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我親愛(ài)的祖國(guó)

時(shí)間:2023-04-28 20:44:44 小學(xué)生作文 我要投稿

我親愛(ài)的祖國(guó)

我親愛(ài)的祖國(guó)1

我是你河邊上破舊的老水車

數(shù)百年來(lái)紡著疲憊的歌

我是你額上熏黑的礦燈

照你在歷史的隧洞里蝸行摸索

我是干癟的稻穗;是失修的路基

是淤灘上的駁船

把纖繩深深

勒進(jìn)你的肩膊

—— 祖國(guó)。

我是貧困

我是悲哀

我是你祖祖輩輩

痛苦的希望啊

是“飛天”袖間

千百年來(lái)未落到地面的花朵

—— 祖國(guó)啊

我是你簇新的`理想

剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫

我是你雪被下古蓮的胚芽

我是你掛著眼淚的笑窩

我是新刷出的雪白的起跑線

是緋紅的黎明

正在噴薄

—— 祖國(guó)啊

我是你十億分之一

是你九百六十萬(wàn)平方的總和

你以傷痕累累的乳房

喂養(yǎng)了

迷惘的我,深思的我,沸騰的我

那就從我的血肉之軀上

去取得

你的富饒,你的榮光,你的自由

—— 祖國(guó)啊

我親愛(ài)的祖國(guó)

我親愛(ài)的祖國(guó)2

  “五十六個(gè)名族,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家……”每當(dāng)我聽到這熟悉的歌聲時(shí),我都情不自禁地想起我親愛(ài)的祖國(guó)。

  親愛(ài)的祖國(guó)啊,您擁有壯麗的河山,您這片富饒的土地上有山,有水,也有人文之美。華夏五岳的雄偉挺拔,黃山、廬山的奇松云霧,珠穆朗瑪?shù)母呗柸朐啤E_(tái)中峽谷的美不勝收是山之美景。長(zhǎng)江黃河的氣勢(shì)磅礴,杭州西湖水平如鏡,七十二家的千姿百態(tài)。九寨流水的如詩(shī)如畫是水之名勝。西安秦俑的神色各異,萬(wàn)里長(zhǎng)城的綿延起伏,敦煌石窟的精妙絕倫,樂(lè)山大佛的.恢宏博大更是人文特色。山、水、人文相融,使祖國(guó)的美景譽(yù)滿天下。

  親愛(ài)的祖國(guó)啊,您具備的頑強(qiáng)品質(zhì)。20世紀(jì)初,落后的舊中國(guó)破碎不堪。外敵入侵,內(nèi)部腐朽,中國(guó)跌入了低谷?删驮谶@時(shí),紅色主義在這里生根發(fā)芽。在中國(guó)共產(chǎn)黨和全國(guó)人民的共同努力下,經(jīng)過(guò)艱苦的十四年抗戰(zhàn),三年內(nèi)戰(zhàn),終于在1949年建立了新中國(guó),并莊嚴(yán)地向世界宣告:中國(guó)人民是打不倒的!

  親愛(ài)的祖國(guó)啊,你有著美好的前景。改革開放后的中華人民共和國(guó),人足糧善,經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,擁有巨大的國(guó)際影響力和國(guó)際聲譽(yù),并是聯(lián)合國(guó)常任理事國(guó)之一。如今的中國(guó)已遠(yuǎn)非昔日可比,相信在將來(lái),中國(guó)的前景會(huì)更美、更好!

  親愛(ài)的祖國(guó)啊,你是偉大的。無(wú)論是哪個(gè)方面,您都擁有著令人驕傲的資本。我覺(jué)得,雄姿英發(fā)的您,永遠(yuǎn)是一個(gè)世界強(qiáng)國(guó)!

我親愛(ài)的祖國(guó)3

  愛(ài)國(guó)作文:祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)

  祖國(guó)啊 我親愛(ài)的祖國(guó) 我是你河邊上破舊的老水車 數(shù)百年來(lái)紡著疲憊的歌 我是你額上熏黑的礦燈 照你在歷史的隧洞里蝸行摸索 我是干癟的稻穗;是失修的路基 是淤灘上的駁船 把纖繩深深 勒進(jìn)你的肩膊 —— 祖國(guó)! 我是貧困 我是悲哀 我是你祖祖輩輩 痛苦的希望啊 是“飛天”袖間 千百年來(lái)未落到地面的花朵 —— 祖國(guó)啊 我是你簇新的'理想 剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫 我是你雪被下古蓮的胚芽 我是你掛著眼淚的笑窩 我是新刷出的雪白的起跑線 是緋紅的黎明 正在噴薄 —— 祖國(guó)啊 我是你十億分之一 是你九百六十萬(wàn)平方的總和 你以傷痕累累的乳房 喂養(yǎng)了 迷惘的我,深思的我,沸騰的我 那就從我的血肉之軀上 去取得 你的富饒,你的榮光,你的自由 —— 祖國(guó)啊 我親愛(ài)的祖國(guó)

我親愛(ài)的祖國(guó)4

  中國(guó)——我親愛(ài)的祖國(guó),這是一個(gè)響亮的名字;一個(gè)讓世界震撼的名字;一個(gè)讓無(wú)數(shù)華夏兒女為之感到驕傲與自豪的名字!

