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雪景小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-05-07 06:42:53 小學(xué)生作文 我要投稿

雪景小學(xué)生作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的雪景小學(xué)生作文,歡迎閱讀與收藏。

雪景小學(xué)生作文

  雪景小學(xué)生作文1

  沙沙沙,沙沙沙,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪下了起來(lái)。

  我跑到外面一看,哇!周?chē)酌C5囊黄,天上飄著雪花,仿佛一只只雪精靈在跳舞。樹(shù)上披著銀裝,猶如開(kāi)了幾樹(shù)梨花。地上鋪著雪毯,踩上去軟綿綿的。我用手指粘起一片小雪花含在嘴里,那是一種涼涼的,濕濕的,甜滋滋的感覺(jué),有一種沁人心脾的舒暢。啊,原來(lái)雪是有味道的。近處有幾棵梅花競(jìng)相開(kāi)放著,粉的似霞,紅的似火,白的似雪,在雪的映照下更加?jì)善G欲滴。這不僅讓我想起了王安石的《梅花》:墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi),遙知不是雪,為有暗香來(lái)。

  雪地上一群小動(dòng)物在奔跑,它們?cè)诘厣狭粝铝艘淮匀说哪_印,有的像一朵朵梅花,有的像一片片竹葉,還有的'像一張張楓葉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過(guò)去猶如一幅美麗的圖畫(huà)。我多么想拿起一支筆在雪地上畫(huà)畫(huà)啊。

  小孩子們?cè)谘┑厣隙蜒┤,大大的身子,圓圓的腦袋,兩顆用黑色的野果子鑲成的眼睛閃閃發(fā)亮,用胡蘿卜做的鼻子很是俏皮可愛(ài)。還有一張香蕉做成的嘴巴張開(kāi)著好像在對(duì)我微笑。

  漫天的雪花把家鄉(xiāng)點(diǎn)綴得如此華美,它一定是神仙賜給我們的鮮花,一定是落入人間的小天使。我愛(ài)家鄉(xiāng),我更愛(ài)家鄉(xiāng)的雪景。

  雪景小學(xué)生作文2

  這是冬天的第一場(chǎng)雪,也是20xx年中的第一場(chǎng)雪。

  早晨六點(diǎn)多鐘,我剛起床,就聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)外面下雪啦!我聽(tīng)后,連忙跑到窗外一看,!只見(jiàn)天地之間白茫茫的一片,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天上飄落下來(lái),四周像拉起了白色的帳篷,大地立刻變得銀裝素 裹。我不禁想起一句詩(shī)“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”真美呀!

  那雪花白如玉,它是天宮派下的小天將,還是月宮桂樹(shù)上落下的玉葉呢?雪花像美麗的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飄如飛;像天使賞贈(zèng)的小白花兒;忽散忽聚,飄飄悠悠,輕輕盈盈,無(wú)愧是大地的杰作!只見(jiàn)眼前的雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮,一會(huì)兒落在屋檐下,一會(huì)落在樹(shù)枝上,還不時(shí)飄在行人的臉上。

  看,雪中的`人兒,不,是朝氣蓬勃的同學(xué)們,追呀,跑呀,跳呀,笑呀,與青松并立。雪下得更大了,變成了鵝毛大雪。我和同學(xué)們走出教室,跑到操場(chǎng)上,不管天氣多么冷,雪下的多么大,就算雪大到我們熱乎乎的臉上也不在乎,因?yàn)槲覀儗?shí)在是太高興、太開(kāi)心呀!又可以打雪仗、堆雪人。

  雪是冬的使者,尤其是這第一場(chǎng)雪,它預(yù)報(bào)著冬天的到來(lái),我愛(ài)雪花,因?yàn)樗利悺⒓儩、無(wú)私,能給大地帶來(lái)歡樂(lè)。

  雪景小學(xué)生作文3

  驚訝開(kāi)頭

  那么快來(lái)看呀,下雪啦,下雪啦,!感覺(jué)好美,好愜意哦。踩在雪上,腳下發(fā)出咯吱咯吱的響聲,這種聲音讓我感到心情十分的愉快,因?yàn)檫@是我們新疆鄯善迎來(lái)到第一場(chǎng)雪。

  描寫(xiě)述說(shuō)

