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我的期末考試
我的期末考試1
我的期末考試已經(jīng)順利的結(jié)束了,在這次期末考試中,我考的最不理想的`就是英語,只考了98分,其他兩門,語文考了98.5分,數(shù)學(xué)考了100分,總分296.5分,平均分98.3分。
我的數(shù)學(xué)考的還可以,100分。我想我今后還要在英語和語文上多下點工夫!
數(shù)學(xué)成績也不錯,100分,但是我不驕傲,爭取門門都考100分。
我的期末考試2
時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,20xx年帶著并未來到的世界末日走了過去,迎來了充滿希望的20xx年,隨著歲末的到來,我也走過了本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,完成了緊張的期末考試。
考前——苦
考前的幾天里,大家都在忙著復(fù)習(xí),教室里失去了往常的激情,死氣沉沉的,有的只是筆尖在紙上劃過的“沙沙”聲。我的臉上露出了痛苦的表情。整日的泡在書堆、題海里,我差不多就患上了抑郁癥,估計各位“仁兄”也和我一樣吧!抬頭一看,“老班”進(jìn)來了,趕緊低下頭演算數(shù)學(xué)題。謝天謝地,“老班”終于走了。我松了一口氣。誰知“老班”剛走,數(shù)學(xué)老師就來了,數(shù)學(xué)老師前腳出門,“Miss Yang”后腳進(jìn)門。幾位老師像是在玩著接力賽。就在他們帶著滿意的笑容走出教室的時候,我們都已經(jīng)累得抬不起頭了?记,一個字兒——苦!
考中——緊張
離開考只剩下10分鐘了,我懷著忐忑的.心情進(jìn)入考場,就在跨入考場的一瞬間,我驚呆了。怎么……怎么幾位學(xué)習(xí)中的“大哥大”、“大姐大”全在這里,我的信心剛才還有10%,現(xiàn)在也只有1%了。唉!考試開始了!噫!筆怎么沒水了,我記得考前剛裝了一支新的,這么快就用完了!快快快快快!快換支新的!不要浪費太多時間!考試中一秒值千金!趕快檢查!只剩下兩分鐘了,怎么演算和試卷上的答案不一樣?到底誰錯了?再算一遍,噢!虛驚一場?贾,就倆字兒——緊張!
考后——半憂半喜
終于考完了,我懸著的心放了下來,教室里變得嘈雜起來!鞍、哎……最后一題的答案是多少?”“352!”“不對。∥矣浀檬351呀!”“不對,是352!問問別人! ……大家都忙著對答案。再看那邊,兩個幫派吵了起來,這一派說選A,那邊說選B,吵個不停,實在沒辦法,各派代表問老師去,當(dāng)老師給出“A”時,你看他們那個歡呼雀躍,而那邊則垂頭喪氣,真是“幾家歡喜幾家愁啊!”那邊幾位男生,為了保住自己的“紳士風(fēng)度”,不和別人對答案,但通過他們的表情可以看出,他們真的很糾結(jié)。考后,四個字兒——半喜半憂!
我的期末考試就是在“苦”、“緊張”、“半憂半喜”中度過的。期末考試呀!你可把我折磨得半死,心情就像一個五味瓶,各種滋味蘊藏其中。
考試結(jié)果即將公布了,我的心跳又加速了……
我的期末考試3
光陰似箭,日月如梭——寒冬已至,新一年的影兒在不知不覺中悄然來到。這本應(yīng)該讓每個人的心中都無比舒暢,幸福的臉上展現(xiàn)出前所未有的喜氣洋洋,可我卻怎么也提不起神來,整天除了無精打采地上學(xué),就是愁眉不展地讀書,甚者連吃飯、休息都變得垂頭喪氣。你定會感興趣的問道:“是何事讓你那么悶悶不樂。俊弊锟?zhǔn)资恰捌谀┛荚嚕 ?/p>
