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成長(zhǎng)的童年
成長(zhǎng)的童年1
成長(zhǎng)—– 評(píng)委們，我知道我寫(xiě)的太少，可是這是一首詩(shī)
是一條路 呀，寫(xiě)太多就不像話了，難道一首詩(shī)也要我長(zhǎng)
延伸向遠(yuǎn)方 短而精悍………。。
成長(zhǎng)—–
是一本書(shū)
打開(kāi)扉頁(yè) 現(xiàn)代詩(shī)：寫(xiě)法自由，更適合抒發(fā)現(xiàn)代人的情感
即是鮮活多彩的童年 “古典詩(shī)”與“現(xiàn)代詩(shī)”的比較：
“詩(shī)”者皆為感于物而作，是心靈的映現(xiàn)。“
成長(zhǎng)—– 古典詩(shī)”以“思無(wú)邪”的詩(shī)觀。
從說(shuō)話開(kāi)始
奏向生命之春的`序曲
成長(zhǎng)—–
是階梯
拾級(jí)而上
我們會(huì)聽(tīng)到季節(jié)花開(kāi)的聲音
會(huì)聽(tīng)到生命撥接的聲音
宛如天籟
相關(guān)專題：[童年][成長(zhǎng)][話題作文]成長(zhǎng)的童年2
各位老師,各位同學(xué)，大家好！一個(gè)自信，愛(ài)笑，活潑的小女孩就是我，我是書(shū)香苑的段夢(mèng)帆，今年十二歲.今天，我很榮幸能站在這里，因此，我會(huì)好好把握這次機(jī)會(huì)的！
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩，最喜歡陽(yáng)光姐姐，沈石溪的書(shū)，我可以跟隨書(shū)中的描述一起喜怒哀樂(lè)。有一次，媽媽帶我到阿姨家玩。我不知不覺(jué)走到了姐姐的書(shū)房，看到書(shū)架上的.《警犬拉拉》，我便情不自禁拿起書(shū)看了起來(lái)，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，夜幕已經(jīng)降臨，媽媽來(lái)叫我一起去吃飯，我望了望手中的書(shū)，已經(jīng)快看完了，原來(lái)我看書(shū)看得入迷，已經(jīng)忘了時(shí)間。書(shū)是知識(shí)的海洋，它使我知識(shí)淵博，幫我不斷進(jìn)步著。
我的特長(zhǎng)是播音主持，我也非常喜歡主持節(jié)目，因?yàn)槲蚁胪ㄟ^(guò)話筒為大家傳遞快樂(lè)，也想用舞臺(tái)來(lái)證明我自己是優(yōu)秀的。讓我記憶猶新的主持經(jīng)歷是上四年級(jí)時(shí)，老師讓我參加學(xué)校的文明創(chuàng)建活動(dòng)，我又要主持，又要演講，所以我非常緊張，壓力也很大，等到上臺(tái)了，我的心就像小兔子一樣上竄下跳，不過(guò)，演出非常成功。從此，我上臺(tái)不緊張了，也有很積極的表演欲望。經(jīng)過(guò)我的努力，我在濟(jì)源電視臺(tái)“首屆少兒才藝大賽”中獲得了少兒主持二等獎(jiǎng)，我也積累了豐富的主持經(jīng)驗(yàn)。
我積極的參加這次“書(shū)苑好少年”評(píng)選活動(dòng)是因?yàn)槲覒?zhàn)勝了我的敵人 — 自己。所以不管我評(píng)上還是評(píng)不上，我以后仍會(huì)一如既往幫助同學(xué)，為同學(xué)服務(wù)，同學(xué)老師們提出的建議我也會(huì)虛心接受，請(qǐng)大家多多支持我吧！
成長(zhǎng)的童年3
池塘邊的榕樹(shù)下，知了在聲聲的叫著夏天，操場(chǎng)邊的秋千上�！斑@一首歌讓我想起了我的童年。每個(gè)人的童年就像一串永遠(yuǎn)也無(wú)法數(shù)完的珍珠項(xiàng)鏈，或許每顆珍珠里記載著一件美好的回憶。記憶如水般波濤洶涌，如火般熱情奔放，如沙般細(xì)膩猶新。
