高中語文課本的作文素材

　　課本作文素材——事例篇

　　1、霍金：英國物理學家，身殘志堅，著《時間簡史》，被譽為"當代的愛因斯坦"。

　　2、曹雪芹：（清）舉家食粥，著《紅樓夢》。"批閱十載，增刪五次"。"字字看來都是血，十年辛苦不尋常。""滿紙荒唐言，一把辛酸淚。都云作者癡，誰解其中味。"

　　3、司馬遷（漢）：史學家，受宮刑后，發(fā)憤著《史記》。"史家之絕唱，無韻之離騷"。

　　4、廉頗、藺相如：將相和。

　　5、屈原（戰(zhàn)國&#8226；楚）：沉江殉國難。"長太息以掩涕兮，哀民生之多艱。"

　　6、魯迅的生平創(chuàng)作：棄醫(yī)從文。"魯迅的骨頭是最硬的，他沒有絲毫的奴顏和媚骨。這是殖民地半殖民地人民最可寶貴的性格。"（毛澤東，"民族之魂"）

　　7、契訶夫（俄）：700多至800多篇短、中篇小說，戲劇作家，世界聞名的短篇小說家之一。

　　8、、孫梨，當代小說家，一生淡泊名利，潛心創(chuàng)作，是荷花淀派的代表人物。

　　9、巴爾扎克，法國作家，寫了九十多篇小說，著有《人間喜劇》。

　　10、孔明揮淚斬馬謖。（可從多方面多角度構思并使用。）

　　11、老舍：人民藝術家，"士大夫不可辱的知識分子形象。"

　　12、關漢卿，元初作家。"我是個蒸不爛，煮不熟，捶不扁，炒不燥，響當當的一粒銅豌豆。"

　　13、莊子：安時而處順，無為而治。

　　14、蒲松齡：清代作家，著有《聊齋志異》。

　　15、聞一多："拍案而起，橫眉怒對國民黨的槍。"（民族氣節(jié)）

　　16、海子：從明天起，做一個幸福的人，喂馬，劈柴，周游世界。（他的詩和他的命運令人關注）

　　17、普希金：俄國文學之始祖，1837年2月8日與丹特士決斗而死。（為個人尊嚴而站。雖死猶榮。）

　　18、陶淵明：不為五斗米折腰。中國士大夫精神上的一個歸宿。

　　19、曹操：對酒當歌，人生幾何！譬如朝露，去日苦多———山不厭高，海不厭深。周公吐哺，天下歸心。（一代梟雄）

　　20、白居易：同是天涯淪落人，相逢何必曾相識；座中泣下誰最多，江州司馬青衫濕。

　　21、陸游：出師一表真名世，千載誰堪伯仲間；夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來；王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。

　　22、李清照：與丈夫趙明誠感情甚篤，共同完成30卷的《金石錄》。

　　23、元稹和白居易友誼深厚："垂死病中驚坐起，暗風吹雨入寒窗。"

　　24、巴金：我家鄉(xiāng)的泥土，我祖國的土地，我永遠同你們在一起接受陽光的雨露，與花、樹、禾苗一同生長。我唯一的心愿是化作泥土，留在人們溫暖的腳印里。

　　25、海倫凱勒：《假如給我三天光明》。（她讓一切健康但虛度光陰的俗人感到羞愧。）

　　26、一個老人在火車上不小心掉了一只新鞋，在眾人的惋惜聲中，老人毫不猶豫的把另一只也從窗口扔掉。（與其抱守殘缺，不如果斷的放棄。）

　　27、蘇洵的寫作態(tài)度（154頁）"大器晚成"。（如今韓寒們和名人的家屬們學習的榜樣。）

　　28、錢仲書：淡泊名利。"你吃了雞蛋覺得好就行了，何必要見那只下蛋的雞吶。"

　　29、史鐵生：大難之后成大器�！段遗c地壇》。

　　30、唐太宗與魏征：明君與名臣，相得益彰。

　　31、劉邦和項羽楚漢相爭，前者知人善任，后者自矜功伐。

　　32、歐陽修：六一居士，"三上"讀書法。（一句"環(huán)滁皆山也"夠人學多年的，簡潔�。�

　　33、朱自清："寧可餓死，也不領美國的救濟糧。"

　　34、勾踐：十年生聚，臥薪嘗膽，終于滅吳。

　　在平時的作文素材積累中，同學們要養(yǎng)成觀察思考的良好習慣，把觀察思考所得及時記錄下來，這就是很好的素材。在積累中，還要注意新穎性，要多注意健康、積極的，有教育意義的材料。總之，其實考場作文的功夫仍然在于平時的努力

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