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6年級(jí)寒假日記400字
時(shí)光在不知不覺(jué)的流逝著，初中的學(xué)習(xí)生活緊張而忙碌著，回望小學(xué)的時(shí)光，和現(xiàn)在有著太多的變化。為什么會(huì)有這么多的變化？因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了！
小學(xué)三年級(jí)時(shí)，學(xué)習(xí)的氣氛非常寬松，課堂上經(jīng)常會(huì)有吵鬧的現(xiàn)象。回到家每天都是媽媽督促著才極不情愿地去寫作業(yè)，現(xiàn)在不同了。課堂上很安靜，沒(méi)有人交頭接耳，每個(gè)人都在學(xué)習(xí)自己的知識(shí)，老師在不在都一樣�；氐郊曳畔聲牡谝患戮褪菍懽鳂I(yè)，再也不用媽媽督促了，為什么會(huì)這樣呢？因?yàn)槲议L(zhǎng)大了！
以前，在家里，我什么都不做。房間不收拾，學(xué)習(xí)桌也不收拾，更別說(shuō)擦地板、洗襪子之類的活兒了。每天就是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，甚至有時(shí)睡覺(jué)也要媽媽來(lái)陪�？涩F(xiàn)在呢？每天早上起來(lái)第一件事就是疊被子，然后整理房間，晚上寫完作業(yè)馬上就把書桌整理好。至于臭襪子肯定要自己“處理”掉。再也不會(huì)“嗲嗲”的說(shuō)：“媽媽，我睡不著，我要你陪我�！睘槭裁磿�(huì)這樣呢？因?yàn)槲议L(zhǎng)大了！
以前，給我買什么東西，全都是爸爸、媽媽自主，我只是被動(dòng)的接受者。其實(shí)也談不上被動(dòng)，因?yàn)槲腋揪筒辉诤酢，F(xiàn)在不一樣了，買衣服鞋子什么的，媽媽總是帶著我，問(wèn)我喜歡嗎。我不喜歡的媽媽就不買，媽媽說(shuō)：“你有為自己做主的權(quán)利”。我問(wèn)媽媽為什么，媽媽說(shuō)：“因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了”！
是的，我長(zhǎng)大了。我知道了自覺(jué)的學(xué)習(xí)；學(xué)會(huì)了主動(dòng)收拾房間；更學(xué)會(huì)了為自己做主。我愿我們的小伙伴，在老師、父母的引導(dǎo)下，都能為自己的未來(lái)做主！
讀{{假如給我三天光明}}有感
馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“十九世紀(jì)有兩奇人，一個(gè)是拿破倫，一個(gè)就是海倫·凱勒�！弊罱易x了一本關(guān)于海倫的書——《假如給我三天光明》，讀完這本書之后我的心被海倫的精神深深的震撼了！
在書中，海倫說(shuō)：“知識(shí)給人以愛(ài)，給人以光明，給人以智慧，應(yīng)該說(shuō)知識(shí)就是幸福，因?yàn)橛辛酥R(shí)，就是摸到了有史以來(lái)人類活動(dòng)的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂(lè)！”。的確，知識(shí)的力量是無(wú)窮的，正是知識(shí)使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡！
海倫是不幸的，但她又是幸運(yùn)的，正是因?yàn)橛辛酥R(shí)，她才如此幸運(yùn)。在她19個(gè)月失去視覺(jué)和聽覺(jué)后，就與這個(gè)世界失去了溝通，失去了聯(lián)系，這個(gè)的幼小生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨(dú)感，她古怪、粗暴、無(wú)禮，直至她的莎莉文老師走進(jìn)了她的生活，教會(huì)她認(rèn)字，才使她張開了心靈的眼睛，得以與人溝通。一接觸到了知識(shí)，孤獨(dú)的海倫意識(shí)到只有知識(shí)才能鋪就一條通向光明之路。當(dāng)海倫感悟到“水”——這個(gè)她所認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字后，便開始了對(duì)知識(shí)、對(duì)世界強(qiáng)烈的渴求，開始了迫不及待地認(rèn)字、閱讀，像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識(shí)。