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描寫秋色的作文（精選40篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的描寫秋色的作文，歡迎大家分享。
描寫秋色的作文 篇1
秋天的美是成熟的，它不像春天那樣?jì)趁模膊幌裣奶煲粯佑兄谉岬奶?yáng)，更不像冬天那樣寒冷，而秋天是我最喜歡的季節(jié)。秋姑娘帶著一盒五彩的彩筆來(lái)到人間。秋姑娘把紅色給了楓樹，你聽，秋風(fēng)一吹，“呼呼”，一片片楓葉像長(zhǎng)了翅膀似的，在天空中翩翩飛舞著，好像小鳥在天空中玩耍。秋姑娘幫銀杏樹換上了黃色的睡衣。你看，黃黃的葉子像一把小扇子一樣。秋姑娘又來(lái)到了山上，那里都變了，火紅的楓葉，黃色的銀杏樹，綠油油的.松樹，植物們把山打扮得五彩繽紛，真好看！秋姑娘又跑到田野里，他用金黃色的彩筆給田野穿上了金燦燦的衣裳，秋風(fēng)一吹越過(guò)田野像掀起了金色的波浪。瞧，秋姑娘又跑到了果樹林，梨香香的，菠蘿甜甜的，蘋果露出了紅紅的臉頰，還有橘子、葡萄……正等著人們?nèi)フ兀?/p>
不但我喜歡秋天，小動(dòng)物們也喜歡秋天。勤勞的蜜蜂先生低著籃子去蝴蝶家，和它一起去采蜜，它們幫小熊準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食。他們來(lái)到向日葵花園里，那里鮮花朵朵，陽(yáng)光燦爛，美麗極了！它們還高興地一邊跳舞，一邊唱歌：“啦啦啦，蜜蜂、蝴蝶最勤勞�！被顫娍蓯鄣男∷墒笠苍诖掖颐γΦ貙ふ叶斓氖澄�，我走到小池塘邊，看，小青蛙一邊拍打肚皮，一邊在唱：“秋天來(lái)了，九天來(lái)了，我愛這美麗的秋天�！�
啊，我喜歡秋天，你看到了嗎？你聞到了嗎？你聽到了嗎？
描寫秋色的作文 篇2
秋姑娘不知不覺的來(lái)到美麗的人間，還帶來(lái)了一個(gè)孩子——秋風(fēng)。秋風(fēng)還是一個(gè)可愛的畫師呢！他把樹哥哥嫩綠的衣服，涂成了金黃的睡衣。這時(shí)，一陣涼爽的`風(fēng)淡淡的從我身邊走過(guò)，我頓時(shí)感覺到了秋姑姑來(lái)看望我們了。
秋姑娘戴著五彩繽紛的神奇顏料盒，和秋風(fēng)一起來(lái)裝飾我們美麗的世界了。你看！秋姑娘以來(lái)就開始干活了。我走進(jìn)楓林，一片片紅中帶黃的楓葉像一只小蝴蝶在空中盡情地玩耍。原來(lái)是秋姑娘帶著他們?cè)诳罩恤骠骘w舞。秋姑娘來(lái)到田野，稻子們一見秋姑娘便輕輕點(diǎn)頭微笑，這時(shí)，整片田野像金黃的海洋，翻起了美麗的浪花。秋姑娘又來(lái)到了果子的天地——果園。蘋果笑紅了臉，梨子睜開了眼，伸了個(gè)懶腰笑了。一陣戴著果香的秋風(fēng)迎面拂來(lái)我的心頓時(shí)舒服起來(lái)。
不只是我們愛秋姑娘，連小動(dòng)物也愛秋姑娘，小蜜蜂們?cè)缟暇蛯?duì)媽媽說(shuō)：“我最勤奮�！本蜎_出去采花蜜了，蝴蝶小姐也不懶拉著蜜蜂哥哥的手一起幫小熊采蜂蜜過(guò)冬，青蛙弟弟看見了，就唱起歌：“蜜蜂大哥真好心，蝴蝶小姐真熱心！”
秋姑娘真美麗，我愛秋姑娘！
描寫秋色的作文 篇3
在人們的心目中，春天是最美麗的，可我覺得秋天是最美好的，冬天是潔白的，夏天是火熱的，而秋天是秋高氣爽、瓜果飄香的'，五顏六色又美麗的季節(jié)，就讓我們一起去看一看吧！
秋姑娘穿著一件五彩的紗裙，秋姑娘輕輕跑過(guò)樹林，紅色的楓葉像蝴蝶一樣漫天飛舞著，有一片葉子落到我的頭。然后我來(lái)到了田野，田野就像一片金色的海洋，忽然，吹來(lái)一陣風(fēng)，田野翻起了金色的波浪，農(nóng)民伯伯高興極了！忙著收稻子。
你看！小動(dòng)物們也喜歡秋姑娘，蜜蜂勤勞的去采著香甜的蜜汁，蝴蝶也是蜜蜂的‘小伙伴’，他在花叢中翩翩飛舞。松鼠們都忙著找松果，找到足夠的松果才可以度過(guò)寒冬，來(lái)到池塘邊，小青蛙先生拍打著肚皮說(shuō)道：“冬天來(lái)了，我要冬眠！”
秋天是多么美好，多么的五彩，我愛秋天的景色，更愛美麗的秋姑娘。
描寫秋色的作文 篇4
秋姑娘悄悄地來(lái)到人間，而且?guī)狭艘缓形宀世_紛的顏料。
你看，她把那最美麗的顏色給了植物伙伴們，火紅的'楓葉在秋風(fēng)飄落下來(lái)，像鳥兒似的在空中飛舞著，��！原來(lái)是秋風(fēng)姑姑送給楓葉一對(duì)翅膀呢！再看看田野吧！金黃的田野在陽(yáng)光下金光閃閃刺得你打不開眼睛，農(nóng)民伯伯高興地拿著鐮刀割稻子，我又來(lái)到了果園，一串串紫色的葡萄掛在樹上，一個(gè)個(gè)香梨壓得樹木不起頭來(lái)。
看，不但我喜歡秋天，連小動(dòng)物也喜歡，蜜蜂先生也起得早，拿著小木桶去采蜜，蝴蝶小姐也起得早，它跟著蜜蜂一起去，它們來(lái)到花叢跳起了歡樂(lè)的舞蹈，小青蛙，在呱呱呱的叫著，好像在說(shuō)：“我要準(zhǔn)備冬眠了。”
你看秋姑娘多么好��！它把紅色給了楓葉，把黃色給了稻田……我愛美麗的秋天，更愛秋天的美景。
描寫秋色的作文 篇5
秋天的美是成熟的，他不像春天一樣害羞，不像夏天一樣火熱，也不像冬天一樣寒冷，我好像看見了秋姑娘的魅力，讓我們一起走進(jìn)這美麗的秋天吧！
秋姑娘有一盒五彩繽紛的顏料。他把紅色給了楓樹紅紅的葉子，像彩霞似的，秋姑娘又跑到田野里，她輕輕地吹了一下，稻谷就像金黃色的海洋翩翩起舞，美麗極了。我一來(lái)到果園就看見了五顏六色的'水果，有紅的、黃的、綠的、深紅的、淡綠的、紫紅的……可美麗了！
可愛的小蜜蜂一大清早就和蝴蝶手拉著手去花壇里采蜜了，采完了蜜就送去給小熊，幫助它過(guò)冬。青蛙拍打著肚皮奏起了秋天的音樂(lè)，好聽極了。
每年秋姑娘都會(huì)帶給我們不同的變化，我愛這美麗的秋天！
描寫秋色的作文 篇6
早上起床打開窗戶，一陣陣涼爽的秋風(fēng)吹進(jìn)了我的心里，我抬頭一看，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，像剛剛被洗過(guò)一樣干凈清新。向遠(yuǎn)處一望，一片片綠中帶黃的.葉子展示在人們的面前，�。∥抑�，秋天已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊。
秋姑娘把一盒五顏六色的彩筆帶到了人間，它把紅色給了楓樹，你看！那黃里透紅的楓葉落下來(lái)，像一只只蝴蝶在歡快地飛舞。它把金黃色給了田野，秋風(fēng)一吹，那無(wú)邊的田野掀起了一層層地金光閃閃的波浪。果子慢慢地成熟了，看！黃澄澄的柱子掛在樹上，像一個(gè)個(gè)小燈籠給人們照明。蘋果壓彎了樹枝，悄悄地垂了下來(lái)，葡萄梨子你擠我我擠你地爭(zhēng)著要人們?nèi)ゲ烧?/p>