  我親愛(ài)的祖國(guó),您有著廣闊的地域,錦繡的山河,悠久的歷史。1996年,一個(gè)可愛(ài)的嬰兒降生了,那就是我。我幸福地降生在祖國(guó)媽媽您溫暖的懷抱里!

  從此我擁有了美麗的春天,擁有了幸福的童年,擁有了美好的生活,擁有了快樂(lè)的空間,但逐漸長(zhǎng)大的我深切地知道,我們的現(xiàn)在的一切是多么的來(lái)之不易,它飽含一曲曲動(dòng)人的頌歌,經(jīng)歷一段段悲壯的歷史。

  從小爸爸就告訴我:“他們小的時(shí)候?qū)W習(xí)環(huán)境十分艱苦,學(xué)習(xí)用具和各個(gè)科目的參考書也遠(yuǎn)不及現(xiàn)在這么豐富。如果能有一把玩具和布娃娃,那就是很奢侈的玩具了”。而如今我們的教室既寬敞又明亮,別說(shuō)玩具布娃娃單是電動(dòng)玩具就成千上萬(wàn)。我們的童年是與世界高科技同步的。

  從小媽媽說(shuō):“小時(shí)候她們住的都是低矮的舊瓦房。一遇到下大雨,雨水就直往家里鉆到處都是濕漉漉的。走的.大多數(shù)是泥路,最好的也是沙石路。”。而現(xiàn)在馬路全都是柏油或水泥鋪的家家戶戶都住樓房,再也不怕風(fēng)吹雨打。馬路上都按裝了紅綠燈和電子警察,不用指揮人們都能自覺(jué)遵守交通規(guī)則,大家的出行更方便安全。

  祖國(guó)的強(qiáng)大,給我家也帶來(lái)了很多的變化。我們的生活得到了極大的改善,彩電、冰箱、洗衣機(jī)`電腦等電器,一應(yīng)俱全。我們的生活豐富多彩,我們的日子越過(guò)越甜美,我們正大踏步向小康生活邁進(jìn)。祖國(guó)繁榮了,人們?cè)僖矡o(wú)需為了饑餓而煩惱,而給予我們這種生活的是誰(shuí)?啊!是您!就是您!生我養(yǎng)我的祖國(guó)。祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化。祖國(guó)的變化讓每個(gè)炎黃子孫都為你感到驕傲。

  20xx年8月8日,一個(gè)值得中華兒女永遠(yuǎn)銘記的日子,第29屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在北京成功開幕。我在電視上看到了精彩的文藝表?yè)P(yáng)和各國(guó)運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng),我知道是祖國(guó)的強(qiáng)大才有了今天的盛大的開幕式。當(dāng)國(guó)旗緩緩升起的那一刻我激動(dòng)不已,眼淚都要流出來(lái)了。

  啊!祖國(guó)媽媽,如今在您的哺育下我已從一個(gè)飯來(lái)張口的嬰兒變成了一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生。我堅(jiān)信,在不久的將來(lái),我們中國(guó)一定能站在世界的頂;在不久的將來(lái),我們這些少年們將成為您身旁最美麗的花朵!

我親愛(ài)的祖國(guó)5

  當(dāng)巍峨的華表,讓挺拔的身軀披上曙光,當(dāng)雄偉的天安門,讓風(fēng)云迎來(lái)東升的太陽(yáng)。歷史的耳畔,傳來(lái)了禮炮的隆隆回響,那排山倒海般的回響,是中國(guó)滄桑巨變的回響。一位巨人俯瞰著世界,洪亮的聲音,全世界都聽到了,中華人民共和國(guó)成立了!當(dāng)?shù)谝幻嫖逍羌t旗冉冉升起,那勝利的旗幟,在朗朗的空中迎風(fēng)飄揚(yáng),人民揚(yáng)起了頭顱,全世界都看到了,中國(guó)人民從此站起來(lái)了!這歷史凝聚了宏偉,盡情地涂染十月的陽(yáng)光,這氣勢(shì)慷慨激昂,筑起了一座豐碑屹立在世界的東方。輝煌的紀(jì)元,用蒼勁的大手,抒寫了新中國(guó)燦爛的篇章,人民自豪地指點(diǎn)江山。

  苦難的母親,擦去滿眼的淚花,露出內(nèi)心的喜悅由衷地歡暢,祖國(guó)豪邁地走向了繁榮富強(qiáng)。謳歌我們的'歷史,有盤古開天辟地的神話,迸發(fā)出生命的光芒。謳歌我們的歷史,有四大發(fā)明的榮耀,播撒在這片荒蕪的土地上。謳歌我們的歷史,有老子孔子的圣明,幾千年文明的圣火把我們照亮。謳歌我們的歷史,絲綢瓷器遠(yuǎn)涉重洋,誰(shuí)都知道這是來(lái)自我們的故鄉(xiāng)。謳歌我們的歷史。那狼煙里沖殺出,兵馬俑威武的陣容。謳歌我們的歷史,那雄偉中聳立著,萬(wàn)里長(zhǎng)城的剛強(qiáng)。……謳歌我們的歷史,千萬(wàn)年古老的土地,曾留下多少可歌可泣的悲壯,那東亞病夫百年恥辱的帽子,終于被我們拋到了太平洋上,我們實(shí)現(xiàn)了重整河山的夢(mèng)想。五十四個(gè)春秋,錦繡大地神采飛揚(yáng)。

