我愛(ài)我的文具盒小學(xué)生作文

　　在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，爸爸送給我了一個(gè)漂亮的文具盒。

　　文具盒是長(zhǎng)方形的，工人叔叔使用塑料做成這個(gè)文具盒的，盒蓋上畫(huà)著精美的圖案。一只黑色的米老鼠和一條乖巧的狗在愉快的做著游戲，另一只紅色的米老鼠和藍(lán)色的唐老鴨也在歡快的舞蹈。

　　草地中間有兩棵翠綠的`大樹(shù)，幾只小鳥(niǎo)正在悠閑地高飛。打開(kāi)文具盒，一眼就能看見(jiàn)盒蓋的反面有一張課程表，文具盒分為上下兩層，第一層用來(lái)放鉛筆、橡皮、卷筆刀和修正貼，第二層用于放尺子圓珠筆、水筆。

　　每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，文具盒就成了我最好的“幫手”。它為我提供各種“資源”，讓我更好的完成作業(yè)。鉛筆為我打好草稿、畫(huà)畫(huà)，如果畫(huà)錯(cuò)了，橡皮就會(huì)挺身而出地為我擦去鉛筆留下的“錯(cuò)誤痕跡”；卷筆刀為我削好“禿頭”鉛筆；修正貼為我掩蓋水筆、圓珠筆犯下的“錯(cuò)誤”；尺子為我畫(huà)線、連線；圓珠筆、水筆讓我完成英語(yǔ)作業(yè)。文具盒就像一個(gè)大家庭，容納著許多小成員。我望著文具盒中的每一個(gè)成員，它們真心地、無(wú)私地幫助我，是我的成績(jī)突飛猛進(jìn)。他們伴我學(xué)習(xí)、伴我成長(zhǎng)，成為我學(xué)習(xí)中親密的好伙伴、好幫手。

　　我愛(ài)我的文具盒！

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