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小學(xué)生文明作文

時(shí)間:2024-10-21 08:31:44 小學(xué)生作文 我要投稿

【精華】小學(xué)生文明作文匯總九篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)生文明作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精華】小學(xué)生文明作文匯總九篇

小學(xué)生文明作文 篇1

  今天我看到一幅講述道德文明的漫畫(huà)。

  放學(xué)了,小海和小穎做完了值日,有說(shuō)有笑地背著書(shū)包走在回家的路上。,寫(xiě)了一句在馬路邊,他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很不好的現(xiàn)象:有一些不愛(ài)護(hù)環(huán)境的人,隨手把垃圾丟在垃圾桶旁邊。就那一步之差,那些人也不肯走近一點(diǎn)。這些又臟又臭的垃圾上面還有蒼蠅在亂飛,可真惡心!笆钦l(shuí)亂扔垃圾,污染了環(huán)境?”小穎指著垃圾說(shuō)說(shuō),“小海,我們得清理一下。”小海擾擾腦袋,疑惑地說(shuō):“小穎我們沒(méi)有工具怎樣清理呢?”小穎堅(jiān)定地回答:“用手撿吧!”說(shuō)完,小穎便彎著腰,躬著身,伸出雙手拾垃圾,同時(shí)回轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),喊小海。垃圾被全部拾進(jìn)了垃圾桶。小海覺(jué)得不僅要把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,還要讓人們知道愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。于是小海趴在地上,左手扶紙右手拿筆,寫(xiě)了一句話:文明—只差一步,然后貼在了垃圾桶上,小穎對(duì)他豎起了大拇指。

  看到這幅漫畫(huà)后,讓我想到了那些起早貪黑的清潔工們,他們一年四季都在勤奮地工作。不論冬天的寒冷,夏天的炎熱,他們都一如既往。清潔工雖然不是什么神圣的職業(yè),甚至很多人從心里瞧不起這個(gè)職業(yè),但是他們?yōu)槌鞘械拿阑燎诠ぷ,那就是光榮的職業(yè)。他們那默默無(wú)聞、任勞任怨的精神品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),他們的`付出是我們積極向上的動(dòng)力。如果沒(méi)有他們辛勤的勞動(dòng),我們的城市就不會(huì)如此美麗。他們讓我永遠(yuǎn)敬佩。

  是呀,凡事都要從身邊的小事做起,愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!大自然需要我們來(lái)維護(hù)!我們要時(shí)刻牢記一句話:文明——只差一步。

小學(xué)生文明作文 篇2

  現(xiàn)在我們不愁吃也不愁穿了,但是我也發(fā)現(xiàn)了許多小朋友們亂丟垃圾和吐痰……我們的城市就像一座垃圾山。我也常常打掃。

  一天,我和爸爸坐公交車,公交車?yán)镏挥幸粋(gè)空座位爸爸讓給我坐了,我一坐下有一位老爺爺上車了。爸爸下來(lái)把老爺爺扶上了車,我看到老爺爺歲數(shù)也大了,我說(shuō):“爺爺您坐這吧”,爺爺說(shuō):“好孩子還是你坐吧”,我說(shuō):“爺爺您歲數(shù)大了還是你坐吧,我可以站著的!”爺爺又說(shuō):“謝謝你,你真是一個(gè)好孩子!”我說(shuō):“不用謝,您老先讓你坐”。爸爸在一邊笑了笑說(shuō):“孩子你真長(zhǎng)大了,我很開(kāi)心”。等到了家爸爸把公交車上的事告訴媽媽,媽媽說(shuō)我真的長(zhǎng)大了。

  有一次,我出門去朋友家玩,路上我看見(jiàn)朋友的.媽媽抱著很多菜,我跑過(guò)去說(shuō):“阿姨,我也抱一些菜”。阿姨說(shuō):“謝謝你,好姑娘!”我說(shuō):“不用謝”我和阿姨走到了家門口我的朋友開(kāi)門了,朋友看見(jiàn)我和阿姨身上的土很不明白發(fā)生了什么了?朋友問(wèn):“發(fā)生了什么你能和我說(shuō)一說(shuō)嗎?”我說(shuō):“這得問(wèn)你媽媽”,朋友去問(wèn)他媽媽,愛(ài)意不告訴他,朋友又問(wèn)我說(shuō):“到底發(fā)生了什么?”我說(shuō):“以后你會(huì)明白的,因?yàn)槭窃诼飞习l(fā)生的事,來(lái)的時(shí)候的一個(gè)小事”。等到了時(shí)候朋友自己知道了。

  第一個(gè)事讓我知道了,見(jiàn)到老人讓讓她見(jiàn)到小的也給讓一讓。第二個(gè)是自己不知道以后會(huì)知道的不要問(wèn)別人。

小學(xué)生文明作文 篇3

  古人云:"不學(xué)禮,無(wú)以立。"

  意思是如果不學(xué)習(xí)禮儀,就無(wú)法立足于這個(gè)世界。

  中國(guó),我們的祖國(guó),自古以來(lái)就是禮儀之邦、文明之邦,作為祖國(guó)未來(lái)的頂梁柱的我們,更應(yīng)該在自己的言行舉止中講究文明。