  五十四個(gè)春秋,江山如畫詩(shī)意酣暢。五十四個(gè)春秋,轟隆的鐵牛梳理著田野的歌喉,翻卷出豐收的喜悅與歡唱。五十四個(gè)春秋,貧油的國(guó)土拱起鋼鐵的脊梁,石油井架聳立在沙海大洋中。五十四個(gè)春秋,一座座彩虹跨越長(zhǎng)江,雄偉的三峽大壩鎖住千里蒼茫。五十四個(gè)春秋,“兩彈”的紅云刺破天穹,一顆顆衛(wèi)星遨游太空。五十四個(gè)春秋,人民的軍隊(duì)威武雄壯,捍衛(wèi)祖國(guó)的江山鐵壁銅墻。五十四個(gè)春秋,人民駕馭改革的春風(fēng),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大的復(fù)興。……跨越我們的未來(lái),在這片神圣的土地上,勃發(fā)出震驚世界的力量,光榮和自豪煥發(fā)出輝煌的容光。祖國(guó)啊,我為你自豪,中華民族燦爛的文化,匯入歷史的長(zhǎng)河,永遠(yuǎn)在我的胸中激蕩。祖國(guó)啊,我為你自豪。

我親愛(ài)的祖國(guó)6

  一、教學(xué)目標(biāo):

  1、理解詩(shī)歌意象

  2、詩(shī)歌中重點(diǎn)詞語(yǔ)的理解賞析

  3、體味詩(shī)歌的情感,表情朗讀全詩(shī)

  二、教法:朗誦賞析

  三、教時(shí)安排:一課時(shí)

  一、導(dǎo)入:生活中有兩個(gè)詞,說(shuō)出來(lái)就讓我們每一個(gè)人激動(dòng)不已,一個(gè)是母親,人們常說(shuō),子不嫌母丑,對(duì)母親我們有報(bào)答不完的恩情;一個(gè)是祖國(guó),無(wú)論她是富有還是貧窮,她都是我們生長(zhǎng)的一片樂(lè)土,我們有責(zé)任使她繁榮富強(qiáng)。在祖國(guó)貧困的時(shí)候,在一些人迷惘的時(shí)候,有些人去國(guó)外“享受”生活了,但更多的人卻和祖國(guó)同呼吸,共命運(yùn),他們決心以自己的雙手,創(chuàng)建美好的祖國(guó) ,F(xiàn)在,就讓我們一起,跟著詩(shī)人舒婷,去感受那激越的愛(ài)國(guó)情懷。請(qǐng)看舒婷的《祖國(guó)呵,我親愛(ài)的祖國(guó)》。

  二、板書課題:

  祖國(guó)呵,我親愛(ài)的祖國(guó)

  三、 簡(jiǎn)單介紹作者:

  舒婷,生于1952年福建泉州。原名龔偑瑜。中國(guó)當(dāng)代詩(shī)人。主要作品有《致橡樹》、《祖國(guó)呵,我親愛(ài)的祖國(guó)》、《雙桅船》、《神女峰》等!蹲鎳(guó)呵,我親愛(ài)的祖國(guó)》發(fā)表于1979年7月,即改革開放的第一個(gè)春天,詩(shī)人把壓抑中釋放出來(lái)的熱情化作對(duì)祖國(guó)新興的謳歌。唱出了一曲心靈世界的歌。

  四、 學(xué)生自讀全詩(shī)

  1、找出詩(shī)中所用的意象

  2、初步感受詩(shī)人的情感變化,把握朗誦的的節(jié)奏、語(yǔ)速及語(yǔ)調(diào)的變化。

  詩(shī)人的感情的變化是通過(guò)詩(shī)的語(yǔ)言顯現(xiàn)出來(lái)的,因此,在分析的時(shí)候一定要抓具體的語(yǔ)言,要做到三點(diǎn):因文生義、因義探情、因情定調(diào)。

  五、找學(xué)生根據(jù)自己的理解試?yán)收b第一節(jié)并說(shuō)明這樣讀的理由。

  明確:

  所用的意象有:水車、礦燈、稻穗、路基、駁船

  明確:第一節(jié)作者回溯了祖國(guó)數(shù)百年的貧窮、落后的歷史心情深沉而悲痛,讀的時(shí)候要用低沉的語(yǔ)調(diào)、緩慢的語(yǔ)速來(lái)表達(dá)這一沉痛的情感。特別是最后的“――祖國(guó)呵”,要低沉,用降調(diào)。

  生全體讀。

  在第一節(jié)中,作者極力寫出了祖國(guó)的貧窮與悲哀,這是當(dāng)時(shí)的現(xiàn)實(shí)的寫照。那么,作者是不是因此而消沉了呢?在詩(shī)中有沒(méi)有反映出積極的東西呢?

