腵次數(shù)。有一次，姐姐溫柔地說：“不許吃雪糕，我去上個廁所�！蔽议_心地說：“好！”姐姐走后，我偷偷走到冰箱邊，拿起一根雪糕美滋滋地吃了起來。姐姐出來前，我已經(jīng)吃完了，把雪糕袋藏在了門后。姐姐出來后輕輕地問我：“吃雪糕了？”我不好意思地說：“對，你怎么知道的？”姐姐用眼瞟了下門后說：“我看到雪糕袋了�！苯憬愕难劬秃蛯O悟空一樣，藏在門后都能看到，真牛呀！
這就是溫柔漂亮，能說會道，火眼晶晶的姐姐。
人物描寫作文 篇28
我有個姐姐，她是我的表姐，我非常喜歡她，從小到大我都跟在她后面寸步不離。
姐姐大我四歲，今年讀初一。她剪了齊耳的短發(fā)，看起來很精神。她的皮膚非常白，像剛從海里打撈出來的珍珠又滑又亮。她那單眼皮的眼睛，笑起來時瞇成一條線，也是她最不喜歡的部分。又黑雙濃的粗眉毛看起來神似“張飛”，高高的'鼻梁上有時會架著一副眼鏡，牙齒雪白整齊，嘴唇像擦了朱砂一樣顯得非常好看。
姐姐不僅漂亮，而且成績優(yōu)異，不管學什么都特別優(yōu)秀。她對自己要求嚴格，學習成績才一直出類拔萃。特別是她畫的畫，得了大大小小數(shù)不清的各種獎；英語得了很多次的獎學金，讓我非常佩服。
我們每次講笑話時，姐姐都是先靜靜一笑，接著忍不住咯咯笑出聲來，笑得直不起腰，兩手捂著臉，跌坐在地板上。有時她會忽然笑容不見了，那笑容好像風箏斷了線，一下子飄得無影無蹤。姐姐說話時會一口氣不停說下去，簡直像演說家一樣。她口齒流利清楚，眼睛閃閃發(fā)光，激動得臉色通紅，越說越有勁，越說越激動。她經(jīng)常代表學校去參加辯論會。
我也要學習姐姐勤奮好學的精神！
人物描寫作文 篇29
有一個人，她有一頭烏黑的頭發(fā)，扎著馬尾辮，一雙水汪汪的眼睛好似一顆葡萄，她是誰呢？原來是我的姐姐。
記得那一次，我有一個問題不懂，去找姐姐，我問姐姐：“姐姐，這一題怎么做呀！”“原來是這一題呀！”“下列不屬于中醫(yī)四診的是，你看看，只有摸不屬于，因為切，就是手術時用的，聞就是……”姐姐專心致志地說�？墒�，我還聽不懂，姐姐有耐心地一個字一個字慢慢的.跟我講，終于，我聽懂了，而且知道是摸不屬于。看吧，我的姐姐很聰明。
我的姐姐不但聰明，還樂于助人。記得那一次，下著雨，我和姐姐帶著雨傘出去幫媽媽買一瓶醬油，走著走著，看到了超市門口的鄰居王奶奶，她沒帶雨傘，正急得跺腳，我和姐姐趕緊走上去，對老奶奶說：“王奶奶，您是不是沒帶傘吶，我們送您回家吧！”“是呀，我的孫兒都在等著我，那就太謝謝你了！”“沒事，這是我應該做的！”姐姐和藹可親地說。接著，姐姐和我就送王奶奶回家了。
這就是我的姐姐，既聰明，又樂于助人。
人物描寫作文 篇30
“哈哈哈……”你知道我為什么笑嗎？是因為我想起了我的姐姐。下面，我向你介紹一下她吧！
我的姐姐是一個正牌“馬大哈”。一說起她的事來，準會讓你笑個不停。