花園里蜜蜂蝴蝶提著一個(gè)個(gè)小籃子去百花叢中采蜜，小松鼠在匆匆忙忙地準(zhǔn)備過(guò)冬的食物，這樣一個(gè)冬天它就可以不用再為找吃的發(fā)愁了。青蛙在拍打著白色的肚皮：“秋天來(lái)了，秋天來(lái)了！”
��！秋天真美��！秋天是多彩的季節(jié)，秋天是可愛的季節(jié)！秋天也是一個(gè)豐收而美麗的季節(jié)，我愛這迷人的秋天！
描寫秋色的作文 篇7
涼爽宜人、碩果累累的秋天到來(lái)了。一碧如洗的天空中飄著朵朵白云。白云千姿百態(tài)，有的像憨厚可愛的小豬，有的像聰明能干的小猴，有的像展翅高飛的雄鷹，還有的像飛馳的駿馬。一群大雁排著人字形的隊(duì)伍從北方飛回來(lái)了。幾只活潑可愛的小燕子在白云間嬉戲，它們邊飛邊嚷，好像在說(shuō)：秋天來(lái)啦！秋天來(lái)啦！
山坡上，楓樹的葉子全都紅了，火紅火紅的，像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。銀杏樹、梧桐樹的葉子黃了，一陣風(fēng)吹過(guò)，一片片葉子從樹上飄落下來(lái)，像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶。半黃半綠的`草叢中，牽牛花開得正旺，紅的、紫的、藍(lán)的，像一個(gè)個(gè)正在吹奏樂(lè)曲的小喇叭。
果園里，紅彤彤的大蘋果、黃澄澄的梨、酸甜可口的石榴、小燈籠似的柿子掛滿枝頭，正迫不及待地等著農(nóng)民伯伯來(lái)摘呢！
山腳下，清澈見底的小河如同一條透明的藍(lán)綢子靜靜地躺在大地的懷抱里。一群小魚正在水草中玩耍，它們一會(huì)兒鉆進(jìn)水草中躲起來(lái)，一會(huì)兒浮出水面吹泡泡，一會(huì)兒在水中轉(zhuǎn)圈圈。
農(nóng)田里，稻子成熟了，黃燦燦的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像鋪了一地的金子。走近一看，沉甸甸的稻穗把稈都?jí)旱脧澫铝搜字豢蓯鄣男∏嗤苷诘咎锢锾鴣?lái)跳去捉害蟲。
原野的秋天真美呀！我喜歡這迷人的原野秋色！
描寫秋色的作文 篇8
古人云：自古逢秋悲寂霧，我言秋日勝春朝，晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。
秋天，往往是令人思愁的一個(gè)代表，但我可不這么認(rèn)為，雖然秋天到處都是光秀秀的枝干，顯得很突兀。但是秋天的美也是別具一格。
當(dāng)一片片樹葉逐漸由青綠蘊(yùn)染成橙紅色，也由細(xì)滑清潤(rùn)變得干皺巴。一顆顆生機(jī)勃勃的`大青樹上也光禿禿的，一群群候鳥展翅高飛，遷徒到南方溫暖的大陸過(guò)冬；白晝變得短暫，而黑夜變得漫長(zhǎng)。
傍晚時(shí)分，云朵密密層層地覆海深了整片天寶，蓋著天空，夕陽(yáng)落曉，把火燒云得五彩繽紛，如同一塊調(diào)色盤一般，渲染了整片天空。鴻雁的身影在云層中來(lái)回穿梭，漸漸飄渺了，只留下一塊空白。太陽(yáng)逐漸低沉了，在彼岸時(shí)，散發(fā)出最后的光茫便消失地?zé)o影無(wú)蹤了。
夜晚，陣陣涼風(fēng)吹起片片枯葉，形成了一個(gè)小小的龍卷風(fēng)。昨潔的月光溫柔地撒滿大地，此時(shí)此景，我不禁想吟詩(shī)一首：露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。整座城市的燈光亮了起來(lái)，家家戶戶國(guó)坐在一起吃起了晚飯。在深山里，大雪早已降臨，稀疏的幾座小木屋里飄出了滾滾炊煙 。
深夜，燈火息滅，大家都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
晚安，大地！
描寫秋色的作文 篇9
清晨五點(diǎn)鐘，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我們乘坐大巴來(lái)到了神秘的高山湖泊大九湖景區(qū)。大九湖以朝霞、晨曦見長(zhǎng)。漫步在湖心鵝卵石小道上，如仙子云游在天宮。晨曦的意境如海市蜃樓般虛幻，讓人不敢相信眼前發(fā)生的一切。
坐在湖心小亭，湖面猶如一面碩大的、鱗光閃閃的銀鏡，連綿起伏的群山倒映在湖面上，仿佛一幅山水畫，讓人不禁陶醉在這九湖濕地的美景中
離開了風(fēng)光怡人的大九湖，我們乘著車向神農(nóng)景區(qū)腹地進(jìn)發(fā)。一路上翠綠的原始森林，密密的`塔松層層疊疊地屹立于山間，好似走進(jìn)了一個(gè)寵大的色彩王國(guó)。如火如荼的紅色，耀眼的金色，清徹見底的淡綠色每一種顏色把神農(nóng)架匯集成一個(gè)五彩斑斕之地。透過(guò)車窗，仰望一碧如洗的藍(lán)天，大口地呼吸原生態(tài)的新鮮空氣，遠(yuǎn)眺金絲猴在樹枝上歡快地跳躍，感受層林盡染的神農(nóng)秋色，真是美不勝收！
傍晚，順著蜿蜒盤旋的山路，我們到達(dá)了三千米海拔的神農(nóng)谷。雖然此刻寒風(fēng)瑟瑟，但依然擋不住我們對(duì)神奇無(wú)二的峽谷石林的向往。站在山頂俯看，谷口下臨深澗，石林叢生，如柱似筍。霞光掩映下深達(dá)千米的峽谷，在云霧的映襯下，宛如至身于人間仙境中，我們不禁感嘆大自然的鬼斧神工，讓我們欣賞到眼前奇云疊谷的壯美奇觀，真是不虛此行！
描寫秋色的作文 篇10
在一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的秋天，我和爸爸媽媽一起去東湖游玩。爸爸帶著他新買的相機(jī)，我?guī)弦话朗�，就出發(fā)了。
剛進(jìn)東湖大門，就看到原本新鮮的楓葉摻雜了一大片淺紅色和淺黃色，就像一個(gè)美女，剛剛將自己的頭發(fā)染成不同的顏色，變得更加時(shí)尚。我們頓時(shí)被吸引住了。爸爸連忙不停的拍照片，我和媽媽則不斷的擺著造型，充當(dāng)“模特”。
接著，我們來(lái)到東湖邊上，看見一排排垂柳將紙條伸向湖面。柳樹都彎著腰，就像一群女孩們準(zhǔn)備洗頭發(fā)。柳葉也帶著一些淡黃色，仿佛這是秋天的流行色！
草地上飄落著一片片枯黃的樹葉。給單調(diào)的地面增添了幾分色彩，好像是為了迎接我們這些貴賓的到來(lái)。草叢里生長(zhǎng)著許多野菊花和野百合。幾只蜂蜜在花叢中專注地采密，絲毫沒有察覺我在給它們偷拍照片。
后來(lái)，我們還在草地上喂鴿子，還去了東湖觀賞了錦鯉魚。
東湖的.秋色真是太怡人了！不僅讓我感受到“層林盡染，疊翠鎏金”的美好景象，更讓我在期待著一份收獲的同時(shí)，體會(huì)到成長(zhǎng)的快樂(lè)！
描寫秋色的作文 篇11
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，古人喜歡秋天勝過(guò)春天，我最喜歡的也是秋天的景色。
