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驕傲的彩虹小學(xué)生作文(精選27篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的驕傲的彩虹小學(xué)生作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
驕傲的彩虹小學(xué)生作文 篇1
一陣?yán)子陝傔^(guò)后,一條美麗的彩虹跨過(guò)天邊。
路人們一見(jiàn)到彩虹就都會(huì)贊不絕口。
彩虹被夸得非常驕傲,神氣地在天上走來(lái)走去,見(jiàn)到誰(shuí)都會(huì)滔滔不絕地諷刺它們,沒(méi)有一朵云愿意崇拜她,可彩虹卻認(rèn)為它們?nèi)绻约鹤咴谝黄,那才沒(méi)面子呢,于是她變得越來(lái)越高傲。
這時(shí),月亮和太陽(yáng)剛好經(jīng)過(guò)彩虹身邊,彩虹看見(jiàn)他們,又開(kāi)始炫耀了:“月亮算什么?還不是偷了太陽(yáng)的`光,晚上才變得又圓又亮!痹铝辽鷼獾乜蘖,太陽(yáng)走過(guò)去對(duì)彩虹說(shuō):“你不要欺侮別人了,如果你離開(kāi)了我,你還會(huì)有現(xiàn)在這么漂亮嗎?”彩虹根本不相信太陽(yáng)的話,太陽(yáng)無(wú)奈地躲進(jìn)了云彩里,讓這個(gè)傲慢的家伙消失吧。太陽(yáng)剛躲入云彩中,彩虹就剩最后一道顏色了,她后悔地說(shuō):“我真不應(yīng)該傲慢自大、目中無(wú)人,唉,現(xiàn)在真是后悔莫及了!”
驕傲的彩虹小學(xué)生作文 篇2
“淅哩嘩啦、淅哩嘩啦”我站在窗戶旁,聽(tīng)著從外面?zhèn)鱽?lái)陣陣的雨聲。突然間,雨停了,厚厚的云層中,出現(xiàn)了一道光茫,接著太陽(yáng)公公就出現(xiàn)了,外面也放晴了。
我大叫著:“外面放晴了,我們快出去玩吧!”我們?cè)谕饷姘l(fā)現(xiàn)天空出現(xiàn)一條彩帶,彩帶的顏色是紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫,共有七種顏色。
姐姐突然問(wèn)我和弟弟:“你們知道彩虹是怎么出現(xiàn)的嗎?是仙女們走過(guò)的天橋,還是神仙的拐杖?”我開(kāi)心的說(shuō):“我猜是仙女們走過(guò)的天橋,一定是仙女們留下來(lái)的光茫。”弟弟不認(rèn)同的說(shuō):“我猜是神仙的`拐杖,拐杖一定是很長(zhǎng)很長(zhǎng)!苯憬阈χ卮穑骸捌鋵(shí)是雨后的天空里布滿著細(xì)微的水份,經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的折射而產(chǎn)生的現(xiàn)象!
不過(guò),我和弟弟的答案都是自己的幻想,姐姐的答案是科學(xué)推理,其實(shí)每一個(gè)人都會(huì)幻想,只是想法不同。希望每一個(gè)人都可以看到這道美麗彩虹,并且可說(shuō)出自己的想法。
驕傲的彩虹小學(xué)生作文 篇3
我向來(lái)是不喜歡雨天的,總覺(jué)得下雨天心情也跟著濕漉漉的,雖然這樣說(shuō)是矯情了些,可是確實(shí)是這樣,陰雨綿綿,總是很不自在。
我最喜歡便是晴天大太陽(yáng),照在身上暖暖的,心里也會(huì)很晴朗。尤其在北風(fēng)呼嘯的冬日,高掛的暖陽(yáng)總是會(huì)讓人心里特別安穩(wěn)。
雖說(shuō)不喜歡,但是也還是會(huì)很合群的跟他們?cè)谟晏焱骠[,因?yàn)樽钪匾牟皇翘鞖,而是跟誰(shuí)在一起。
比較驚喜的是,在這個(gè)陰雨綿綿的.天氣里,我們竟意外看見(jiàn)了彩虹。
這種感覺(jué)就像是中了彩票,或者是買的小東西刮出了獎(jiǎng)項(xiàng),雖然都是很小的事情,卻能讓心情好上很長(zhǎng)一陣子,生活本來(lái)不就是這些調(diào)劑的嗎。
我們躲在一個(gè)比較低的屋檐下,正計(jì)劃著等會(huì)去哪里玩耍,一轉(zhuǎn)眼,看到了天邊出現(xiàn)一道彩虹。我們將信未信的睜大了眼睛,一齊看向了那邊。果然,在雨后出現(xiàn)了彩虹,七種顏色,像是七彩的心情,很是賞心悅目。
驕傲的彩虹小學(xué)生作文 篇4
赤橙黃綠青藍(lán)紫,數(shù)數(shù)顏色有七色。大家知道這是什么嗎?對(duì)了,謎底就是彩虹!今天,就讓我們走進(jìn)彩虹,認(rèn)識(shí)彩虹吧!