去年夏天，我和我的小伙伴們?cè)陉帥龅?樹(shù)蔭下玩著莫嚇乎的游戲。這次是我當(dāng)摸的人，我把眼睛閉上，用耳朵聽(tīng)，我用腳一點(diǎn)一點(diǎn)地試探著走，生怕被小石子絆倒，當(dāng)我把手向前伸直時(shí)，我感覺(jué)有人，使勁一抓原來(lái)什么也沒(méi)抓到。我用腳試探，用手摸索著，忽然我怕摸到了墻面，我心想沿著墻面沒(méi)走肯定沒(méi)錯(cuò)！小伙伴們喜歡躲在墻角。一陣“嘻嘻”聲更證實(shí)了我的想法，終于摸到墻角了，我使勁向前一抓，手一下子撞到了墻面上，那個(gè)疼就好像針扎了一樣疼。這回我可不敢大意了，我又一點(diǎn)一點(diǎn)地往回走，這回我我向前一抓，竟然抓到東西了，我興奮地大叫道：“抓到了，抓到了！”只聽(tīng)旁邊一陣大笑，我睜開(kāi)眼睛一看，我抓住的是一個(gè)過(guò)路的老奶奶，小伙伴們捧腹大笑！我的臉頓時(shí)紅了。
童年，這個(gè)兒童的歲月，每個(gè)人都會(huì)有，這個(gè)古老的名詞卻有著新穎的故事，一首《童年》唱出了我們的快樂(lè)生活，道出了我們的歡聲笑語(yǔ)。我喜歡童年的天空，那多么像一張純潔的孩子的笑臉，沒(méi)有憂傷，沒(méi)有瑕疵；我喜歡童年的花草，那多么像一卷沒(méi)有邊際的無(wú)形的彩色地毯。要說(shuō)起童年的趣事真是從天荒到地老永遠(yuǎn)也念不完也說(shuō)不完，但當(dāng)看到窗外一縷金色的陽(yáng)光滲透窗戶射進(jìn)屋里來(lái)時(shí)，將意味著兒時(shí)的歡樂(lè)全在那一縷金色的陽(yáng)光里，因?yàn)槟鞘菑奶旎牡降乩系年?yáng)光，為此，我們把這縷陽(yáng)光命名為“金色童年”。
童年是放飛夢(mèng)想的藍(lán)天，童年是絢麗多彩的詩(shī)篇，童年是我那全世界獨(dú)一無(wú)二的悠悠球，童年是我手里能打敗奧特曼的寶劍。有人說(shuō)，童年是人生最難忘的光陰，我卻說(shuō)，純真的心，才能體味愛(ài)的甘甜！
成長(zhǎng)的童年4
人們常說(shuō)：“人得一生惟有童年最美好，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在”。但然，我的童年也不例外，他們像金子一樣，閃爍在我的人生。
小時(shí)候的我，是一個(gè)天真的小男孩，小時(shí)候的我問(wèn)題很多，總是喜歡問(wèn)：天上一閃一閃的是什么?太陽(yáng)為什么是紅色的?為什么太陽(yáng)不西升東落?媽媽每次都耐心的給我講解。使我明白這是大自然的變化規(guī)律。
小時(shí)候的我，也很淘氣，看見(jiàn)小狗總是喜歡仍石頭，結(jié)果總是被狗咬或者是被狗的狂吠嚇得大哭一場(chǎng)了結(jié)，而且爸爸媽媽知道后還會(huì)繼續(xù)教訓(xùn)我，最終使我明白了，欺負(fù)小動(dòng)物是不對(duì)的。
小時(shí)候的我功課輕松，上學(xué)玩出早歸，上網(wǎng)，看電視，超市購(gòu)物，隨心所欲，到了高年級(jí)后，功課多了。上學(xué)早了，作業(yè)也增加了，我也漸漸懂得了，少壯不努力，老大徒傷悲，學(xué)習(xí)是應(yīng)隨時(shí)抓緊的。
小時(shí)候的我也愛(ài)看書(shū)，不管是漫畫(huà)，還是四大名著，我都喜歡看。書(shū)柜里的書(shū)，都被我翻亂了，嘻嘻，這可以當(dāng)我知識(shí)成長(zhǎng)的見(jiàn)證了。
如今的.我，已經(jīng)是一名優(yōu)秀的中學(xué)生了，我雖然已經(jīng)長(zhǎng)大，可是我仍然懷念我那無(wú)憂無(wú)慮的童年，因?yàn)�，快�?lè)的童年已深深地刻在我的腦海里，使我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷!