秋天的公園景色特別宜人。走進(jìn)公園，首先映入我眼簾的是一排排梧桐樹。樹葉的顏色是金黃色的，它黃的賽金，風(fēng)兒吹過(guò)梧桐樹的葉子，沙沙作響，好像在給秋天伴奏。樹葉落在地上給大地鋪上了一層地毯。旁邊一棵楓樹火紅火紅的，像著了火一樣。我撿起一片葉子仔細(xì)觀察，它像一只海星。銀杏樹的葉子一片片的像小扇子，公園里游玩的爺爺奶奶把銀杏樹的葉子撿起來(lái)包好，說(shuō)是帶回去泡水喝可以降血壓的。我才知道原來(lái)銀杏樹的葉子還有要用的價(jià)值。前面還有一排像戰(zhàn)士一樣站的筆直的松樹，他們四季常青，像綠色巨人一樣保護(hù)著公園。
再往里走，是一個(gè)大花壇。花壇里滿是秋天的使者。菊花五顏六色，爭(zhēng)奇斗艷；月季花也不示弱，嬌艷欲滴，散發(fā)著獨(dú)特的魅力；彼岸花花形奇特，顏色火紅鮮艷，獨(dú)具個(gè)性；蝴蝶蘭有紫色的、白色的，風(fēng)一吹，像蝴蝶一樣在大花壇里飛舞；還有桂花，散發(fā)著濃郁的香味，讓來(lái)公園的.人們流連忘返。
繞過(guò)花壇，就是人工湖，那里的水清澈見底，湖上的小船在悠然的飄蕩。
公園的秋色美不勝收！
描寫秋色的作文 篇12
“青山綠水，白草紅葉黃花�！鼻锷嗝姥�！我一邊念著元朝大詩(shī)人白樸的元曲一邊踏著用石子鋪滿了的小路走進(jìn)了花園。迎面吹來(lái)一陣秋風(fēng)，使人感覺氣爽神怡。
花園的正中心有一棵千年古樹，它有四層樓房那么高，幾個(gè)小朋友圍著抱都抱不過(guò)來(lái)，像個(gè)大巨人。如果把大地比成一張弓的話，那么這棵古樹就像一只將要射向天空的長(zhǎng)箭，有了落葉和樹上黃葉的點(diǎn)綴，古樹就顯得更加威武雄壯了。古樹的四周種著長(zhǎng)青樹，雖然已經(jīng)是深秋了，但是它的葉子還是那么綠，它們就像一個(gè)個(gè)綠色的衛(wèi)士守護(hù)著這棵古樹�；▓@東邊種著一株株菊花，有白的、紅的、黃的、紫的——————大大小小、色彩斑斕。我俯下身子聞了聞，一股沁人心脾的味道頓時(shí)流入了我的心間�；▓@西邊的柿子樹上綴滿了沉甸甸的`柿子。這些又紅又亮的柿子像一個(gè)個(gè)又小又紅的燈籠。
我抬頭望望天空，�。√焓悄敲锤�！一片片薄紗似的白云在漫漫浮動(dòng)著，好象在欣賞人間美麗的景色，不愿離去。
秋色多濃�。∷帽纫槐谰�，哪怕看一眼，準(zhǔn)叫你心醉。
描寫秋色的作文 篇13
我看見過(guò)波瀾壯闊的大海，游玩過(guò)美麗廣闊的北湖，但我更喜愛五彩繽紛的南湖秋色。
我的家鄉(xiāng)在長(zhǎng)春市，我們這邊有個(gè)美麗的南湖公園，這是人們休閑娛樂(lè)的好去處。
一到秋天菊花就開放了，白的似雪，黃的賽金，粉的如霞，紅的似火……，一陣陣風(fēng)吹過(guò)，開放的菊花散發(fā)出了醉人的香氣，蜜蜂聞到了香氣都紛紛地過(guò)來(lái)采蜜。
一場(chǎng)秋雨過(guò)后，小樹林變得多姿多彩。楓樹的葉子變成了紅色，仿佛著了火似的落在地上；楊樹的樹葉變成了黃色的，從樹上慢慢地飛下來(lái)，仿佛是一只只飛舞的蝴蝶；松樹的松針一年四季都是綠色的，像鋼鐵戰(zhàn)士一樣不怕風(fēng)雨。大地像鋪了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的彩色的地毯，人們來(lái)到了小樹林里，有的`在撿樹葉做標(biāo)本，還有的在拍照片留做紀(jì)念，踩在樹葉上就會(huì)發(fā)出“吱吱呀呀”的悅耳的聲音。
南湖的湖面在太陽(yáng)的照射下變成了金黃色，落葉落在上面，小螞蟻把它當(dāng)成了船，小魚把它當(dāng)成了太陽(yáng)傘。不遠(yuǎn)處還有人劃著船欣賞南湖的景色。
再看岸邊的白樺樹，雖然它的樹葉掉光了，但是它高大筆直，像守衛(wèi)著南湖公園的士兵。
看！這里的景色多美呀！快來(lái)欣賞南湖公園的秋色吧！
描寫秋色的作文 篇14
當(dāng)秋姐姐提著飄逸的長(zhǎng)裙子姍姍走來(lái)時(shí)，風(fēng)姑娘也向我們伸出溫暖的手，她輕輕地?fù)崦覀兊哪橆a，風(fēng)，帶著花兒和果實(shí)的清香，撲鼻而來(lái)，真叫人陶醉呀！真想咬上一口這成熟的果實(shí)！
山野的野菊花綻放著，絨黃色的小花，星星點(diǎn)點(diǎn)，在陽(yáng)光照耀下，像灑落的金子一般；一望無(wú)際的田野里，金黃色的稻子在微風(fēng)的吹拂下，像金色的浪花在不停地翻滾。好一幅如詩(shī)如畫的秋色圖呀！
躺在綠色的`草地上，望著藍(lán)天，與其說(shuō)是藍(lán)天，不如說(shuō)是大�！�，白云有的像珊瑚，有的像海豚，有的像水母，還有的像海馬。啊，那海馬怎么多出了兩條腿？你看你看，有一群大白鯊游過(guò)來(lái)了……望著眼前迷人的景色，望著變化無(wú)窮的天空，我沉浸在幻想之中，真像是在神奇的大海里暢游一番，感覺美極了。
閉上眼睛，聽鳥兒清脆的歌聲，簡(jiǎn)直在欣賞天籟之音。聽，畫眉在動(dòng)情地一展歌喉，好像要向人們證明它那“鳥中歌后”的美名，麻雀也不甘示弱，嘰嘰咕咕地唱和，鴿子也來(lái)湊熱鬧，咕咕、咕咕地叫地歡，當(dāng)然還有蟋蟀的高亢的男高音和蜜蜂渾厚的男中音。我想這是小精靈們?cè)跒榍锾扉_音樂(lè)會(huì)吧！
好一個(gè)秋高氣爽的日子！好一片美麗的田園秋色！
描寫秋色的作文 篇15
秋不像春天那么生機(jī)，不像夏天那樣茂盛，也不像冬天那樣寒冷。秋是美麗的、豐收的 ，她有一盒五彩繽紛的畫筆。她趁我們不注意，悄然溜進(jìn)我們的校園。
她在桂花樹上用畫筆一點(diǎn)，桂花馬上開出許多黃色的小花朵，遠(yuǎn)看像大樹穿上一身金裝，近看才知道這是桂花。桂花的`香味更令人陶醉，路人經(jīng)過(guò)這株桂花樹，也不禁停下來(lái)聞一聞桂花的芳香。啊！真不愧是桂花滿飄香。微風(fēng)拂過(guò)仿佛下了一場(chǎng)桂花雨似的，香氣彌漫了整個(gè)校園。
小草的綠衣服哪里去了？原來(lái)被秋姑娘借走了，她給小草披上一身干枯的淡褐色的衣裳。
銀杏葉也開始變黃色了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，像一個(gè)個(gè)小傘兵一樣。我發(fā)現(xiàn)落下的銀杏葉和一把把小扇子十分相似，如果你看樹上，你就會(huì)覺得這是一 株結(jié)著扇子的樹。
最有特色的是玉蘭樹，原本玉蘭花是玉蘭樹的霸王，可現(xiàn)在早枯了，然后樹又變成了葉的天地。秋天來(lái)了，葉葉凋零長(zhǎng)出了又大圓的果實(shí)，紅彤彤的，也許它是喝醉了酒？也許是害羞了吧……滿樹的果實(shí)仿佛是一團(tuán)團(tuán)火焰，真美！
秋姑娘的畫筆真是奇妙��！一下子把我們的校園變成了一道絢麗奪目的風(fēng)景線。
描寫秋色的作文 篇16
我喜歡鳥語(yǔ)花香的春天，更喜歡瓜果遍地的秋天。