彩虹——往東看,一個(gè)弧形的、半透明的彩虹浮現(xiàn)在暗云中間,淡褐色、黃色、微紅,若隱若現(xiàn)。這道彩虹像仙女的彩帶,又像迎接他人的彩橋,仿佛能把人引入神話世界。它是我心靈的啟迪,它是我認(rèn)識(shí)它,走進(jìn)它的`老師,我愛(ài)彩虹,更愛(ài)它那五彩繽紛的身軀。
我曾經(jīng)幻想:如果我有彩虹那似仙女的彩帶似的身軀,那我將如何使用我那“完美無(wú)缺”的身軀呢?
虹,無(wú)數(shù)細(xì)小的水滴聚在一起,簇?fù)碓陉?yáng)光的輝映下,便成了詩(shī)句中的彩練,傳說(shuō)中的金橋。虹,她用色彩絢麗的光,為人們描繪出一個(gè)奇妙的世界。虹就是用她的霞光,照亮了人們心靈的窗子,張開(kāi)了人們理想的翅膀……
驕傲的彩虹小學(xué)生作文 篇5
我希望彩虹它在風(fēng)雨后踏出高山,來(lái)到我們身邊,可是我從來(lái)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。幸運(yùn)的是,那晚我做了一個(gè)美麗的夢(mèng),夢(mèng)里我遇見(jiàn)了彩虹。
夢(mèng)里,在公園鮮花朵朵,大樹(shù)高大無(wú)比,遠(yuǎn)處的孩子正在放著風(fēng)箏。
忽然,一陣太陽(yáng)雨匯報(bào)彩虹要到來(lái)啦!雨剛走,彩虹慢慢靠近我們。哇!它踏著云朵來(lái)到美麗的公園,小孩子見(jiàn)了急忙拿畫(huà)紙和筆來(lái)涂畫(huà)記錄一下,大樹(shù)擺擺身子好像在說(shuō):“歡迎,歡迎彩虹小姐!”花朵三五成群地歡呼著。
它像一座彎彎的拱橋,顏色有紅、黃、藍(lán)……十分好看。我一伸手就摸到了彩虹,哇!它軟綿綿的,我順著彩虹爬上去,我在上面唱歌、跳舞,還時(shí)不時(shí)的躺下來(lái)睡覺(jué)。我望著天空上的小鳥(niǎo)高飛,望著飛機(jī)上的乘客,他們都羨慕極了。我拿了一個(gè)云朵做的`玩具送給小鳥(niǎo)。
正當(dāng)我玩的開(kāi)心地時(shí)候,忽然彩虹不見(jiàn)了,我四處尋找,就被嚇醒了,我靜靜地躺在床上回味著夢(mèng)中的美景。
感謝夢(mèng)讓我和彩虹有了一次難忘的相遇!
驕傲的彩虹小學(xué)生作文 篇6
雨過(guò)天晴,一道彩虹高高地掛在天空。小草也偷偷地從泥土里鉆出來(lái)了,像是在喝水。小花像是在雨中對(duì)我們張開(kāi)了笑臉,小樹(shù)在雨中長(zhǎng)大,種子吸收著水分,漸漸地它們發(fā)芽了,小動(dòng)物們卻躲在山洞里睡覺(jué),雨不停的下著。
丁丁和小伙伴們來(lái)到了草地上玩耍,它們玩兒著玩兒著看到了天空中的彩虹,丁丁一手指著彩虹興奮地說(shuō):“彩虹真像一個(gè)滑滑梯!要是我能從哪里滑下來(lái)就好了!毙〉艿苁治枳愕傅匾贿吿贿呎f(shuō):“我覺(jué)得彩虹像一座神奇的橋,還發(fā)著七彩光呢!”冬冬雙手撐著下巴眼睛瞇成了一條縫笑瞇瞇地說(shuō):“彩虹像一條美麗的項(xiàng)鏈!”小妹妹仰著頭指著藍(lán)天說(shuō):“我覺(jué)得,彩虹像一個(gè)被咬了一口的甜甜圈!”
大伙越說(shuō)越熱鬧!彩虹的`顏色越來(lái)越淡了,漸漸地,它回到了白云之間。
驕傲的彩虹小學(xué)生作文 篇7
雨后,我去陽(yáng)臺(tái)開(kāi)窗戶,透透氣,無(wú)意中往外一看,竟看到了彩虹。它掛在會(huì)展中心上空,綠色調(diào)非常明顯,紫色調(diào)很弱。我興奮得不得了,趕快讓媽媽也來(lái)看一下,媽媽看了,也驚訝極了,想不到在自家窗口能看到彩虹。
彩虹先后出現(xiàn)了四次,除了會(huì)展中心上空,還有楊府山上空。前兩次呈現(xiàn)左半邊的身姿,后兩次架起的是右半邊的“彩虹橋”。我把彩虹拍了下來(lái),仔細(xì)端詳著,照片里的`彩虹呈弧形,像被儀器精密切割了一樣,非常神奇漂亮!我在書(shū)上看過(guò),雷電會(huì)產(chǎn)生永久性氧原子,天上掛彩虹,會(huì)不會(huì)和最近的雷陣雨天氣有關(guān)呢?