  明確:作者看到了祖國(guó)的貧窮與悲哀,但作者并沒(méi)有消沉。詩(shī)人顧城說(shuō)過(guò):“黑夜給了黑色的眼睛,我卻用它尋求光明!笔堑模谶@首詩(shī)里,舒婷在貧困中也看到了祖國(guó)的不屈,看到了在灰暗的色調(diào)下壓抑不住的活力和希望。祖國(guó)從來(lái)就沒(méi)有停止過(guò)前進(jìn),只是在當(dāng)時(shí)的情況下,顯得是那樣的艱難:千百年來(lái)紡著疲憊的歌、在歷史有隧洞里蝸行摸索,都是祖國(guó)不屈于現(xiàn)實(shí)的寫照。這是祖國(guó)的'希望所在,是我們建設(shè)美好的祖國(guó)的力量的泉源。朗誦的時(shí)候要低沉而不壓抑,把作者的復(fù)雜的情感表達(dá)出來(lái)。

  六、 在分析的基礎(chǔ)上,學(xué)生齊讀第一節(jié)。

  七、 按照上面的方法分析第二節(jié)。

  明確:所用的意象:花朵

  前兩句是對(duì)第一節(jié)的總結(jié),是承上啟下的句子。本節(jié)是一個(gè)過(guò)渡,是一個(gè)內(nèi)容上由寫祖國(guó)的貧困到寫的希望的一個(gè)過(guò)渡,也是詩(shī)人感情由深沉、悲痛轉(zhuǎn)向高昂、激越的一個(gè)過(guò)渡。

  在第一節(jié)暗示希望的基礎(chǔ)上,作者進(jìn)一步揭示了希望的存在:是飛天袖間未落到地面的花朵。引導(dǎo)學(xué)生分析“未落到地面”的含義。

  學(xué)生齊讀第二節(jié)。注意:語(yǔ)調(diào)漸高,顯示出看到希望后的激動(dòng)。最后的“――祖國(guó)呵”用平調(diào)讀。

  八、按以上方法分析三、四節(jié),要求學(xué)生分讀、合讀。要感情充沛。

  3、胚芽、笑渦、起跑線、黎明

  4、乳房

  這兩節(jié)感情高昂、激越,要特別注意讀時(shí)給以充分的展現(xiàn),在語(yǔ)速上要由慢而漸快。

  九、全詩(shī)感情的變化也體現(xiàn)在用詞的變化上,在寫祖國(guó)的貧困悲哀時(shí),作者用了色彩比較暗的詞語(yǔ),以后逐漸明朗、亮麗。提示深重注意并找出這些詞。

  十、分析詩(shī)中的“我”的形象

  十一給學(xué)生3分鐘時(shí)間,自讀全詩(shī),仔細(xì)體味詩(shī)的內(nèi)涵,為下一步朗誦和背誦打基礎(chǔ)。

  十二、找學(xué)生朗誦全詩(shī)。

  十三、總結(jié):上下幾千年,有多少仁人志士為了祖國(guó)的獨(dú)立完整,為了民族的繁榮富強(qiáng),不惜拋頭顱,灑熱血。2200多年前,一位老人披發(fā)行吟于江畔,他想以自己孱弱的肩膀,扛起岌岌可危的楚國(guó)的江山,當(dāng)聽到郢都被占時(shí),他絕望了,毅然縱身投入江中,以身殉國(guó)。安史之亂時(shí),也是一位瘦骨嶙峋的老人,他擔(dān)憂祖國(guó)和人民的命運(yùn),吟出了“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”的詩(shī)句。還有那“僵臥孤村不自哀,尚思為國(guó)戍輪臺(tái)”的愛(ài)國(guó)詩(shī)人陸游,“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的譚嗣同,“國(guó)破已如此,我何惜此頭”的吉鴻昌……斯人已逝,那就讓我們?cè)僖淮巫呓?shī)人舒婷,和她一起去感受那激情澎湃的愛(ài)國(guó)情懷。

  師朗誦全詩(shī)。

我親愛(ài)的祖國(guó)7

  【教學(xué)設(shè)想】

  本教學(xué)設(shè)計(jì)適用于語(yǔ)文程度中等以上的學(xué)生,教學(xué)側(cè)重點(diǎn)放在對(duì)詩(shī)歌的藝術(shù)欣賞方面。

  【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

  1、了解舒婷,了解朦朧詩(shī)的一些特點(diǎn)和它的詩(shī)學(xué)價(jià)值。

 。、從鑒賞的角度學(xué)習(xí)詩(shī)歌,把握朦朧詩(shī)代表詩(shī)人的作品及其特色。

 。、理解、欣賞詩(shī)歌,把握詩(shī)歌的藝術(shù)特色。

  4、熟讀背誦詩(shī)歌。

  【學(xué)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn)】

 從文學(xué)常識(shí)入手,從鑒賞的角度學(xué)習(xí)本詩(shī),體會(huì)詩(shī)歌獨(dú)特的意蘊(yùn)與感情,把握詩(shī)歌的藝術(shù)特色。

  【教學(xué)安排】

 。舱n時(shí)。

  【課前準(zhǔn)備】

 。、搜集有關(guān)舒婷及朦朧詩(shī)的資料,并自學(xué);

 。病㈧柟淘凇缎切亲冏嗲芬辉(shī)中學(xué)到的知識(shí);

