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紅了櫻桃綠了芭蕉優(yōu)秀學(xué)生作文
篇一：紅了櫻桃，綠了芭蕉作文
流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。
——蔣捷《一剪梅·舟過吳江》
時(shí)光如流水般靜好，記憶似姣花照水般閑靜。一折星空似匹藍(lán)布，綴著星星，綴著月亮。
六年頭也不回地匆匆而去，現(xiàn)在看到那些稚嫩的孩子，心里總是感慨萬千：那不就是我的縮影嗎？
每每想到這里，我的鼻子陡然一陣酸楚，六年了，舍不得分開啊。就算是調(diào)皮的，愛惡作劇的，都在我的'記憶洪流中留下了可深可淺的腳印。
每一個(gè)在一起的日子，我都會(huì)去珍惜，也許有時(shí)發(fā)生的口角，以后的我們會(huì)為此津津樂道呢？
時(shí)間總在你面前溜走，它為此樂此不疲：寫作業(yè)時(shí)，它從你的筆尖溜走；爭吵時(shí)，它從你面紅耳赤的神態(tài)上輕輕悄悄地挪移了；歡笑時(shí)，它便從你的歡笑聲中悄然跑開。
現(xiàn)在我們就在拍畢業(yè)照了，每一個(gè)動(dòng)作都將令我永生難忘，這可是我們的記憶呀！這沉甸甸的回憶，可是最難以忘懷的。
我很慶幸，我能遇到50多位朋友。他們形形色色，有調(diào)皮、文靜、活潑、呆萌的等等等等，但不管他們是什么樣的，對我是怎么樣的，他們都陪伴我走過了六個(gè)春夏秋冬，他們都是我的知己。
突然覺得，失去了他們的生活過于乏味，像白開水般平淡無味。我知道，初中三年，高中三年，都將會(huì)有新的面孔來迎接我。但情誼最深的，莫過于陪伴我從懵懂到成熟的小學(xué)同學(xué)。
仰望天空，星星多了起來，我在那里數(shù)，眼中倒映的，是紅了的櫻桃綠了的蕉。
謹(jǐn)以此，致六年。
篇二：紅了櫻桃，綠了芭蕉作文
時(shí)間匆匆流逝，在指縫間，在書本間，在陽光透過窗欞的那一瞬間就不復(fù)見�！傲鞴馊菀装讶藪仭�，恍惚間，就將我們拋在了身后，沒有一絲留戀。
似乎還是幾個(gè)月前，我們坐在初中的教室里呆呆看著慵懶的暖陽；似乎還是幾個(gè)月前，我們還在數(shù)著窗口那棵大樹上剩余幾片樹葉；似乎還是幾個(gè)月前，我們在下晚自習(xí)后默默凝視絳紫的天空……但當(dāng)我埋頭預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)著高中課本，當(dāng)我匆忙穿行在青石板的路上，當(dāng)我抬頭仰望滿天星芒之時(shí)，我意識到自己已經(jīng)變成一個(gè)高中生了。我望見的還是同一片天空，可景象卻完全不同。
幾個(gè)月前“患難與共”的同學(xué)早己各奔東西，曾經(jīng)的朝夕相處的老師們又開始送往迎來。每天的某個(gè)時(shí)刻我望著全班同學(xué)油然而生一股陌生感，就像剛升初一時(shí)一樣。我想，所謂的成長就是搭載一輛長途旅車，我們跟每一個(gè)坐在身邊的人談笑嬉鬧，在她們離開之后感傷直到等到下一個(gè)坐在我們身邊的人。我們的心就在一次次的分別之后變得麻木，最終習(xí)慣了一個(gè)人走過這長長的人生。對于這樣的成長，我不敢隨意評判它是好是壞，只是它讓我由衷感到人類的渺小。這世上的任何不可抗力都足以改變我們?nèi)松能壽E，或是時(shí)間？或是災(zāi)難？或是說時(shí)間的.流逝本就是一種災(zāi)難？
去年初冬時(shí)窗外的大樹還只是光光的樹干，同桌看著它對我說：“當(dāng)這棵大樹重新濃郁茂密時(shí)，我們就該離開了……”那刻，我兀地感覺些許遺憾，正想改編一下席慕容的一句詩：
我是一棵孤獨(dú)的樹，抗拒著春的來臨！
篇三：紅了櫻桃，綠了芭蕉作文