我家住在金明廣場(chǎng)附近的康平小區(qū)里。秋天來(lái)到我家的院子里，一進(jìn)小區(qū)大門，道路的兩旁都是草坪，草很深，好像鋪上一層綠色的地毯，軟綿綿的。小區(qū)里種了許多種果樹，樹上結(jié)了許多果實(shí)，一個(gè)個(gè)石榴水靈靈的像娃娃的`臉，秋風(fēng)一吹笑盈盈的咧開了嘴，露出了紅白相間的牙齒。棗也熟了，旁邊還有桃樹、杏樹、李子樹，這些果實(shí)早已成熟，只剩下殘敗的樹葉。
小區(qū)的院子里還有兩棵無(wú)花果樹，一大一小，一高一矮。大棵無(wú)花果樹長(zhǎng)在花壇里，葉子茂盛，果實(shí)累累，小朋友們經(jīng)常爬到樹杈上玩，摘無(wú)花果。另一棵在3號(hào)樓前的草坪上，一鉆出地面發(fā)了好幾個(gè)岔，葉子深綠，果實(shí)不計(jì)其數(shù)。樹枝壓彎了腰，垂到了地上，連幾歲的孩子都能摘得到果實(shí)，可是沒有一個(gè)人去摘它。
我家樓前有個(gè)三角形的大花壇，花壇里的月季花早已凋謝，而喇叭花已經(jīng)綻開。園丁已把月季梃子剪去，剩下赤裸裸的枝杈，它為再次開花奠定了基礎(chǔ)。
秋天雖不如夏天鮮艷，但依然可愛；秋天那么招人喜歡！秋天標(biāo)志這成熟和繁榮，也意味著歡樂(lè)和富有。我愛美麗的春天，更愛成熟的秋天。
描寫秋色的作文 篇17
清晨的第一縷陽(yáng)光照進(jìn)了窗內(nèi)，我早以來(lái)到了父親的辦公室，跟他去寫作業(yè)。一星期沒來(lái)，窗早以變了樣。從窗戶上可以看見樓下院子里早以滿是枯黃的樹葉，這是從對(duì)面的老樹上掉下來(lái)的。這棵樹很高，比辦公樓要高很多。一部分的陽(yáng)光斜射在樹上，樹葉仿佛要燒起來(lái)了。
看著這棵有點(diǎn)像松樹，卻又長(zhǎng)滿細(xì)小疊葉的樹，一星期不見樹葉全紅了。風(fēng)吹過(guò)。不停的有樹葉落下，有點(diǎn)“萬(wàn)蝶飛舞落千秋″的感受，清晨的陽(yáng)光襯著紅葉，紅葉更紅了。
滿樹的.紅葉，秋天的腳步也更近了，但我卻并未感覺到，今年秋天時(shí)間太短，如同落葉，落地就沒有了再也找不到了。
今年的秋雖短但秋色卻比往年更濃了。滿山的紅，如火在燃燒。走進(jìn)公園，伴著帶有一絲絲涼意的秋風(fēng)，踩著地上的枯葉，一種高潔的清靜從心底里漫開，聽著踩著地上的枯葉，一種高潔的清靜從心底里漫開，就同冬天的雪聲一樣的寶貴，一樣的讓人舒心清意的古典小調(diào)。
秋色，秋天的美，豐收顏色，不帶有一絲的俗世繁塵，高潔，清寧，也難怪，從古至今有那么多的人向往秋天的美，秋天的顏色。原來(lái)是秋天的高潔引人入勝。
描寫秋色的作文 篇18
墻上的日歷越撕越薄，而窗外的秋意則越來(lái)越濃。在這個(gè)美麗的季節(jié)，我和爸爸來(lái)到了西湖邊。駕船游覽著充滿秋意的西湖。
天氣很冷，我裹緊了衣服。迎面一陣秋風(fēng)，卷起一地落葉。白堤上，楊柳“沙沙”地唱起了歌，為她伴舞的是滿地的小草。
租了一條船，我們便自由地泛舟湖上。北山街上，法國(guó)梧桐穿上了金黃色的外衣。構(gòu)成了一條蜿蜒幾公里的黃色“河流”，尤為壯觀。
保俶山，綠色的夏裝早已褪去，顯露出來(lái)的是金黃色的`秋裝。在保俶山上游覽的游人似乎是這絢麗秋裝上的一顆顆黑珍珠，使這件秋裝顯得更加炫麗多彩。
我們的船駛向荷花區(qū)。夏日里綻放的荷花，早已化為一根根黑黑的桿子，孤零零地直立在那里。岸邊的法國(guó)梧桐落下的葉子成了湖中的一只小船。在這只迷你船上，我殊不知它載著哪些小動(dòng)物，又不知它會(huì)漂向何方。三潭印月？曲院風(fēng)荷？我在腦海里做著一次次遐想。
上了岸，我和爸爸漫步在白堤上。此時(shí)的白堤，已是落葉大道。一邊欣賞著西湖優(yōu)美景色，一邊聆聽腳下“沙沙”聲。真是令人愉悅。
我拾起一片落葉，透過(guò)這奪目的黃色，我感受到了濃濃的秋意。
西湖美，秋美，西湖的秋最美！
描寫秋色的作文 篇19
不知不覺中，夏天已經(jīng)過(guò)去，秋姑娘帶著輕盈的步伐來(lái)到了人間，也來(lái)到了我們的果園。
蘋果樹下，一個(gè)個(gè)蘋果像幾位害羞的少女一樣，躲在樹葉后面偷偷地看著我們，沉甸甸的果實(shí)，把枝頭都?jí)簭澚�。圓溜溜的桔子有的已經(jīng)成熟，金黃色的桔子像大人拳頭那么大，有的桔子像我的拳頭那么大，綠中帶黃，很好看，有的桔子還沒有徹底成熟，透著一絲絲的綠，好像一個(gè)綠色的乒乓球；我摘了一個(gè)摸了摸，表面上凹凸不平，仔細(xì)看看，上面有一個(gè)個(gè)的小麻點(diǎn)。柿子樹上掛滿了一個(gè)個(gè)大柿子，像一個(gè)個(gè)紅紅的燈籠。
一陣秋風(fēng)過(guò)后，樹葉落了下來(lái)，好像一只只漫天飛舞的蝴蝶，緩緩飛落在樹根處。而我們也會(huì)隨著落葉在果園里尋找秋的氣息。有時(shí)還會(huì)在果園里聽到知了的叫聲，這時(shí)我們就會(huì)組隊(duì)去捉知了。偶爾我們還偷偷的跑到果園里去摘幾個(gè)水果，在拿一瓶牛奶，水果跟牛奶一起蘸著吃，就跟吃水果沙拉一樣的享受。
農(nóng)民伯伯們都拎著一個(gè)大籮筐來(lái)到果園里，摘下一筐又一筐的'水果，臉上掛著豐收后的笑容，看著農(nóng)民伯伯的笑容，我想：“今年又是一個(gè)豐收年”。
我愛秋天，更愛豐收的果園。
描寫秋色的作文 篇20
秋，是美麗的豐收季節(jié)。大地脫下了綠衫，換上一身迷人的連衣裙，到處都彌漫著秋的的獨(dú)特氣息。深山中的秋是大自然的自然美、動(dòng)力美、樸素美的完美，在湛藍(lán)天空的映照下，顯現(xiàn)了秋日里特風(fēng)韻與美麗。
風(fēng)的溫柔撫摸大地，吹在臉上有如輕紗拂繞，仿佛置身于神奇、舒適的境界里。深山里得竹樹與松柏迎風(fēng)招展，搖搖晃晃的枝葉跳起了秋的支圓舞曲，在不知不覺之中，流露出了高超而又自然的動(dòng)感美。小草兒似乎被施了魔法，靜靜的在秋地愛撫下緩緩入睡。失去了春天的迷人色彩夏日的激情活力，卻有著秋日的特有溫柔，到處都散發(fā)出了秋的那種朦朧而又迷人的芳香。
竹子和松柏的顏色是的，但也有葉子因枯黃而飄落。它們立在那兒時(shí)那么地美，那么地自然，秋因它們的守護(hù)而變得美麗、迷人。
清澈的山泉水秋山中的一道風(fēng)景線。你仔細(xì)一聽，流水的叮咚叮咚聲與風(fēng)吹動(dòng)樹葉的聲音交插在一起，了一首自然的交響曲。秋天的空氣是濕潤(rùn)的.，似乎有微妙的感覺，泥土的芳香與竹子的甘甜攙和在一起，美妙的境界里，莫名的親切之感油然而生。
深山秋色美麗而又迷人，這里你永遠(yuǎn)也不會(huì)感到秋天是枯燥無(wú)味的。相信你也會(huì)里流連忘返、不舍離去，戀上這深山秋色。
描寫秋色的作文 篇21
美麗的秋天，有如仙境，給人一種情意綿綿的感覺。森林的秋天紅彤彤的，美麗中帶有一種蕭瑟的意味。而我們的校園卻生機(jī)勃勃，隨處可見一片青綠。這片青綠，深深地吸引著行人。
