小學(xué)生作文：找春天
小學(xué)生作文：找春天1
春天已經(jīng)悄悄地來到了人間，春天在哪里呢？我唱著歌兒《春天在哪里》來到大自然中去找春天，找到了，找到了，在哪兒呢！
你瞧：春天在柳枝上，柳枝上長出了小小的嫩芽，柳條隨風(fēng)翩翩起舞，好象在朝我招手，也好象在慶祝春天的來臨。
春天在鳥兒們的歌喉里，鳥兒們把自已美妙動聽的聲音唱出來“喳喳喳，啾啾啾”似一首美妙的合奏，以似一首春天的`贊歌。
春天在花園里，各種花兒竟相開放：有黃色的迎春花、粉紅色的桃花、紅色的刺玫花…它們散發(fā)出陣陣清香，使人陶醉，沁人心脾。
春天在廣場上，人們脫下了冬衣，換上了春裝，兒童們放著風(fēng)箏在春光明媚的陽光下，快樂地玩耍…
春天還在哪兒？在藍(lán)天、在大地、在河里、在樹上、還在每個小朋友的眼里、心坎上。
小學(xué)生作文：找春天2
每當(dāng)聽到別人說：“春天來了！春天來了！”我總會奇怪地想：春天到底在哪里呢？為了解開這個謎，我就去尋找春天，作文 找春天。
我來到山坡上，小草探出了腦袋，這是春天的眉毛吧；花兒綻開了笑臉，那是春天的眼睛吧；柳樹梳著自己長長的辮子，那是春天的絲帶吧······
春天的好朋友------春風(fēng)，正在喚醒那邊還在沉睡的春天的`朋友。春風(fēng)來到小草小花的耳邊，輕輕地說：“小草快醒醒吧，春天來了！小花春天來了，快起來吧！”春風(fēng)又來到小河的耳邊，低聲呼喚：“小河別睡了，春天來了！”
這時春風(fēng)又給南方的小燕子寫了一封信，上面寫著：
在南方的小燕子，北方的春天來了，這里很暖和，快飛回北方吧！-----春風(fēng)
小燕子讀完信，約著伙伴們順著告知的方向飛回了北方。這時小花小草伸了伸懶腰，它們睡醒了，小河抖了抖身上厚厚的冰，它也睡醒了。
��！我找到了春天，春天無處不在！
小學(xué)生作文：找春天3
“春天來了！”“春天來了！”我們幾個孩子，脫掉棉襖，沖出家門，來到贛縣櫻花錦秀公園找春天。
紅燦燦的茶花一片一片，那是春天的眼睛吧！
早開的櫻花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧！
草叢晨蹦出的青蛙，唱著歡快的.歌，那是春天的旋律吧！
河邊的沙灘上有許多的小朋友在玩著沙子，有的在堆城堡，有的在做公園，還有的拿著樹枝在沙灘上畫畫，玩得開心極了！
小學(xué)生作文：找春天4
星期六的上午我和爸爸一起去找春天。
我們來到八卦臺，走在彎彎曲曲的小路上，我們蹲下身子去呼喚小草，小草揉了揉眼睛伸了伸懶腰撒嬌的說：“是誰在叫我呀？”我說：“是春天在叫你！”小草聽到了這句話，扭動著身子，一個勁得向上鉆。小草終于鉆出了地面，它睜開眼睛一看，哇！多么明亮多么美麗的世界啊！
我們來到田野，踩著軟綿綿的泥土，像踩著厚厚的地毯。一場春雨過后麥苗喝足了水分舒展著嫩綠的`葉子。
我們來到小河邊，小河里一點(diǎn)薄冰也找不到，河水清可見底。微風(fēng)吹過，小河泛起一道道波紋，我高興地把手伸進(jìn)水里捧起一捧清清的河水灑在臉上，好舒服呀！河岸上桃花笑紅了臉，柳樹搖著綠色的長辮子，小鳥在空中嘰嘰喳喳的叫著，好像在告訴我們春天來了。