我到樓下大廳跟消控室阿姨說(shuō):“你看到彩虹了嗎?”“我看到了!”“阿姨,我看到了四次,都拍下來(lái)了!薄拔抑豢吹揭淮,下次你再看到彩虹,記得用對(duì)講機(jī)說(shuō)一下,讓我們都來(lái)看看!边@時(shí),我非常得意,我居然看到了四次彩虹。
晚上爸爸下班回家,我急忙把拍下的彩虹給他欣賞,爸爸也很驚訝,說(shuō)我拍得很棒!
驕傲的彩虹小學(xué)生作文 篇8
從我可以記住點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事時(shí)起,就記得只見(jiàn)過(guò)一次彩虹,所以對(duì)我來(lái)說(shuō),彩虹絢麗的顏色,就是老天爺繽紛的.笑臉,百年難見(jiàn)。
當(dāng)時(shí)還正下著小雨,彩虹怎么會(huì)出現(xiàn)?不是說(shuō)雨后才有彩虹的嗎?現(xiàn)在怎么變成“雨中彩虹”了?
不管了,先看了再說(shuō),別人都說(shuō)彩虹是由“紅橙黃綠青藍(lán)紫”七種顏色組成,而那天,我在碧藍(lán)的天空中只能看到,紅、黃、綠、紫這幾個(gè)顏色,其他顏色都看不清。
乍一看,彩虹就像一座五顏六色的彎彎的橋,橫跨天邊,蔚為壯觀,讓我很想走上去。
過(guò)了一會(huì)兒,彩虹兩邊開(kāi)始慢慢變淡,過(guò)了一會(huì)兒,又一點(diǎn)一點(diǎn)變模糊了,最后只剩下中間的那一小段了。過(guò)了不久,中間也變淡了,我剛轉(zhuǎn)過(guò)身再轉(zhuǎn)回去看,就只剩一條弧線了,不一會(huì)兒就完全消失在空中。
我凝望著灰藍(lán)灰藍(lán)的天空,就只剩下藍(lán)和白這兩種顏色了,突然覺(jué)得有點(diǎn)遺憾,還沒(méi)好好欣賞彩虹的樣子,它就完全消失了,消失得那么徹底,那么干凈。
驕傲的彩虹小學(xué)生作文 篇9
今天,天氣晴朗,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,我不禁這樣想:鏡子和水能利用陽(yáng)光在墻上造出彩虹嗎?于是,我就開(kāi)始做起實(shí)驗(yàn)來(lái)。
首先我找來(lái)一個(gè)臉盆,再在里面裝著沉甸甸的水,拿來(lái)一把鏡子,然后把臉盆端到有陽(yáng)光的'地方,接著把鏡子放進(jìn)水里,傾斜45°左右,我把鏡子的反面朝向陽(yáng)光,期待著彩虹的出現(xiàn),可等了半天還沒(méi)有出現(xiàn),于是,我又把鏡子的正面朝向陽(yáng)光,讓光線射到墻壁上,不一會(huì)一個(gè)色彩美麗的彩虹出現(xiàn)在我的眼簾。這時(shí)讓我差點(diǎn)就叫出來(lái)了。
彩虹真是千姿百態(tài)呀!有時(shí)候像一個(gè)火紅火紅的火焰,有時(shí)候如同一只五彩斑斕的蝴蝶在翩翩起舞,有時(shí)候仿佛一只魚(yú)兒在嬉戲玩耍,有時(shí)候猶如一個(gè)麻亂的蜘蛛網(wǎng)……
這是為什么呢?我絞盡腦汁地想,怎么也想不出來(lái),而且越想越糊涂,忽然,我靈機(jī)一動(dòng),想起了爸爸說(shuō)得折射原理,又查了資料,最后才知道,原來(lái)是折射呀!
這天,我過(guò)得十分開(kāi)心,不僅看到了那么美麗無(wú)窮的彩虹,還知道了原理。
驕傲的彩虹小學(xué)生作文 篇10
今天,我做完作業(yè)后十分無(wú)聊,想找個(gè)人和我玩一玩。這時(shí),我忽然看見(jiàn)媽媽買給我的《有趣小實(shí)驗(yàn)》這本書(shū)在書(shū)柜里,似乎在向我招手似的。
對(duì)呀,做個(gè)小實(shí)驗(yàn)玩玩吧!我馬上走過(guò)去把書(shū)拿下來(lái),看看有什么小實(shí)驗(yàn),我可以做一做。突然,我看見(jiàn)一個(gè)叫“做彩虹”的小實(shí)驗(yàn),既簡(jiǎn)單,又有趣,我馬上照著書(shū)做起來(lái)。
首先,我將清澈如鏡的清水小心翼翼地倒到臉盆里,直到把臉盆裝滿了,然后,就把一塊鏡子一半立在水中,另一半露在外面,拿到陽(yáng)光下。這時(shí),燦爛的陽(yáng)光從水里反射到鏡子上,又從鏡子反射到瓷磚上,哈,美麗的彩虹立刻出現(xiàn)了!雖然形狀不是很像真正的彩虹一樣,但是它也有七種鮮艷的顏色:紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,美麗極了!