走進(jìn)校園，右邊是充滿生機(jī)的小草，左邊卻是幾棵挺拔、高大的大樹，就像門衛(wèi)一樣屹立在門前。有很多樹依然翠綠，只有學(xué)校左上角幾棵樹葉子發(fā)黃。天空一片瓦藍(lán)，云兒朵朵。
校園的黃昏是很動(dòng)人的。瞧，那西天的殘霞披著似紅似金的彩衣，落日就在這一層層的五彩繽紛中向大地吐露出最后的微笑。
我輕輕漫步在樣園的林蔭小道上，黃色的落葉順著秋風(fēng)一片片飄落下來(lái)，地上已鋪了薄薄的一層，踩在上面發(fā)出沙沙的聲響，真是好聽。校園西面還有一個(gè)花壇，里面正在怒放的'是不知名的花兒。主席臺(tái)后面是體育設(shè)施，有雙杠、單杠、爬桿等體育用具。下課了，同學(xué)們?cè)谶@些體育器械上玩得可開心了。
教學(xué)樓后面有一片竹林，四季常綠，布谷鳥和小麻雀常在叢林中蹦來(lái)跳去，有時(shí)尖叫幾聲，有時(shí)唱出婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲，似在和同學(xué)們的讀書聲相唱和。步入竹林，給人一種優(yōu)雅閑適的感覺。每當(dāng)心情郁悶的時(shí)候，就到那兒散散心，靜聽風(fēng)吹竹林發(fā)出的聲響。
啊，校園的秋色真美�。�
描寫秋色的作文 篇22
一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)，到處充滿了秋天的氣息。我穿上外套，拉起媽媽的手，迫不及待地來(lái)到我家附近的小樹林里。
我踩在黃葉鋪成的地毯上，迎著秋風(fēng)進(jìn)入了小樹林。你看，在樹林門口，迎接我們的是銀杏樹，兩旁的銀杏像穿上了黃金甲的戰(zhàn)士，威風(fēng)凜凜地站立在道路兩旁。忽地，傳來(lái)一陣淡淡的清香，我隨著香味向前走去，��！一排排香樟樹映入我眼簾，它并沒有披上金色的秋裝，依然全身碧綠，一臉傲嬌地在金色叢中亭亭玉立。
最能體現(xiàn)秋天美麗的還要數(shù)楓樹了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去一棵棵高大的楓樹像一束束燃燒的火把。頓時(shí)，讓我想到了杜牧的詩(shī)句“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，“刷刷”，大樹媽媽抖抖手臂，火紅的楓葉像翩翩起舞的蝴蝶，相互追逐嬉戲，你擠我碰，最后，慢慢地落入大地媽媽的懷抱。這時(shí)，一片手掌型的'落葉飄落到我的頭上，就像秋姑娘用她那溫柔的手撫摸我的頭，我順手從頭上取下落葉，決定回家把它制成一枚書簽，夾在我的書里。
我愛秋天！更愛林中的秋天！因?yàn)樗o大地帶來(lái)一幅美麗的畫！
描寫秋色的作文 篇23
悄悄地，悄悄地，秋姑娘趁你沒留意，就把秋天的大門打開了。你看，她把我們的校園打扮得漂漂亮亮的呢？
我們校園的桂花樹開花了！那香味芬芳撲鼻，特別吸引人。它的花像一簇簇小火花，又像一串串冰糖葫蘆，還像搖錢樹上的`金子呢？當(dāng)我從教室走到操場(chǎng)時(shí)，一陣陣濃郁的芬香從那兒發(fā)來(lái)。當(dāng)我走到圖書館，桂花香像是也長(zhǎng)著一雙腳似的，伴隨著我。當(dāng)我走到小操場(chǎng)時(shí)，香氣漸漸變淡了，可是它卻還是跟著我“走”。
其實(shí)桂花樹開得快謝得也快，就在幾次秋雨中，有很多掛花和許多花都被大風(fēng)大雨給吹走了，有些桂花被大風(fēng)吹得七零八落，都被校園清理員給掃走倒進(jìn)垃圾桶里了。我想：唉，真是可惜呀！
我們學(xué)校還有一棵無(wú)名樹，它現(xiàn)在結(jié)的果實(shí)開得正艷呢！它的果子又大又胖，下面有一個(gè)小刺，綠綠的，當(dāng)它們上頭綻開來(lái)時(shí)，外殼顏色是棕色的，里面有一兩粒紅紅的東西，而且里面還很粘，聞起來(lái)還很香呢！啊，我是多么想把它們摘下來(lái)呀！
你看，我們應(yīng)該謝謝秋姑娘給我們的禮物！
描寫秋色的作文 篇24
秋天到了，秋風(fēng)吹藍(lán)了天空，吹紅了大地，也把我們的校園吹得五顏六色。
桂花樹開了，它的花非常香，走到校園的每個(gè)角落都能聞到桂花的香味，聞了就比吃了蜜還甜。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一串串糖葫蘆掛在樹上面，近一些看就想一塊塊碎金，我給他取了一個(gè)別名，叫“搖錢樹”。一場(chǎng)秋雨之后樹上的桂花就會(huì)紛紛投向大樹媽媽的懷抱，就像給它鋪上了一層金黃的地毯。
桂花凋零了之后，蔥蘭就綻開了笑臉，它碧綠碧綠的'莖，筆直筆直，鉆出地面還戴著一朵雪白的花，花蕊是黃色的，都把花朵給染黃了。那些雪白的蔥蘭鑲在花壇邊，當(dāng)樹媽媽的花邊和雪白的珍珠項(xiàng)鏈。
大樟樹長(zhǎng)在一分部的正中間，它的葉變成了紅色和黃色，色彩斑斕美麗極了！落葉在我們集會(huì)的時(shí)候紛紛落到我們頭上，好像也在認(rèn)真聽講。大樟樹的果實(shí)圓圓的，有綠、紫、黑三種顏色，就像綠珍珠和黑寶石。我把它擠破了，里面流出綠色的汁，還伴隨著一股清香。里面還有一個(gè)核，核非常硬，就像眼珠子和子彈，我忍不住舔了舔，哇，真苦呀！
校園里還有熱情似火的秋海棠，躲在葉子下的含笑……它們把校園打扮得五彩繽紛、芬芳撲鼻，我最愛秋天的校園！
描寫秋色的作文 篇25
秋天到了！秋天到了！美麗的秋姑娘把我們的校園變得更加絢麗多姿。
最吸引人的是那校門口的那排草坪上的桂花樹。那桂花只有米粒般大小，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像滿天的小星星掛在樹上。有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)用手搖了搖桂花樹，那桂花就從樹上落了下來(lái)。要是站在遠(yuǎn)處看桂花就像流星雨一般落了下來(lái)。桂花樹上的桂花同時(shí)還散發(fā)著一陣陣清香，走到圖書館也能聞到它的香味，走到操場(chǎng)也能聞到那芬芳撲鼻的桂花香，它的香味吸引來(lái)了許多的同學(xué)去撿桂花呢！我只要聞到它的香味，就感覺自己完全被它給陶醉了！
操場(chǎng)中間長(zhǎng)著一棵具有獨(dú)特風(fēng)味的大樟樹。大樟樹的葉子碧綠碧綠的，有一些葉子黃了，從大樟樹上落下來(lái)，那些落葉脆脆的葉面上有一點(diǎn)一點(diǎn)的黑到。大樟樹的果實(shí)也很有趣，它有綠的，有黑的還有紫的'。綠色綠的就像媽媽脖子上戴著的項(xiàng)鏈；黑色黑的就像黑珍珠。
體育活動(dòng)課上，同學(xué)們跑到大樟樹下，有的在撿落葉做書簽；有的把大樟樹的果實(shí)當(dāng)子彈；還有的撿起果實(shí)把果皮剝開，聞了聞是橙子味。這就是大樟樹帶給我們的快樂(lè)。