成長(zhǎng)的童年5
童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我的五彩生活；童年是一首歌，歌里有我的幸福和快樂(lè)；童年是一本相冊(cè)，相冊(cè)里有我成長(zhǎng)的足跡。
五歲時(shí)，我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)；六歲時(shí)，我學(xué)會(huì)了打乒乓球；七歲時(shí)，我學(xué)會(huì)了打籃球；八歲時(shí)，我學(xué)會(huì)了滑旱冰；九歲時(shí)，我學(xué)會(huì)了滑滑板；十歲時(shí)，我學(xué)會(huì)了游泳……在豐富多彩的童年生活中，我一步一步地成長(zhǎng)著，一路上，有成功的喜悅，也有失敗的經(jīng)驗(yàn)！
學(xué)滑滑板——體驗(yàn)成功
九歲生日那天，舅舅送給我一個(gè)生日禮物——滑板。我一見(jiàn)它，便喜歡上了它，第二天就迫不及待地拿到院子里開(kāi)始學(xué)起來(lái)。沒(méi)想到剛一上去，我就重重地摔了下來(lái)，摔得屁股生疼。“怎么這么難學(xué)��！”我自言自語(yǔ)地說(shuō)，情不自禁地冒出一個(gè)念頭：學(xué)不會(huì)，太難了，干脆不學(xué)了。但老師的話又回話在了我耳邊：困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，越是困難的事情越要努力做好。于是，我又繼續(xù)練習(xí)，但總是不得要領(lǐng)。這時(shí)，我看到我的“老伙計(jì)”——鄰居陳思也在滑滑板，我就把他叫過(guò)來(lái)當(dāng)我的“專職教練” 。他告訴我：“滑滑板最主要的是要掌握好平衡，其次要注意身體的協(xié)調(diào)性�！蔽野凑铡皩Ｂ毥叹殹苯痰娜プ�。剛開(kāi)始的時(shí)候，我用手扶著欄桿，慢慢地向前滑著，過(guò)了一會(huì)兒，我膽子大了一些，手離開(kāi)了欄桿，可以滑兩三米遠(yuǎn)了，而且滑得越來(lái)越穩(wěn)。我高聲對(duì)陳思說(shuō)：“滑滑板也不過(guò)如此嘛，你看，才這么一小會(huì)兒我就會(huì)滑了哦！”可正當(dāng)我得意之時(shí)，“砰！”我身子一歪，又重重地摔倒在地上。陳思連忙把我扶起來(lái)。“好痛�。∥以僖膊环中牧�。”我支撐著身體，站起來(lái)，又滑了一個(gè)多小時(shí)，一次也沒(méi)有摔倒過(guò)。我高興地對(duì)陳思大叫：“老伙計(jì)，我成功了！我成功了！”陳思在一旁一個(gè)勁地給我鼓掌
做“醬”花生——笑話迭出
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我收獲了累累碩果，也鬧出過(guò)不少笑話。
記得那是暑假的.一天，我到小伙伴向夢(mèng)家去玩。我們玩了一會(huì)兒，都感覺(jué)到肚子餓了，向夢(mèng)說(shuō)：“我媽媽今天剛買(mǎi)了許多花生，不如我們來(lái)炒花生吃吧！但是自己炒的自己吃哦！” “行！沒(méi)問(wèn)題！”