 。、熟讀《祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)》,提出不懂的問(wèn)題。

  【教學(xué)過(guò)程】

  一、新課導(dǎo)入

  復(fù)習(xí)江河的《星星變奏曲》。這是一首朦朧詩(shī),作者借星星這個(gè)意象表達(dá)了一代人對(duì)光明與希望的追求。

  背誦或朗讀你熟悉的朦朧詩(shī)作品。

  導(dǎo)入舒婷的朦朧詩(shī)作《祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)》,這是舒婷心靈世界的歌。

  二、走近詩(shī)人

  舒婷,1952年生于福建廈門。70年代末,她的詩(shī)作受到人們的關(guān)注,不久即成為朦朧詩(shī)的代表詩(shī)人而聞名。結(jié)集出版的詩(shī)集有《雙桅船》《舒婷顧城抒情詩(shī)選》《會(huì)唱歌的鳶尾花》等。她的詩(shī)歌創(chuàng)作主要關(guān)注人的價(jià)值和尊嚴(yán),構(gòu)思獨(dú)特,情調(diào)婉約,具有典型的浪漫主義風(fēng)格。她的詩(shī)不側(cè)重客觀生活的描摹,而是注重表現(xiàn)自己真實(shí)的內(nèi)心世界。她從關(guān)系個(gè)人的命運(yùn)和價(jià)值出發(fā),上升到對(duì)他人對(duì)民族命運(yùn)的關(guān)切。舒婷的詩(shī)具有一種嶄新的審美視野,能夠超越以往新詩(shī)的陳舊觀念,突破生活的客觀規(guī)定性和邏輯性的限制,達(dá)到較高的藝術(shù)新水平。她的詩(shī)既有著鮮明的時(shí)代的叛逆精神,又有著執(zhí)著而深切的熱愛(ài)之情,發(fā)自內(nèi)心而真實(shí)優(yōu)美,被人譽(yù)為心靈世界的歌。

  三、朦朧詩(shī)及其特點(diǎn)

  抓住朦朧詩(shī)出現(xiàn)的年代、詩(shī)歌的主題和意象的運(yùn)用以及詩(shī)歌的語(yǔ)言特色等方面介紹。

  你讀過(guò)朦朧詩(shī)作品嗎?結(jié)合具體作品談?wù)勀銓?duì)朦朧詩(shī)的了解。

  今天,我們將要學(xué)習(xí)的這首《祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)》正是體現(xiàn)了朦朧詩(shī)特色的一篇成功之作。

  四、朗讀詩(shī)歌

  老師范讀、集體朗讀、分組朗讀、個(gè)人表演朗讀。

  五、質(zhì)疑問(wèn)難

  自由提問(wèn),可以由同學(xué)解決;學(xué)生不能解決的問(wèn)題,老師集中解答。

  提示:可以從詩(shī)歌的主題、表現(xiàn)手法、感情變化及語(yǔ)言特色等方面提出問(wèn)題。

  弄清每一節(jié)的內(nèi)容和感情。

  六、詩(shī)歌賞析

  作者選擇一個(gè)獨(dú)特的視角,從顯示祖國(guó)貧窮落后、貧瘠破敗的現(xiàn)實(shí)出發(fā),抒發(fā)了自己內(nèi)心真實(shí)的感受,全詩(shī)的感情基調(diào)由最初的低沉緩慢漸漸變得高亢急速,由抑到揚(yáng),從而表達(dá)對(duì)祖國(guó)的理解和熱愛(ài)之情。

  分節(jié)朗讀,感知詩(shī)歌的獨(dú)特內(nèi)涵與藝術(shù)特色。

  老師以第一節(jié)為例,指導(dǎo)同學(xué)賞析詩(shī)句,余下幾節(jié)師生共同完成,旨在引導(dǎo)學(xué)生深入理解詩(shī)歌獨(dú)特的意蘊(yùn),學(xué)會(huì)賞析詩(shī)歌。

  第一節(jié),作者運(yùn)用一系列的意象,并通過(guò)意象的疊加,向讀者呈現(xiàn)出詩(shī)人心目中的祖國(guó)的形象,這是詩(shī)人真實(shí)的感受,也是詩(shī)歌人本主義特色的表現(xiàn)。破舊的老水車與疲憊的歌顯示出祖國(guó)的落后與疲憊;熏黑的'礦燈與蝸行摸索顯示出祖國(guó)前進(jìn)步伐的艱辛與緩慢;干癟的稻穗與失修的路基顯示出祖國(guó)的貧瘠與破敗;把纖繩深深勒進(jìn)你的肩膊則顯示出祖國(guó)在痛苦中奮力抗?fàn)、頑強(qiáng)不屈的形象。最末一句的──表示語(yǔ)意轉(zhuǎn)折,由前面對(duì)祖國(guó)形象的描繪,轉(zhuǎn)而直接表達(dá)對(duì)祖國(guó)現(xiàn)實(shí)狀況的深深的理解和真摯的熱愛(ài)之情,知之深,則愛(ài)之切。祖國(guó)啊!一語(yǔ)顯得深沉而凝重。

  第二節(jié),在深入理解的基礎(chǔ)上,我與祖國(guó)開始交融,祖國(guó)貧窮,我是悲哀,我是她痛苦的希望,這種希望正如飛天袖間的花朵,美麗誘人卻如此渺茫,那就是對(duì)祖國(guó)富饒、榮光與自由的殷切期盼!最末一句祖國(guó)!表達(dá)了詩(shī)人哀怨般的深情。