這個(gè)實(shí)驗(yàn)真是雙簡(jiǎn)單,又方便,而且做出來(lái)的`效果又好看。呀,原來(lái)做實(shí)驗(yàn)這么有趣的!我長(zhǎng)大以后要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)家,發(fā)明多一點(diǎn)有趣的小實(shí)驗(yàn)。
驕傲的彩虹小學(xué)生作文 篇11
小時(shí)候,我希望擁有天上的彩虹。我認(rèn)為,有了彩虹,就有了像彩虹一樣美好的生活(我想幫助一些流浪貓、流浪狗)。都說(shuō)下過(guò)雨后,太陽(yáng)一照,彩虹就出現(xiàn)了,我常常趴在雨后的窗前,盼著彩虹出來(lái),可惜的是,它卻一直沒(méi)出現(xiàn)。
暑假,我去了江心西園,換好泳裝,正要下水時(shí),咦,我是不是眼花了?竟然是彩虹!游泳池中間的噴泉不停地噴水,太陽(yáng)光從高空照下來(lái),噴泉中顯現(xiàn)出了一道彩虹,我激動(dòng)極了,放下游泳圈,飛奔過(guò)去,我加快了腳步,站在跳水板上,縱身一跳,雙手向彩虹抓去,眼看就要抓住了,我“撲通!”一聲掉進(jìn)了水里,我尖叫了起來(lái),還好水不深呢。
我卻責(zé)怪自己跳不高,跳遠(yuǎn)水平太差,又試了一次,這一次,我明顯跳高了許多,抓住了!我抓著彩虹掉進(jìn)了水里,起來(lái)一看,咦,手怎么是空的?抬起頭一看,還好好的'在那呢!后來(lái),我明白了,我早就捉到它了,彩虹已經(jīng)落到我的心底。
驕傲的彩虹小學(xué)生作文 篇12
今天我要做一個(gè)特別的試驗(yàn),在家里制造一條美麗的彩虹。剛剛完成了家庭作業(yè),我就迫不及待喊來(lái)媽媽和我一起開(kāi)始做這個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)。
我準(zhǔn)備了鏡子、手電筒和一盆清水。我和媽媽商量了一下,由我來(lái)做實(shí)驗(yàn)媽媽來(lái)輔助。首先,我把一盆清水小心翼翼地端到了客廳一面白墻的旁邊。然后讓媽媽把鏡子放到盆子里,用手扶住。我去關(guān)燈,屋子里一下變黑了。我趕緊打開(kāi)手電筒向鏡子照去。彩虹卻沒(méi)有出現(xiàn)在墻壁上,我感覺(jué)到很沮喪。媽媽用鼓勵(lì)的眼神看著我。我在心里仔細(xì)回想了一下老師播放的`視頻內(nèi)容,調(diào)整了鏡子的角度,自己又舉著手電筒向后退了幾步。突然一道模糊的彩虹出現(xiàn)在墻壁上。我高心極了!再小心翼翼地調(diào)整了手電筒的方位,彩虹越來(lái)越清晰了。我望著墻壁上美麗的彩虹心里高興極了。
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)我明白了世上無(wú)難事,只怕有心人的道理。任何事情只要我們認(rèn)真去干就一定能夠取得好成績(jī)。
驕傲的彩虹小學(xué)生作文 篇13
晚上,我和爺爺奶奶在客廳準(zhǔn)備做彩虹實(shí)驗(yàn)。
我先拿來(lái)手電筒、盆、鏡子,然后我拿起盆,去接來(lái)清澈的水,接好水后,我們開(kāi)始分工,奶奶負(fù)責(zé)扶著鏡子,我來(lái)拿手電筒照鏡子在水里的一部分和觀察墻上的彩虹,爺爺負(fù)責(zé)關(guān)燈。分完工后,我們就迫不及待的開(kāi)始做彩虹實(shí)驗(yàn)了,我先把鏡子的`一半放到水里,拿起手電筒,開(kāi)始照射,剛一開(kāi)始?jí)ι铣霈F(xiàn)了一個(gè)白色的半圓形,可我一點(diǎn)也不著急,我們又試了一次,這一回,我們終于看見(jiàn)了彎彎的彩虹,彩虹是多么的絢麗耀眼伴隨著七彩色澤高高的掛在墻上,我細(xì)細(xì)的去觀察,發(fā)現(xiàn)彩虹的奇妙之處,它,引發(fā)我的幻想,帶給我,充滿絢爛的夢(mèng)幻的景象,彩虹并不是通往天國(guó)的彩橋,而是帶給人們歡樂(lè)回憶的彩色通道。
我和爺爺奶奶,都很高興,高興的我們都快飛起來(lái)了。我很喜歡這次的彩虹實(shí)驗(yàn),我決定我以后一定要好好的看那些關(guān)于科學(xué)的書(shū)。
驕傲的彩虹小學(xué)生作文 篇14