秋天的校園真是迷人，真是惹人喜愛！
描寫秋色的作文 篇26
走進(jìn)這秋天的校園，大地吹來(lái)陣陣輕風(fēng)，給少先隊(duì)員們送來(lái)明媚的早晨；走出這秋天的校園，天空會(huì)撒開片片云錦，給回家的孩子帶來(lái)一路的歡樂(lè)。
瞧！在那草木茂密、鮮花正艷的大操場(chǎng)邊，亭亭玉立地站立著幾棵上天派來(lái)保護(hù)校園的勇敢衛(wèi)士——柳樹。它們?cè)谔?yáng)火辣時(shí)給小草遮陽(yáng)；它們?cè)诖笥赇桡麜r(shí)為嬌嫩纖弱的野花擋雨；它們?cè)诳耧L(fēng)來(lái)襲時(shí)為那些年齡大的老樹做堅(jiān)強(qiáng)的護(hù)盾……這一切的一切都是值得我們敬仰和贊頌的！
秋風(fēng)緩緩地吹來(lái)了一陣淡淡的幽香，那是何等的迷人，讓人一下子就感受到了秋的芬芳。隨著香氣遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一團(tuán)團(tuán)炙熱的烈火正在恣意地燃燒著，令人眼花繚亂。走近一瞧，是那讓人陶醉的楓樹，挺立的枝干，舞動(dòng)的楓葉，使人不住地閉上雙眼靜靜地感受它的美。
遠(yuǎn)處的碧草中，龐大的身影時(shí)刻陪伴著默默無(wú)聲的教室。數(shù)不清的`枝干拼命地往上竄跳，有淺有深的枝葉悄然無(wú)聲地扭動(dòng)著身軀。那是銀杏樹！它時(shí)時(shí)刻刻都站在風(fēng)中展現(xiàn)著自己的柔情，流露出一種女性的嬌嫩美。
秋天的校園像一顆明珠，在我的心中閃閃發(fā)光；秋天的校園如一朵云彩，在藍(lán)天上隨風(fēng)飄游；秋天的校園似一只鳥兒，在祖國(guó)的各地自由飛翔！
描寫秋色的作文 篇27
百花爭(zhēng)艷的春天固然美麗，但天高云淡，秋高氣爽的秋色我覺得更有絢麗的色彩。
公園的花壇真美，花壇的四周栽滿了一排排小松樹，像給花壇編上了樸素的花環(huán)。菊花在花壇里爭(zhēng)相開放，另有一番風(fēng)韻，它們的顏色真多呀！紅的似火，黃的賽金，綠的似玉，粉的如霞，紫的更是妖艷……一陣微風(fēng)吹來(lái)，菊花散發(fā)出一陣陣清香，使人心曠神怡�；▔闹虚g挺立幾株高大的松樹，像一個(gè)個(gè)士兵日夜守護(hù)著花壇。
公園的樹林也很美。在公園的小山上栽滿了樹木，梧桐樹的葉子隨著時(shí)間的流逝慢慢變黃，紛紛飄落；楓樹的葉子卻變紅了，公園籠罩在片片紅云中，也使秋天增添了一分熱情。而柏樹的.葉子仍是那么青翠欲滴，令你陶醉極了。山上有一群孩子在快樂(lè)的嬉戲，不時(shí)傳來(lái)陣陣歡笑聲，瞧，他們玩得多起勁呀，給樹林增添了活力。
公園的小路更美。除了瀝青的大路，就是用鵝卵石鋪成的石板路，踩上去非常舒服，這里的清潔人員每天把小路打掃得干干凈凈，甚至連一片落葉也沒有。
我愛我們的青山公園，特別是秋天的公園，來(lái)過(guò)公園的人都有同感，臨走前都忘情地盯上一會(huì)，留下些贊嘆，帶走些美好。
描寫秋色的作文 篇28
我愛萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，但我更加喜歡瓜果飄香的秋天。
秋天來(lái)到了我們的田野，一片迷人的景象令人陶醉。剛剛走上田埂，一股清香撲鼻而來(lái)。舉目一望，被秋霜打過(guò)的葉子變成了紅色。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹葉在空中飛舞，紛紛地落在地上，踩上去軟軟的，舒服極了。
田埂旁邊的樹上果實(shí)累累。一個(gè)個(gè)柿子水靈靈的.，像一個(gè)個(gè)紅紅的小燈籠似的，高高掛在樹枝上，又像一張張小姑娘的笑臉，逗人喜愛。秋風(fēng)吹來(lái)，一個(gè)個(gè)柿子搖搖欲墜。吃到嘴里，汁水慢慢散開，甜絲絲的——這說(shuō)明柿子已經(jīng)熟透了。
柿子田的附近，生長(zhǎng)著無(wú)數(shù)的菊花，紅的似火，黃的像金，白的如雪，朵朵競(jìng)相開放，千姿百態(tài)，看得人眼花繚亂，驚訝不已。這些菊花的葉子蒼翠欲滴，花朵有拳頭那么大，有的向上卷曲，有的全部展開，真是各有特色，婀娜多姿。菊花不但美麗，它那迎風(fēng)怒放的不屈不撓的精神是多么令人肅然起敬。
菊花旁邊有一塊桂花田，每當(dāng)走過(guò)這里，桂花那撲鼻的芳香總是令人神清氣爽。
田野的秋色多么招人喜歡，因?yàn)樗故局墒旌褪斋@，也意味著喜悅和富有。
描寫秋色的作文 篇29
秋天的到來(lái)，校園又換上發(fā)新衣。走進(jìn)校園，旁邊的梧桐樹上樹葉已開始發(fā)黃，風(fēng)一吹便無(wú)力地飄了起來(lái)，在空中打了幾個(gè)旋兒，以慢悠悠地飄落下來(lái)，顯得十分憔悴。一陣大風(fēng)吹過(guò)，空中就好像在下樹葉雨，這景像多美麗��！風(fēng)過(guò)后地面上已滿是了，就像給大地媽媽鋪上一床金色的地毯。
校園里的荷花池全變樣了，夏天時(shí)，荷花就像一位少女婷婷玉立的站在那。隨著季節(jié)的變化，這里已是黃色的一片了，有三分之二的荷葉都無(wú)力的彎下了腰，只有少許的荷葉還沒有干枯。兩個(gè)荷花池的中央有一個(gè)涼亭，還有一些像荷葉一樣的石板按在通向中央的亭里，另一邊也是一座小橋通過(guò)來(lái)，涼亭旁邊都是荷葉，被一片黃色而包圍的亭子，坐在那里很清閑。
此時(shí)，生物園里的花也漸漸地枯了，就像一位調(diào)皮的'小孩累了，就躺下來(lái)休息，整個(gè)校園都充滿了秋天的氣息，校園被鋪上了秋天制成的被子。站在操場(chǎng)上，抬頭望著天空，不時(shí)會(huì)有幾群大雁向溫暖的南方飛去，它們似乎通過(guò)瑟瑟的秋風(fēng)，知道了寒冷的冬天要來(lái)了，該搬家了。
秋天，正邁著它那輕盈的腳步，來(lái)到了我們的校園。
描寫秋色的作文 篇30
秋雨過(guò)后，空氣十分清新，我和媽媽一起去長(zhǎng)島公園找秋色。
在去長(zhǎng)島公園的路上，我看見有些樹的葉子變黃了，有些樹的葉子都落了下來(lái)，還有些樹的葉子變紅了。到了長(zhǎng)島公園，我聞到了撲鼻的花香，我和媽媽一起隨著花香去尋找。哇！大片菊花映入了我的眼簾。我立刻跑過(guò)去，五顏六色的`菊花真美啊！
有紅的，有粉的，有紫的，有白的，還有黃的。他們爭(zhēng)香斗艷，不僅引來(lái)了人們的觀看，還引來(lái)了蜜蜂、蝴蝶和其它昆蟲。
這個(gè)地方太美了，我真舍不得離開。
描寫秋色的作文 篇31
校園，是美麗的。但是秋天的校園，似乎是給夏天披上了一件與眾不同的大衣。
校門口的兩棵楊樹，只要站在它的周圍，你就會(huì)感到，有樹葉落在你的頭上。