似乎是很多很多年過去叻。曾經(jīng)的人再也無跡可尋。還記得，孩提時(shí)代的搖頭晃腦讀著，紅了櫻桃，綠了芭蕉。而前面那句是什么，卻怎么也想不起來�，F(xiàn)在知道了，是，流光容易把人拋。流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉……
那些兒時(shí)的記憶一路走一路灑，以至于最后，誰都不記得誰的臉。只隱約記得，那首詩，那首詞，那首歌和那只紙鳶。。
而那些孩提時(shí)的承諾。在當(dāng)時(shí)是有多固執(zhí)，而如今，只當(dāng)做玩笑來聽。只因?yàn)�，那些人兒，那些承諾，早已散落天涯，再也完成不了。
斑駁的老土墻倒映出兒時(shí)的倒影。茂密的樹葉叢折射出星星點(diǎn)點(diǎn)的'陽光。天空中，紅色的紙鳶飛了一年一季。只是陽光下那人兒的臉卻再也想不起來。什么名字也已然忘卻。
只是走在這座城市，抬頭看不再澄澈的天。某些畫面又忽然閃過。
那個(gè)小鎮(zhèn)，天很藍(lán)，風(fēng)很暖。但卻又什么都不一樣了。
究竟是流光將我拋棄，還是我將流光忘卻？答案卻不知曉。
櫻桃紅了幾次？芭蕉綠了幾回？誰知道呢？只清楚那些時(shí)光已經(jīng)離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
耳邊隱約響起兒時(shí)的歌謠。
記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小
你愛談天我愛笑
有一回并肩坐在桃樹下
風(fēng)在樹梢鳥在叫
不知不覺睡著了
夢里花落知多少…
他們的聲音很甜，童聲很好聽。他們在對我唱。夢里花落知多少。
他們又讀。紅了櫻桃，綠了芭蕉。
流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉……
篇四：紅了櫻桃，綠了芭蕉作文
那個(gè)春天，不像以往的熱鬧，沒有生氣，沒有歡笑，只有淚珠和嘆息……
那時(shí)的我，在懵懵懂懂的歲數(shù)，就連太外公去世時(shí)，我還在太外公的靈堂外玩耍，有人看到，非常不解，只能是搖搖頭說一句：“造孽啊，童言無忌，童言無忌啊。”
此時(shí)的我不滿六歲，不明白眼前的一幕是有何意義，但我知道，身邊的人們都很傷心，當(dāng)坐上大巴車去火葬場的時(shí)候，原本應(yīng)該熱鬧的車廂內(nèi)，卻寂靜無聲。
但此時(shí)的無聲卻勝過了有聲，因?yàn)榇蠹叶贾�，有聲音就�?huì)引起哭聲，但我不解的坐在奶奶的腿上，看看后面的裝著外公的棺材，心中反復(fù)刺痛，感覺身體異樣，太外公仿佛出現(xiàn)在眼前，仿佛對我說：“你還小，不懂得其中的奧秘，人死不可復(fù)生，去勸勸他們吧，不要叫他們太傷心了，后面的路還很長，要自己小心……”( )
直到聽見有人叫我，才知道我剛剛在車上睡著了，原來剛剛夢到的一切是太外公的托夢。
外公的棺材被抬進(jìn)了火葬場，親人們在見太外公最后一面，含淚默默注視被送進(jìn)火葬場的太外公，都忍不住轉(zhuǎn)過身，默默擦拭著眼淚。而我卻百般好奇地爬在窗臺上，吹著劉�？粗芭_上的.一包餅干，嘴中泛著口水，突然，一股強(qiáng)流吹過來，劉海飛揚(yáng)，面前的火化器張開了大嘴，紅彤彤的口中流出惡臭，往上一看，看見一對人骨灰在盒中安靜的躺著，一想到是他——太外公的骨灰，我下意識的打了寒顫，也不顧餅干了，馬上躲到奶奶身后，悄悄地看著一切，一切……
時(shí)光，容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉，可以讓未來到來，也可以讓今天成為永久的回憶！