雨過(guò)天晴,一道彩虹高高掛在天上,我說(shuō):彩虹是一座架向天堂的階梯,我想一步一步地爬上去,爬到終年都有燦爛陽(yáng)光的童話里——小花王和拇指姑娘相會(huì)的地方。我又說(shuō):彩虹是一條七彩的圍巾,我真想它快快縮小,飄到我的手中,我要在母親節(jié)那一天送給我親愛(ài)的媽媽,她一定會(huì)是世界上最美麗、最慈愛(ài)詳?shù)膵寢。我的小弟弟?wèn):如果彩虹能夠變成金箍棒,只要我拿在手中,是不是就能七十二變,成為孫悟空呢?媽媽說(shuō):是太陽(yáng)公公讓它這樣美麗,是小雨滴為它畫(huà)上了七彩衣,是后翌擁有這樣巨大的'筆,是他在雨后的天空中畫(huà)出了這道美麗的彩虹,讓我能夠摸到那些淘氣的小流星。
我想說(shuō):小流星啊,小流星,請(qǐng)你慢點(diǎn)跑,可別撞上了我的彩虹橋,也別撞倒了在彩虹橋上玩耍的星弟弟們。
驕傲的彩虹小學(xué)生作文 篇15
一個(gè)夏天,傾盆大雨終于停了,烏云開(kāi)始漸漸散去,太陽(yáng)從云層里跳出來(lái),把光和熱還給地球。地球又開(kāi)始有活力了,小動(dòng)物又爬出來(lái)了。我下樓去透透氣。
突然,我發(fā)現(xiàn)天空中出現(xiàn)了一道耀眼的光,慢慢變成了一層紅色。在陽(yáng)光的照射下,它逐漸變粗。同時(shí)。紅色道路的兩側(cè)也不斷垂下,向下吹向低空,形成一座橋的形狀。啊!美麗的彩虹出現(xiàn)了。
然后在紅色的內(nèi)層,偷了一種淡雅的橙色,然后變寬變厚,卻沒(méi)有紅色那么鮮艷。他們親密無(wú)間,像小姐妹一樣深情。
過(guò)了一會(huì)兒,天空中也出現(xiàn)了黃、綠、青、藍(lán)、紫、紫。它們是大自然的美麗杰作。但是它的出現(xiàn)時(shí)間很短,過(guò)了一段時(shí)間就逐漸消失了。我不愿意站在路邊。大自然被它的'美麗所震撼,真是神奇。
我一直站在路邊看。太美了。像童話里的夢(mèng),忍不住想上去感受一下。
彩虹就像一首詩(shī)、一幅畫(huà)和一首美麗的音樂(lè)。
驕傲的彩虹小學(xué)生作文 篇16
夏天,是彩虹最常見(jiàn)的季節(jié)了。
記得一天,早上還是陽(yáng)光明媚,到了下午,天空變得烏黑,像被誰(shuí)打翻了墨汁一樣。不一會(huì)兒,電閃雷鳴,一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨就下了下來(lái)。下到傍晚,雨變小了,變成了蒙蒙細(xì)雨,在雨中有著幾道陽(yáng)光。在這太陽(yáng)雨中,一道大約有三米長(zhǎng)的彩虹橫臥在眼前,很美麗,很壯觀。
我飛快地跑了出來(lái),站在家門口看彩虹,有七種顏色,分別是太陽(yáng)紅、橘子橙、黃色、草地綠、青、天空藍(lán)、茄子紫,五彩繽紛的`十分美麗。它的顏色有深有淺,忽明忽暗。一般有一米多寬,很苗條,像一座美麗的彩虹橋,又像一位仙女的絲帶,還像一條藍(lán)天的圍巾。它不僅漂亮還很奇異。
我真想走上去,看看是什么感覺(jué),又想嘗一嘗是什么味道,還想把它做成發(fā)夾,我相信它一定是世上獨(dú)一無(wú)二的發(fā)夾。彩虹雖然美麗,但它停留的時(shí)間不長(zhǎng),只有五——十分鐘。如果它一直掛在天空該有多好。
驕傲的彩虹小學(xué)生作文 篇17
前天,我上完鋼琴課的時(shí)候,媽媽趕緊帶著我往家里趕。到了家里我就問(wèn)她:“媽媽,為什么今天回家的時(shí)候這么著急?”原來(lái)媽媽在鋼琴班等我的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)天空本來(lái)是明亮的,突然間天空的顏色就變成黑色的了,媽媽知道這是馬上就要下雨了,所以她才這么著急的帶著我回家。
們剛到家里,就聽(tīng)到了外面啪啪啪的聲音,我趴在窗戶上往外望,雨下得可真大啊,我都看不見(jiàn)對(duì)面陽(yáng)臺(tái)上的小花了。
吃完飯,雨停了,我和爸爸媽媽一起到小區(qū)外面玩。來(lái)到小區(qū)門口的時(shí)候,我看到馬路變成了一條大河,水流得很快,向?yàn)I河公園那兒流走了。這時(shí)媽媽突然跑過(guò)來(lái),拉著我就跑,一邊跑一邊說(shuō):“快快快,那里有彩虹!”哇!太棒了,我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)真正的.彩虹,好漂亮!和書(shū)上畫(huà)的一模一樣,就像一座五顏六色的橋,我好想飛到那座彩虹橋上玩一玩!