  今天早上我才背著書(shū)包剛一下樓,就看見(jiàn)到處都是白茫茫的一片,樹(shù)上,車(chē)上還有屋頂上都是雪,我興奮極了,看到哪個(gè)地方亮晶晶的沒(méi)人踩,我就趕緊跑過(guò)去踩在上面留下我的足印,覺(jué)得要是我不在上面去踩的話就對(duì)不起老天爺給我們送來(lái)的這份平安夜的禮物了。

  走出小區(qū)的大門(mén),一眼就看到馬路上銀裝素裹的美景。樹(shù)上就像開(kāi)滿了銀色的花,好像對(duì)我們說(shuō);你們看我穿的.新衣服漂亮吧!人行道上就像鋪了一層層厚厚的棉花。

  剛一走進(jìn)校門(mén),就看到整個(gè)操場(chǎng)上熱鬧的場(chǎng)景。同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)灑滿了整個(gè)操場(chǎng),整個(gè)校園里充斥著我們這群活潑可愛(ài)孩子的童年歡笑聲。雪任憑我們把它們握在手中捏成圓圓的雪球,接著互相砸來(lái)砸去,雪球被我們?cè)业乃奶庯w揚(yáng),風(fēng)一吹,潔白的雪花就翩翩起舞的跳起了圓圈舞。

  抒情結(jié)尾

  這一場(chǎng)雪給我們這個(gè)小城帶來(lái)了無(wú)比的美麗,也給我們帶來(lái)無(wú)窮的歡樂(lè),我愛(ài)這純潔而美麗的雪!

  雪景小學(xué)生作文4

  “下雪了,山上有積雪,我們?nèi)ネ嫜┌?”阿姨打來(lái)電話。放下電話,我迫不及待地拉著媽媽出門(mén)了。我們到達(dá)山腳的時(shí)候,我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸趺催B雪的影子都沒(méi)看到啊?”媽媽說(shuō):“你抬頭看看山頂上!”真的,抬頭看,遠(yuǎn)處的山頂上一片白茫茫的,我恨不得插翅飛上去。到了山頂,我們仿佛走進(jìn)了冰天雪地的北極:房子戴上了雪白的帽子,石頭蓋上了雪白的被子,大樹(shù)披上了雪白的外套。我們都不禁發(fā)出驚嘆聲:“哇!好美啊!”我急不可待地伸手去摸雪。冰冰的,還很蓬松,像棉花糖,一碰就軟下去。

  我們拿了一只桶,向著更高的山頂出發(fā)。剛開(kāi)始的.時(shí)候,我們還在收集雪,可是不知不覺(jué)中打起了雪仗。我叫了一聲:“伯伯!”伯伯回過(guò)頭來(lái),我拿起雪球,猛地朝他扔過(guò)去,伯伯的頭上、臉上都是雪,變成了一個(gè)雪人。伯伯不甘示弱,也拿起一塊雪團(tuán),朝我扔來(lái),我往旁邊一閃,躲過(guò)了這個(gè)“手榴彈”。我們就這樣玩著玩著,突然看到前面的泉水旁邊有一些冰凌,有的像寶劍,有的像法杖,還有的像王冠,各式各樣,非常好看。我們把冰棱拿下來(lái),把王冠戴在頭上,把寶劍高高舉起,拍了好多好玩的照片;厝サ臅r(shí)候,我們走了不同的路,這條路修在山谷里。走進(jìn)山谷,就像走進(jìn)了水晶宮。樹(shù)上、草上全是冰包裹著,在太陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,好像晶瑩剔透的水晶。

  今天玩得真開(kāi)心呀!

  雪景小學(xué)生作文5

  雪,厚厚的,白白的,軟軟的。

  今天早上我驚奇地發(fā)現(xiàn),身邊的一切都是白的。我連忙起床,著急去欣賞那白色的大自然,外面的`世界一切白茫茫的,而造成這一現(xiàn)象的罪魁禍?zhǔn)住在繼續(xù)下著。我仿佛置身于仙境,那樹(shù)是白的,地是白的,身邊的萬(wàn)物都是白的。

  我伸出手感受著雪,這是冰涼的,而這雪迅速地在我手中融化了,我不禁把手伸回來(lái),仔細(xì)看那透明的水,與其它的確沒(méi)有區(qū)別,又好似與其它的水差別很大。

