【精選】小學(xué)生十作文400字4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生十作文400字4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生十作文400字 篇1
正是新春佳節(jié)，我在樓上俯瞰街道，怎么了？地上又躺著一位老人，這不是前天摔在馬路中間的那個(gè)嗎？突然一絲想法從我頭腦中閃過(guò)——碰瓷。第一次看見(jiàn)真實(shí)的碰瓷，我不禁想問(wèn)：你們的誠(chéng)信去哪兒了！
這使我想起了一個(gè)故事：有一個(gè)年輕人正跋涉在漫長(zhǎng)的人生路上收集包裹，到了一個(gè)渡口的時(shí)候，他已經(jīng)擁有了“健康”、“美貌”、“誠(chéng)信”、“健康”、“才學(xué)”、“榮譽(yù)”、“金錢(qián)”七個(gè)包裹，艄公要求5兩銀子，年輕人想都沒(méi)想就上了船。不久，。船在河中間停住了，艄公說(shuō)：“你必須扔掉一個(gè)包裹，否則船會(huì)沉”看年輕人哪一個(gè)都不舍得丟棄，艄公又說(shuō)：“有棄就有取，有失就有得�！蹦贻p人思索了一會(huì)兒，把“誠(chéng)信”仍進(jìn)了水里面。
艄公十分生氣，艄公認(rèn)為他沒(méi)有誠(chéng)信后就不會(huì)支付他那五兩銀子，讓他把那榮譽(yù)。美貌。才學(xué)包袱作為擔(dān)保，等過(guò)了岸之后再還給年輕人。此時(shí)的年輕人十分害怕過(guò)不了河，答應(yīng)了艄公。
艄公得到了包袱，又說(shuō)：“你看吶，我年老體衰，劃幾下船就累了，要不你把健康給我吧！”年輕人想了想，交出了包袱。艄公有了健康，年輕人那還是他的對(duì)手，連他最看重的金錢(qián)也被艄公一把搶走，然后游走了
失去了一切的年輕人惱羞成怒，在船上狠狠地跺腳，不料踩到了一顆生銹的釘子，怒與痛讓他不由自主的蹦來(lái)蹦去，悲劇發(fā)生了，老朽的船經(jīng)不起這樣的折磨，最終翻在了河中央，年輕人臨死前似乎看到一段文字——時(shí)光老人號(hào)。
是的，“人之初，性本善”，有誰(shuí)一出生就會(huì)做一個(gè)大騙子，做一個(gè)小偷呢？只是在時(shí)光的旅行中，經(jīng)不起誘惑，失去了人性的本分。一個(gè)人的誠(chéng)實(shí)和守信就像夜幕上兩顆本來(lái)就很璀璨的恒星，當(dāng)它們交匯在一起時(shí)，將會(huì)放射出更耀眼，更奪目的光芒，把世界上每一個(gè)人的心靈都照亮。
小學(xué)生十作文400字 篇2
我的同桌是個(gè)男生，明明一雙水汪汪的眼睛卻愛(ài)翻白眼；粗粗的眉毛顯得很英武，但是一動(dòng)起來(lái)就有點(diǎn)滑稽了；嘴角翹起，臉上經(jīng)常洋溢著笑容，一旦罵起人來(lái)就大打折扣了。
他的嘴每次只要一開(kāi)機(jī)，根本就停不下來(lái)。嘴里嘰里咕嚕地吐出一串串罵人的字眼，就像機(jī)關(guān)槍在向你掃射，又像下雨天時(shí)的雨點(diǎn)滴滴答答響個(gè)不停。
記得有一次，我們組掃地，搞笑的他拿起一把掃帚，斜著把掃帚頭放在胸前，把尾放在腿上，然后像一位音樂(lè)家似的手里拿著”吉他“，閉著眼睛，搖頭晃腦，彈到激烈處時(shí)單腿就會(huì)跪在地上，嘴里很激昂地不知在喊些什么，惹得我們哈哈大笑！
前幾天，我們小組準(zhǔn)備六一節(jié)目，表演課本劇《景陽(yáng)岡》時(shí)，他飾演老虎，為了演得真實(shí)，我就在他的額頭上畫(huà)了個(gè)”王“字，組長(zhǎng)在他臉蛋兩邊各畫(huà)了幾道老虎的胡須。愛(ài)美的他唯恐”毀容“，急于想看看化妝后的效果如何，趕緊拿出隨身攜帶的愛(ài)心型的小鏡子，照了照自己的模樣，然后對(duì)我們抗議：”王字的三橫太長(zhǎng)了，快，擦短點(diǎn)，別毀了我英俊的賣(mài)相······“得，嘴又開(kāi)機(jī)了！我們敬而遠(yuǎn)之，這一刻離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
我的同桌字還很爛。每次上課時(shí)老師讓同桌互查作業(yè)時(shí)，我都不愿意和他換，看著他那蘭豆芽似的字，我都覺(jué)得像在經(jīng)受煎熬，真受不了！