春天來了，我們看到了它，我沒聽到論壇它，我們聞到了它，我們觸到了它，他在柳樹蕩秋千，風(fēng)箏尾巴上搖呀搖，喜鵲嘴里叫桃花杏花指頭笑……
小學(xué)生作文：找春天5
春天來了，天氣變暖了，大地也發(fā)生了變化。今天上午我和我的好朋友任杰去尋找春天的足跡。
我們披著明媚的陽光，迎著溫暖的春風(fēng)來到了山坡上。山坡上的草還是枯黃的，山坡下面的草是青青的，這是為什么呢？因?yàn)樯侥_下有條小河，有了水的滋潤所以返青了。我們找啊找啊，發(fā)現(xiàn)有一種樹光禿禿的'還沒有長出新葉子，枝丫像雞爪子一樣，還有很多尖尖的刺。樹上有許多小花蕾，紅色的，小小的，像一顆顆小珠子，可愛極了。滿枝漂亮的小花蕾緊緊挨在一起，過幾天等花蕾綻放的時候，我一定再來觀賞它們盛開的花朵。
一年之計在于春，我今年8歲了，也正是人生的春天呀！我決心在這童年的春天里，刻苦學(xué)習(xí)，多多收獲知識的種子，像這些植物一樣茁壯成長。我要好好學(xué)習(xí)，將來做個對社會有用的人。
小學(xué)生作文：找春天6
今天，老師帶我們到赤霞廣場上去找春天。
一到那兒，我就看見小草悄悄地探出了頭，它是春天的報信員，花兒像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。
在尋找春姑娘時，我們聞到了泥土的芳香，樹葉的清香。有的花兒剛展開兩三片花瓣，有的還是花骨朵兒，看起來飽漲得馬上破裂似的。在微風(fēng)中，我看到一只只風(fēng)箏逆風(fēng)而行，守護(hù)著春天的天空。
一排排大樹像草原的哨兵一樣守護(hù)著美麗的春天。它們的“肢體”是多么強(qiáng)壯��！它們穿上了春姑娘為它們做的赤褐色的外衣。
為了贊美春，表現(xiàn)出對春天的喜愛，有的爺爺奶奶們也在給春姑娘吹一曲曲春天的贊歌。
春天的花是芳香的，春天的草是清香的'，春天的鳥叫是清脆的，春天的花兒也是順柔的。春天是美好的！它美的讓我想到一首詩，那就是朱熹的《春日》：“勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春�！�
小學(xué)生作文：找春天7
寒冷的冬天過去了，溫暖的春天已經(jīng)靜悄悄地來了，就像個調(diào)皮的小姑娘，出其不意的站在你的面前。她宛如仙女披著輕紗，裊裊婷婷地來到人間，宛如希望的使者，是她喚醒了沉睡的大地。我與幾個好朋友到郊外尋找充滿綠意的春天。
我們幾個好友邊走邊哼著小調(diào)，我們走的樹木花草旁邊，看見萬物從沉睡中蘇醒。小草在春雨的滋潤下，在陽光的照耀下。逐漸長高了，變的生機(jī)勃勃，宛然大地毯一樣。嬌氣的柳姑娘，在微風(fēng)的.吹拂下，擺動著自己長發(fā)似的柳條，才展開帶黃色的嫩葉的柳絲。
我們大家欣喜的在繼續(xù)尋找。這時，一群燕子從南方飛來，嘰嘰喳喳地叫著，花叢中蜜蜂在盡情的飛翔，辛勤的采花蜜。 ��！春雨滂沱，春風(fēng)浩蕩，春光明媚，春色無邊。多么美好的春天啊！春是萬紫千紅，美不勝收。我要把你留在我的腦海里。
小學(xué)生作文：找春天8