驕傲的彩虹小學(xué)生作文 篇18
暑假里的一天,天氣很熱,我和表妹在家里做完暑假作業(yè)沒(méi)事兒干。“唉!真無(wú)聊!要是找點(diǎn)事兒干就好了!”我靈機(jī)一動(dòng),想出一個(gè)點(diǎn)子對(duì)表妹說(shuō);“我們來(lái)做彩虹吧!”表妹瞪大眼睛:“你會(huì)做彩虹?”“那當(dāng)然!”
前幾天,我從一本書(shū)上看到彩虹是由于光線折射形成的。于是我找來(lái)一面鏡子,端著一盆水,來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,按照書(shū)上所說(shuō),我把鏡子放在水里,鏡子就像是一條失去航向的小船在水盆中晃來(lái)晃去,還在天花板上反射出一片亮光!安屎缒?彩虹在哪里?”表妹好奇地問(wèn),這時(shí)外公看到了,“小傻瓜,這樣哪里會(huì)有彩虹!”
接著,外公抓住我的手,牢牢地穩(wěn)住鏡子,并把鏡子插入水中,使鏡子對(duì)準(zhǔn)了紅彤彤的`太陽(yáng),漸漸地水面平靜下來(lái)。突然墻上出現(xiàn)了一條顏色淺淺的,寬寬的彩虹。再慢慢地調(diào)整鏡子的角度,這回總算是大功告成,赤,橙、黃,綠,青、藍(lán)、紫——一條清晰、美麗的彩虹掛在墻上,今天做彩虹真有趣!
驕傲的彩虹小學(xué)生作文 篇19
今天,我要做了一項(xiàng)美麗的實(shí)驗(yàn)——制造彩虹。我先把材料準(zhǔn)備好:一個(gè)手電筒,一張長(zhǎng)方形的卡紙,一面鏡子,一盆水。
首先,將小鏡子傾斜的放入水盆中,設(shè)法固定好之后。用手電筒的光線照在水下部分的鏡面上。然后我們?cè)倌弥粡埌准,在空中?duì)應(yīng)地舉起來(lái)。移動(dòng)手電筒的位置,就會(huì)慢慢地看清彩虹。
彩虹是一種自然現(xiàn)象,常出現(xiàn)在雨后天晴的時(shí)候。因?yàn)橛旰筇炜罩袘腋≈鵁o(wú)數(shù)個(gè)小小的水滴。當(dāng)太陽(yáng)光照射到這些小水滴時(shí),會(huì)發(fā)生光的反射和析射現(xiàn)象。這現(xiàn)象不僅改變了光的方向,而且還把光分解成絢麗多彩的七色光,這樣就產(chǎn)生了彩虹。
實(shí)驗(yàn)室里的三棱鏡也能改變光的方向,也把原來(lái)的`白色光線分解成紅、橙,黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色的光。我們將鏡子放入水中,就相當(dāng)于制造了一個(gè)三棱鏡,再通過(guò)這面“三棱鏡”反射手電筒的光線,形成“彩虹”。
知道這些方法和原理后,當(dāng)你想要看彩虹的時(shí)候,隨時(shí)就可以看到啦!
驕傲的彩虹小學(xué)生作文 篇20
今天,我們?cè)谏险n的時(shí)候,下了一場(chǎng)大雨。
當(dāng)時(shí),天空烏云翻滾,雷電交加,不一會(huì)兒傾盆大雨如廬山那飛流直下的瀑布直澆到干渴的大地上,久旱的大地飽飽地喝了個(gè)夠。
大雨嘩嘩地下了好久,才漸漸轉(zhuǎn)小,而且還出了太陽(yáng)。這時(shí)我們也放學(xué)了,我和徐子墨坐在他爸的.車?yán)铮高^(guò)車窗望向車外。忽然看見(jiàn)東邊的天空出現(xiàn)一道美麗的彩虹。我們興奮地叫起來(lái):“快看,美麗的彩虹!”那彩虹就像一座七彩的橋,橫跨在空中。
這是我從出生到現(xiàn)在第一次親眼看到彩虹,比想象中的還要美。彩虹橋的周邊還散發(fā)出淡淡的光芒,非常耀眼。我想;我要踏上彩虹橋,到那書(shū)上所說(shuō)的橋的另外一端,去尋找寶藏,可是怎么上去呢?我忘向那座橋,但遺憾的是那座橋的顏色越來(lái)越淡,漸漸的什么也沒(méi)有了,我的愿望也落空了。
美麗的彩虹,雖然你轉(zhuǎn)眼即逝,但是你美麗的芳容卻在我的腦海!
