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他真牛小學生獲獎作文
說起我五年級的數(shù)學老師，那就一個字——“�！保�
“想當年，我語文數(shù)學英語樣樣精通”！這話，王老師說過許多次，開始，我認為他在“吹牛”，于是我決定考一考他。有一道數(shù)學題目，我找了很多同學都沒做出來，就連我們老師也沒這出來。我去問王老師，老師一看，皺了皺眉說：“有點困難啊”！我心里得意的說：不是樣樣精通嗎？這就難住了��！王老師拿出筆，在本上畫起來，十分鐘過后，王老師說：“好了！”說完，就開始講給我聽，通過他這么一說，我恍然大悟，同時也相信了他說的話。
一次，小明帶來一個智力玩具——孔明鎖。我們拼了很長時間也沒拼出來。正好，王老師走過，看到了說：“看我的�！崩蠋熞彩怯泻闷嫘牡模偸呛臀覀兘柽@個那個的。說完，就拿了起來�！暗人赐�，我們還不知道在哪里呢！”小明朝著走去的王老師輕蔑的說。下課時，王老師拿著拼好的孔明鎖走了進來，小明一下子目瞪口呆，半分鐘左右，才回過神來說：“牛，真的牛啊”
數(shù)學題奈何不了他，語文就更不用說了。我們背誦古詩詞，背了上一句，他可以接下一句。一篇古文，我們要讀十一二遍，他只要幾遍就背上了，你說他厲不厲害，牛不牛！
當然了，他人牛，衣服就更牛了。全是名牌，就來連手機鈴聲都很牛的！
現(xiàn)在的我們，都不叫他王老師了，改叫“牛老師”了。因為他真的太牛了！
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