  我看著那一團(tuán)團(tuán)的雪,一團(tuán)團(tuán)的好似是一個(gè)個(gè)的小胖子,降落于人間,他們一團(tuán)團(tuán)地落在地上,為下個(gè)將要降落的雪花,做完美的鋪墊,我再次伸出手,仔細(xì)地感受這些,他們降落在我的手心里,待我將仔細(xì)看時(shí),他卻隱身了,我從屋檐下走出來(lái),不服氣地再次伸出手觸摸它,他們乖乖地跑到我手心上,我離近點(diǎn)看它,各有各的風(fēng)味,各有各的特色,別具一格。

  雪落到大地上,落到樹(shù)上,落到行人的傘上,落到屋檐上,小孩子看到這番景象,好生喜愛(ài)!它們紛紛抬頭看看天上,而天空也像在凝視著他們,雪花紛紛伸出手,好似呼喊著:“快接住我,我要下來(lái)了。”而小孩子們也好似聽(tīng)到了一個(gè)接著一個(gè),紛紛張開(kāi)雙臂,想要接住他們。

  我也效仿他們的動(dòng)作,張開(kāi)雙臂,想挽留他們,挽留這一片美景。

  雪景小學(xué)生作文6

  雪又紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)了,鵝毛般的大雪降落到人間。不一會(huì)兒,雪停了。我從陽(yáng)臺(tái)望下去,樹(shù)上,草地上,屋頂上,都積起了一層厚厚的雪。這對(duì)于我這種長(zhǎng)在上海很少看到雪的孩子來(lái)說(shuō),雪的降臨,讓我們的寒假增加了幾分樂(lè)趣?吹綕M陽(yáng)臺(tái)的雪,我興奮不已,手有些癢癢,迫不及待地拿起一堆雪就堆了起來(lái)。堆什么好呢?見(jiàn)客廳里的全家福照片,我突然豁然開(kāi)朗,對(duì)!就堆全家福!在我的手下,一個(gè)個(gè)富有創(chuàng)意的小雪人誕生了,大大小小,有高有低。

  當(dāng)我堆到我遠(yuǎn)房表妹的時(shí)候,我忽然停了下來(lái)。呆呆的望著那個(gè)雪人,過(guò)了許久,我像飛一樣跑進(jìn)房間,拿出了照相機(jī)為她拍下最美的一幕……記得我最后一次看見(jiàn)表妹是在我三年級(jí)元旦的時(shí)候,那天也正下著雪。我和表妹撐著傘,她那熱乎乎的小手握著我的大手,我們倆手牽手漫步在雪中,欣賞著美麗的六邊形雪花。表妹躺在我的懷里,睜大了她那美麗的大眼睛,用手指著雪花,一片一片認(rèn)真地?cái)?shù),數(shù)著數(shù)著,表妹問(wèn)我:“姐姐,為什么雪花那么好看哪?”我回答道:“也許是因?yàn)槟闾懒税!”?tīng)了我這話,我們倆便笑出了聲。命運(yùn)是不公的,就是這樣一個(gè)可愛(ài)的女孩卻要面對(duì)雙目幾乎看不見(jiàn)的`現(xiàn)實(shí)。一天,表妹在玩耍時(shí)不慎損傷了眼睛。雖經(jīng)醫(yī)生百般救治,但表妹的視力卻受到了嚴(yán)重地影響,大家的心幾乎跌到了冰點(diǎn)。表妹的奶奶將她領(lǐng)到了鄉(xiāng)下,希望鄉(xiāng)下的新鮮空氣對(duì)她視力的恢復(fù)有所幫助。表妹曾經(jīng)在電話里對(duì)我說(shuō),她最喜歡雪景了,她希望能夠一輩子都在下雪。

  她的奶奶也對(duì)我說(shuō)過(guò),表妹整天嚷著要看雪,可表妹眼睛又看不見(jiàn),怎么辦呢?我只能默默地為她祈禱,別的事我無(wú)可奈何。但我想現(xiàn)在唯一能做的就是為表妹留住雪景,等到她病好的那一天,和我再一次分享雪的美麗。

  雪景小學(xué)生作文7

  總感覺(jué)秋天還沒(méi)有過(guò)去,葉子還沒(méi)有落下,冬天就要來(lái)了。

  今天天氣格外冷,課堂上老師認(rèn)真地講著課,忽然,我們就看見(jiàn)教室的窗外飄起了雪花,同學(xué)們都激動(dòng)極了,都朝外看,這時(shí)老師說(shuō),先聽(tīng)講,下課之后再出去看。

