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霍金作文素材

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霍金作文素材

霍金作文素材2009年08月30日星期日下午03:01【素材展示1

他不僅是現(xiàn)代科學(xué)界的泰山北斗,還是一位永遠(yuǎn)戰(zhàn)斗不息的人生斗士,他是誰(shuí)?他就是史蒂芬霍金。

霍金作文素材

如果說(shuō)他的命運(yùn)是那破舊的花架,那么因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)意志,變得繁花似錦,光艷奪人;如果說(shuō)他的命運(yùn)是那漆黑的夜空,那么因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)意志,變得繁星閃爍,熠熠發(fā)光;如果說(shuō)他的命運(yùn)是那貧瘠的土地,那么因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)意志,變得蔥蔥郁郁、油油翠綠。是的,他的成功,不僅僅是他的非凡的科學(xué)成就,其原因中更值得人稱道的是他堅(jiān)忍不拔的意志和對(duì)人生的無(wú)比自信,這造就了一個(gè)時(shí)代的偉人,人生的斗士。(2004年福建高考滿分作文《人生的斗士》

【所用話題】

選擇下面所列的一個(gè)人物或文學(xué)形象作為話題,自選角度,寫一篇不少于800字的作文。(2004年福建高考作文題

【素材點(diǎn)撥】

在眾多的人物中,這位考生選擇了霍金作為寫作對(duì)象,并把他作為人生的斗士來(lái)寫。在對(duì)人物精神的準(zhǔn)確把握下,深入地闡述了在人生的歷程中具有"堅(jiān)忍不拔的意志和對(duì)人生的無(wú)比自信"是多么的重要。這位考生深諳考場(chǎng)作文的取勝技巧,緊緊圍繞標(biāo)題,深入挖掘霍金身上的閃光點(diǎn),并注意尋求人物身上閃現(xiàn)出來(lái)的與自己文章相契合的內(nèi)容,來(lái)構(gòu)思為文,從而成就了這篇意蘊(yùn)深厚的美文。

【素材展示2

透過(guò)時(shí)光的瞳孔,讓霍金對(duì)你輕聲低訴,訴說(shuō)塵封的記憶里不朽的精神。訴說(shuō)每一份自信,訴說(shuō)每一點(diǎn)珍惜,訴說(shuō)苦難背后不懈的努力。

我們崇拜霍金,不僅僅為他突出的成就,我們崇拜霍金,更為他不屈的毅力。他以他的經(jīng)歷,為我們?cè)忈屃耸裁词菆?jiān)強(qiáng),向我們傳授了怎樣去獲得成功。(2004年福建高考滿分作文《傾聽(tīng)》

【所用話題】

選擇下面所列的一個(gè)人物文學(xué)形象作為話題,自選角度,寫一篇不少于800字的作文。(2004年福建高考作文題

【素材點(diǎn)撥】

這兩段文字,形象地展示了霍金的精神特質(zhì),那就是他身上體現(xiàn)出來(lái)的不屈的毅力和堅(jiān)強(qiáng)。霍金以此贏得了成功。這個(gè)例子準(zhǔn)確地詮釋了"成功"。行文中,作者善于運(yùn)用排比等這樣的整句,使文章語(yǔ)言流暢,音韻和諧。增強(qiáng)了視覺(jué)的沖擊力,贏得考場(chǎng)的高分也是理所當(dāng)然的。

【素材展示3

霍金能夠創(chuàng)造出令人炫目的成就,那是他夜以繼日研究的結(jié)晶;牛頓能夠發(fā)現(xiàn)震驚世界的萬(wàn)有引力定律,那是對(duì)他苦思冥想、嘔心瀝血的回報(bào);馬克思能夠發(fā)現(xiàn)剩余價(jià)值規(guī)律,那是與他廢寢忘食、勤勤懇懇的研究分不開(kāi)的。(2005河南高考滿分作文《小議"出人意料與情理之中"》

【所用話題】

出乎意料與情理之中(2005年河南高考作文題

【素材點(diǎn)撥】

這一段文字以霍金等名人艱辛的努力與付出和輝煌的成就作比較這些事實(shí),深刻地揭示出"出人意料與情理之中"這一論題的辯證關(guān)系。例子強(qiáng)調(diào)了輝煌的成就是靠艱辛的付出獲得的。從而深入地點(diǎn)明了取得出人意料的成績(jī)是與情理之中的付出分不開(kāi)的。幾個(gè)例子也構(gòu)成了一組排比,增強(qiáng)了語(yǔ)勢(shì),增強(qiáng)了表現(xiàn)力。在考場(chǎng)作文中,這樣的視覺(jué)效果是不容置疑的。

【素材展示4

要明白啊,從你整個(gè)生命的過(guò)程中看,所謂的"災(zāi)難",都渺小得不足掛齒。霍金在他事業(yè)的頂峰時(shí)期,卻連遭病創(chuàng),沉重的打擊足以使他的精神崩潰,然而他跳出了"災(zāi)難"的圈外,遙望到了病痛的逾越性、人生的坎坷性,終于戰(zhàn)勝了病魔,飛越了坎坷。他那樣偉大的毅力被世人所景仰,他那樣偉大的成果被世人所珍重。(2005年湖北高考滿分作文《近觀與遙望》

【所用話題】

閱讀王國(guó)維《人間詞話》中的一則文字,根據(jù)你對(duì)這則文字的感悟,自定立意、自選文體、自擬標(biāo)題,寫一篇不少于800字的文章。(2005年湖北高考作文題

【素材點(diǎn)撥】

這篇議論性散文主要論述了在人生歷程中,如何"入乎其內(nèi)",又如何"出乎其外"的問(wèn)題。作者認(rèn)為"入平其內(nèi)"地感受人生美好與幸福,經(jīng)歷失意與挫折,才是真實(shí)的人生;"出乎其外"地對(duì)待失意與挫折,才能超越苦痛,創(chuàng)造人生輝煌;艚鹁褪侨绱俗龅,在連遭沉重打擊的情況下,憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力,最后終于戰(zhàn)勝了病魔,飛越了坎坷,最終取得了偉大的成果。文章觀點(diǎn)鮮明,切合題旨,列舉霍金的事例,來(lái)論述了"對(duì)待痛苦須出乎其外方能成功"這一要點(diǎn),事例典型,議論有力。

【素材展示5

霍金笨重的輪椅,阻止不了他向宇宙探索的步伐。當(dāng)你的臉上露出微笑,重拾生活的信心時(shí),你一定不會(huì)忘記,是什么,帶你走出迷霧的森林,贈(zèng)你以陽(yáng)光的希望。(2006年甘肅高考滿分作文《舞動(dòng)騰飛的翅膀》

【所用話題】

老鷹與烏鴉(2006年高考全國(guó)卷作文題,材料作文

【素材點(diǎn)撥】

選段以第二人稱的口吻行文,就像與霍金在面對(duì)面地交談,我們讀來(lái)倍感親切。同時(shí),文章形象的語(yǔ)言中流淌出一股濃濃的情感。沒(méi)有廣泛的閱讀和對(duì)生活的深入思考,定是很難做到以上幾個(gè)方面的。因此,寫作的技巧等是在課堂學(xué)得的,而思想和感悟等關(guān)鍵的東西,是要靠同學(xué)們?cè)谡n外走進(jìn)生活,走進(jìn)社會(huì)才能習(xí)得的。

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