小學(xué)生自由作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的小學(xué)生自由作文4篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生自由作文 篇1
煩、煩、煩,煩死了!我還要等待多久,時間才能是我自己的!
人們都說孩子在玩耍時才最快樂,可是我卻不快樂,因?yàn)槲覜]有多少玩耍時間。不自由的時候,干什么都不幸,養(yǎng)了一只自己非常喜愛的狗,也不幸離我而去了!我常常對媽媽說:“媽媽,人們都說孩子應(yīng)該有孩子玩耍的天堂,可你卻把我關(guān)起來,不給我玩耍的時間!眿寢尫瘩g道:“你才多大就想著玩,長大了還不翻天了!”我央求著說:“多給我一點(diǎn)玩的時間放松一下,自己的心情!”剛說到這,媽媽大喊:“快別說了,英語班到了!”我只好拖著沉重身體還有沉重的心情,又去了英語班,哎!我的媽媽望子成龍的想法雖是好事,可是也太狠了點(diǎn)!才五年級就把初一到初三的書買了下來,讓我每天都背單詞。
有一次,媽媽突然開恩,好不容易讓我玩一會兒電腦,可是一會兒讓我買鹽,一會兒讓我買醋,一會兒又讓我打掃房間。等終于坐到了電腦旁邊,只覺得倏的一聲,就聽我那魔鬼的'媽媽說:“時間到了,去寫作業(yè)吧!”我真是啞巴吃黃連——有苦難言!我常問媽媽怎樣能得到屬于自己的時間,媽媽一次次說等等,等等。我從5歲等到12歲,一點(diǎn)快樂時間也沒等到!
那朵自由的花兒呀!我到底要等多少年,你才能開呀? 請告訴我你開花的日子:XX年、20年……到底是多少年?
小學(xué)生自由作文 篇2
不久前,英國首相布萊爾偕夫人來到一個小鎮(zhèn)度假。雖然是首相夫婦大駕光臨,但小鎮(zhèn)上的人依然我行我素,該曬太陽的曬太陽,該談戀愛的談戀愛,每個人都生活得自在而有序。明知布萊爾是個大人物,但大家仿佛不當(dāng)一回事,因?yàn)楸娚降。布萊爾喜歡泡吧,小鎮(zhèn)惟一的一家酒吧老板絲毫不給面子,按預(yù)定計劃關(guān)門休假去了。不過,老板仍然很禮貌地在酒吧門口留下一張字條:歡迎布萊爾先生和太太,現(xiàn)在我們在放假,假期結(jié)束后我們會回來的。很抱歉!
另一件事是我姑媽從德國帶回來的:德國政府訂立新法規(guī),要求養(yǎng)豬的農(nóng)戶必須遵守以下一些條例豬農(nóng)每天至少花20秒,即早晚各10秒,跟每一頭豬相處;每頭豬都必須接觸到光線,冬季時更要提供額外光源,以免它們心情憂郁;給每頭豬提供兩三個木頭玩具或稻草人作為消遣,以防它們無事生非打架……這似乎有點(diǎn)難,但德國人做到了,因?yàn)榉墒巧袷サ,他們信仰法律?/p>
權(quán)力與法律,這是每個公民都必須面對的兩樣?xùn)|西,但我們往往只迷信權(quán)力,崇拜權(quán)力,其實(shí),法律才是至高無上不可侵犯的。我最欣賞南非的黑人領(lǐng)袖曼德拉先生婉拒人民挽留連任,堅決走下總統(tǒng)寶座時說的一句話:我老了,我要回家!權(quán)力不是他的全部生活,這是怎樣一種灑脫?我也非常喜歡邱吉爾的母親,有人問她,是否為自己當(dāng)首相的兒子感到驕傲,她說:是的,我還有一個兒子正在田里挖土豆,我為他們感到驕傲!人的一生要面對許多人要經(jīng)歷許多事,但無論如何都要活得自由而高貴,其實(shí)這也不難,學(xué)會平視權(quán)威,你會變得氣宇軒昂,即高貴;學(xué)會尊重法律,你會活得心安理得,即自由!
小學(xué)生自由作文 篇3
“盧世星,作業(yè)寫完沒,還不快去寫作業(yè)!”我說“先玩一會兒!”“不行。”媽媽又在嘟嘟嚷嚷的讓我寫作業(yè)了,哎!暑假開始了,我的自由卻沒了。
作業(yè)總算做完了,正想看電視放松放松,剛剛打開電視,媽媽又說了“你看你今年才考了幾分,剛好你干媽給了我一套四年級的書,還不去看看!蔽抑缓煤臀业碾娨 兄弟說一聲Baby了,終于挨到中午吃飯的時間了,我快快的吃完飯,打開電視,想看個過癮,媽媽又發(fā)話了“中午不睡覺,下午那有精神,身體能好嗎?睡午覺 去!卑ィ覜]有自由啦!
下午到了,原先說是去小公園玩的,卻被改成了練字,二頁英語,二頁語文,還要讀書,我寫的寫,看的看,讀的讀一 會兒就頭昏腦脹的,做了3個小時,終于弄玩了,正準(zhǔn)備打開電腦,把玩的時間補(bǔ)回來,沒想到,媽媽說“寶貝,我要做晚飯了,幫我看著一會小弟弟好吧,就30 分鐘,要不我們今晚喝西北風(fēng)呀!”天哪,我剛寫玩作業(yè),還要看他,再說帶他1分鐘都受不了,還30分鐘,這不是火上澆油嘛,滿滿的一天就這樣過完了。
第二天在我不知道的情況下,媽媽還給我報了作文班,畫畫班……哎!小孩的自由跑哪去了,我的自由哪去了。
小學(xué)生自由作文 篇4
哎,現(xiàn)在的孩子真是苦啊……我拿著筆,感嘆到。
現(xiàn)在,我們孩子都被壓在作業(yè)堆里,一點(diǎn)放松的時間都沒有。家長也一樣,把孩子逼著,不寫完作業(yè),飯都不能吃。于是,孩子便只能整天寫呀寫,想呀想。這樣在各位家長的眼里看來,是孩子每天必須的“功課”,但是,你們有想過孩子嗎?有想過孩子那顆脆弱的心嗎?
就這樣,兒童便沒有了想要自由的心,長大后,便可能天天宅在家里,或者不適應(yīng)社會。漸漸地,心變得冷漠,不會同情他人,然后,變成一個只知道學(xué)習(xí)、不會做其他東西的人。
雖然現(xiàn)在大家都要求減負(fù),但是,憑我們兒童那微不足道的力量,又能做些什么呢?
在此,我代表全體兒童,想各位家長們、教師們說:我們不想整天被壓在作業(yè)堆里,我們不想變成一個學(xué)習(xí)機(jī)器人!
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