  下課后,我們站在教室外的走廊,欣賞著美麗的雪景。開(kāi)始,雪零零散散地下著,只是一粒粒美麗的小雪粒。接著,一陣風(fēng)吹過(guò),鵝毛般的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),不一會(huì)兒,雪就覆蓋了整個(gè)校園,仿佛給校園穿了一件雪白的衣服,格外明亮。課間操時(shí)的操場(chǎng)成了同學(xué)們的樂(lè)園,同學(xué)們?cè)谘├锬笾⊙┤恕⒋蜓┱、在雪地蹦一蹦跳一跳,那歡樂(lè)的.叫聲,嬉笑聲把樹(shù)枝上的雪都震落下來(lái)了,同學(xué)們都躲在樹(shù)底下,用腳“咯咯咯”地踩著落下來(lái)的雪,像是踩著柔軟的地毯一樣。還有一些頑皮的學(xué)生,一邊用凍得通紅的雙手把雪捏成一團(tuán),盡力地向著對(duì)方擲去,真是歡樂(lè)極了。

  我愛(ài)冬天,更愛(ài)冬天的雪,是它給我們帶來(lái)了數(shù)不盡的歡樂(lè),使同學(xué)們的笑聲回蕩在這可愛(ài)的校園之中。而這場(chǎng)雪呀,讓我們的校園變得更加美麗動(dòng)人,我愛(ài)這校園美麗的雪景。

  雪景小學(xué)生作文8

  連續(xù)幾年冬天回東北探望外公外婆,都看不見(jiàn)讓人心花怒放的雪景。但是,今年卻不是這樣……

  一天,媽媽告訴我,這幾天估計(jì)會(huì)下雪!哇!下雪?!太棒了!我既激動(dòng)有興奮,連忙到窗邊等候!岸喽,該吃飯了!”唉,怎么雪還不來(lái)呢?難道它在半路“迷路”了?“吃東西”太多,拉肚子了?難道……嘖,真“納悶”。一天,兩天過(guò)去了。我一有時(shí)間就到窗邊,看看雪來(lái)了沒(méi)有。一天又過(guò)去了。“多多,快起來(lái),看看!”凌晨六點(diǎn)多媽媽就把我叫起來(lái)了。睡眼朦朧的我慢吞吞地爬起來(lái),嘴里還嚷嚷:“干什么呀,才這么早!”“看,是雪,下雪啦!”

  往窗外一看,我驚呆了。天空中,大雪紛飛,窗上還有幾片雪花,似乎在朝我微笑。雪慢慢少了,白茫茫的一片,只有雪花在慢慢飄落?粗麄凈骠嫫鹞,我仿佛也覺(jué)得自己就是其中一片。我在與它們一起開(kāi)心地、歡樂(lè)地玩耍,嬉戲,直到飄落到柔軟的雪地上。恰好,風(fēng)姑娘來(lái)了,輕輕一吹,我們又開(kāi)始飛翔,又開(kāi)始舞蹈。正當(dāng)我沉浸在優(yōu)美的'幻想中時(shí),慢慢突然蹦出一句話:“喂。多多。你怎么呆呆的?”呃,我被嚇了一跳,又“回到”我“原來(lái)”的身體里去了。

  這雪真迷人呀,在觀看的我竟被它們的美吸引得做了個(gè)“白日夢(mèng)”!

  雪景小學(xué)生作文9

  今天,是我最快樂(lè)的一天。因?yàn)橄卵┝!我欣喜若狂,久違的雪花呀!我已經(jīng)一年多沒(méi)有看到你了,我再也抑制不住自己的感情,迫不及待地跑樓下去看雪花了!

  只見(jiàn)天空飄著零零星星的小雪花,就像許許多多的動(dòng)人的雪白雪白的小精靈在空中翩翩起舞,一會(huì)兒做自由落體運(yùn)動(dòng);一會(huì)兒做三百六十度轉(zhuǎn)體運(yùn)動(dòng);一會(huì)兒左搖右晃、搖搖擺擺。那婀娜多姿的形態(tài),真是惹人喜愛(ài)。他們用自己銀白色的身軀,點(diǎn)綴著這龐大的世界?窗!小雪花從天上歪歪斜斜地飄落下來(lái),就像一顆顆“迷你小流星”一樣!抬頭仰望灰蒙蒙的'天空,偶爾幾片雪花從密密的樹(shù)枝間飄落下來(lái),微風(fēng)和雪花交雜在一起,形成了獨(dú)特的“雪風(fēng)”!把╋L(fēng)”迎面吹來(lái),讓人神清氣爽。把手平伸在空中,幾片輕飄飄的雪花落入手掌心里,感覺(jué)是那么的涼爽,給人帶來(lái)一種無(wú)盡的愜意之情。

