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小學(xué)生暑假日記
小學(xué)生暑假日記正文:小學(xué)生的暑假日記
2007年11月12日
兒子的暑假日記
兒子挨訓(xùn)了。他媽媽“和顏悅色”地告訴他:這樣的日記,明天就不用去交了,丟臉!
兒子可憐巴巴的站在他媽媽跟前,沮喪的表情一臉可見。我討厭妻對兒子表達(dá)的失望,雖然這對我來說已經(jīng)習(xí)慣了,但我還是討厭她把類似的失望向兒子表達(dá),兒子沒有我的頑強,他很在乎師長的評價。
如此嚴(yán)肅訓(xùn)話的起因是兒子明天要交的暑假作業(yè),其中語文作業(yè)中有五則日記。老師要求寫五則,其實是五篇小作文了,而兒子每則日記都只有兩三句話。
我拿過兒子的日記來看,妻說得不假,在兒子自己買的厚重精致的作文本上,第一頁就寫完了五篇日記,一眼就能看出應(yīng)付交差的味道。但仔細(xì)再讀,我默然了。
6月26日,星期六,天氣:晴。經(jīng)過漫長的一學(xué)期,終于要放暑假了,我要利用這個暑假好好玩一玩。
這是放假第一天的日記,雖然簡短,然而還是讀得出兒子對假期的企盼。兒子的玩,內(nèi)容是極豐富的,那天我問他放假了如何打算的時候,他興奮地設(shè)計著:先好好睡一覺,然后會會好朋友(轉(zhuǎn)學(xué)以前的朋友),看看電視(他喜歡的中央10臺的考古欄目),打打電腦游戲,出去旅游一下實地考考古,自己去書店找?guī)妆緯纯,寫幾篇自己喜歡的文章和詩……
6月28日,星期一,天氣:晴。好不容易放假,可是又要去學(xué)校假期班,這個假期可就沒有時間玩了。
讀得出兒子失望之情。學(xué)校里老師辦的暑假學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班,我們當(dāng)家長的不可能不支持,要求是自愿參加,班上怕是沒有不自愿的吧。后來,兒子對我說,這個輔導(dǎo)班好,學(xué)習(xí)鞏固了不少知識,連《假期學(xué)苑》(暑假綜合作業(yè)冊)上的題都做了,這個輔導(dǎo)班一完,就可以放心地玩了。
7月5日,星期一,天氣:晴。上學(xué)校的假期班就用去了一個上午,媽媽還給我報了一個下午的假期班,而且很遠(yuǎn)。嗨!這是在放假嗎?
兒子在抗議了!但抗議無效。他媽媽在屢獲全國奧賽華賽一等獎的學(xué)生家長的熱心建議下,為兒子報了一個奧賽輔導(dǎo)班,說是一個很有名氣的老師在輔導(dǎo)。于是,兒子開始了這樣的暑假生活:上午八點趕到學(xué)校,十二點跑回家吃飯,中午一點前趕車去學(xué)奧賽,六點才疲憊地回家……要知道,那幾天都是大熱的天!
7月14日,星期三,天氣:晴。經(jīng)過十幾天的學(xué)習(xí),我學(xué)完了在學(xué)校學(xué)習(xí)的假期班,再堅持七天就可
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