說(shuō)干就干，我們把花生拿出來(lái)，剝?nèi)�，向�?mèng)放了一點(diǎn)菜油，又把花生放進(jìn)鍋里，炒了起來(lái)。過(guò)了一陣，香噴噴的味道讓我好想吃。但向夢(mèng)卻在一邊獨(dú)自享用去了。我急忙把花生也放進(jìn)鍋里，心想：“如果不放菜油，而是放醬油，味道一定會(huì)更鮮美。”我把醬油放了進(jìn)去，炒好了。我對(duì)向夢(mèng)炫耀：“想不想吃��？要不要給你吃點(diǎn)？”向夢(mèng)湊過(guò)來(lái)：“那我就不客氣了，讓我嘗嘗�！蔽医o了她一顆，她一嘗，連忙跑到垃圾桶邊，一口吐到垃圾桶里。連聲嚷嚷：“你這也叫醬花生啊！你自己嘗嘗，是什么味道！”“干嘛那么夸張，我就不信我的醬花生會(huì)不好吃！”我?jiàn)A起一顆，送進(jìn)嘴里，哇，那個(gè)酸�。� “唉呀！我錯(cuò)把醋當(dāng)醬油使了！”向夢(mèng)聽(tīng)了哈哈大笑。我自己也不好意思地笑了。
童年的相冊(cè)，記錄著我成長(zhǎng)的足跡，一路上，有歡歌笑語(yǔ)，也有傷心難過(guò)，但無(wú)論成功與失敗，無(wú)論收獲與付出，我都快樂(lè)地成長(zhǎng)著。
成長(zhǎng)的童年6
肩，擺得酸疼；臂，擺得酸疼；腰，挺得酸疼；膝，曲得酸疼；腿，跑得酸疼；腳，蹬得酸疼 汗，順著鬢角淌下來(lái)，后背也透出了汗，汗水浸濕了衣衫，我全然不覺(jué)，耳邊呼呼生風(fēng)，只見(jiàn)終點(diǎn)朝著我不斷地移動(dòng)，終于，我跨過(guò)了終點(diǎn)，回頭看時(shí)，卻見(jiàn)他才氣喘吁吁的盤(pán)、奔了過(guò)來(lái)。那一刻，我長(zhǎng)大了。
那天體育課上，他夸口說(shuō)比我跑得快，我卻不服，要和他比比速度。一下課，我便要和他比五十米短跑，哪知他爆發(fā)力極強(qiáng)，我只將雙腳不住向后發(fā)力，卻追他不上，眨眼之間，他已到了終點(diǎn)，卻比我快著幾秒。僅僅幾秒，我想，這算不了什么
這算不了什么，你如果經(jīng)受不了失敗的痛苦，便不會(huì)成功！我心中想起這樣一個(gè)聲音。
午休時(shí)，我又約了他來(lái)比，這次是長(zhǎng)跑，長(zhǎng)跑須以耐力取勝，一聽(tīng)到跑這個(gè)字，我便發(fā)了瘋似的往前疾沖，想占據(jù)有利位置，哪知他也是這般心思，竟比我先占據(jù)了有利位置！我緊邁雙腿，趁直道超了過(guò)去，卻只覺(jué)雙腿酸軟無(wú)力。又跑了一會(huì)，只覺(jué)口干舌燥，口中發(fā)涼，至一會(huì)功夫，終點(diǎn)近在眼前。我加緊腳步，又輸了，我想起了那來(lái)自我心底的聲音：這算不了什么，你如果經(jīng)受不了失敗的痛苦，便不會(huì)成功；失敗并不見(jiàn)得是壞事
第二天，我又約了他來(lái)比，結(jié)果如是；第三天；第四天
失敗的痛苦縈繞著我，苦苦糾纏，苦苦
這天，我們又在比賽了，這次是四百米，又是教練那一聲熟悉的跑。
一開(kāi)始，我便咬緊牙關(guān)，發(fā)足狂奔，只覺(jué)腳下生風(fēng)，如騰云駕霧一般，兩旁的景物不住倒退，兩耳旁呼呼作響，兩條腿跑的'酸疼，雙腳又腫又脹，兩只胳膊擺得幾乎抬不起來(lái)，如此跑了一陣，見(jiàn)他沒(méi)追上來(lái)，略一寬心，勁便松了。那之便這一瞬間，但覺(jué)眼角一花，他竟超了前去！
我心里便只有一個(gè)念頭：超越他!
超越他!