臨近畢業(yè),我明知這成績在我心中的分量無異于泰山般的重,可我就是這么不爭氣!不由分說,這次我的成績不同于往年!先拿數(shù)學(xué)來舉例吧,我也算班級中的優(yōu)秀生了,各科都是我的強項,數(shù)學(xué)就更不用說了,以往沒有一次低于過95分,而這次雖然勉強拿了個優(yōu),但以我而言,“含金量是不同的”,95-100,質(zhì)量必然是極品,優(yōu)上優(yōu),86分已經(jīng)到算和銀相媲美了;以高山為例,86就好如到了懸崖邊上,稍有差池,便跌入深谷,而這成績又要記錄到學(xué)生檔案,好比一頭攔路虎,對以后中學(xué)的路要阻擋一二!再拿語文為例,雖考上了90分,在班中至少也是前幾名,但我還是覺得差強人意。語文老師曾云:這張試卷質(zhì)量非常高,涉及面之廣、知識點之多是與以往試卷迥然不同的。我做起來可謂得心應(yīng)手、筆走龍蛇,在40分鐘內(nèi)就把前面的5小面試題完成了。為卷發(fā)下時,基本題乃扣了5分之多,主要是修改病句和雙重否定句,這可是我大吃一驚,初為嘗失兮!古人云:“不知者誤我能受題,然簡易之題誤已請哀至!蔽乙嗳缡且玻
現(xiàn)在,我深刻的感悟道:罪魁禍?zhǔn)撞皇瞧谀┛荚嚕亲约旱膶W(xué)習(xí)習(xí)慣導(dǎo)致自己悔恨!不過,每件事情都有兩面性,在有弊的同時也有益處,期末考試讓我清醒!期末考試讓我清醒,雖然試卷上沾染了我悔恨的淚水,但卻讓我明白:習(xí)慣決定一切;期末考試讓我清醒,雖然痛心失去的分?jǐn)?shù)不可能再不回來,但卻讓我知道:敗乃成之母,只有付出才有收獲;期末考試讓我清醒,雖然老師與父母的心中流露的`是失望,但卻讓我懂得:不要再為失敗的昨天而后悔,應(yīng)該為明天的成功而奮發(fā)圖強!這次的后悔與歷練是成長道路上的一次收獲,收獲了正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣,收獲了自己的自信是多么的愚昧,收獲了只有全心全意地投入到學(xué)習(xí)中去,才能提高自己的各科學(xué)習(xí)能力,我要保證地對父母和老師說:“我一定會持之以恒地學(xué)習(xí),不單單是為了期末考試的成績,更為了明天的輝煌!我并沒有后悔,而是讓我收獲得更多‘只有用先前的悔恨編織成的露水,才能澆灌出更多喜悅而不后悔的果實’!”
劉昱辰
我的期末考試4
時間過得好快啊!轉(zhuǎn)眼間我們迎來了期末考試,今天上午考語文,昨天我把語文書和平時做的卷子認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地看了好幾遍,希望通過我的努力可以考出一個好成績。昨晚我復(fù)習(xí)到很晚,一直不肯睡覺,因為今天早上我們七點半就要到校,媽媽叫我起不來叫我早點睡,于是我就乖乖的睡覺,期待第二天的到來。
今天早上我起的特別早,說真的我還是有些緊張的,總怕自己考不好!媽媽看出了我的心思,對我說:“心心,不要緊張,只要把會做的題都做對就行,不會的題錯了也不要緊的,中午回來媽媽給你做好吃的!”聽了媽媽的話我心里舒服多了,姥姥還給我做了我最愛吃的三明治,吃過飯后我就早早的'去學(xué)校,希望再多多復(fù)習(xí)一下知識點,讓自己記得更牢固一些!
終于到了考試的時候,監(jiān)考老師告訴我們注意事項和考試要求,就把卷子發(fā)給我們,當(dāng)我拿到卷子時先看題型,然后寫上名字,最后開始答題,對我來說今天的卷子并不難,而且我做的很快!做完我又仔仔細(xì)細(xì)的檢查了一遍,希望能考出好成績!