陽光明媚的周六，我脫掉了厚重的棉襖，和媽媽來到了日湖公園尋找春天。
春天像是個害羞的小姑娘，我東張張西望望，往前跑跑，往后看看，卻還是沒有看到春天。我問媽媽：“媽媽，媽媽，春天是什么樣的'呢？”媽媽跟我說：“你看，園林叔叔用柵欄圍的是什么？”我走到了柵欄邊，蹲下身子仔細(xì)地觀察了一番。柵欄里面原來光禿禿的地上，現(xiàn)在已是一大片綠色的小草。這些小草長得高矮不一，有的十幾公分，有的五六公分，有的才剛剛從土里探出那嫩綠色的小腦袋。風(fēng)兒輕輕吹過，我感覺好像是風(fēng)把小草染綠了。
在圍欄的旁邊，我又看到了一大片五顏六色的蝴蝶花。一陣風(fēng)兒吹過，這些花輕輕擺動，就像是一只只小蝴蝶，在小綠葉上翩翩起舞。
我抬頭往上看，原先枯萎的老樹上長出了一個個小小的芽苞。老樹有了小芽苞，好像是馬上變得年輕、充滿了活力。
原來，春天已經(jīng)在不經(jīng)意間，來到了我們的身邊。
小學(xué)生作文：找春天9
春天已經(jīng)開始慢慢的蔓延，小樹變得更綠了，小草變得更嫩了。
星期三的中午我在校園里找春天。我首先來到操場上尋找春天的痕跡，向上仰望，只見兩棵梧桐樹已經(jīng)長出了綠色的葉子，它們好像是要換掉破舊的黃衣裳，準(zhǔn)備穿上嶄新又時尚的綠衣。再看看它們那茁壯的連在一起的枝干，就像是兩個手牽手的好朋友，它們可是大自然的功臣啊，為小鳥制造了美麗而又溫馨的家，讓它們能在校園里為我們唱歌，“嘰嘰喳喳”，這旋律多美妙啊。
我又走到了學(xué)校的`小花臺邊，幾顆蘑菇型的萬年青樹，顯得格外挺拔，它們就好像是大樹的孩子，深綠色的葉子正在樹干上吸收充足的養(yǎng)分，探頭探腦的，仿佛是春天派來的精靈，想跳出來和我們一起玩耍。
再往這邊走，一棵樹讓我有些疑惑不解，說它是枇杷樹吧，它沒有果子，說它是橡皮樹吧，它又太大了，但是它的葉子就像是被顏料涂了一樣，綠色的葉子就好像是已經(jīng)成熟的青少年，散發(fā)出了春天的氣息。正在這時，突然響起了熟悉的旋律，“小螺號嘀嘀嘀吹……”午睡的時間已經(jīng)到了，我玩的很開心，然而最重要的就是，我找到了春天。
小學(xué)生作文：找春天10
寒冷的冬天已過，迎來了萬物復(fù)蘇的春天，可是天氣仍春寒料峭，我和爸爸媽媽決定去公園找春天。
到了濮水公園，首先映入眼簾的就是那一排帶黃色嫩芽的柳樹，可是近看卻看不出有芽，爸爸折了一根柳枝讓我看，呀！柳樹真的`發(fā)芽了，只不過顏色很淺而已，不仔細(xì)看還真看不出來。這正如唐代大詩人韓愈所說：“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”接著看到的是一年四季都蒼翠欲滴的松柏，我摸了摸松柏的尖，好像是針扎在手上似的。接著就看到了已經(jīng)發(fā)芽等待著開花的桃樹，還有竹子，我摸了一棵竹子，桿很像是笛子。
公園里有很多花，可是大多都還沒有開放，不過有一種叫不出名字的花樹已經(jīng)盛開，它開出了金黃色的小花，我湊到樹前，��！香味撲鼻！仔細(xì)一看，還有含苞待放的花骨朵，真美呀！
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