肩，擺得酸疼；臂，擺得酸疼；腰，挺得酸疼；膝，曲得酸疼；腿，跑得酸疼；腳，蹬得酸疼 汗，順著鬢角淌下來(lái)，后背也透出了汗，汗水浸濕了衣衫，可我全然不覺(jué)，只看著終點(diǎn)正在向我移動(dòng)著，移動(dòng)著，卻不知何時(shí)我已超越了他。我勝利了！我不由得眼前一亮，那是一片燦爛的輝煌。
那一刻，我長(zhǎng)大了；也就是那一刻，我不僅會(huì)承受失敗的痛苦，還會(huì)將它變?yōu)橐黄瑺N爛的輝煌！
成長(zhǎng)的童年7
童年有苦有甜。在我的童年有一個(gè)最好的伙伴，它的出現(xiàn)，帶給我很多。
自我出生，就對(duì)貓貓狗狗敏感，懼怕。媽媽見(jiàn)我這樣，很苦惱。直到那一天，外公送給我一只小黑狗，看到小狗，我嚇得躲到媽媽的懷里。媽媽有點(diǎn)怪外公：“孩子天上怕狗，你這樣不嚇著孩子才怪！”外公解釋道：“不是，我知道孩子怕狗才這么做的。如果小時(shí)候不改掉，會(huì)怕狗一輩子的！”，媽媽覺(jué)得外公說(shuō)的有道理，就把我放下，讓我主動(dòng)接近小狗。
起初，我死活不愿意接近它一步�？粗鴭寢寛�(jiān)定的目光和外公期待的眼神，咬了咬牙，慢慢地接近小黑狗，把手伸向它的頭頂準(zhǔn)備撫摸它。它慢慢地站起來(lái)，友善地舔了舔我的手，我頓時(shí)不再害怕，還給它起了一個(gè)可愛(ài)的'名字——小黑。從此以后，我每天都陪著它玩。
四年后的一天，外公焦急地跑回家，懷里抱著小黑，小黑滿身是血。我著急了，問(wèn)外公：“外公，小黑怎么會(huì)變成這樣？”外公沒(méi)有說(shuō)話，只是立刻帶小黑去了寵物醫(yī)院，醫(yī)生卻表示無(wú)能為力。
幾天后，小黑死了。我像是一具空殼，閉上眼，滿腦子都是小黑。童年成長(zhǎng)過(guò)程中，有甜也有痛，失去小黑，就是我成長(zhǎng)中最大的痛。
成長(zhǎng)的童年8
成長(zhǎng)要經(jīng)歷許多坎坷，但有一次是因?yàn)楦淖兞宋易屛译y忘。
從3到9歲我一直都不注重個(gè)人衛(wèi)生，我愛(ài)亂涂亂畫(huà)是我一直的愛(ài)好，但我只要十分干凈的紙畫(huà)，一次不成功我就要擦呀，但我會(huì)嫌紙?zhí)K而丟棄一張張紙。 我浪費(fèi)紙就算了，我還愛(ài)隨意亂丟。明明垃圾桶就在旁邊，可我就是要丟到別處。媽媽看我愛(ài)畫(huà)畫(huà)就報(bào)了畫(huà)畫(huà)班，我在畫(huà)畫(huà)上很有天賦比我學(xué)的久得學(xué)生也沒(méi)我畫(huà)的 好，所以我經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)，同學(xué)的嫉妒�？晌业睦厦∵�是改不掉，畫(huà)畫(huà)室的紙多半是我的。為此老師經(jīng)常批評(píng)我。我也不以為然，因?yàn)槲乙恢庇X(jué)得我的老毛 病改不掉，所以我一直沒(méi)去改掉這個(gè)缺點(diǎn)。有一次，我在認(rèn)真的畫(huà)畫(huà)，構(gòu)圖。第一次我沒(méi)畫(huà)成功，我就把紙丟了。一個(gè)小弟弟卻把紙撿起天真的說(shuō)：“姐姐，你為什 么亂丟紙。又沒(méi)畫(huà)爛干嗎扔掉？紙可是樹(shù)做的，你沒(méi)聽(tīng)老師講要愛(ài)護(hù)樹(shù)木嗎？還給你！”頓時(shí)，我的臉紅了，接過(guò)小弟弟的紙，感覺(jué)心里暖暖的.。以后我再也不浪費(fèi) 紙了，因?yàn)槲矣X(jué)得那個(gè)小弟弟說(shuō)的對(duì)“要愛(ài)護(hù)樹(shù)木！"還有就是小弟弟的真摯感動(dòng)了我！
成長(zhǎng)的童年9
童年是夢(mèng)中的真，真中的夢(mèng)。
—冰心
“耳朵里塞著小喇叭，躲在被窩里看漫畫(huà)，雖然我還在象牙塔，我多么想一夜長(zhǎng)大……”
媽媽說(shuō)，我該長(zhǎng)大了。是啊，是該長(zhǎng)大了。