一分耕耘一分收獲,這些天我一直都很努力地復(fù)習(xí),就是想在今天的考試中大顯身手,祝愿所有和我一樣的同學(xué)們都能考出優(yōu)異的成績。
我的期末考試5
今天,我要向你們介紹一位老師,她就是我們的政治老師。她是一位充滿活力的大姐姐,大大的眼睛更襯托出她的美麗氣質(zhì)?墒牵钊诉z憾的是,政治老師只教我們一年就走了。
政治老師愛笑的性格贏得了我們的好感,讓我們愿意去信任她,去尊重她,和她交流,和她做朋友。
毋庸置疑,政治老師的`課是最活躍的,全班無一學(xué)生不喜歡政治老師的課。政治課特別好玩,有時會自己排演小話劇,大家都躍躍欲試,嘗試自己既當(dāng)導(dǎo)演又當(dāng)演員的滋味,那是相當(dāng)好的,嗯,怎么說呢?只可意會,不可言傳!袄蠋,老師,選我,選我!”當(dāng)老師選“演員們”時,大家都高高舉起小手,“哎呀,怎么就沒選上我呢!”這是沒被選上的同學(xué)的抱怨,每當(dāng)這時,政治老師總會說一句:“同學(xué)們,不要傷心,說不定下一次你就被選上了!”對哦,還有機會呢。一想到還有機會,沒被選上的同學(xué)高高嘟起的小嘴變成了一抹甜甜的微笑。政治老師有時還會在我們當(dāng)中選幾個小評委,讓我們評委分,選出“最佳話劇“和”最佳男女演員“,話劇也不是想怎么演就怎么演的,必須在話劇中結(jié)合我們已學(xué)或?qū)⒁獙W(xué)的知識,句子要理通順,吐字清楚。政治老師鍛煉了我們的膽量,讓我們在玩中學(xué)習(xí),學(xué)得開心,下課時還意猶未盡,第一次感覺下課鈴這么討厭。
政治老師還讓政治課代表在本子上記“正”字,哪個同學(xué)回答了一次,就在本子上寫上他(她)的名字,在名字后面加上一筆,快要期末時政治老師會給前五名發(fā)獎品。哇噻,這可是聞所未聞,見所未見的,大大激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣。我們在課前預(yù)習(xí),是為了自己,還有能在上課時更好的回答政治老師提的問題;在課后復(fù)習(xí),是為了在政治老師突擊檢查時能夠答上來,從而多加幾個“正”字。久而久之,我們養(yǎng)成了定時預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的習(xí)慣,這對我們的學(xué)習(xí)很有幫助,讓我們的學(xué)習(xí)效率大大提高,政治課上好了,內(nèi)容也學(xué)好了,整個人也輕松很多!
這就說我的政治老師,聽完我的介紹,你是不是也愛上她——一個活力四射的好老師了呢?
我的期末考試6
康老師是我現(xiàn)在的初中語文老師,是一位將近三十來歲的女教師,在我眼里她是嚴(yán)師,是益友,是我前行的引導(dǎo)者。
“連坐”是我記憶最深刻,也是我最害怕的懲罰了。剛升入初中時,一次,老師出去開會,教室里的幾個活躍分子以為有機可乘,就開始搗起亂來。起初嘰嘰喳喳地竊竊私語,接著便你推我我推你,后來竟進(jìn)入了高潮,整個教室都是他們哈哈的大笑聲,“哐當(dāng)”門被推開,只見一位怒發(fā)沖冠的女老師沖了進(jìn)來:“你、你,給我站起來!”老師此時的目光如同鷹一般兇惡,仿佛要秒殺一切。這幾個活躍分子頭也不敢抬。我心里暗想:這下有你們好受的了!八麄冎車娜艘财鹆ⅲ 彼腥硕嫉纱笱劬,張大嘴巴!澳銈冞@些人把書后十首詩抄寫十遍!”字字鏗鏘有力,仿佛告訴我們她的話毋庸置疑!盀槭裁窗?我又沒說話!”同學(xué)們交頭接耳。老師也許是看出我們的不解,得意地向我們說明了原因:“這是連坐,古代的一種受刑制度……”好一個連坐!好一個老師!心中有一萬個不服,但還得“服刑”!后來又發(fā)生了幾起類似的事件,老師把我們收拾得五體投地,跪地求饒,再也沒有人敢在她眼前囂張了。讓我沒想到的是,這種懲罰方式竟又轉(zhuǎn)移到默寫中去了:小組中只要有人錯,全組都要跟著罰寫!我只能悲哀地嘆息著:“老師啊,饒了我們吧!”
