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一頓與眾不同的午餐小學(xué)生作文
一頓與眾不同的午餐
今天,是個特別的日子。有什么特別呢?因為我做了一件史無前例的事——包餛飩,開創(chuàng)了我的歷史先例
上星期五,語文老師來到教室里,笑盈盈地對大家說:“下星期一,我們中午就包餛飩吃好不好?”“好!贝蠹耶惪谕暤卣f,那聲音足以把教室的窗戶震碎了。剛說完,大家就熱火朝天地討論起來,誰帶皮,誰帶餡。同學(xué)們個個爭先恐后,唯恐自己不能帶皮和餡。終于,大家安靜下來聽老師指揮。第一組帶青菜蘑菇餡,第二組帶青菜豬肉餡……大家度日如年,終于盼來了這一天。
神圣的一刻終于到來了,同學(xué)們興高采烈的帶著鍋碗瓢盆,摩拳擦掌,如同一支正在整裝待發(fā)的軍隊.來到階梯教室。同學(xué)們認認真真的把手洗干凈,然后把皮和餡一一擺放在課桌上,就眼巴巴等著老師讓大家開始。
可以開始了,同學(xué)們躍躍欲試,一個個大顯身手。我也迫不及待的拿起一塊餛飩皮放在手心里,然后用筷子夾一些餡放在餛飩皮窄的那頭,再把皮裹著餡向?qū)挼囊活^卷去,卷了2到3圈后,再把餛飩的兩頭沾點水捏緊,兩頭向中間折,一個餛飩就誕生了?蛇@餛飩像一只沒吃飽的小豬,肚子扁扁的。我吸取了這次教訓(xùn),又重包了一個,我夾了一大塊餡,結(jié)果皮破了,餡露出來了,就像一個張著大嘴巴的怪物。我仍不放棄,繼續(xù)包第二個、第三個……終于,一個有點像餛飩樣的餛飩就在我手中誕生了。好!一個、二個……。
同學(xué)們都包好了,啊,我們都是包的什么樣子的餛飩呀!一眼望去同學(xué)們包的餛飩就像一個個打敗仗的士兵,垂頭喪氣。可同學(xué)們的笑容并因此因此而減少。欣賞完了自己的笨拙作品,開始下鍋煮了,同學(xué)們焦急地等待著,巴不得鍋里的水能沸騰得餛飩一放入鍋中就能熟。終于,煮熟了,從鍋底浮到水面上了,白白的餛飩就如同一個個白白胖胖的剛出生的小孩。
盛入碗中加入醋、辣椒、麻油等佐料,然后拌好,一碗色香味俱全的餛飩就好了。聞一聞,我的口水就快遞 流出來了,看著就讓人垂涎三尺。一口咬下去,啊!好香!好香!為什么這次比我聽懂的任何一次都香呢?因為它是我自己的勞動成果,是我第一次自食其力。
這真是一頓與眾不同的午餐啊!
不一樣的午飯
你們在學(xué)校里的時候,午飯一般吃的都是米飯、菜、湯吧,有沒有什么奇特一點的呢?沒有吧,就在昨天,我們的午飯“更新”了,變得與眾不同。知道我們吃的是什么嗎?猜對了,就是餃子!
早在上個星期五,我們在老師引導(dǎo)下,就聚在一起開了個會,策劃了這一切,什么鹽、麻油、辣椒、香醋……樣樣俱全,要什么有什么。我是負責(zé)帶餃子皮的,我們那組負責(zé)帶餡的是胡瑩瑩,我們組帶的是韭菜雞蛋餡的。
到了上午第三節(jié)課。我們整理了一下“軍裝”,軍容整肅,浩浩蕩蕩地向著階梯教室出發(fā)了。
首先每個小組都秀了一下自己的餡,在同學(xué)們講的時候,我都看到有的同學(xué)在咽口水,而有的呢,則在一旁摩拳擦掌的,躍躍欲試,就等著吳老師一聲令下了。
終于開始了,我們帶著惴惴不安的心情開始包餃子了。這餃子還真不好包,包的時候會時不時的擠出好多汁來,我就被菜餡和汁水搞得全身上下到處都是。我先來說一說餃子是怎么包的吧:餃子皮是圓的,適量的夾點陷,放在中央,再把一邊折上去,變成了一個圓形,花邊呢,得一點一點的折,雖然我們做的不是特別的標準,特別的精美,但是勉勉強強的還是過得去,畢竟注重的還是口感嘛。忙活了半天,小組的都盡心盡力的干著活,將那凌亂的餃子整整齊齊的一擺,還是挺有模有樣的呢,望著在盤中的餃子一個個飽滿、很知足的“小士兵”,胖墩墩的,十分可愛,心中會有一股莫名的成就感。哈哈,這回要一飽口福了。
終于,餃子下鍋了,看著在鍋中沸騰的餃子,心中是無比的欣喜,看著別人碗中的餃子,微微地冒著熱煙,晶瑩剔透的皮下,可以清楚的看到里面的餡,從外面看綠綠的一小團,是那么的誘人,我想吃起來一定很嫩滑,一定很可口的!