對(duì)知識(shí)的渴求，使她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學(xué)會(huì)了德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、法語(yǔ)等多國(guó)語(yǔ)言，閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著，吸取著那些偉人和智者的思想精髓。她把學(xué)習(xí)比做攀登奇山險(xiǎn)峰，跌倒了再爬上去，每得到一點(diǎn)進(jìn)步，就有一份鼓舞，逐漸看到更為廣闊的世界，直到璀璨的云端、藍(lán)天的深處、希望的頂峰！這些知識(shí)，像一道道彩虹，點(diǎn)亮了海倫心中的燈，照亮了她的內(nèi)心世界，也架起了海倫和這個(gè)世界溝通的橋梁！
書中，海倫用細(xì)膩的筆觸，對(duì)大自然景色的描寫，使人很難相信出自一位盲聾人之筆；她去騎馬、劃船、游泳、劃雪橇，甚至獨(dú)自一人月夜泛舟，用心去領(lǐng)略月下荷塘的美景；她去參觀博物館，“聽”音樂(lè)會(huì)，甚至去“欣賞”歌劇....我相信她一定是用心來(lái)感受這個(gè)世界，用心來(lái)享受生命。她遠(yuǎn)比我們這些正常人活得幸福、活得充實(shí)、活得有意義！是知識(shí)給了她生活的勇氣，是知識(shí)給了她接受生命挑戰(zhàn)的力量，使她能以驚人的毅力面對(duì)困境，終于在黑暗中找到了人生的光明。是知識(shí)使她產(chǎn)生了一種的信仰：現(xiàn)實(shí)環(huán)境固然可怕，但人類應(yīng)該抱持希望，不斷奮斗。生命的意義何在，人生的價(jià)值何在？人的一生是短暫的，我們似乎從未想過(guò)或不敢想象未來(lái)的世界，每日懶懶地生活，懶懶地工作，遇到困難就怨天尤人，抱怨上天不公。就這樣年復(fù)一年，日復(fù)一日，時(shí)間如流水飛逝，過(guò)去的日子不再重現(xiàn)，當(dāng)我們回首往事，是否值得留戀？是否值得紀(jì)念？假如，我們每一個(gè)人，都用知識(shí)點(diǎn)亮自己心中的燈，我相信，這個(gè)世界將是一片光明！
海倫，用她艱難卻幸�？鞓�(lè)的一生，詮釋了生命的意義。她的一生是人類的奇跡，她的自傳，使我汗顏，也使我警醒。
在這個(gè)世界上，為什么只有聾人才珍惜失而復(fù)得的聽覺(jué)？只有盲人才珍惜重見天日的幸福？讓我們珍惜生命中的每一天，去充實(shí)生命、去享受生活！海倫說(shuō)：“我努力求取知識(shí)的目的在于為社會(huì)人類貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量�！�
知識(shí)的力量多么巨大，它能使一個(gè)殘疾人，變成一個(gè)有益于人類、有益于社會(huì)的人。假如，我們每一個(gè)人，都能像海倫．凱勒一樣，在有生之年把對(duì)知識(shí)的渴求，看作對(duì)人生的追求，每天都抱著這種追求，懷著友善、朝氣、渴望去生活，我們的人生將會(huì)增添多少歡樂(lè)、多少幸福��！
海倫的一生，是生活在黑暗中卻給人類帶來(lái)光明的一生，她用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣，給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌！
與眾不同的春節(jié)
春節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中最最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，也是歡天喜地的節(jié)日。每逢春節(jié)家里的老老小小都忙了起來(lái)，熱鬧極了！