每一個(gè)春天都是年歲的增長，如今，我以是花季的少年，回想當(dāng)年的懵懂歲數(shù)，不禁有些傷感也有些無奈，傷感我的無知，傷感未對太外公——這位，讓我唯一在四位長者中見過面的老人表示欣喜，無奈那時(shí)的我未能早些發(fā)現(xiàn)有我，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)自我，一個(gè)獨(dú)立的靈魂，那次成了我的一個(gè)遺憾，一個(gè)終生的遺憾！
花開花又落，時(shí)間一去不復(fù)返，就讓成功，來彌補(bǔ)它吧！
篇五：紅了櫻桃，綠了芭蕉作文
南宋詩人蔣捷說：流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。這種淡淡的喟嘆，既傷感青春，又欣慰收獲，時(shí)光不老，我們不散。
我們明媚不憂傷。
我們每天被囚禁在四四方方的天宇下，題寫千姿百態(tài)。每個(gè)人的生命中總會(huì)出現(xiàn)許多的“怪人”，正因?yàn)橛兴麄儯耆A不慘淡，青春多光彩。
課間？肆意？小幫派
總有幾個(gè)諧星，下課圍在一起嘻嘻哈哈，就這樣的肆意，就這樣的陽光。總有幾個(gè)俠客，專治各種不平。總有幾個(gè)愛打籃球的男生，一到休息時(shí)間呼朋喚友沖出去打球，又火急火燎的沖回來�？傆袔讉�(gè)女生，聊著各種娛樂，偶像劇，外加小說書，不時(shí)傳來鄰桌男生的吐槽，無聊�？傆袔讉�(gè)游戲迷，一下課就去廁所聊各種游戲，互相傳授闖關(guān)秘籍，手搭在肩膀上談天說地。總有幾個(gè)好學(xué)生，在課桌前埋頭苦讀，名副其實(shí)的乖學(xué)生，不時(shí)受旁邊的人抨擊幾下書呆子�？傆袔讉�(gè)……
運(yùn)動(dòng)？使命？傳遞
運(yùn)動(dòng)會(huì)，男生大出風(fēng)頭，女生使勁喊加油。在諾大的操場拼命的為班級榮譽(yù)飛奔，看臺上不知又是哪個(gè)班級，大聲喊叫著加油。隨后，爆發(fā)出來巨大的“耶”和對手“唉”的協(xié)奏曲。我們都難忘接力賽，這樣傳遞著我們的正能量，傳遞著光榮的使命。我們都很難忘1500米，因?yàn)椴徽摮蓴�，就早已是大家心目中的第一名。我們都難忘那些團(tuán)隊(duì)的比賽，因?yàn)楸澈罅魈手氖乔啻旱暮恿�，勝利的旗幟。我們都難忘那些運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們?yōu)閴粝肫床�，在明天的起點(diǎn)上奔馳。
同學(xué)？可愛？難忘
一直記得，每次合唱時(shí)，大家扯著嗓子認(rèn)真的.模樣；每次早操時(shí)，大家奇形怪狀的搞怪動(dòng)作；每次體育課，大家不情愿的表情；每次音樂課，一大幫男生的搞笑話語；每次班主任嘮叨，恨不得找地縫鉆進(jìn)去的沉寂。每次鬧笑話時(shí)，大家清脆的喊叫；每次遇到集體困難時(shí)，挺身而出的凜然。
我們總會(huì)這樣的不經(jīng)意，殊不知，這是最好的年華。
偶爾三五成群的東游西逛，偶爾在那大馬路上幾個(gè)補(bǔ)課的同學(xué)，偶爾在書店相遇，偶爾在補(bǔ)習(xí)班不期而遇，偶爾參加興趣班，卻經(jīng)常得不見人影。抽屜里的書，大部分是雜志和漫畫書。偶爾被老師叫進(jìn)辦公室，批評一頓，呈現(xiàn)出悔改狀，出了辦公室門就又嘻嘻哈哈的結(jié)伴去操場。只是偶爾，時(shí)間就這樣溜走。
我們站在年輕的戰(zhàn)場，將要去勝利的遠(yuǎn)方。我們青春年少，我們狂妄無知，我們用行動(dòng)來展現(xiàn)我們這一代自信的青春正能量。
篇六：紅了櫻桃，綠了芭蕉作文
櫻桃花，“記得花開雪滿枝”，三月初開花，到六月櫻桃成熟，轉(zhuǎn)瞬間春去夏來，于是“流光容易把人拋，綠了櫻桃，紅了芭蕉”。一年的春光又去了，人又老一歲。流年度，怕春色三分，兩分塵土。