拿著畫(huà)筆的小小的我對(duì)著畫(huà)紙發(fā)呆。老師說(shuō)，天是藍(lán)的，樹(shù)是綠的，花是紅的。為什么呢？媽媽說(shuō)這是事實(shí)�？墒悄憧�，下雨前天不是灰蒙蒙的嗎？樹(shù)也有黃色的時(shí)候，花盆里不是還有白色的花嗎？可是老師不贊同。就是按他說(shuō)的畫(huà)，否則就是不及格。大人們的思想真奇怪。
漸漸長(zhǎng)大的我卻害怕長(zhǎng)大。聽(tīng)人說(shuō)，大人們的世界很殘酷，現(xiàn)實(shí)的社會(huì)，明爭(zhēng)暗斗，爾虞我詐，唇槍舌戰(zhàn)……政治上的污吏，經(jīng)濟(jì)上的欺騙往來(lái)，還有……媽媽說(shuō)，并沒(méi)有你想得那么恐怖，那都是電視上演出來(lái)的罷了。真的是這樣嗎？
那些似乎已經(jīng)長(zhǎng)大的人告訴我：長(zhǎng)大后和童年是不一樣的。他們會(huì)漸漸放棄童年里的追求、渴望，會(huì)因?yàn)楦鞣N因素而漸漸變得虛偽、墮落……
我不相信。因?yàn)槲乙苍陂L(zhǎng)大。
我也知道了很多成人世界里的優(yōu)秀人物。那個(gè)叫文花枝的.女孩，在事故發(fā)生后為什么能依然微笑地面對(duì)一切？那個(gè)叫王順友的郵遞員為什么能堅(jiān)持，日復(fù)一日的在山區(qū)為家家戶戶送信？哪個(gè)叫邰麗華的精靈一般的女子，又靠什么來(lái)舞動(dòng)出那美麗的奇跡？
因?yàn)樗麄儗?duì)社會(huì)有責(zé)任感，有夢(mèng)想，有愛(ài)。也許他們也遇到過(guò)困難、迷惑，但心中堅(jiān)定的信念讓他們執(zhí)著地堅(jiān)持夢(mèng)想。因?yàn)橛兴麄冞@樣的人，社會(huì)才變得美好；也更因?yàn)樯鐣?huì)的美好，才有更多這樣優(yōu)秀的人。
媽媽說(shuō)，我也有了責(zé)任感。
看到不公平的事我還會(huì)斥責(zé)，看到虛偽的事物我還會(huì)鄙棄，看到利欲熏心的人我只恨沒(méi)有能力讓他悔改。
我不會(huì)再像小時(shí)侯一樣干了錯(cuò)事推卸責(zé)任，不會(huì)再像小時(shí)侯一樣無(wú)法無(wú)天，更不會(huì)像小時(shí)侯一樣處處依賴別人。
但是，我還有我童年的夢(mèng)，童年的追求，童年的執(zhí)著。我還是那個(gè)相信童話，對(duì)明天充滿希望的女孩。
我從未放棄童年，因?yàn)槲規(guī)е耆コ砷L(zhǎng)。
成長(zhǎng)的童年10
“有時(shí)連我自己也難于相信，竟會(huì)發(fā)生那樣的事。有很多事情我很想辯駁、否認(rèn)，因?yàn)樵谀恰患易哟镭洝暮诎瞪钪校瑲埧岬氖虑樘嗔��！边@是高爾基在《童年》中的生活寫(xiě)照。
高爾基的童年是在殘酷、黑暗的社會(huì)中度過(guò)的。文中的阿廖沙其實(shí)就是童年時(shí)的高爾基。他早年喪父，為了生活下去，阿廖沙和母親只能去外祖父家住了。在外祖父家中，阿廖沙遭受了毒打、小伙伴的調(diào)戲和鄰居的冷眼。他的生活是那么的黑暗！可是，阿廖沙卻沒(méi)有一句怨言。
如今，我們卻連一點(diǎn)雞毛蒜皮的事情都要抱怨很久，阿廖沙連課都沒(méi)得上，連書(shū)都沒(méi)得讀，還被趕出家門(mén)，去擺地?cái)偅欢覀�，有吃有喝，又有�?shū)讀，多好的'生活啊!
在阿廖沙十一歲時(shí)，他的母親也去世了，唯一的依靠失去了。外祖父就不讓阿廖沙呆在他家里，就讓他提前到“人間”混飯吃去了。阿廖沙童年的生活和我們現(xiàn)在的美好生活產(chǎn)生了鮮明的對(duì)比，難道，我們不該為我們現(xiàn)在的生活而感到慶幸嗎？
我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，也成長(zhǎng)不少了。和阿廖沙的對(duì)比，說(shuō)明我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活，這種完美的生活，都是父母為我們?cè)炀偷�。所以，我們�?yīng)該去感恩父母，感謝他們?yōu)槲覀冊(cè)炀土诉@個(gè)美好的生活！
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