驕傲的彩虹小學(xué)生作文 篇21
暑假的一天下午,媽媽帶到去游泳,當(dāng)車子駛到半路的時(shí)候,突然天空烏云密布,下起了傾盆大雨,等我們到達(dá)游泳館雨終于停了,我還一直在想這場(chǎng)雨來(lái)也匆匆,去也匆匆。
突然我抬頭往天空一望,咦!出現(xiàn)了一道彩虹,它像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的彩帶掛在西邊的半空中,絢麗耀眼,好美呀!我心中一陣歡喜,畢竟很久沒(méi)見(jiàn)到彩虹了。我一邊欣賞著彩虹,一邊迷感不解地問(wèn)媽媽:彩虹這么漂亮,那它又是怎樣形成的呢?媽媽笑瞇瞇耐心的告訴我:彩虹屬于一種自然現(xiàn)象,一般只有在夏天暴雨過(guò)后,太陽(yáng)馬上出來(lái)后才能看到,氣象學(xué)中的`一種光學(xué)現(xiàn)象,當(dāng)太陽(yáng)照射到半空的雨點(diǎn),光線被折線和反射,在天空中形成拱形的七彩“光譜‘’,所以我們也稱它為"彩虹橋‘’,它的七種顏色由外往內(nèi)分別是:赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。
聽(tīng)完媽媽的解釋,我覺(jué)得彩虹是大自然送給我們最好的禮物,大自然真神奇呀!
驕傲的彩虹小學(xué)生作文 篇22
夏天的傍晚,天氣很悶,已經(jīng)好幾天沒(méi)有下雨了,蟬熱的不知如何是好,在樹(shù)上不停的叫著:知了,知了。
一天又一天的過(guò)去了,還是沒(méi)有下雨,直到有一天…“嘩嘩嘩”下雨了,天空中下起了傾盆大雨,風(fēng)在刮,雨在下,下了整整一天,雨過(guò)天晴了,打開(kāi)窗戶,發(fā)現(xiàn),天空中出現(xiàn)了彩虹,許多人都沖出家門,彩虹有7種顏色,有紅的、橙的、黃的…各種各樣的顏色,可神奇了!田野被彩虹的黃色染成了金黃色,大海被彩虹的藍(lán)色染成了天藍(lán)色,森林被彩虹的綠色染成了翡翠……
彩虹真是太神奇了!它是大氣中的一種光的現(xiàn)象,是天空中的水,滴經(jīng)日光反射和折射形成的`,赤橙黃綠青藍(lán)紫,像仙女一樣美麗,就像一座光彩奪目的天橋橫臥在天空中。
我愛(ài)彩虹,我愛(ài)彩虹的每一種顏色!
驕傲的彩虹小學(xué)生作文 篇23
那天放晚學(xué)的時(shí)候,開(kāi)天空始下起毛毛細(xì)雨,我們跟沒(méi)事一樣向校門口走著,可剛到了校門前,就“淅瀝瀝”的下起了小雨,還好我?guī)懔,我“啪”的一聲把傘打開(kāi)了。
我拿著傘走了沒(méi)多久,就看見(jiàn)媽媽騎車來(lái)接我,我“嗒嗒嗒”的一路小跑過(guò)去,什么都沒(méi)說(shuō)就趕緊上車,因?yàn)楝F(xiàn)在的雨又比剛才大了一點(diǎn),我們騎回家的時(shí)候,褲子已經(jīng)濕了。
我看了看外面“嘩-嘩-嘩”的大雨,趕緊回房間換褲子。忽然,“轟隆隆”一聲雷鳴,差點(diǎn)把我嚇得摔倒在地,接著一道雪亮的.閃電一晃而過(guò),嚇得我趕緊離開(kāi)了房間,雨還在“嘩一嘩一嘩”的下著,狂風(fēng)“呼呼”的吹著,攪弄樹(shù)葉“沙沙”響。過(guò)了好長(zhǎng)一會(huì)兒,雨漸漸變小了,停住了,我走出家門。
這時(shí),我看到了一道美麗的彩虹,“紅色、橙色、黃色、綠色、青色、藍(lán)色、紫色”果然有七種顏色。這時(shí),小鳥(niǎo)也出來(lái)了,站在樹(shù)枝上“嘰嘰喳喳”的唱著歌,蝴蝶又在花叢中扇翩起舞了。
雨后的彩虹真的是很美麗!
驕傲的彩虹小學(xué)生作文 篇24
記得初遇彩虹,是在我很小很小的時(shí)候,那次所見(jiàn)的彩虹并不是很大,卻是我這幾年來(lái),最美好的回憶。
曾記得四五歲那一天,我在門堂里玩,突然來(lái)了一場(chǎng)大雨,那場(chǎng)雨是我有生以來(lái)最大的一場(chǎng)雨,雖然時(shí)間多了這么久,雖然我記憶很模糊,可它一直蘊(yùn)藏在我的心河中。在滴滴石子般的雨滴從上午到下午,后來(lái)變成了蠶絲似的細(xì)絲語(yǔ),再?gòu)狞c(diǎn)點(diǎn)絲雨到無(wú)雨,已經(jīng)是傍晚了,雨終于停了下來(lái),被雨水折磨了一天的空氣也放松休息了,我就走到門前,呼吸自然又流暢的`空氣。那時(shí),后門口,媽媽還在整理東西。
“媽媽那是什么?這么好看?”此時(shí)在陰暗暗的藍(lán)天中,隱約有一絲彩色,慢慢地變得很濃,很濃,唯一缺陷就是,只有一半少一些的彩虹,它就像一條斷橋,不,應(yīng)該是斷了的彩虹橋。
那次初遇彩虹是我最幸福的時(shí)刻,雖然它只放映三四種彩色,雖然它只有半條,可他是那么的漂亮!年齡幼小的我也無(wú)法去形容他,但我希望以后常常出現(xiàn),讓我享受這美麗的一刻。
驕傲的彩虹小學(xué)生作文 篇25
我喜歡彩虹,你是否也喜歡呢?