哈哈,有餃子吃了,我去吃餃子嘍!
一節(jié)“餛飩課”
包餛飩是中國的習(xí)俗,也是保平安的象征,今天上午第三節(jié)課,同學(xué)們格外興奮,知道緣由嗎?哈哈,聽我一一道來。
今天我們搞了一個活動,是關(guān)于自己做餛飩的。只聽“叮鈴鈴”下課了同學(xué)們帶著各種各樣的“武器”蜂擁而出,把階梯教室的門擠得水泄不通,過了好一會才勉為其難地來到了階梯教室里面,在老師的指揮下,我們分配好了各自的任務(wù),老師又拿起話筒,笑瞇瞇地說:“好了,同學(xué)們請安靜,快把皮子、餡、盤子、筷子等包餛飩,需要的東西拿出來,可以開始動手了!”
老師先讓一個同學(xué)做了示范,接著就正式開始了。我先把皮子往左手上一攤,要把寬的一頭朝自己,再用筷子挑了適當?shù)酿W,往中心一放,然后把窄的一頭卷起包住餡兒,形成一個又長又窄的滾筒狀,最后沾點水兩頭一合,就這樣,一個“順風(fēng)耳”就誕生了,說它是“順風(fēng)耳”還真不錯,因為它正在“漏風(fēng)”,其實有一處漏出了很大的縫隙,呀,這可怎么辦啊?這時,樂于助人的施婷婷來了,她看到我遇到了困難,就來幫助我了,我仔細看看,她用手輕輕沾了一點水,往縫隙處一抹,再用手使勁捏,就這樣,我的第一個餛飩完成了!
因為是新手,所以我的餛飩就像打了霜的茄子一樣。不過我并不氣餒,繼續(xù)努力著,愈來愈熟練了,最后簡直是“大力士耍扁擔(dān)——輕而易舉”。包完后就該下鍋了,老師端我們的餛飩倒入了鍋中。幾分鐘過后,一鍋白花花的餛飩舀入了我們的盆中,我加入了調(diào)味料,這下可稱得上是色香味俱全了。我坐在位子上,聞著誘人的香味,恨不得一口吞了,呀,真好吃,酸酸辣辣的,我美美地道:“自己動手勞作的,就是不一般!這是我有生以來吃過最香的餛飩了!”由于吃得太快,沒有細細品嘗,想再去盛一碗,但是我的肚子已經(jīng)不容許了,再吃就要撐破肚皮了。
一節(jié)餛飩課就這樣歡樂美滿的結(jié)束了。
不一樣的午飯
俗話說:“民以食為天”。這從古至今呀,還有一門學(xué)問,那就是“美食”。古時候,有“滿漢全席”,現(xiàn)代的美味更是五花八門,我們班今天就做了一頓不一樣的午飯。
“1、2、3、4、5、6、7,喔,我們今天竟然有7種餡!”我一進教室便大聲喊道?粗@些色香味俱全的餡,真是令人垂涎三尺呀!這兒是野菜豬肉,那兒是青菜香菇;左邊是韭菜雞蛋,右邊是芹菜豬肉……還沒包,看著、聞著,就不由自主咽口水啦!
“不會包餛飩的請舉手!眳抢蠋焼柕馈!斑恕!一陣敲臺子的聲音響起,同學(xué)們齊刷刷的舉起了手。吳老師風(fēng)趣的說:“真是一群吃貨!闭f完,老師便示范了一下:先把餛飩攤平在手上,再挑點餡放在皮兒窄的一頭,接著把皮卷成圓柱樣兒,要留一些皮,然后把兩邊捏一捏,最后把兩角合起來就好啦!
