午睡的較量

　　烈日炎炎，又迎來了一個(gè)新的夏天，午睡再次成為了一個(gè)復(fù)雜糾結(jié)的難題，也成為了同學(xué)和老師智力的戰(zhàn)爭。知道這是為什么嗎，隨我來！ 　

　　開　始 　

　　第一派，寫得不亦樂乎派。這派人幾乎全是尖子生，趁吃完飯這一會(huì)兒，我寫，我寫，我寫寫寫！只要可以做的全搬出來，課堂作業(yè)、回家作業(yè)一樣也不放過，老師催我們睡覺時(shí)，剩下的一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)當(dāng)然也得掃光了，我也屬于這類，同胞們記住，在這時(shí)，多寫一個(gè)字是一個(gè)字，加油努力！ 　

　　第二派，說得不亦樂乎派。這派人我們完全可以理解為吃飽了撐著沒事干的人，吃完飯，喝好水，思索干什么呢？嗯！講話！左找一個(gè)右找一個(gè)“談?wù)勌�，喝喝茶”，生活真美好，�?dāng)然這是夸張了，不過這類人正是樂在其中，一邊做著動(dòng)作，一邊笑著，嘴巴還一張一合的，好像嚼那么一個(gè)話題真有那么有趣似的，可誰知道他們的作業(yè)本在哪里呢，估計(jì)是躺在抽屜里睡覺呢，如果他的作業(yè)本交上去了那可真是神速。 　

　　第三派，睡得不亦樂乎派。當(dāng)然不是指他們?cè)谒�覺，而是指他們對(duì)睡覺非常高興，只見他們的領(lǐng)頭羊振臂一呼：睡覺咯！出人意料地用迅雷不及掩耳之勢，利索地收拾好東西，一屁股坐在椅子上，便沒了動(dòng)靜。 　

　　強(qiáng)烈的反差就在十五秒鐘內(nèi)形成了。師傅，受徒兒一拜！ 　

　　高　潮 　

　　兩陣依依不舍，和一陣高興過去后，大家都趴在了桌子上，表面上挺平靜，但這只是大風(fēng)大浪的表面，其實(shí)這是比阿凡達(dá)還炫的影片。顧老師＆蔣老師在前沿陣地瞪大了雙眼，尋找著那個(gè)不乖分子。這時(shí)，考驗(yàn)大家演技的時(shí)候到了，除了睡得不亦樂乎派成員外，所有人都保持了了極其清醒的和思維活躍的大腦，和老師老師做智力斗爭。 　

　　既然說到這了，那我就請(qǐng)兩位演技大師來為大家演講，掌聲！（嘩嘩嘩）第一位：本人，大家好！其實(shí)我可以當(dāng)上大師，大家完全可以認(rèn)為是我的方法好。推薦：衣服遮擋法，午睡來臨之際，那些有外套的同胞們幸福了，大家趕緊地脫下外套，罩在頭上。OK！管他是丹鳳眼還是三角眼還是合體型丹鳳三角眼都穿不透，而且在衣服里你大可以睜眼， 看我金鐘罩，哼哼哈嘿！第二位，趙越博。要模仿這位大師的同胞要注意了，此人十分有技術(shù)含量，頭紋絲不動(dòng)，手也始終保持著同一姿勢，如同雕像一般，就差屏住呼吸了，但唯一可以暴露他的就是腳了，他的腳在微微顫抖，裝的！可老師哪會(huì)關(guān)注他的腳呀！有了兩位大師的指導(dǎo)，我們同學(xué)明顯得比老師更勝一籌，可有人不聽大師的教誨，結(jié)果被老師罰站，讓我們?yōu)樗�默�?分鐘……終于提到了他們，就是睡得不亦樂乎派，他們各個(gè)如同死豬，雖然說的有些過分，但對(duì)他們這種人我只有兩個(gè)字：無語。三個(gè)字：很無語。四個(gè)字：非常無語。 　

　　尾　聲 　

　　尾聲更是我們于老師斗智斗勇的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，下課鈴一響，旁邊班級(jí)的同學(xué)一呼而起，像積累已久的火山終于可以爆發(fā)了，唯有我們班不同，因?yàn)槔蠋熯@時(shí)比任何時(shí)候都要認(rèn)真地尋找不乖分子，第一個(gè)爬起來的就是整節(jié)課沒睡過的人。知道嗎？你。于是我們班一直是無法打破的沉寂，起不起呢？觀察一下天下局勢再說，陳丞相、褚將軍、趙天子形成三國鼎立的形式，他們?nèi)齻�(gè)都睜大了眼睛互相笑著呢！此時(shí)，唯有老師說一聲：別睡了�；蚴怯泻茼懙穆曇�，再有就是有人以奉獻(xiàn)精神打破沉寂…… 　

　　“戰(zhàn)爭”一直持續(xù)到秋天。

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