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小學生親人作文400字

時間:2021-05-22 12:00:58 小學生作文 我要投稿

【熱門】小學生親人作文400字4篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的小學生親人作文400字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】小學生親人作文400字4篇

小學生親人作文400字 篇1

  小紅是一個樂于助人、懂事的小女孩,在學校學習成績非常好。最近由于爸爸工作需要,他們一家三口搬到離他們家很遙遠的苗族去了。

  他們到了苗族的一個小村子以后,那里的人都很歡迎他們到來。小紅鄰居是一位上了90歲的苗族老奶奶,老奶奶很和藹,穿著一件黑色的棉衣。老奶奶的兒女在外地工作,沒時間陪她,因此老奶奶感到很孤獨。

  有一天早上,小紅一家早早吃了早飯,爸爸媽媽就匆匆忙忙地去工作了。小紅見爸爸媽媽去工作了,便去院子散散步。忽然,看見鄰居的老奶奶正在吃力地洗著衣服,小紅想:“老奶奶的兒女沒來陪她,還要做這種事情,我應該去幫幫老奶奶!毙〖t連忙跑過去,對老奶奶說:“老奶奶,我來幫你洗衣服吧!”老奶奶說:“不用了,你的好意我心領了!毙〖t連忙說:“不,老奶奶,你一把年紀了,做事不方便,還是我來吧!”小紅說完,連忙把衣服拿過來,認真地洗。做完了這些,小紅還幫老奶奶拖地、掃地、洗被子、擦桌子等。老奶奶走過來笑瞇瞇地對她說:“你真是個懂事的孩子,謝謝你。”小紅也笑了,說:“不用謝,這是我應該做的!苯又〖t又說:“老奶奶,不如我做您的孫女吧!”老奶奶說:“你簡直比我的親生兒女還要親,我答應你!边@時,笑聲傳的很遠很遠……

小學生親人作文400字 篇2

  “我”家住在苗族村寨里。那里大多是苗族人,不過也有一部份是漢族人!拔摇钡.鄰居是一位80多歲的苗族老奶奶,她的兒女都在外面,只剩下老奶奶一人在家,她的兒女一年才回來幾次!拔摇泵刻熘灰锌站蛶屠夏棠藤I菜、干家務活……

  過了不久,天氣變涼了。河水的溫度也逐漸降低了,“我”想到老奶奶的年齡很大了,何況河水里的溫度太低了,如果去河邊的話,肯定會著涼的。于是,“我”跑到老奶奶家里,發(fā)現(xiàn)老奶奶不在家,看見院子里的竹簍里放著一大堆衣服“我”就從院子里拿來竹簍,圍裙和棒槌,把圍裙系在腰上,手拿肥皂,背起竹簍去溪邊洗衣服!拔摇卑岩路旁谙呎襾硪粔K平整方正的石頭,“我”把全部衣服都浸,浸濕以后,把一件件衣服上涂滿肥皂再仔細搓上幾遍,用棒槌在臟的地方敲上幾下,弄好之后,再把衣服浸在水里搓,然后把水倒了,換一盆水,連著多換幾盆水,“我”終于把衣服洗得十分干凈!拔摇被氐郊依铮鞎窈靡路䲡r,老奶奶也回來了,“我”剛要出去,老奶奶叫住了“我”,把“我”抱在懷里,右手放在肩上,左手摸著“我”的臉旁,深情的說:“孩子我不知道怎么感謝你,你怎么又來幫我洗衣服了,水里很涼的,你比我的孫女還乖啊……”“我”聽得臉都羞了,說:“我們是鄰居嘛,何必說感謝的話呢!

  “我”一天天長大了,仍舊幫老奶奶干活,老奶奶對我也越來越好了,“我”們雖不是親人,卻勝似親人。

小學生親人作文400字 篇3

  有一座村子里,住著漢族和苗族人,哪里的人相互幫助。其中,有一個名叫李美麗的小女孩,她已經(jīng)10歲了和一位已經(jīng)快70歲的苗族老奶奶是鄰居。老奶奶有一位女兒,到城里去教書了。所以老奶奶家里只有她一個人,家里的家務都由老奶奶自己做。

  有一次,苗族老奶奶突然把腳給摔傷了。老奶奶說:“我上了年齡啊,身體也不靈活了呀!”李美麗見了很想幫助老奶奶,希望老奶奶的腳快點好起來。李美麗想:該干點什么呢!好吧,我就來幫老奶奶洗衣服吧。這天中午,李美麗看見老奶奶睡著了,就去老奶奶家把臟衣服被子裝在盆子里,又去打了一盆水泡上。

  李美麗先把衣服泡濕,然后,李美麗用雙手使勁地嚓嚓嚓的向臟的地方用力地搓。然后,把衣服放進水中,又把衣服給拿起,衣服上的水嘩嘩嘩的流了下來。李美麗想:呀,這衣服可真沉啊,老奶奶年紀這么大了干這些活好吃力呀!我以后要幫幫老奶奶。李美麗拿起刷子使勁地刷,然后在水里清干凈,又使勁的將衣服擰干。其它的衣服也按照原來的方法,一件件的衣服洗好了,最后,把衣服給晾了起來。

  李美麗準備離開的時候。被老奶奶看見了,老奶奶柱著拐杖,慢慢地走過來。用右手摟著李美麗的肩膀,左手撫摸著李美麗的臉。老奶奶說:“你叫什么名字呀?”李美麗害羞地說:“我叫李美麗!崩夏棠陶f:“謝謝你呀李美麗。你可真善良,是個好孩子!崩蠲利惵犃死夏棠踢@么說:臉都紅了,把頭低了下去,輕輕笑了。

  老奶奶對李美麗說:“你就像我的親人一樣幫助我!

小學生親人作文400字 篇4

  去年暑假,我回老家住了一段兒時日。有一天,爺爺要去田里干活兒,我出于好奇,硬要爺爺帶我下地玩兒,爺爺同意了。

  去田里的路上,路過一處破舊的屋子。爺爺告訴我,這里住著一位老奶奶和一位小姑娘,老奶奶不是本地人,是苗族人,她的老伴兒是一個軍人,在抗戰(zhàn)時期的一次戰(zhàn)斗中光榮犧牲了。這個小姑娘是老奶奶撿來的。

  后來老奶奶就定居到了這里,她靠平時省吃儉用,把政府給她的補貼節(jié)省下來,將這個小姑娘撫養(yǎng)長大,供她上學讀書。如今小姑娘已經(jīng)長大,在省城的一所知名的大學里讀書。

  小姑娘考上大學,卻不愿意離開老奶奶去遠方的省城讀書。因為她知道老奶奶年紀大了,一個人孤苦伶仃的,沒有人照顧。而老奶奶卻堅決要求小姑娘去讀書。老奶奶給她講了很多道理,村民們也聞訊趕來勸說讓小姑娘去上學,說你去讀書了,村里還我們,最終小姑娘答應了老奶奶的要求。

  老奶奶年紀大了,沒有勞動能力了。村里的人們都主動來幫助、照顧她,有錢的給點兒零用錢,有力的幫老奶奶干活兒,有閑暇的時間就和老奶奶聊天,甚至連煮飯都不用老奶奶擔心了。小姑娘也抽時間經(jīng);貋砜赐,老奶奶高興的說:“你們不是我的親人勝似我的親人”,……

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