一排雪松在秋風(fēng)吹來(lái)之際挺立在小操場(chǎng)左邊的臺(tái)階上。大風(fēng)吹來(lái)，不管有多大的風(fēng)，那排雪松依然為右甬路和小操場(chǎng)擋著風(fēng)，愿意為學(xué)生們頂風(fēng)擋雨。在和雪松一同擋風(fēng)的一排在英語(yǔ) 角的外面的嬌嫩的小樹，也在拼盡全身力氣挺立著，“嘩嘩“的秋風(fēng)只好被擋在了外面。
在左甬路正在往上爬的紫滕，在夏天的葫蘆已經(jīng)沒了蹤影。但紫滕仍然枝繁葉茂，拼命往上爬，為同學(xué)們撐起一把把綠色的遮陽(yáng)傘。
在中操場(chǎng)，首先映入眼簾的是在前樓后面的爬墻虎，它們拼命地貼著前樓的.墻壁，但還是被風(fēng)吹得搖搖欲墜。爬墻虎的最高點(diǎn)已經(jīng)爬到屋頂上了。但是現(xiàn)在的爬墻虎，最高點(diǎn)已經(jīng)脫落了，垂了下來(lái)。在最左邊，所有的爬墻虎都在朝著一個(gè)地方“前進(jìn)“，那個(gè)地方是一個(gè)角落，在房頂上。爬墻虎的葉子也快掉光了，在下面的根部輕輕地落下了。
右邊的兩棵梧桐樹的葉子像蝴蝶、蜻蜓一樣自由地飛來(lái)飛去，“唰唰”，梧桐樹的葉子就落地了。梧桐樹的葉子也在一天天的減少，有許多葉子都已飄到了樹媽媽的腳下，使枝頭變得光禿禿的。在那附近打掃衛(wèi)生的同學(xué)們顯得更加繁忙了。
秋天披給校園的那件大衣，使雪松更加挺拔，使原先美麗無(wú)比的爬墻虎、梧桐樹更加丑陋…
描寫秋色的作文 篇32
秋天到了。葉片化身成枯黃的小精靈，隨著8月那不安分的風(fēng)的吹動(dòng)，在校園各個(gè)角落里留下美麗、優(yōu)雅的身影。
秋天的早晨，陽(yáng)光很好，暖暖的照在我的身上，只是這種天氣令我覺得困倦了。秋天沒有惱人的`蟬叫，只是有時(shí)看著綿綿不斷的秋雨，綺在教室窗戶上的我，心中卻多了一份憂愁感。
夕陽(yáng)，寫去它最后一絲耀眼的光芒，在寧?kù)o的黃昏里，涼風(fēng)陣陣吹來(lái)。我拂去長(zhǎng)石凳上的落葉，青青的坐在石凳上，此時(shí)校園內(nèi)已經(jīng)沒有什么學(xué)生了，四處一片冷清。我閉上眼睛，仿佛聞到了桂花清新的芳香�！鞍藰浞鞯は�，四時(shí)青不凋。秋風(fēng)何處起，先裊最長(zhǎng)條。”
秋分三色。初秋，還欠成熟，像淡淡的檸檬黃；中秋，正值壯年，像暖暖的金黃色；到了深秋，已步晚年，像濃濃的大紅色。我愛秋天的校園，因?yàn)樗乔锕媚飵е使P涂畫過(guò)的痕跡。
我愛生機(jī)勃勃的春天，愛熱情似火的夏天，愛銀裝素裹的冬天，但我更愛那金色的秋天。
校園內(nèi)水塘的手上飄滿了葉，攀爬在IC電話亭上的藤變成了黃色，小草們都穿上了新衣裳。
我覺得校園里的秋天令我格外親切，那教學(xué)樓，那大門，那教室，那課桌椅……在校園里過(guò)完一整個(gè)秋季，這是莫大開心的事情。
我愛校園的秋天。
描寫秋色的作文 篇33
秋天來(lái)到了我們的校園，校園別有一番誘人景象。春天，校園里固然很美，但我覺得秋天比春天更充實(shí)，因?yàn)樗且粋�(gè)收獲的季節(jié)。
一走進(jìn)校門，便看見一片已經(jīng)換上黃衣裳的草坪上的幾棵松柏，像張開雙臂歡迎我們的到來(lái)。
遠(yuǎn)處一堆堆“篝火”在燃燒，走近一看，啊，那不是篝火，原來(lái)是開得正旺的一串紅。那“小鈴鐺”似的小花兒一個(gè)緊挨著一個(gè)地排列著。一陣微風(fēng)吹來(lái)，把花朵吹動(dòng)了，我仿佛聽見一陣陣悅耳的鈴聲在耳邊回蕩。
我又走到畫廊邊，只見地上錯(cuò)落有致地排列著一盆盆色彩各異、千姿百態(tài)的菊花，有的像一個(gè)大絨球，有的像開放的禮花，有的像手掌。它們的.顏色有紅，有黃，有白。湊近來(lái)一個(gè)深呼吸，啊，一股淡雅的清香撲鼻而來(lái)。這時(shí)，一朵紅黃相間的菊花吸引了我，它那嬌嫩的花葉襯托著那朵肥碩微卷的花瓣，真像一位害羞的小姑娘，正低著頭，羞羞答答的站立在那兒。
我來(lái)到英語(yǔ)角，看到了那亭亭玉立的白玉蘭，它是我們上海的市花，純潔而高雅，象征著我們上海的蓬勃向上。它那潔白無(wú)瑕的花瓣多么迷人呀！白玉蘭樹的一邊種著一棵直立著的木芙蓉，木芙蓉的枝丫像張開著的雙臂，也像一把撐開的綠絨傘。再往里走，是一叢桂花樹種在花壇里，雖然桂花已經(jīng)凋謝，但是我把鼻子湊到樹旁一聞，還留有一股清香呢！
穿過(guò)桂花園，走進(jìn)橘園，那一棵棵樹上仍掛著許多橙黃色的大橘子，把枝條都給壓彎了。我看著這一片橘海，就仿佛看到夜空中綴著無(wú)數(shù)的小紅燈籠，真讓人興奮不盡。
你瞧，我們的學(xué)校有多美呀！說(shuō)她是花園、果園、樂(lè)園，一點(diǎn)也不夸張！
描寫秋色的作文 篇34
一年四季，每一個(gè)季節(jié)都有著它們自己獨(dú)有的特點(diǎn)，春的勃勃生機(jī)，夏的赤日炎炎，秋的天高氣爽，冬的白雪皚皚.......
在這四個(gè)各有千秋的季節(jié)里,我最喜歡的季節(jié)那就得非秋莫屬了!
走進(jìn)秋天時(shí)候的校門,我仿佛走進(jìn)了朦朦朧朧的雨天,好像每一個(gè)地方都披上了一層薄薄的輕紗，讓人意味深長(zhǎng)。高高大大的樹上，有幾千幾百個(gè)跳傘運(yùn)動(dòng)員，在逐個(gè)從“高臺(tái)”上跳下，不仔細(xì)看，好像是有許多穿著金色舞蹈裙的演員在空中盡情的表演著他們的拿手絕活，快看啊！那位舞蹈演員正在表演著三百六十度的側(cè)面翻轉(zhuǎn)呢！“這真是一場(chǎng)空前絕后的表演�。 蔽以谛睦锬南胫�。一陣風(fēng)輕輕吹過(guò)，樹葉沙沙作響，我從地上撿起了一片金燦燦的'樹葉，仔細(xì)觀察。雖然，現(xiàn)在的它們與春天的它們有著一樣的樣子和兩種都很好看色，但是，我還是更喜歡秋天的它們。也許，秋天的它們更活潑可愛吧！我把葉子輕輕拋向空中，葉子從空中緩緩地落在地上。我不經(jīng)意地往空中瞟了一眼，看見了幾片零零星星的綠，可能他們和曹操一樣，不服老吧，還遲遲不肯提脫那件耀眼的綠衣。我慢慢的靠近樹干，輕輕的摸了摸那滄桑的枝干，，我不禁想起了媽媽那飽經(jīng)風(fēng)霜的手，我也就好比那一到秋天就要離開樹的樹葉，總有一天，要離開媽媽，獨(dú)自生活，闖出自己的一片天！
我繼續(xù)往前走，一路欣賞著校園里的美麗景色。我突然看見了一片“星光大道”，一片片金黃色的葉子，匯成了一條金色的河，我不由得輕輕踩了上去，柔柔的，軟軟的，真想躺在上面啊！我想這個(gè)世界上應(yīng)該沒有比這再舒服的床了。一腳踩上去，葉子發(fā)出清脆的聲響，我把自己當(dāng)成異樣耀眼的明星，這也許就是觀眾給我的掌聲和歡呼吧！快樂(lè)總是很短暫的，本想再感受一下這美麗的秋意，時(shí)間卻無(wú)情的將我拉了出來(lái)，我依依不舍的離開了。
秋天就是這樣帶著一身的金黃，邁著輕盈的步伐，悄悄的來(lái)到了這美麗的校園，給你一個(gè)美麗的驚喜......