其實現(xiàn)在回憶起來,覺得老師當(dāng)時的懲罰方式雖然很嚴(yán)但對我們有很大的好處,并且確實讓我們的`群體意識和班級凝聚力更強了。
隨著時間的推移,感覺老師不再那么嚴(yán)厲,反而覺得她是我們的朋友。
下課時康老師與我們說說笑笑,同學(xué)們跟老師分享自己有趣的經(jīng)歷或奇特的見聞,這時以往嚴(yán)厲的老師也會忍俊不禁,兩只眼睛像月亮般溫柔,露出一排潔白的牙齒,此刻我的心里好像有暖流在流淌。記得一節(jié)音樂課上,音樂老師無意中談到了康老師唱的歌,這時“說曹操,曹操到”,康老師剛從后門進(jìn)來,我們不約而同地望著康老師,“康老師,唱一個!”一個同學(xué)喊了出來,“唱一個!唱一個!”我們也跟著喊,康老師的臉漸漸變得紅彤彤的,終于,在我們熱切的盼望下,康老師終于開口了:“第一次見面看你不太順眼,誰知道后來關(guān)系那么密切……”歌聲是那么的柔美、動聽,我的心似乎也隨著這歌聲一齊起伏,一曲終了,余音裊裊,我仍陶醉在其中,教室里已是掌聲雷動,老師的臉頰依然泛紅……
“老師是人類靈魂的工程師”不錯的,康老師在傳授給我們知識的同時,還教給我們做人的道理。剛?cè)雽W(xué)時,她就教育我們學(xué)會感恩,之后她又用自習(xí)課的時間與我們一起賞析畢淑敏的《提醒幸!,啟發(fā)我們要享受生活,珍惜幸福。耳畔還回響著那節(jié)課老師朗誦這篇文章的聲音……
每當(dāng)我回想起與康老師在一起的點點滴滴,嘴角都會不禁地上揚。康老師,我的好老師,謝謝您!
我的期末考試7
樂趣有很多,有成長中的樂趣;有拉小提琴的樂趣;還有彈鋼琴的樂趣……給我三天三夜,我也說不完,而我找到的樂趣,是對一名學(xué)生來說至關(guān)重要的學(xué)習(xí)上的樂趣。
語文,這是我在小學(xué)里的三門課中頭痛指數(shù)排到了第二的學(xué)科,不知怎么的,到了中學(xué),成績竟然上去了!這可讓我大吃一驚,至于其中的`奧妙嘛……我也還沒搞清楚。也許是換了學(xué)習(xí)方法,也許是換了老師,也許是換了學(xué)習(xí)氣氛,也許……我曾想過無數(shù)個也許,但漸漸地也不想那么多了。正因為分?jǐn)?shù)上去了,我也不討厭語文了,反而產(chǎn)生了興趣。這就產(chǎn)生了我的一條座右銘:分?jǐn)?shù)上去了,興趣也由然而生了。
數(shù)學(xué),小學(xué)里最令我驕傲的一門。但上了中學(xué)卻因為一直伴隨我的一位好朋友而次次上不了100分,我一直想和它絕交,卻怎么砍也不能把我們分開。我的這位朋友大名就叫——粗心。粗心,一個我一直想甩又甩不掉的朋友。哎!朋友啊!你什么時候才會遠(yuǎn)行!正因為和我這個朋友的作戰(zhàn),讓我對數(shù)學(xué)十分感興趣。
英語,小學(xué)里最令我頭痛的一門學(xué)科。在中學(xué)里成績依然一般,說好算不上,說差也不算。上次考了一個91分,把我樂得屁顛屁顛的回去向爸媽報告成績。但卻不知道,我這剛點起的希望之火會不會又被雨水澆滅。不過,正因為對英語高分的渴望,我對英語也產(chǎn)生了興趣。
我的座右銘告訴我:失敗是成功之母,興趣是樂趣之父,有了興趣才有樂趣。我相信,學(xué)習(xí)在我面前將不是困難。
--600字
我的期末考試8
500字習(xí)作 這個學(xué)期已臨近尾聲,我們迎來了一學(xué)期一度的期末考試。
期末考試的前一天晚上,我埋頭苦讀,都快把書給翻爛了。我又看了《知識集錦》,看著看著,我打了一個大哈欠“哈——?”,便放下了書,上床睡覺了。
第二天早上一覺醒來,我對自已打氣:昨晚復(fù)習(xí)得那么全面,放松點兒吧!一邊想著,一邊走進(jìn)考場。
同學(xué)們嘻嘻哈哈打鬧著。我坐在座位上,默默地看著書。
終于考試了,監(jiān)考老師撕開密封袋,發(fā)下語文試卷。我一拿到試卷,立刻去看作文,耶!是想象作文!我差點喊出聲來。要知道,想象作文可是我的`拿手好戲!我不禁沾沾自喜。我瀏覽一遍整個試卷,發(fā)現(xiàn)題目并沒有想象的那么難,于是,我奮筆疾書,寫完后又檢查,直到確認(rèn)沒錯為止。
下課了,同學(xué)們議論紛紛,相互對答案。有的信心滿滿,有的愁眉苦臉,有的像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。我與同學(xué)們對了一下,他們說得幾道題,我全對。
我接下來繼續(xù)考試,也是信心十足。終于考完了,我長長得吁了一口氣:暑假來了!