今年的春節(jié)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)與眾不同的春節(jié)。因?yàn)橐郧俺σ苟际枪霉玫轿覀兗襾?lái)一起過(guò)春節(jié)，而今年我和爺爺、奶奶還有爸爸、媽媽在小年夜晚上凌晨1點(diǎn)多鐘一起乘火車到爺爺老家去過(guò)春節(jié)。當(dāng)時(shí)，那叫一個(gè)困��！眼皮睜都睜不開，沒(méi)有辦法，我只好拿了一盆冷水洗臉，硬是把瞌睡蟲給趕跑了。要知道我從來(lái)沒(méi)有這么晚還沒(méi)睡覺(jué)。最可笑的是，除夕夜那天因坐火車太累，春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)沒(méi)看多少就睡覺(jué)了。第二天早上起來(lái)，爸爸問(wèn)的頭一句話就是：“你昨天夜里12點(diǎn)有沒(méi)有聽到鞭炮聲？”我聽了以后納悶極了，“根本沒(méi)有放鞭炮的聲音！”這一回，連媽媽也笑了。爸爸接著說(shuō)：“昨天那鞭炮聲音就像打仗一樣，這么響的聲音你都沒(méi)聽見，真像一頭死豬�！奥犃诉@話，我忍不住地哈哈大笑了起來(lái)。
在老家期間，最讓人感到新意的就屬拜祖宗和平安神了。這可是當(dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng)習(xí)俗。街道上到處都有跪地拜神的人。突然，爺爺叫我趕緊往前看。哇！原來(lái)有一戶人家在小汽車前面拜了起來(lái)。接著，我們又陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了許多戶人家都在小汽車前拜。這是為什么？原來(lái)他們?cè)诎荨败嚿瘛�，讓”車神“保佑他們平平安安�?/p>
在老家期間，我還足足地過(guò)了一把玩鞭炮的癮。我和兩個(gè)哥哥一吃完年夜飯就奔到屋外放鞭炮了。一開始我不敢放，但看到那兩個(gè)哥哥放得那么好玩，心里便開始發(fā)癢了，也想試一試，可一拿到手上，剛才壯的膽子又不知跑到哪里去了，就這樣費(fèi)勁幾番周折，我終于鼓起勇氣，放了一個(gè)鞭炮。這可是我第一次放哦，心里不禁得意起來(lái)。玩著玩著，我的膽子越來(lái)越大了，不一會(huì)兒便和兩個(gè)哥哥玩起了火。我們找了一個(gè)易拉罐，每人拿了一把“火焰棒“開始燒了起來(lái)。只見東東哥哥把一把“火焰棒”全塞了進(jìn)去，頓時(shí)一團(tuán)火便從易拉罐里噴了出來(lái)，我們嚇得連忙退后了幾步。我們拿起易拉罐抖了抖，頓時(shí)"火焰棒”燒成的灰如瀑布一般傾瀉下來(lái)。
這次的春節(jié)真是過(guò)的與眾不同。在我童年的生活中又畫上了一道彩虹。
這真是一個(gè)與眾不同的春節(jié)！
講起童年的那些事兒，大部分都被我淡忘了。有一件事，我一輩子也忘不了。
小時(shí)候，我常常和哥哥姐姐們一起玩捉迷藏，幾乎總是被捉住。因?yàn)樗麄冎�，我家有一只小狗，只要我在家它總是纏著我�？匆娢揖湍芸匆娦」�，同樣看見小狗就能看見我。就因?yàn)檫@個(gè)特點(diǎn)，被捉住的“災(zāi)難”總是落在我的頭上。
那是一個(gè)星期天的下午，我們又要玩捉迷藏。我心想：怎樣才能不讓他們捉到我呢？有了！忽然，我的眼前一亮，想出一條妙計(jì)：我把小狗也藏起來(lái)，看他們哪兒找我去！我說(shuō)做就做，偷偷來(lái)到狗窩前，鉆進(jìn)狗窩，一把把小狗抱住。心想，讓他們找去吧！可是小狗不知道我要干什么，使勁掙扎，我一不留神，小狗就竄了出去。我剛想伸手去抓，隨著小狗的沖力，狗窩門啪的一聲被關(guān)上了，別門棍哐啷一聲也自動(dòng)的掉了下來(lái)——我被關(guān)在狗窩里了！
小狗跑到我的床底下。姐姐來(lái)找我們了，一眼瞥見露出的狗尾巴，高興的喊道：“樂(lè)樂(lè)出來(lái)吧！”我在對(duì)面的房間狗窩里憋不住笑，心想，成功了！可是又一想，我怎么出去呀！我蜷在狗窩里，不一會(huì)兒就滿頭大汗，便大聲喊：“來(lái)人呀！”不知是姐姐耳背還是另有原因，一直沒(méi)有人來(lái)。我在那又騷又臭的狗窩里呆了一下午，直到媽媽來(lái)給小狗喂食，才發(fā)現(xiàn)我在狗窩里。媽媽看到我的狼狽相，風(fēng)趣的說(shuō)：“去小狗家串門好玩嗎？”我哭笑不得的說(shuō)：“打死我也不會(huì)再去了！”
現(xiàn)在想起來(lái)，小時(shí)候真可笑！童年的趣事兒，就像那簇簇盛開的鮮花，永遠(yuǎn)開放在我的心上！
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