這就是我愛(ài)罵人、愛(ài)搞笑、愛(ài)臭美、寫(xiě)字爛的同桌——張文帥，如果大家還想知道他某件搞笑的事情，請(qǐng)我在qq上和我聯(lián)系哦！
小學(xué)生十作文400字 篇3
在星期三的計(jì)算機(jī)課上，灰灰老師給了我一個(gè)嚴(yán)峻的.任務(wù)，讓我自己排出來(lái)一個(gè)關(guān)于籃球的節(jié)目，恭敬不如從命，我自然是答應(yīng)下來(lái)了。
籃球是一種有著激情的運(yùn)動(dòng)，想要通過(guò)節(jié)目表現(xiàn)出籃球的特色，就少不了節(jié)奏激情的音樂(lè)了，因而星期五晚上我一回家?就打開(kāi)電腦，開(kāi)始剪輯音樂(lè)。
我第一反應(yīng)就是在學(xué)校每天聽(tīng)的What tie is it，于是我用QQ音樂(lè)下載了這首歌曲，試聽(tīng)了幾遍?，覺(jué)得中間還是有一部分旋律不太妥當(dāng)，于是我打開(kāi)了格式工廠軟件，將中間的一部分音樂(lè)剪掉了。又聽(tīng)了幾遍，雖說(shuō)節(jié)奏感都很強(qiáng)，但是總覺(jué)得缺了點(diǎn)什么，又聽(tīng)了幾遍，感覺(jué)整個(gè)音樂(lè)的調(diào)有點(diǎn)平淡無(wú)奇，于是又找到了bangbangbang這首歌，覺(jué)得這首歌整首節(jié)奏感都很強(qiáng)，于是我決定將bangbangbang的一部分截下來(lái)，插到What tie is it中，于是，我聽(tīng)了幾遍，選取了一個(gè)節(jié)奏感比較強(qiáng)的片段剪了下來(lái)，可每次都不盡人意啊，要不是多剪了一點(diǎn)，要么就是少剪了一點(diǎn)，總是有點(diǎn)美中不足的感覺(jué)，于是我認(rèn)真的又試了幾遍，終于成功了，然后我又聽(tīng)了一遍成品，哎~真是完美��！
對(duì)不起，我又不小心自戀了。
小學(xué)生十作文400字 篇4
“加油！”“老鷹加油！”“攔住他，攔住他！”院子里的吶喊聲此起彼伏。我和院子里的小朋友正在玩“老鷹捉小雞”呢。
只見(jiàn)“老鷹”張開(kāi)了寬大的“翅膀”，虎視眈眈地盯著“母雞”和“小雞”�！靶‰u”一個(gè)拉住一個(gè)，緊緊跟隨在“媽媽”的身后，又喊又叫，又嚷又笑，慌慌張張，躲躲閃閃。“老鷹”的動(dòng)作可真是靈敏，只見(jiàn)她張開(kāi)雙翅，一會(huì)兒撲到東，一會(huì)兒撲到西�！澳鸽u”也不甘示弱，左躲右閃地保護(hù)著小雞。害得“老鷹”連一只小雞也沒(méi)有捉到手�！袄销棥币�(jiàn)久攻不下，便開(kāi)始耍詭計(jì)了。她在“低空盤(pán)旋”，飛速跑著�！半u媽媽”也跟著老鷹繞圈子，繞了一會(huì)兒，“小雞們”都招架不住了，一個(gè)個(gè)頭暈眼花，疲憊不堪。“老鷹”看到“小雞們”中計(jì)以后，便看準(zhǔn)一只“小雞”猛撲了過(guò)去，一把爬住了她�！袄销棥币�(jiàn)詭計(jì)得逞，得意地笑著。而“雞媽媽”則無(wú)可奈何地說(shuō)：“理次不會(huì)讓你得逞了�！薄袄销棥睌[好了架式，又準(zhǔn)備進(jìn)攻了。他一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，一會(huì)兒又連繞幾個(gè)圈，尋找機(jī)會(huì)捕捉“獵物”。突然，“老鷹”猛一轉(zhuǎn)身，撲向“小雞”，“雞媽媽”連忙張開(kāi)雙臂，保護(hù)自己的“孩子”。跟在“雞媽媽”背后的“小雞”連忙左躲右閃�！袄销棥闭娼苹蝗灰还�，一下從“母雞”的“翅膀”下鉆了過(guò)去，惡狠狠地捉住了一只丟掉的“小雞”。見(jiàn)“老鷹”得逞了，“母雞”頓時(shí)失去了信心，“老鷹”瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，一連又捉走了幾只小雞。最后，“雞媽媽”徹底失敗了�！袄销棥笨吹健澳鸽u”難過(guò)的表情，自豪地笑著。
這個(gè)游戲可真讓人開(kāi)心！
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