描寫秋色的作文 篇35
春天的校園是百花盛開的，夏天的校園是烈日炎炎的，冬天的校園是一片白色，那秋天的校園是怎么樣的？我們一起去看看吧！
一走進(jìn)校園，呈現(xiàn)在我們眼前的是各種各樣的菊花，它們爭(zhēng)齊斗艷，五彩繽紛；白如雪、紅似火，黃賽金，粉如霞�；▔饷娴木栈�(zhēng)齊斗艷，上面一層菊花含苞待放，美麗極了！突然，我發(fā)現(xiàn)在一片金色的花瓣上有一顆顆頑皮的小珍珠正在“滑滑梯”呢！
再往前走映入眼簾的就是我們學(xué)校的泮月橋，橋下是泮月池，一片片金黃色的落葉輕盈盈地飄下來(lái)，小魚兒把它當(dāng)做涼傘，還有一只小魚兒在水里悠閑地吐著泡泡，過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)池里的'水卷起一朵朵小浪花，原來(lái)是一只小烏龜伸出了頭要和我打招呼呢！
橋的前面有四棵又高又壯的大雪松聳立在教學(xué)樓前，聽說(shuō)雪松的葉子一年四季都是翠綠的，我看見：雪松依然那樣蒼翠挺拔，向我們顯示自己頑強(qiáng)的生命力。
穿過(guò)教學(xué)樓，來(lái)到逸夫樓，一棵棵金黃的梧桐樹葉子像一張張手掌，結(jié)出的果實(shí)像一串串黑鞭炮。逸夫樓前金黃的落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落，安詳?shù)靥稍诘厣�，給大地披上了一件金黃的外衣，考棚里的桔子樹上，幾個(gè)金燦燦的桔子向我們頻頻點(diǎn)頭，仿佛在說(shuō)：“你好！歡迎你！”
教室里的同學(xué)們書聲瑯瑯，這時(shí)，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，在樹上靜靜傾聽同學(xué)們朗讀課文。秋天也是一位哲學(xué)家，它教我們“一份耕耘，一份收獲�！备冻龆嗌伲艜�(huì)有多少回報(bào)！
描寫秋色的作文 篇36
夏走了，秋風(fēng)開始了它的淺吟低唱，漸漸的，冬的腳步又近了。這個(gè)多愁善感的季節(jié)給了我什么？我回首……
長(zhǎng)假歸來(lái)，漫步上樓，斜倚欄桿，夕陽(yáng)少了幾份假前的霸氣，多了幾份溫婉，恍如經(jīng)世后的老人，平添了幾份滄桑，溫和地注視著這校園。我將目光投去，幾片落葉孤伶伶地躺在地面。秋分將至，落葉閑花細(xì)灑，雖不慎蕭瑟，卻也沒了夏日的那份蓬勃。秋，來(lái)了！
這幾日，漸漸蕭瑟起來(lái)，頗有幾份冬日的氣息，太陽(yáng)也少見，只有厚重的云層無(wú)力地壓在蒼穹上，毫無(wú)生氣可言。或許南國(guó)的清秋是要與嚴(yán)冬相偎的罷。
就在這樣的天里，我開始追尋校園里秋的足跡。
閑步到洗墨池旁，楊柳怏怏地垂著，我想是秋風(fēng)無(wú)意掀起楊柳婀娜的舞姿罷。池水無(wú)紋，空留一潭墨綠。過(guò)了橋，便是三賢島，文正公迎風(fēng)而立，這秋的寒意，不知他提筆的手會(huì)不會(huì)輕微地顫抖。竹樹掩映下的車胤還在那一如既往地讀著那本古書，只是臉上多了些許無(wú)奈，秋的
涼氣里，氤氳著沉重與壓抑。石橋盤曲迂回，后樂(lè)亭只露出一隅，像一位佳人立在那兒掩面而笑，比起三位銅像的沉郁，后樂(lè)亭無(wú)疑是年輕的，張揚(yáng)的，在這秋天肅殺中顯得那么突兀，或許它還沒有學(xué)會(huì)沉思。洗墨池，沒有枯黃，綠，卻也是濃郁的。
沿著水泥路，來(lái)到校道，拾級(jí)而上，便是英語(yǔ)世界。似乎很久沒有人打掃管理了，落葉鋪了厚厚的一層，偶爾露出殘破的石板。滿目荒蕪，很有些“自古逢秋悲寂寥”的氛圍。踩上樹枝的“咯吱”聲變成了此時(shí)的主旋律，聽不見鳥唱蟲鳴，偶爾天空會(huì)有掉隊(duì)的單雁飛過(guò)，旁邊不知名的野果伏在地面，像是對(duì)秋的禮贊，附近的古樹則靜謐地守著自己的一方土地，時(shí)間的刻刀在其軀干上雕刻出思想的花紋，如白楊般的.，就那樣挺立著的，不知名的古樹，高挺。它的佇立正是“無(wú)欲則剛”的最好詮釋。它們沉思，在思索著怎樣對(duì)更嚴(yán)酷的寒冬。蕭瑟秋風(fēng)過(guò)處，樹也未動(dòng)。
秋的腳步要漸行漸遠(yuǎn)了，我學(xué)到了什么？不是劉禹錫的那份“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”的樂(lè)觀；不是趙嘏的那縷“紫艷半開籬菊靜，紅衣落盡渚蓮愁”的傷感；也不是李商隱的那種“秋陰不散霜飛晚，流的殘荷聽雨聲”的情懷，是一種沉思，是對(duì)過(guò)去的反思，是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃。指縫太寬，時(shí)光太滑，我們能否明白：秋露重重寒霜來(lái)，書聲瑯瑯光陰去？
正如印第安人的一句諺語(yǔ)：“別走得太快，等一等靈魂”。秋天，則是我們等一等自己靈魂的季節(jié)。
描寫秋色的作文 篇37
秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了，讓我?guī)銓ふ宜哌^(guò)的足跡吧！
她來(lái)過(guò)藍(lán)天和大海，藍(lán)藍(lán)的天像擦拭得一塵不染的玻璃，大海像個(gè)淘氣的小娃娃，她有時(shí)粗狂，豪放，有時(shí)祥和溫柔，真調(diào)皮！接著，她又來(lái)過(guò)田野里，田野里到處都是成熟的莊家。眼前是一片金黃色的玉米地，金色的米子粒撐破了玉米棒子，黃色的'外衣向人們微笑著。玉米的“鄰居“是一片谷子，沉甸甸的谷子彎著腰，好像在向人們鞠躬問(wèn)好。
緊接著，她又來(lái)到果園里，果園里呈現(xiàn)出一片豐收的景象，有紅紅的蘋果，香甜的鴨梨，粉紅的大石榴，橘紅的柿子，看著就讓人流口水，可真是“垂延三尺“�。�
最后，她又來(lái)到樹林里，落葉翩翩起舞地落下來(lái)，給大地鋪上了一層地毯，踩上去軟軟的，很舒服。枯黃的楊樹葉和鮮艷的樹葉飄落下來(lái)，好像是幾只蝴蝶在空中飛舞。野花爭(zhēng)芳斗艷，紅的如火，粉的像霞，白的像雪，美不勝收！
我喜愛這絢麗燦爛的秋色，因?yàn)樗硎局墒炫c繁榮，也意味著豐收與歡樂(lè)。
描寫秋色的作文 篇38
在人們的心目中，春天是最美麗的，可我覺得秋天是最美好的，冬天是潔白的'，夏天是火熱的，而秋天是秋高氣爽、瓜果飄香的，五顏六色又美麗的季節(jié)，就讓我們一起去看一看吧！
秋姑娘穿著一件五彩的紗裙，秋姑娘輕輕跑過(guò)樹林，紅色的楓葉像蝴蝶一樣漫天飛舞著，有一片葉子落到我的頭。然后我來(lái)到了田野，田野就像一片金色的海洋，忽然，吹來(lái)一陣風(fēng)，田野翻起了金色的波浪，農(nóng)民伯伯高興極了！忙著收稻子。
你看！小動(dòng)物們也喜歡秋姑娘，蜜蜂勤勞的去采著香甜的蜜汁，蝴蝶也是蜜蜂的‘小伙伴’，他在花叢中翩翩飛舞。松鼠們都忙著找松果，找到足夠的松果才可以度過(guò)寒冬，來(lái)到池塘邊，小青蛙先生拍打著肚皮說(shuō)道：“冬天來(lái)了，我要冬眠！”
秋天是多么美好，多么的五彩，我愛秋天的景色，更愛美麗的秋姑娘。
描寫秋色的作文 篇39
秋姑娘悄悄地來(lái)到人間，而且?guī)狭艘缓形宀世_紛的顏料。
你看，她把那最美麗的顏色給了植物伙伴們，火紅的楓葉在秋風(fēng)飄落下來(lái)，像鳥兒似的在空中飛舞著，啊！原來(lái)是秋風(fēng)姑姑送給楓葉一對(duì)翅膀呢！再看看田野吧！金黃的'田野在陽(yáng)光下金光閃閃刺得你打不開眼睛，農(nóng)民伯伯高興地拿著鐮刀割稻子，我又來(lái)到了果園，一串串紫色的葡萄掛在樹上，一個(gè)個(gè)香梨壓得樹木不起頭來(lái)。
看，不但我喜歡秋天，連小動(dòng)物也喜歡，蜜蜂先生也起得早，拿著小木桶去采蜜，蝴蝶小姐也起得早，它跟著蜜蜂一起去，它們來(lái)到花叢跳起了歡樂(lè)的舞蹈，小青蛙，在呱呱呱的叫著，好像在說(shuō)：“我要準(zhǔn)備冬眠了�！�
你看秋姑娘多么好�。∷鸭t色給了楓葉，把黃色給了稻田……我愛美麗的秋天，更愛秋天的美景。
描寫秋色的作文 篇40
秋天的美是成熟的，他不像春天一樣害羞，不像夏天一樣火熱，也不像冬天一樣寒冷，我好像看見了秋姑娘的魅力，讓我們一起走進(jìn)這美麗的秋天吧！
秋姑娘有一盒五彩繽紛的顏料。他把紅色給了楓樹紅紅的'葉子，像彩霞似的，秋姑娘又跑到田野里，她輕輕地吹了一下，稻谷就像金黃色的海洋翩翩起舞，美麗極了。我一來(lái)到果園就看見了五顏六色的水果，有紅的、黃的、綠的、深紅的、淡綠的、紫紅的……可美麗了！
可愛的小蜜蜂一大清早就和蝴蝶手拉著手去花壇里采蜜了，采完了蜜就送去給小熊，幫助它過(guò)冬。青蛙拍打著肚皮奏起了秋天的音樂(lè)，好聽極了。
每年秋姑娘都會(huì)帶給我們不同的變化，我愛這美麗的秋天！
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