假如我有一支神奇的筆小學生想象作文

　　晚飯過后，我和往常一樣開始做作業(yè)，寫著寫著，錯了一個字。當我打開筆盒拿橡皮擦時，發(fā)現(xiàn)筆盒里多了一支筆�！斑@支筆怎么和神筆馬良的神筆差不多呀，會不會就是那支神筆呀！”我一邊自言自語著，一邊連忙用它畫了一只小鳥，沒想到小鳥撲扇著翅膀從窗口飛走了。

　　這真是一只神筆呀！我沒心思做作業(yè)了，想著要用這支神筆干什么呢？對了，樓下的小弟弟不是雙目失明了嗎？我立刻畫了一雙大眼睛，送給了小弟弟，小弟弟的眼睛頓時明亮了起來。

　　再干什么呢？我隨手畫了一扇門，這可不是普通的門！只要你想到哪兒去，只需要通過這扇門就能夠到達。我不知不覺通過這扇門，來到了我最喜歡的動物園。我看到大熊貓那么稀少，立刻畫了幾十只肥嘟嘟的大熊貓，還畫了許多嫩竹子給它們吃，又接著畫了許多已經(jīng)滅絕了的動物，外面畫上籠子，供游人觀賞。

　　我又來到了江灘，那兒真是美極了。忽然，我看見有一個人把一張廢紙隨手一扔就不管了。我飛快地畫了一個神奇的垃圾桶。垃圾桶立刻滾過去把垃圾接住了。原來這個垃圾桶一見到垃圾就會自動撿起來放進桶里，還會自動接住垃圾，并且它還是個“無底洞”，永遠填不滿……

　　突然，我聽到媽媽的聲音：“醒醒！做作業(yè)怎么睡著了，太不像話了！”我抬起頭看看媽媽，原來剛才全是一場夢��！我回味著剛才的夢境，心想：假如我真有一支神筆，我一定要和馬良一樣，為人民做許多許多的好事！

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