  第三節(jié),同樣運(yùn)用一系列的意象,簇新的理想古蓮的胚芽掛著眼淚的笑渦雪白的起跑線緋紅的黎明意象疊加,充分表達(dá)出詩(shī)人在新時(shí)代來(lái)臨之際的希望與歡欣。但是,細(xì)細(xì)品味,這些意象無(wú)不深深地打上文革的時(shí)代烙印,表現(xiàn)出這一代青年人內(nèi)心獨(dú)特的感受,簇新的理想剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫古蓮的胚芽也是經(jīng)歷風(fēng)霜雪雨的寒凍,就連笑渦都是掛著眼淚的。這樣就使得這首詩(shī)在體現(xiàn)舒婷個(gè)人特色的基礎(chǔ)上又帶有明顯的時(shí)代特征。最末的祖國(guó)!表達(dá)出詩(shī)人的歡欣與對(duì)未來(lái)的憧憬,至此,全詩(shī)的感情基調(diào)由先前的低沉凝重進(jìn)而變得高亢激越起來(lái)。

  第四節(jié),在前三節(jié)的基礎(chǔ)上,我與我的祖國(guó)再次融合,我和祖國(guó)已經(jīng)是唇齒相依,不能分割:我是你十億分之一是你九百六十萬(wàn)平方的總和,是你喂養(yǎng)了我。這個(gè)曾經(jīng)迷惘的我,經(jīng)過(guò)深思,經(jīng)過(guò)感情的洗禮,已經(jīng)沸騰起來(lái),我愿為我的祖國(guó)奉獻(xiàn)一切,用我的血肉之軀去換取祖國(guó)的富饒、榮光與自由!迷惘的我、深思的我、沸騰的我與你的富饒、你的榮光、你的自由這幾個(gè)簡(jiǎn)短句式構(gòu)成排比,增加了語(yǔ)言氣勢(shì),加快了詩(shī)歌的節(jié)奏,它們與最末一句祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)!使感情激流達(dá)到極點(diǎn),成為全詩(shī)的最強(qiáng)音。正是對(duì)祖國(guó)的這種執(zhí)著的愛(ài)和奉獻(xiàn)精神,使得這首詩(shī)與《致橡樹》《一代人的呼聲》等成為舒婷朦朧詩(shī)作的高音區(qū)。

  七、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

  學(xué)完這首詩(shī),你有哪些新的體驗(yàn)?你對(duì)祖國(guó)有了怎樣的認(rèn)識(shí)?你學(xué)會(huì)怎樣鑒賞詩(shī)歌了嗎?選擇其中一至兩個(gè)問(wèn)題,用詩(shī)或文的形式寫出來(lái)。

我親愛(ài)的祖國(guó)8

  無(wú)論過(guò)去經(jīng)歷過(guò)多少磨難,無(wú)論過(guò)去經(jīng)歷過(guò)多少嘲諷。在爬滿金文的鐘鼎上,我看見了古代璀璨的文化。在然燒過(guò)熊熊火焰的烽火臺(tái)上,我看見了青春的豪放。在華北平原、海南島,我看見了祖國(guó)的富饒與遼闊。在美麗的科學(xué)大地上,我看見了祖國(guó)的成熟,日夜兼程的超越。在長(zhǎng)江三峽、五岳上,我看見了祖國(guó)的崇高與巍峨。

  “祖國(guó)”這兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字,卻引得多少烈士的犧牲。有多少的人為了她而拋頭顱,灑熱血。有多少人為了她而以身殉國(guó)。有多少人看見那五星紅旗而熱血沸騰!

  “古老的東方有一條龍,他的名字就叫中國(guó)。古老的東方有一群人,他們就叫龍的傳人。”我的祖國(guó)是一個(gè)有著50XX年璀璨文化的國(guó)度:四大發(fā)明,讓我看見了古代勞動(dòng)人民的智慧。秦兵馬俑,讓我看見了祖國(guó)再次創(chuàng)造了一個(gè)偉大的奇跡。就算有過(guò)輝煌的歷史,可是也有陰霾的`城郭:盧溝橋事變、甲午戰(zhàn)爭(zhēng),掠去了她的青春,她沉默了,她選擇了反抗。在這古老的大地上留下了許多可歌可泣的童話。

  我想說(shuō)又不愿說(shuō),我也曾看到祖國(guó)的懦弱,在圓明園被燒焦的廢墟上,我看祖國(guó)是一攤血;在鄧世昌勇猛的“致遠(yuǎn)艦”上,我看祖國(guó)是一團(tuán)火。但我們的祖國(guó)并沒(méi)有沉沒(méi)。有人說(shuō):“中國(guó)并沒(méi)有真正的沉沒(méi),最終東亞睡獅的吼聲必將震驚全世界!因?yàn)樗羞|闊的土地,他有勤勞的人民,有許多革命烈士在為了他做艱苦卓絕的斗爭(zhēng)!”在亞細(xì)亞的東部,她用寬厚的臂膀,挽起高山大海,將炎黃子孫攬于懷中。

  魯迅先生說(shuō)過(guò):“唯有民魂是值得寶貴的,唯有他發(fā)揚(yáng)起來(lái),中國(guó)才有真進(jìn)步!蓖瑢W(xué)們記。翰还芪覀兊淖鎳(guó)母親還要經(jīng)歷多少磨難,我們永遠(yuǎn)都要陪伴在她的身邊;不管未來(lái)的路有多么艱險(xiǎn),我們都要立志。祖國(guó)明天的路,將由我們走完!祖國(guó)明天的太陽(yáng),將由我們舉起!讓我們努力吧!奮斗吧!祖國(guó)未來(lái)的大門,將由我們開啟!