同學(xué)們摩拳擦掌,躍躍欲試。只聽一聲“開始”,我們便熱火朝天地干了起來。
起初,因為包的不好,一個個攤在盤子里,看著真是沒勁啊,后來經(jīng)過老師的指點,便越包越好。我們這桌包的最快,可是樣子是稀奇古怪。有的餡放多了像胖豬;有的餡放少了像瘦猴;有的皮留多了,垂著耳朵;有的皮留少了,就像一團子;還有的……
看來我們真是眼高手低呀,不過這樣也好,餛飩不僅多姿多態(tài),而且味道還是一流的好。
“來來來,吃野菜豬肉餛飩!”周老師叫道,“來,你們先少來點嘗嘗味道么!蔽沂⒘它c兒,放了一點辣油、味精、大蒜,“啊嗚”咬一口咬得湯也跟著冒出來,香味更是溢了出來,“嗯,真好吃!”我做出了一副很享受的樣子。我又給巫琳蓓、何雨霞各吃了一個,她們也連連說好。
其實,可能餛飩本身并不美味,只是自己動手做的,就覺得分外好吃。吃著自己的勞動成果,心里特別甜
“另類”的語文課
水北小學(xué) 六(1)史倩宇
語文課是干什么的?語文課當然是用來學(xué)習(xí)語文知識的啦,但這節(jié)課卻是與眾不同,是史無前例的一堂動手勞作課——餛飩課。
星期一,我們?nèi)缂s而至,帶來餡、皮、碗筷……一進教室,便鬧得翻了天,但沒有影響我們包餛飩的心情?砂Q飩是第三節(jié)課呀!哎,上一、二兩節(jié)課的時候,我心不在焉,一直迫切的等待著,焦急地想:什么時候才下課?什么時候才上第三節(jié)課啊?什么時候才能包餛飩啊?時間還是憐惜人的。經(jīng)過了“痛苦等待”,剛做完操,我們便興沖沖的走去階梯教室。
一場餛飩大賽即將開始!首先,老師叫我們把手洗了又洗,接著,又令人擦下臺子,然后讓每組在臺上平攤一個被剪成兩半的塑料袋。這時,老師親切的問道:“會包嗎?會包的人舉手!苯Y(jié)果,舉手的人寥寥無幾。老師并沒有生氣,當場給我們演示道:先將餛飩皮攤平在手中,用筷子挑點陷放入其上,然后將餡裹住,輕輕的往另一頭卷,形成一個圓筒狀,最后按住兩頭相反其往中捏,這樣一個餛飩便做好了。經(jīng)過老師的點撥與示范,我茅塞頓開,頓時恍然大悟。剛開始,我還在糾結(jié)道:怎么辦!怎么辦!連個餛飩還不會包,怎么還能參加比賽?包出的肯定是個小怪物哦!不得給人笑死,怎么辦呢?但我萬萬沒有想到,老師也會猜人的心思啦,她的一句教導(dǎo),幾乎開創(chuàng)啦每個同學(xué)們的餛飩“道路”!我們各個躍躍欲試,終于,老師一聲令下,同學(xué)們熱火朝天的忙了起來。有的站著包,有的坐著包,有的則坐到了臺上包……大家手忙腳亂,只為一嘗美味。一個、兩個、三個……個個餛飩排在袋上,如百十個挺著大肚子的金元寶,不顧一切地斗爭著,吵鬧著。我們見著白嫩嫩的餛飩,饞的是直流口水,或許,沒人都在此刻想到:哇,多么誘人的餛飩啊,我一定要多吃幾個,而我,當然也不例外!
準備下鍋嘍!我們迫切的等待著,閑著沒事,便從第五組坑了點調(diào)味料,可能是想更入味嘛!餛飩在鍋內(nèi)沸騰著,我們的心也在沸騰著。時間顯然是過的很快,餛飩漸漸的熟了。就在這時,門衛(wèi)處媽媽找我拿家里鑰匙,等我急匆匆的返回,發(fā)現(xiàn)老師已幫我盛好。我小心的端起盆子,湊上前聞了一聞,一股鮮香的味道頓時傳來。我迅速地嘗了一塊,雖然燙,但濃稠的味汁和美味的餛飩在我的嘴里散發(fā)出來。我不禁感嘆:自己親手包的餛飩真好吃啊!雖然包的不是很好看,但味道真的很好,這可比一般的餛飩還要好吃,還要鮮美!
這真是一堂與眾不同的語文課啊!
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