小雪
小雪是與我相處了六年的同窗好友。她的外表極平常，一頭短發(fā)上別著一個海藍色的發(fā)夾，眉清目秀，嘴角邊時常流露出淡淡的笑意。算年齡，她只比我大半歲，可我從她身上學到了許多許多。小雪是一個很好強的女孩。她平時成績都很好，語文數(shù)學都在90分以上�？墒悄且淮危矣肋h忘不了的那一次，當老師清晰地說出“蕭小雪，84分，15名”的時候，我看到她的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，她緊緊地咬住了嘴唇，手中的筆“叭”地一聲從手里掉了下來。下課了，同學們笑著、鬧著出去玩了，可小雪獨自一人坐在教室里，算著，寫著，平日里白里透紅的面龐此時漲得緋紅……此后，每天早上，她總是早早到校，提前開始早讀；下午，她又是最晚回家，在教室里絞盡腦汁地思考難題。功夫不負有心人，小雪的努力終于迎來了回報。期末考試之時，小雪取得了語文96.5分，數(shù)學98分的好成績。這時，我看見小雪開心地笑了！
小雪是一個很堅強的女孩。平時，不管遇到什么困難，她總是樂觀平靜地去面對，去解決。記得一次開展作文競賽，小雪立誓要拿到名次。于是在那段日子里，她天天捧著作文輔導書仔細閱讀，要是來找我，不是向我借書提問就是讓我告訴她寫作技巧，人送外號“作文狂”。終于到了交作文的日子，小雪滿懷信心地交上了一篇《風箏牽著我的夢》，我們一致認為寫法新、角度新、立意更新，一定會得一等獎。出人意料的是，競賽結(jié)果出了，小雪竟然連優(yōu)秀獎也沒得到！小雪聽到這個消息的時候已經(jīng)放學了，我看到她忽然一愣，淚水幾乎要涌出來，然后背過身，一步一步地下了樓梯。第二天，小學又像往常一樣快樂地又笑又鬧了。我很吃驚地問小雪為什么不傷心了，小雪笑了笑，順手遞給我她的日記本。只見扉頁上清晰地寫著一首小詩：
風雨不曾使我悲傷過
歧途不曾使我迷茫過
淚水不曾使我放棄過
挫折不曾使我低頭過
我面對生活 走向生活
我懂得我該堅強些
我用心體驗 用心品味
我知道我要走向明天
我愣住了。這不是去年我在同學錄上贈給小雪的嗎？她這樣寫了，也這樣做了，可我會寫，卻不能像小雪一樣勇敢堅強。我心中不禁既敬佩又羞愧，情不自禁地說了一聲：“蕭小雪，你真行！”
小雪的名字是一個柔弱的名字，可她在生活中卻是一個強者。她好強，她堅強，她要放手一搏，永不退縮。六年來，我從她身上學到了許多許多……
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