我親愛(ài)的祖國(guó)9

  閱讀《祖國(guó)呵,我親愛(ài)的祖國(guó)》第四節(jié),回答下面兩個(gè)問(wèn)題

  我是你的十億分之一,

  是你九百六十萬(wàn)平方的總和;

  你以傷痕累累的乳房

  喂養(yǎng)了

  迷惘的我、深思的我、沸騰的我;

  那就從我的血肉之軀上

  去取得

  你的`富饒、你的榮光、你的自由;

  ——祖國(guó)呵,

  我親愛(ài)的祖國(guó)!

  (1)既然“我”只是“你”的“十億分之一”,又如何能成為“九百六十萬(wàn)平方的總和”?這樣的表達(dá)是否矛盾?請(qǐng)說(shuō)明理由。(3分)

 。2)本節(jié)文字主要采用了哪一種手法抒發(fā)情感?請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容進(jìn)行分析。(4分)

  參考答案:

 。1)不矛盾。從個(gè)體上說(shuō),我是中國(guó)十億人口中的一個(gè),是祖國(guó)的十億分之一(1分)。但從我的使命來(lái)說(shuō),“我”要承擔(dān)起振興中華的重任,“我”要與祖國(guó)融為一體,因而是“九百六十萬(wàn)平方的總和”(1分)?此泼艿膬(nèi)容背后,其實(shí)表達(dá)了強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之情和歷史責(zé)任感(1分)。

  (2)直抒胸臆(1分)。先以“九百六十萬(wàn)平方的總和”來(lái)抒發(fā)與祖國(guó)融為一體的情感(1分);再以“你以傷痕累累的乳房喂養(yǎng)了”“我”,抒發(fā)對(duì)祖國(guó)母親養(yǎng)育之情的感激(1分);最后以“從我的血肉之軀上去取得”表達(dá)出強(qiáng)烈的獻(xiàn)身之情(1分)。

我親愛(ài)的祖國(guó)10

  龍騰馬嘯,與時(shí)俱進(jìn)。

  月白風(fēng)清,共酒開懷。

  雞鳴鳳舞,同樂(lè)共歡。

  對(duì)酒當(dāng)歌歌盛世

  無(wú)情沉醉醉當(dāng)今

  面壁圖騰騰英華

  視網(wǎng)為家家溫馨

  迎風(fēng)起舞舞今生

  執(zhí)手相嘆嘆當(dāng)今

  吟詩(shī)作樂(lè)樂(lè)太平

  撫琴獨(dú)唱唱太平

  仰天長(zhǎng)嘆嘆鄉(xiāng)愁

  舉杯邀月月如鉤

  華夏河山遍紅旗,

  中原內(nèi)外皆兄弟。

  南輾北轉(zhuǎn)實(shí)不易,

  念往昔,

  歲月崢嶸應(yīng)有憶。

  洪魔肆虐似無(wú)敵,

  眾志成城經(jīng)有計(jì),

  軍民共筑衛(wèi)國(guó)堤。

  慶國(guó)慶

  看世界滄海桑田,

  慶中華成立四九年.

  中華美德源流長(zhǎng)

  英雄輩出煥榮光.

  ------------------------

  國(guó)慶

  舉國(guó)上下慶國(guó)慶,

  遙想當(dāng)年戰(zhàn)鼓驚.

  全國(guó)人民齊祝興,

  皆出兒女愛(ài)國(guó)心.

  -------------------------

  喜迎國(guó)慶

  金秋十月好心境,

  舉國(guó)歡騰迎國(guó)慶.

  四十九年風(fēng)雨徑,

  共祝未來(lái)更光明.

  -----------------------

  我的祖國(guó)

  我的祖國(guó),

  我深深愛(ài)戀的祖國(guó).

  你是昂首高吭的雄雞-----喚醒拂曉的沉默,

  你是沖天騰飛的巨龍-----叱咤時(shí)代的風(fēng)云,

  你是威風(fēng)凜凜的雄獅-----舞動(dòng)神州的雄風(fēng),

  你是人類智慧的起源-----點(diǎn)燃文明的星火.

  你有一個(gè)神圣的名字,

  那就是中國(guó)!

  那就是中國(guó)啊,我的祖國(guó).

  我深深愛(ài)戀的祖國(guó).