有一次，我和姐姐想到廣場上玩，我們約好八點到達廣場。姐姐起床時已是七點四十五分了，她匆忙把衣服穿上，用她的“神速”飛快地跑到廣場。我看到她，忍不住捂著肚子笑了好長時間。你知道為什么嗎？因為她的.上衣和褲子都穿反了，襪子一只穿的是紅色的，一只穿的是白色的。鞋子一只穿的是拖鞋，一只穿的是旅游鞋。不知道內情的，還以為她是從火星上來的呢！
還有一次，她寫完作文，讓我和爸爸看。看完后，我們忍住笑，讓她來讀。她剛讀了兩句，也忍不住笑了，原來她把作文中所有的“參”字都漏了，結果作文變得非�？尚ΑＪ裁�？你們想知道她的作文丟掉“參”字是什么樣的？好吧，那我就讀給你們聽吧！“今天，爸爸讓我從人店里買人，我剛到了那兒，看到里面有許多人，有大的，有小的，有胖的有瘦的。我買了一個又大又胖的人�；氐郊依�，我把人剁成了五塊，給爸爸煮湯，爸爸說非常好喝�！�
怎么樣，聽了我姐姐的事，你一定想笑了吧，那就放天嗓門大聲笑吧！
人物描寫作文 篇31
紋祺是個開朗、愛笑的女孩，不管遇到什么事請，她總能樂觀地面對，這一點，我絕對比不上她。我們不只是好姐妹，還是同桌呢！我們不管上課、下課、甚至是上廁所，總是黏在一起。于是同學們給我們取了個外號：連體嬰姐妹。
紋祺有時也會說笑話給我聽，因為有時我的壓力很大，紋祺便會說笑話惹我發(fā)笑。只要我和紋祺在一起，我就會感到很舒適，不受束博。我們常常趁閑空時相約到對方的家去溫習功課或玩樂。所以紋祺有時會對我說：“知我者，莫過于林家臆！”我也會回敬一句：“知我者，莫過于劉紋棋！”
站在我眼前的，是一位長發(fā)飄逸、大眼睛、脖子修長、膚色健康、瓜子臉上永遠掛著一副親切笑容的少女。她是誰？她是我的好姐妹——劉紋祺。
我們不管有什么心事，都會向對方坦白。而且紋祺也不會取笑我的`幼稚思維，反而會很認真地聆聽我說話，這一點讓我很有安全感。我和紋祺有很多共同之處：喜歡可愛的事物、喜愛閱讀課外讀物、同樣戴眼鏡、同樣喜歡扎馬尾、無法在雜亂的情況下做事、愛整潔等等。就連我們的興趣、志愿都一樣呢！
總之，能夠遇到像紋祺這種絕世好姐妹，是我這輩子最大的好運氣！
人物描寫作文 篇32
我的姐姐叫鄭顯淼，她比我大兩歲。她瘦瘦的，高高的，是我眼中的大美女。
瞧，她那兩葉柳眉修長修長，漸細漸淡地隱進鬢角。那雙顧盼撩人的大眼睛每一忽閃，微微上翹的長睫毛便撲朔迷離地上下跳動。端莊秀氣的鼻子下，那色澤紅潤、菱角分明的小嘴在唱歌。隨著口型的變化，兩腮酒窩便相應地時隱時現(xiàn)，別提多好看了!她扎著一根又黑又亮的.大辮子，辮子上別著一支精致的貓型發(fā)卡，末梢串上幾顆毛茸茸的小球，走路的時候，那只小貓和幾顆小球在她背后蹦來蹦去，特別引人注意。
大姐學習也很好，也可以說是全班第一了，常常被老師稱贊。她不僅在學校里用功，回到家里也不懈怠，有時晚上能學到十一點多呢。當然，她的付出也是有回報的，她現(xiàn)在學習成績是全校年級組第二了，讓我敬佩不已。
大姐在穿著上也很注意，如果出去玩的話，她就穿著女仔褲，顯得格外精神，充滿青春的活力;如果出去學習的話，她就傳一件紅色的風衣，遠遠望去，就像一團火似的，非常耀眼。
這就是我的大姐，一個莊重時髦的大女孩。
人物描寫作文 篇33