真不知道考試成績是……
我的期末考試9
光陰似箭、日月如梭
——題記
時間過得真快啊,一眨眼的功夫就要升入六年級了,雖然對五年級的生活有一萬個不舍,但是我們不得不告別它,迎接新的挑戰(zhàn),踏上六年級的征途。為了給自己五年級的生活畫上一個完美的句號,也為了使自己在五年級的最后一次考試中取得一個優(yōu)異的成績,所以我給自己設(shè)計了一個完美的期末復(fù)習(xí)計劃。
語文期末復(fù)習(xí)計劃:1、每天讀一單元課文,家長提寫10—20個較難生字,20—30個較難生詞,默寫日積月累。 2、熟讀每篇課文的詞語解釋、句意賞析、中心思想。 3、每天看5—10篇作文,摘抄好詞好句。
數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計劃:1、背會、默寫課本上的所有定義。2、把每次小測試上的.錯題抄題再做一遍。 3、把每一單元的練習(xí)題挑幾個容易錯、較難、對自己來說比較難懂的題再做一做。
英語期末復(fù)習(xí)計劃:1、家長提寫本模塊單詞、短語,給家長背課文。2、把每次小測試上的錯題抄題再做一遍,做完后家長檢查。 3、每天做3—5篇小學(xué)生閱讀理解題。4、每天聽20分鐘英語磁帶。
同學(xué)們,其實考試并不可怕,只要放松心態(tài),把它當(dāng)成平時的小測試一樣,認(rèn)真做、細(xì)心做就可以了,現(xiàn)在我們只要抓緊復(fù)習(xí),就能考出優(yōu)異的成績,來過一個快樂的暑假!同學(xué)們,期末考試難不倒我們,我們5.2班的同學(xué)都會是最棒的!加油!
我的期末考試10
一眨眼,一個學(xué)期過去了,我們迎來了緊張的期末的考試!
還記得考試前,我信心滿滿,興高采烈地來到教室,拿出書本,認(rèn)真地讀起來,心里想:加油!你一定能超過楊泓澤、陶晗雨、吳振宇…的,你一定要全神貫注、專心致志地做試卷,確保能考到100分,加油加油加油!
“叮鈴鈴··叮鈴鈴”隨著上課的鈴聲,我們迎來了六年級上冊的語文期末的考試。和藹可親的老師走進(jìn)了我們干凈又整潔的教室,過了一會兒,老師發(fā)下了試卷,我的心“砰砰砰砰”地真跳,但我想到媽媽對我說過的話,我又慢慢平靜下來。我看了看試卷,感覺很簡單,便飛快地做了起來?己煤,我趕緊和同學(xué)交對,還好還好,排列順序的題目做對了,還有一個“琢磨”的近義詞,我寫的是鉆嚴(yán),但我查了查字典,發(fā)現(xiàn)是錯的。哎!
數(shù)學(xué)考試也到來了,我懷著緊張、忐忑不安的心理,因為數(shù)學(xué)是我的弱項。我拿著發(fā)下來的`試卷,看了看,心想;啊,不會吧,整張試卷都是密密麻麻的題目,根本就沒有空出來的地方。我嘆了口氣,做起試卷來。做到了最后,發(fā)現(xiàn)有一道題目不會做,我怎么算都除不盡,我心灰意冷,最后亂作一氣。等到和同學(xué)交對時才恍然大悟“哦!原來是這樣做的呀!”我后悔極了!
第二天的英語考試,聽力聽得很清楚,我認(rèn)真、仔細(xì)地做每一道題目,有許多題目都是報兩遍的,我第一遍的時候就已經(jīng)做好了,等到第二遍的時候,就認(rèn)真檢查。做筆試部分時,我很快就做好了,在檢查時發(fā)現(xiàn)還有一頁沒有做,我急切地做起來,不知道有沒有出錯。
回家后,我把大概的情形告訴了媽媽,我媽媽反而沒有責(zé)罵我,還很心平氣和地說:“這次考砸了沒關(guān)系,下次繼續(xù)努力,一定能取得好成績的!”我在心里發(fā)了發(fā)誓言,一定要取得好成績!加油!
希望我在下個學(xué)期能夠取得優(yōu)異的成績!
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