  樹(shù)上、車(chē)子上、屋頂上……都覆蓋了一層薄薄的、雪白雪白的毯子。整個(gè)世界變成了一個(gè)銀白色的童話世界。雪地里、草叢中,當(dāng)然少不了孩子們歡樂(lè)嬉戲的身影。踩在雪上軟軟的,非常的舒服,這里是歡樂(lè)的天地。雪花親吻著大地是那樣的深情!

  雪景小學(xué)生作文10

  每個(gè)人都有自己難忘的事,怎么也忘不了,一想起來(lái),反而哈哈大笑起來(lái)。我最難忘的事是雪景。

  前幾天早晨,我正在床上呼呼大睡口水都流了出來(lái)呢!但是我被樓下的吵鬧聲吵醒了。我立馬用被子遮住耳朵還兇巴巴的說(shuō):“吵死了!”媽媽連忙跑過(guò)來(lái),說(shuō):“怎么了?”我氣勢(shì)洶洶的說(shuō):“怎么外面那么吵,讓他們安靜點(diǎn)”。媽媽和藹可親的解釋道:“因?yàn)橥饷嫦卵┝,所以他們很激?dòng)”,“什么?竟不叫我--李大俠去參觀雪景,真是豈有此理,”我驕傲的說(shuō)。我手忙腳亂的穿上衣服,急急忙忙的'跑下樓還差點(diǎn)摔跤呢!

  我偷偷的做了一個(gè)雪球,往我的弟弟項(xiàng)天晨打去,項(xiàng)天晨立馬轉(zhuǎn)過(guò)身去白了我一眼,馬上也做了雪球往我身上攻擊,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)躲了過(guò)去,他不甘心又向我打去,我又被他擊中了,我十分生氣與他斗了個(gè)你死我活,結(jié)果我勝利了。弟弟哇哇大哭,向我媽媽告狀,媽媽教訓(xùn)了我:“你整天就知道欺負(fù)弟弟不好好學(xué)習(xí)……”我來(lái)不及解釋?zhuān)缓寐?tīng)著媽媽的嘮叨。

  雖然沒(méi)聽(tīng)到一句好話,但是我從中找到了快樂(lè)。

  我愛(ài)冬天,但更愛(ài)冬天里的雪景。

  雪景小學(xué)生作文11

  今天下了一場(chǎng)大雪,一場(chǎng)讓我們期盼一久的大雪,一場(chǎng)有益處的大雪。

  這場(chǎng)雪,讓我們不再期盼,而且緩解了華北平原多天的旱情。也給我們帶來(lái)很多很多……

  帶來(lái)了童話世界——-小區(qū)里一片白茫茫,猶如童話世界出現(xiàn)于現(xiàn)實(shí)中。

  帶來(lái)了歡樂(lè)與笑聲——-同學(xué)們有的打雪仗,有的堆雪人,我和伙伴們則在堆自己的“大雪山”。孫潤(rùn)鑫和馬天成主功第一區(qū),我、蘭天、田子涵和戴緯武主攻第二區(qū)。第一區(qū)即將完成時(shí),張?zhí)煨l(wèi)也來(lái)幫忙了。

  第一區(qū)有一座高山和三座平頂山,高山上還插了“一面旗子”。

  第二區(qū)由兩座大山和一條小路組成,小路邊后來(lái)又改成了一座小小山。

  小路從二區(qū)的山間穿過(guò),然后,又同到了一區(qū)的山間去了。

  這時(shí),我抬頭一看,幾百名同學(xué)都很快樂(lè)地享受著。!一不留神前來(lái)“攻城”的胥浩然就來(lái)了,王前、田子涵和張儒康使勁攔住,我們則馬上改造好了。

  真是氣人!有幾個(gè)二年級(jí)的小子趁我們回班之際竟將山弄壞了。差點(diǎn)把我氣暈!

  然后我們又把原來(lái)的.雪轉(zhuǎn)移了一下,再次搭建盆地加山區(qū)。我們動(dòng)用了百牛百虎之力,才初步建成,我們高興極了!

