童年的回憶小學生作文范文

　　我們到張寨小學的時候，剛好是下午，孩子們已經(jīng)吃過午飯了。我并未看到孩子們的午餐，但是我想在這貧瘠的土地上，看不到綠油油的白菜，看不到清澈的泉水，孩子們吃的只能是什么呢?也許是儲存了許久的土豆、大蒜和饃饃，用地窖中的水來做飯，味道也許是難聞一點，可是那畢竟是水啊!孩子們面黃肌瘦的比較多一些，營養(yǎng)肯定跟不上。我只發(fā)現(xiàn)學前班的一個小女孩稍微胖一些，比同齡孩子略顯得高一點，可是她的小手也已經(jīng)凍得發(fā)腫了，由于沒有取暖的火爐，孩子們經(jīng)常把手放到嘴邊吹氣，有的干脆把手放到了嘴里。我想對孩子們說”這樣是不衛(wèi)生的“，可是……

　　在與張寨小學全體教師合影留戀后，我們就登上了返回的客車。在這樣空曠而又安靜的大山溝里，我們輕輕地來，又輕輕地走，我們對著藍天白云，揮一揮衣袖，不愿意帶走這里的每一片云彩。一路上，羅大佑的《童年》就在我耳邊回響起來：”沒有人知道為什么，太陽總下到山的那一邊;沒有人能夠告訴我，山里面有沒有住著神仙?“有誰能告訴我為什么呢?又有誰能告訴我孩子們的未來在哪里呢?

　　今天在上公開課之前，張老師讓馬吉男彈鋼琴解悶，我們都用心傾聽!特別是最后一首曲子<<童年的回憶>>，令我久久不能忘懷!

　　那優(yōu)美的音韻，鋼琴上的鍵子就好象一個個跳動的精靈，把每一個音符都演奏得生動。優(yōu)美!仿佛天籟之音。這時我閉上眼睛，靜靜陶醉在這無限的音樂之中，享受著它給我?guī)�來的美�?慢慢地，我的腦海里浮現(xiàn)出了一個畫面，在一條由金黃色的落葉鋪成的路上，有一個雙人凳，兩旁都是金黃色的大樹，這是從由慢進入的開頭想到的。然后，是音樂由慢變漸快，一排跳動的音符過后又恢復了平靜，這讓我仿佛看到了：在無限的靜謐中，樹上偶爾會掉下來一片，兩片葉子，在半空中飄啊飄啊，輕輕地落在了凳子上。接著，速度由漸快變快又變慢。我看到了一個人在這條路上散步，很安靜，坐在了凳子上，慢慢地，她閉上了眼睛，也在享受著這靜謐和新鮮的空氣!

　　最后結尾，是漸漸的音樂停了下來，蹦出了幾個音符，這首曲子結束了。我又看到了那個人起身，走出了這條小路，又有幾片落葉落了下來。小路上又恢復了往日的平靜。隨著舒緩的音樂，小路在我跟前一片金黃，漸漸模糊，最后消失。我也從這陶醉中醒了過來!

　　音樂原來有這么大的魔力啊!它能讓人從那幾個鍵子上感受到曲子想表達的情感!讓人聯(lián)想到另一個事物。而這，又是令一種耐人尋味的境界……

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