櫻桃，這個(gè)美麗的小東西，就這樣被文人們鍍上了傷感的標(biāo)簽。而在西洋油畫里，櫻桃一顆顆的，朱紫鮮紅的，點(diǎn)著高光的白點(diǎn)，只為展示畫家的功力，莫名其妙的哀愁從來沒有。他們有櫻桃果醬，櫻桃酒，黑森林蛋糕，甜蜜殷實(shí)，是少年維特的鄉(xiāng)村生活。陽光暖暖，蜜蜂嗡嗡，戀愛中的少年去園子里摘一把豆莢，撕去老莖，用黃油在紫銅鍋里煎熟，加幾瓣蒜和香草。鄰居家美麗的少女在為弟妹們分糖。晚上有鄉(xiāng)村舞會(huì)，小提琴和手風(fēng)琴在試著弦律。
而在中國，則是“海上朱櫻贈(zèng)朱思”，“空作主人惆悵詩”。不過呢，后人也大可不必為了這些而如此的頹喪，在中國文人們筆下，沒有什么不是傷春悲秋的。大到天地宇宙，小到油鹽醬醋。
說櫻桃，最美的莫過于櫻唇。很多時(shí)候，櫻桃小口就等于美人。金庸的“好逑湯”里，關(guān)鍵的一味主料就是櫻桃：另一碗?yún)s是碧綠的清湯中浮著數(shù)十顆殷紅的'櫻桃，又飄著七八片粉紅色的花瓣，底下襯著嫩筍丁子，紅白綠三色輝映，鮮艷奪目，湯中泛出荷葉的清香，想來這清湯是以荷葉熬成的了。好吃懶做的洪七公說“這碗荷葉筍尖櫻桃湯好看得緊，有點(diǎn)不舍得吃�！庇终f“這碗荷葉筍尖櫻桃斑鳩湯，又有個(gè)甚么古怪名目？”來來去去的描寫，始終少不了這個(gè)櫻桃。而櫻桃，“黃蓉笑道：‘這如花容顏，櫻桃小嘴，便是美人了，是不是？’”。櫻桃，就等于美人�？牲S蓉本身就是個(gè)美人，把美人煮來吃了，是不是有點(diǎn)唐突佳人？
后來有人附庸（嘿嘿，可不就是附“庸”嗎？），硬是要煮個(gè)“射雕宴”，也想來個(gè)櫻桃剜核塞鳩肉，豆腐雕球鑲火腿，就跟不停的有人要整一碗“茄鲞”出來一樣，膠柱鼓瑟，邯鄲學(xué)步，有意思嗎？書上有些內(nèi)容，分明是作者筆底戲人，寫來發(fā)噱的。爬格子枯燥啊，再不寫點(diǎn)有趣的自娛自樂，怕要發(fā)瘋。這些游戲般的文字，大可看得如同秦可聊屋里的陳設(shè)：唐伯虎的畫，秦太虛的對聯(lián)云，武則天鏡室中的寶鏡，趙飛燕立舞的金盤，安祿山擲過傷了太真乳的木瓜，壽昌公主的寶榻，同昌公主的連珠帳，西施浣的紗衾，紅娘抱的鴛枕。——偏有這些古人來替他湊趣。
櫻桃紅，在五六月里綠葉滿枝的時(shí)候就分外明顯奪目。春天我去看花的那株櫻桃樹，才五月初，小小的果子剛有點(diǎn)泛紅的時(shí)候，就有鳥兒來啄食。一棵樹上鳥兒飛來飛去，忙得要死。它們不是站在樹枝上，吃完一粒再吃旁邊一粒，而是飛過來啄了就走，不知躲到哪里哪里去咽了，又飛來啄另一粒。守著那棵櫻桃樹，再警覺的鳥兒見了人來也不一哄而散，它們把人閃在一邊，只管吃果子。所以戴復(fù)古說：綠樹帶朱實(shí)，驅(qū)禽費(fèi)彈丸。種一棵櫻桃樹，就要不停地和鳥兒們做斗爭，有它們沒口福，愛鳥周的宣傳語在這個(gè)時(shí)候自動(dòng)屏蔽。
有話說櫻桃好吃樹難栽。有多難栽倒是不會(huì)，怕的就是與鳥斗，其樂沒有�？粗切B，我就在想種櫻桃賣的人，是怎么驅(qū)鳥的？是不是也跟紅樓夢上寫的一樣，用紗布縫個(gè)小口袋，把青果子罩起來？
吃櫻桃，就像是在和美人接吻，香艷得很。櫻桃不是很甜，但水分不少。甜味中正平和，有王者音樂之風(fēng)。最難吃的櫻桃，是一種罐頭櫻桃，個(gè)大，紅的綠的都有，蛋糕店里最喜歡用來裝飾裱花蛋糕。這個(gè)櫻桃吃在嘴里，真真應(yīng)了那句成語：味同嚼蠟。沒人會(huì)去真的吃點(diǎn)蠟嘗一下是什么滋味，但吃了那個(gè)櫻桃，就知道蠟是什么味道了。
今年櫻桃便宜，著名的品種大櫻桃“岱紅”，也不過七、八元一斤。買兩斤來，吃得酣暢快美，幾乎想熬櫻桃果醬。
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