  誰(shuí)知放學(xué)時(shí)再一看,完了,全壞了,不知是誰(shuí)又給踩壞了,氣的我差點(diǎn)揍蘭天一頓。

  這雪山真是一波三折呀。

  被云遮住,隱隱約約的太陽(yáng)緩緩落下,歡快的一天快結(jié)束了。

  雪景小學(xué)生作文12

  雪,如一個(gè)個(gè)白色的小傘兵,又似一團(tuán)團(tuán)小絨球,還像一朵朵從天而降的白花。它們給大地覆蓋了一層白色的紗,同時(shí)也給人們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。

  風(fēng)兒吹動(dòng)了,不一會(huì)兒下起了雪。風(fēng)兒好似一把鋒利的小刀,劃過(guò)人們的臉頰,雪花則像薄紗一樣撲在臉上。就這樣,風(fēng)雪交錯(cuò)在一起,籠著薄煙籠罩著整個(gè)城市。雪花在風(fēng)中飄舞著,像一條自如的絲帶在人們身邊拂過(guò),偶爾又打在玻璃上,劈啪作響;蛟S雪花在空中飛累了,便落入大地,用腳踩上去只聽(tīng)見(jiàn)“吱吱”聲。

  過(guò)了一會(huì)兒,雪花妹妹和風(fēng)兒哥哥停下了自己的'工作,消失了。雪花早已覆蓋了整個(gè)大地、房屋,大地白茫茫的一片,好似鋪上一層潔白的地毯,仿佛讓人們看到了和平和純潔。突然,松樹(shù)低下了頭,對(duì)地上的雪花說(shuō):“你還好嗎?我親愛(ài)的朋友,你看你們來(lái)了這么多人,都快把我淹沒(méi)了!毖┗ㄐπφf(shuō):“是嗎?我們來(lái)這么多是怕你會(huì)寂寞呀。這也是人們一直期盼,你說(shuō)呢?”“是呀,有了你們,冬日里人們才有了生機(jī)和活力,孩子才有了自由和樂(lè)趣。你瞧!”說(shuō)著,松樹(shù)指了指遠(yuǎn)處正在打雪仗、堆雪人的孩子們。

  此時(shí)從遠(yuǎn)處走來(lái)了一個(gè)可愛(ài)的小朋友,他好奇地望了望松樹(shù),輕輕捧起了一團(tuán)雪,贊嘆道:“好涼,這雪可真好,要是天天有它們?cè)撚卸嗫鞓?lè)呀!”說(shuō)著,小朋友不自覺(jué)地?fù)P起了雪,也專(zhuān)心沉浸在雪的快樂(lè)之中?粗@一幕,松樹(shù)和雪都笑了,他們笑得是那樣的開(kāi)心!

  這樣美麗的雪景,怎能不讓人感到興奮和愉悅呢?又怎能會(huì)有人忘記呢?

  雪景小學(xué)生作文13

  我們這里的雪景真美啊!

  初冬的早晨是這個(gè)季節(jié)最好的時(shí)光。大霧籠罩著大地,羽毛般的雪花輕輕飄蕩。

  雪,我們這里雖然每年都下,但雪只要下起來(lái),那景色簡(jiǎn)直是無(wú)法比喻的。一陣風(fēng)吹來(lái),從地平線上漫過(guò)來(lái)一片霧。霧重起來(lái)了,厚起來(lái)了,過(guò)了一會(huì)兒就下起花兒般的雪。起先是零零 落落的,逐漸下得越來(lái)越大像銀色的蝴蝶,翩翩起舞。它調(diào)皮地落在行人的衣服上,圍巾上。要是你用手接住了這一朵皎潔的小花,它就會(huì)立刻化為了一小滴小水珠,晶瑩透白,就會(huì)覺(jué)得涼絲絲的',舒 服極了。

  雪,漸漸的停了,樹(shù)上都鋪上了一層雪,雪花閃著銀光,變成銀裝素裹的世界。腳踩在雪地上,發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲,隨之身后就留下了一串清晰的腳印。風(fēng)吹過(guò)來(lái),樹(shù)上美麗的“ 銀條兒和雪球兒”就簌簌地往下落,玉屑似的雪末隨風(fēng)飄揚(yáng)。這時(shí),幾只小麻雀不知從什么地方飛來(lái),興奮地叫著,大概也在贊美這美麗的雪景。