我有一個姐姐，姐姐雖然年齡比我大，但是姐姐卻比我矮，姐姐也比我胖很多，所以別人家都是能夠穿姐姐不要的衣服，可是姐姐比我胖很多，沒有辦法穿她的衣服，可姐姐確實長得比我可愛，比我好看。
姐姐比我大三歲，可能三歲真是有代溝吧，我跟我姐姐感情不是很好呢，我不喜歡跟著我姐姐，看到別人都是姐姐的小跟班，可我不是，因為我覺得我姐姐也不像別人的姐姐那樣，我的姐姐老是欺負我，家務活老是讓我干得比較多，特別是天冷的時候，姐姐不愿意起床，而我想著要去洗衣服，然后就是我一個人挑著全家人的'衣服去河邊洗。
而且爺爺也對姐姐非常的好，爺爺很是偏心，同樣是孫女，待遇就差很多的呢，爺爺會給姐姐零花錢，會給姐姐買新衣服新裙子，而我姐姐也是很嘚瑟，從來不把爺爺給的零花錢分給我，就覺得姐姐一點都不照顧我，也覺得很不公平呢。難道作為長孫女就差這么多嗎？
所以我總覺得老天對我不公平，為什么我比姐姐懂事，卻沒有姐姐同樣的待遇，可隨著年齡的增加，我也沒有那么多的計較，畢竟她是我的姐姐，還是血濃于水啊。
人物描寫作文 篇34
我的姐姐名叫桐桐，是我姑姑家的孩子。姐姐有著一雙大大的眼睛，鼻梁上架著一付小眼鏡，一頭又黑又短的頭發(fā)，像個假小子。但是，我的姐姐是一個很溫和的人，很愛哭。以前，當我回奶奶家見到桐桐姐姐，總會跟她吵架，經(jīng)常把她惹哭了，但這次回家，我卻感受到了姐姐的愛！
星期六，陽光明媚，天高云淡。我和姐姐一起出門騎車子玩。我騎車子的時候，不知什么景物把我迷住了，竟然忘記了看好前面的路。“哎呀！”正在車子上的'我隨著車子摔倒了，重重地摔在地上，膝蓋立刻出血了！我哇哇大哭起來。遠處的姐姐聽到我的哭聲，立刻趕來了。我哭得更厲害了。姐姐自言自語地說：“哎呀，身上沒帶錢！要不然就可以帶妹妹去醫(yī)院了！”姐姐安慰了我兩句，說：“我去叫人！”飛快的跑到路邊的小商店給奶奶打了個電話。奶奶很快趕來了，我這才不哭了。
從這件事上，我感受到了姐姐發(fā)自內心的對我真誠的愛。我也一定會對姐姐好，互相關心、互相愛護，做一對親親熱熱的好姐妹！
人物描寫作文 篇35
我的姐姐，她有一對細小的眉毛，就像兩根細小的鋼針貼在了她的腦袋上。一雙炯炯有神的眼睛，總是閃爍著智慧的光芒。還有她那一張櫻桃小嘴，你別看她的嘴小，可她的.話卻很多。只要一說起話來，那就可以說很久。而且她上課很喜歡舉手回答問題，只要老師一說出問題，她就馬上舉手。她又高又瘦，比我媽媽都高，而她現(xiàn)在還只在讀小學六年級呢！
她還很溫柔呢！有一次，我在學校的操場上到處亂跑，跑著跑著，一不小心就摔倒了，膝蓋那里還一直不停地流血。這時我的姐姐從操場經(jīng)過，看到我摔倒在地，就趕緊跑去小賣部買了一個創(chuàng)口貼，貼在了我的膝蓋上。貼完之后，她還對我說：“下次走路小心一點，不要在操場上到處亂跑了。如果你再亂跑的話，就很有可能再次摔倒，到那時，血就會流得更多了�！闭f完，姐姐就走了。
她還很愛笑呢！一個小笑話就可以讓她笑個不停。一場馬戲團表演就可以讓她笑得喘不過氣來。相聲、小品都能讓她笑。我們總是能聽見她那“哈哈哈哈”的笑聲。