還記得那年的春天,我六歲,那是我第一次看見(jiàn)彩虹,就被他鮮艷亮麗的外貌給深深吸引。
在一個(gè)雨過(guò)天晴的早晨,睡眼惺忪的我和媽媽一同到山中漫步,經(jīng)過(guò)一番跋涉我們終于抵達(dá)山巔。放眼望去一片碧綠,我將一切景象盡收眼底,真是美不生收!, 但有別于以往的是在對(duì)面的山峰有一座艷麗且光芒四射的“橋”,仔細(xì)一看原來(lái)是到七色的彩虹,艮為眼前秀麗的景觀增添柔美的氣息。
看著眼前的彩虹,不禁令我想起牛郎、織女那刻骨銘心的愛(ài)戀,彩虹。∧闶欠褚灿邢聩o橋那般的用意呢?又是否能通往無(wú)邊無(wú)際的仙境。當(dāng)人這一連串的疑問(wèn)在我心中留下一道道的.刻痕就像無(wú)法抹滅的印記。
前些日子,又看見(jiàn)的彩虹,心中的疑問(wèn)有如泉水般,一涌而上,竟有種說(shuō)不出的滋味。雖說(shuō)如此但彩虹在我心中人是一個(gè)凄美愛(ài)情故事的幻想,也是我心中最真誠(chéng)的秘友。
驕傲的彩虹小學(xué)生作文 篇26
彩虹是個(gè)奇妙的自然物?粗屎纾睦砜倳(huì)有股莫名的開(kāi)心;望著彩虹,有時(shí)卻對(duì)那美麗的彩虹感到有些困惑。
星期天的上午,灰沉沈的天空,烏云密布,彷彿就要下起大雨,卻遲遲沒(méi)有落下一滴雨?粗腥藗(gè)個(gè)以最快的速度跑回家,也許是怕等等會(huì)有場(chǎng)大雨吧!想著想著,讓我也不知不覺(jué)的走回家,躺在床上,慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
一陣清涼的微風(fēng)吹過(guò),把從香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)叫醒,我打開(kāi)窗門在迷迷濛濛中,忽然看見(jiàn)了一道淺淺的七色彩虹,頓時(shí)感到莫名的興奮。原來(lái)在我睡著的那段時(shí)間,以下過(guò)滂沱大雨,而現(xiàn)在已經(jīng)雨過(guò)天青,我微笑的'看著彩虹,有如吃著七彩的棒棒糖,感覺(jué)無(wú)比甜蜜。
雖然我們不能改變天氣,卻可以改變心情,天氣不可能永遠(yuǎn)是晴天,事情也不可能永遠(yuǎn)順心如意。遇到臺(tái)風(fēng)下雨,更該微笑以對(duì),期待放晴后充滿希望的彩虹!
驕傲的彩虹小學(xué)生作文 篇27
彩虹看起來(lái)像美麗的仙子,身穿七彩天衣;彩虹看起來(lái)像閃耀的星辰,綻放柔美的光芒;彩虹像害羞的少女,在強(qiáng)烈光線下立刻消失無(wú)蹤;彩虹也像勇敢的戰(zhàn)士,在大雨過(guò)后,堅(jiān)毅的畫(huà)向天際。
彩虹擁有多種樣貌,帶給我許多不同的體驗(yàn)。紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫是組成彩虹的七種顏色,科學(xué)上已經(jīng)揭開(kāi)彩虹形成的奧秘,是因?yàn)樘?yáng)光碰到水分子的折射所形成的特殊景觀,現(xiàn)在也可以透過(guò)三菱鏡造出美麗的彩虹。但是對(duì)我來(lái)說(shuō),彩虹仍是美麗的化身,仍是特殊的體驗(yàn)。
那是一個(gè)悶熱的午后,心情不佳的`我,正處于脾氣爆發(fā)的邊緣,好似要澆息我怒氣般,天空嘩啦嘩啦的降下大雨,轉(zhuǎn)眼間放晴了,原本郁悶的我也豁然開(kāi)朗,這時(shí)天際出現(xiàn)一道彩虹,不偏不倚的橫在山的另一頭,景色說(shuō)有多美就有多宜人。
彩虹的出現(xiàn),帶給我新的心情,讓我體會(huì)到大自然的美好,讓我能以不同的視野看世界,事情有許多角度來(lái)思考,繼續(xù)擴(kuò)大自己的思考范疇是我要努力的方向。
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