  啊,家鄉(xiāng)的冬天,你真美!你的美,體現(xiàn)了天然的野趣,也包含著家鄉(xiāng)人的智慧。

  雪,給家鄉(xiāng)帶來(lái)了美麗,也給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。

  雪景小學(xué)生作文14

  鳥(niǎo)魯木齊的雪米得真早。∶利惖慕鹎飫倓傁蛭覀冋惺指鎰e,那銀色的雪花就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái)。

  中午,天陰沉沉的,像抹了一層灰煙似的,凜冽的寒風(fēng)卷著鵝毛大雪,鋪天蓋地,一下子,大地變成了白雪世界。

  雪整整下了一晚上。

  第二天清晨,雪停了,我使勁推開(kāi)門(mén),呀,雪足有半尺厚,把家門(mén)堵住了。我抬頭一看,。√炜障裉焖乃粯忧宄,太陽(yáng)公公把他那金色的光波射向大地,白雪被照射成五顏六色的光環(huán),白得刺目,花得耀眼。!好一個(gè)粉妝玉砌、銀裝素裹的皚皚白雪的世界。白雪公主把大地裝飾得真美呀!

  我背著書(shū)包,戴著帽子和手套,高高興興地上學(xué)去了。

  一路上,我踩在白色地毯似的雪地上,軟綿綿的,腳下發(fā)出有節(jié)奏的“咯吱咯吱”的響聲,組成了一曲歡樂(lè)的奏鳴曲,好像在唱“冬天好,冬天好!”路邊的樹(shù)木上壓滿了雪,樹(shù)上掛滿了雪白的梨花,真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。我被這迷人的景物陶醉了。

  到了學(xué)校,我望了望教學(xué)樓,真有點(diǎn)像愛(ài)斯基摩人用冰砌成的房子。又仿佛一座巨大的'冰雕。下課了,同學(xué)們歡笑著打雪仗。有的在雪地里打滾,有的索性躺在雪地上,望著天空,盡情地享受著冬天的樂(lè)趣。歡樂(lè)的笑聲,回蕩在冬的世界里。

  在雪地里踢足球,更是另有一番情趣。我們?cè)谘┑乩锱苎,踢呀,足球竟成了白雪的?lè)趣!绻悴皇切陆耍蔷筒恢榔渲械臉(lè)趣了。我情不自禁地大聲唱:“我愛(ài)烏魯木齊的冬雪!”

  雪景小學(xué)生作文15

  冬天,我們可以用什么來(lái)感覺(jué)呢?

  我們可以用耳朵去聽(tīng),當(dāng)你聽(tīng)到寒風(fēng)呼嘯的聲音時(shí),

  那你就會(huì)知道冬天來(lái)了。等到下雪的時(shí)候,天地之間又會(huì)靜默下來(lái),我們還可以聽(tīng)到用腳踩在雪上的聲音,可以聽(tīng)到雪從樹(shù)上落下來(lái)簌簌的聲音。

  我們可以用眼睛去看,我們可以看到白色的雪、早上紅色的太陽(yáng)、中午的太陽(yáng)是金黃色的,青松仍然保持著深深的綠色,大人們穿著厚厚的衣服,衣服的顏色是深深的'黑色,孩子們穿著五顏六色的衣服。給冬天增添了無(wú)限的活力。

  我們可以用鼻子去嗅,下雪的時(shí)候可以進(jìn)化空氣,在嚴(yán)重的霧霾也能凈化, 我們可以嗅到清香、清新的冷空氣,不會(huì)讓人昏昏欲睡,但是可以讓人精神倍增呢!

  我們可以用心去感受,冬天不是一個(gè)多愁善感的季節(jié),不像夏天一樣,時(shí)常風(fēng)大;時(shí)常風(fēng)小;時(shí)常下的雨。 時(shí)常下的雨大。你如果在一片空地,你會(huì)毫不猶豫地躺在雪地上,給冬天一個(gè)美好的印象。

  冬天像一個(gè)歷經(jīng)滄桑的老人。他是那樣威武、強(qiáng)壯,他吐出來(lái)的每一個(gè)字都變成一片美麗雪花,這位滄桑的老人,吐出來(lái)的每一個(gè)雪花,會(huì)讓我們熱愛(ài)冬天的雪景。

  四季中我最喜歡冬天,是冬天為我們?cè)鎏砹嗽S多的樂(lè)趣,我們?cè)诙炜梢远蜒┤、打雪仗……我以后?huì)更加熱愛(ài)每一個(gè)冬天。

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