這就是我的姐姐。
人物描寫作文 篇36
深秋的夜空，看上去又高又遠，月光灑向大地，仿佛鋪上了一層銀紗。
吃完飯后，我和姐姐去房間里做作業(yè)，房間里的書有點少，有一個書柜，還有一張電腦桌。
姐姐就是這么一個愿意幫助我的人，每次在我做作業(yè)遇到難題的時候，就會發(fā)呆，而且不知道怎么辦？姐姐就會停下筆，急忙的看我的作業(yè)，耐心的詢問我哪里不會做。
一說到出門玩，我和姐姐就特別高興，周末的時候，姐姐搖身一變成為了導游。她開心的'帶著我出門了，我們姐弟倆在街道上東瞧瞧西看看，覺得到處都很新鮮。
終于來到了城市廣場，廣場很大，人也很多，真是熱鬧非凡！我們在城市廣場瘋狂的玩了起來，樂翻天里面有最受學生歡迎的娃娃機。姐姐一玩這個就格外的興奮，只見她左手握搖擺器，右手按按紐，屏住呼吸，直盯盯地望著娃娃機。
突然，一聲尖叫吸引了我們的注意，原來是姐姐抓到了娃娃，她興奮的跳了起來。這就是我的姐姐，學習的時候很認真，幫助我的時候很耐心，玩的時候很開心。
這個姐姐真像滿天的星星，變化莫測。在這深秋的季節(jié)里，有姐姐的陪伴真好。
人物描寫作文 篇37
我有一位非常漂亮的姐姐。
我的姐姐有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，鼻梁高高的，最有特點的就是濃濃的眉毛下那一雙炯炯有神的眼睛，眨呀眨的，閃爍著智慧的光芒。你可別小看了那張櫻桃小嘴，它可是能夠說一口流利的`英語，還能夠跟外國人講話呢！姐姐的身材可苗條了，只要穿上一條大紅裙，再配上一雙雪白的高跟鞋，簡直是美若天仙。
姐姐的性格很溫柔，但是如果有人招惹她了，她也會兇猛的像一頭獅子一樣，但她從來不對我這樣，因為平常我很聽她的話。姐姐的興趣愛好很廣泛。有時唱唱歌，有時看書，有時也會像小孩子一樣頑皮，跟我一起打打鬧鬧。
姐姐非常善解人意。記得有一次，我成績沒考好，一個人躲在角落默默地哭泣。姐姐看到了，走到我身邊，微笑著對我說：“沒考好，沒關系，姐姐幫你分析題目。有可能是你不會，姐姐就教你；有可能是你粗心大意，以后不能這樣，必須改掉這個壞毛病，下次你一定會考好的！”說完，把我扶了起來。我感覺自己沒有那么難受了，便破涕為笑，跟著姐姐一起在房間里分析題目。姐姐的話讓我深有感觸，我認真學習，終于考出了好成績。姐姐為我感到高興，夸我是最棒的！
我愛我的姐姐！
人物描寫作文 篇38
我有一個姐姐，她今年15歲，上初一。她胖胖的，所以顯得個子不高。姐姐有著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，人看上去就特別精神。鼻梁上還掛著一幅眼鏡，看著非常斯文。
姐姐最喜歡畫畫了，每次做完作業(yè)，都會拿出畫畫工具，畫上幾筆。就連平時出門在外，即便沒有帶畫畫工具，她也會隨便找支筆、找張紙畫上幾筆。記得有一次，她在畫畫，叫我?guī)退妙伭希善呛蓄伭现袥]有她要的顏色。我正想著怎么辦時，她拿出幾種顏色，不一會兒功夫就調出了想要的顏色，我非常敬佩她。