  我深深地愛(ài)著我的祖國(guó),

  搏動(dòng)的心臟跳動(dòng)著五千年的脈搏,

  我深深地愛(ài)著我的祖國(guó),

  涌動(dòng)的血液奔騰著長(zhǎng)江黃河的浪波,

  我深深地愛(ài)著我的祖國(guó),

  黃色的皮膚印著祖先留下的顏色,

  我深深地愛(ài)著我的祖國(guó),

  ……

  ---------------------------

  我愛(ài)祖國(guó)十月的花

  我愛(ài)祖國(guó)十月的花,

  她無(wú)比燦爛輝煌,

  因?yàn)樗谖业男闹?/p>

  有56中芬芳——

  啊,這芬芳在我心中四季難忘,

  從春天北方的桃花吐艷,

  到嚴(yán)冬海南的稻花飄香,

  從炎夏荔枝滿樹的福建山村,

  到秋天葡萄成熟的吐魯番果香……

  天天有彩花開放,

  季季有豐收在望,

  在這些芬芳里,

  我看到最絢麗的景象——

  還有她的雪白和碧綠,

  美如黎明的晴空,

  未來(lái)的希望……

  ------------------------

  寫給祖國(guó)母親的歌

  金秋的風(fēng)

  送裊裊暗香而來(lái)

  霜中的菊

  獻(xiàn)片片芳菲一季

  吻夕陽(yáng)余輝

  愛(ài)溢出溫柔的眼眸

  望四野安詳

  激情飛上詩(shī)句

  聽黃河汩汩

  載無(wú)數(shù)苦難歷史

  觀河沙沉沉

  積淀多少回憶

  滿目瘡痍

  是你舊時(shí)的容顏

  兒時(shí)的艱辛

  留下了不滅的烙印

  風(fēng)霜雪雨

  半個(gè)世紀(jì)的搏擊

  淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)

  五千年文明的足跡

  歷史的長(zhǎng)河

  翻滾著昔日英勇的浪濤

  時(shí)光的'琴弦

  彈唱著今日輝煌的旋律

  --------------------------------

  祖國(guó)啊,我為你自豪

  當(dāng)巍峨的華表,

  讓挺拔的身軀披上曙光,

  當(dāng)雄偉的天安門,

  讓風(fēng)云迎來(lái)東升的太陽(yáng).

  歷史的耳畔,

  傳來(lái)了禮炮的隆隆回響,

  那排山倒海般的回響,

  是中國(guó)滄桑巨變的回響.

  一位巨人俯瞰著世界,

  洪亮的聲音,

  全世界都聽到了,

  中華人民共和國(guó)成立了!

  當(dāng)?shù)谝幻嫖逍羌t旗冉冉升起,

  那勝利的旗幟,

  在朗朗的空中迎風(fēng)飄揚(yáng),

  人民揚(yáng)起了頭顱,

  全世界都看到了,

  中國(guó)人民從此站起來(lái)了!

  這歷史凝聚了宏偉,

  盡情地涂染十月的陽(yáng)光,

  這氣勢(shì)慷慨激昂,

  筑起了一座豐碑屹立在世界的東方.

  輝煌的紀(jì)元,

  用蒼勁的大手,

  抒寫了新中國(guó)燦爛的篇章,

  人民自豪地指點(diǎn)江山.

  苦難的母親,

  擦去滿眼的淚花,

  露出內(nèi)心的喜悅由衷地歡暢,

  祖國(guó)豪邁地走向了繁榮富強(qiáng).

  謳歌我們的歷史,

  有盤古開天辟地的神話,

  迸發(fā)出生命的光芒.

  謳歌我們的歷史,

  有四大發(fā)明的榮耀,

  播撒在這片荒蕪的土地上.

  謳歌我們的歷史,

  有老子孔子的圣明,

  幾千年文明的圣火把我們照亮.

  謳歌我們的歷史!

  --------------------------------

  慶祝國(guó)慶

  周年

  禮炮聲聲震天下,

  五星紅旗似彩霞.

  光輝歷程世矚目,

  神州大地遍地花.

  改革開放揚(yáng)起帆,

  祖國(guó)躍上千里馬.

  今日再展戰(zhàn)洪圖,

  燦爛前景世人夸.

  視如今,

  風(fēng)雨過(guò)后更神氣.

  ---------------------------------

  祖國(guó),

  你走過(guò)了不平凡的55年,

  像一個(gè)嬰兒長(zhǎng)成了壯年,

  今日您正充滿活力,散發(fā)著蓬勃的朝氣,

  您有過(guò)磨難,也有過(guò)歡笑.

  歷經(jīng)了崎嶇坎坷,明天將更加美好.

  53年來(lái),

  你發(fā)生了翻天覆地的變化,

  你的人民日益富強(qiáng).

  您的國(guó)力日益強(qiáng)大.

  你凝聚了天下炎黃子孫的心啊!

  您贏得了世界尊重的目光.

  現(xiàn)在您正意氣奮發(fā),

  走進(jìn)了新的世紀(jì),

  今天,在這歡慶的節(jié)日里,

  我從心底里向您說(shuō)一聲,

  祖國(guó),您好!

  --------------------------------

  國(guó)慶兼頌抗洪勝利

  華夏河山遍紅旗,

  中原內(nèi)外皆兄弟.

  南輾北轉(zhuǎn)實(shí)不易,

  念往昔,

  歲月崢嶸應(yīng)有憶.

  洪魔肆虐似無(wú)敵,

  眾志成城經(jīng)有計(jì).

  軍民共筑衛(wèi)國(guó)堤.

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