姐姐跟我一樣，看著挺斯文，但卻有點兒調皮。去奶奶家時，老是惹奶奶生氣。有一次，姐姐想給小花園的花草澆下水，看見漂亮的花朵就隨手摘下一朵。水壺里的'水澆了一次又一次，把盆子里的泥土都沖掉了許多。奶奶看到了，趕緊把水壺給沒收了，還藏了起來。
還有一次，爺爺給我們每人買了五包薯片，她自己的舍不得吃�？伤梦也蛔⒁�，把我只吃了一點的拿去都吃完了。我問奶奶：“奶奶，看到我的薯片了嗎？”“沒有啊，找找看�！弊谝慌援嫯嫷慕憬阈α恕Ｄ棠炭闯隽怂男乃�，罵了她。
這就是我的姐姐，一個愛畫畫、又調皮的姐姐。
人物描寫作文 篇39
同學們，你們有姐姐嗎？我有一個聰明漂亮的姐姐，她比我大七歲。我一天天長大，姐姐也一天天長大了，不變的是我的姐一直都愛著我。
聽媽媽說，我小時候姐姐很愛我。媽媽做飯的`時候姐姐帶我去散步、陪我玩玩具、給我喂水果、逗我玩，媽媽做好飯了，姐姐喂我吃飯，吃完飯后抱著我看電視，我困了，姐姐把我放在床上，陪我睡覺，給我講故事。我生病的時候，姐姐給我沖藥喝。
我現(xiàn)在打淘氣要挨打的時候，姐姐總是第一個沖過來保護我。那次，我書寫馬虎，被媽媽狠狠地教訓了。我委屈地哭了起來，姐姐見了便把我?guī)У剿姆块g，陪我玩，安慰我：“弟弟，媽媽批評你是因為你沒有認真寫，書寫姿勢也不對，可你偏偏不聽，所以才會惹她老人家生氣。等媽媽消氣了我們再出去。你去向她承認錯誤，以后認真寫，媽媽就不會兇你了�！甭犃私憬愕脑�，我這才放心了。
姐姐也很關心我的學習，她教我讀英語，陪我寫作業(yè)，我不會的題她反復給我講解，比媽媽都有耐心些。
姐姐每時每刻都在關心我、照顧我、保護我，從來不讓我受傷。我覺得我的姐姐是世界上最最最好的姐姐。她很愛我，我也很愛她哦！
人物描寫作文 篇40
我的姐姐既聰明，又漂亮。在別人的眼里，她或許豪不起眼，但在我的心中，她卻是這個世界上最美麗的女孩。姐姐還是我最崇拜的人！
我的姐姐名叫小華，今年十五歲，身材高挑，皮膚白皙，一雙烏黑的大眼睛，忽閃忽閃的，就像兩顆黑寶石，一張櫻桃般的小嘴，能言善辯。姐姐笑起來很好看，兩個小小的酒窩，就像盛滿了馥郁的'佳釀，令人感覺如沐春風。
姐姐十分優(yōu)秀。她學習勤奮刻苦，成績優(yōu)異。從小到大，家里各種各樣的獎狀貼滿了墻。今年中考，姐姐以全班第一的好成績考入了長沙第一師范。自從上了大學，姐姐的學習任務更繁忙了。上次，姐姐國慶回家，我放電視聲音很大，節(jié)目也很精彩，但這樣也沒影響到姐姐在她自己房間學習。果不其然，姐姐的那次作業(yè)又被評為班里最佳優(yōu)秀作業(yè)。姐姐唱歌也很好聽，校園里最流行的歌她都很拿手。她說唱歌能幫助人放松心情，心情調整好了，學習效率高。
姐姐給我樹立了一個出色榜樣，同時也是我的“超級偶像”。我也要像姐姐一樣奮筆疾書，將來實現(xiàn)自己的遠大理想！
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