  在家里,我們是父母的希望。為人,要感恩。我們對(duì)家人要尊老愛(ài)幼,聽(tīng)爸爸媽媽的話。不能對(duì)父母大吼大叫,更不能去欺壓小弟弟小妹妹。面對(duì)家長(zhǎng)的批評(píng),要自我反省;面對(duì)弟弟妹妹的愿望,要合理應(yīng)對(duì);父母不在家,要嚴(yán)行律己;晚輩需照顧,要小心照料。衣食住行,自給自足;在家學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。我們要做一名自強(qiáng)不息,尊老愛(ài)幼的小學(xué)生。

  學(xué)校,相當(dāng)于一個(gè)小社會(huì),它給予了我們學(xué)習(xí)與實(shí)踐的'機(jī)會(huì)。學(xué)習(xí)在社會(huì)上必要的知識(shí)與習(xí)慣常識(shí)。在學(xué)習(xí)里,應(yīng)該尊敬師長(zhǎng),誠(chéng)實(shí)守信,努力上進(jìn),與同學(xué)和睦相處,積極向上。不與老師爭(zhēng)吵,受批評(píng)時(shí)不頂撞老師。嚴(yán)行律己,寬以待人。我們要做一名與師生和諧相處,謙虛上進(jìn)的小學(xué)生。

  在社會(huì),我們帶著學(xué)校與家庭的榮辱責(zé)任。在國(guó)外,我們代表著國(guó)家的形象。我們要愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,愛(ài)護(hù)大家的一草一木,言行舉止要文明。在公共場(chǎng)所,要文明用語(yǔ),不粗魯待人。我們一定要做一名守規(guī)矩講文明的小學(xué)生。

  希望大家與我一起,做一名講文明守禮貌的好學(xué)生!

小學(xué)生文明作文 篇4

  孩提時(shí),我從爸爸媽媽的口中便知道了我們偉大的祖國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)。長(zhǎng)大后,我從教科書(shū)上讀到了文明,從人們的言談中聽(tīng)到了文明,從人們不經(jīng)意的舉止中看到了文明。是啊,文明無(wú)處不在,文明早已融入了我們的生活。

  每天早晨,我都會(huì)去我家小區(qū)門口的五芳齋餐車購(gòu)買一家人的早點(diǎn),一到那里,我總是一邊說(shuō)著今天要買的物品,一邊把手中的錢送了過(guò)去。當(dāng)我接過(guò)阿姨遞給我的早餐時(shí),她總不忘輕輕地叮囑我一句:小朋友,小心燙!謝謝!帶著阿姨的叮嚀,我愉快地踏上了回家的路,不禁抬頭一望,啊,今天的天氣真好,天是那么藍(lán),樹(shù)是那么綠,花是那么艷一切都是那么和諧,那么有序。因此,文明是人與人之間相互尊重的美德。

  曾經(jīng)看到過(guò)這樣一幕,夕陽(yáng)西下,一家三口在馬路上散步。小弟弟在前面一吃著冷飲一邊蹦著跳著,爸爸媽媽在后面聊著跟著。吃完后,小弟弟想把手中的冷飲紙扔掉,可是他找來(lái)找去,就是找不到垃圾桶,我想:這下他肯定會(huì)把這張紙隨手一扔的。但是事實(shí)卻不是這樣,我看見(jiàn)他緊緊地攥著那張紙,一直往前走,直到把它投進(jìn)垃圾桶里,才滿意地來(lái)到父母的身邊,笑著說(shuō):爸爸媽媽,我在那邊找到了垃圾桶了,我已經(jīng)把冷飲紙丟進(jìn)去了。好孩子,真是個(gè)好孩子!媽媽用手輕輕地?fù)崦,一家三口說(shuō)著笑著,繼續(xù)向前走著。就這樣,這幅美麗的畫(huà)面一直定格在我的`腦海中此時(shí),文明是一種習(xí)以為常的行為。

  文明就像一首歌,一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌,文明就像一首詩(shī),一首的五彩斑斕的詩(shī),文明就像一幅畫(huà),一幅賞心悅目的畫(huà)。她給我們帶來(lái)了快樂(lè),帶來(lái)了溫馨,帶來(lái)了和諧,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。

小學(xué)生文明作文 篇5

  講文明是一個(gè)人的行為,是一個(gè)人的道德,也是一個(gè)人的態(tài)度!拔拿饕恍〔剑赖滦袨橐淮蟛健,這個(gè)道理是我們小學(xué)生耳熟能祥的。

  記得有一次,我乘公交車到廣場(chǎng)去玩,我好不容易地?cái)D到公交車上,座位已經(jīng)坐滿了人,我站在一位小女孩旁邊。這時(shí),有一位老奶奶也上了公交車,我想:“如果我有一個(gè)座位,一定會(huì)讓給老奶奶的。”沒(méi)想到,坐在我旁邊的小女孩突然站了起來(lái),走到那位老奶奶身邊親切的說(shuō):“老奶奶,這個(gè)座位您坐吧!”老奶奶驚訝地看了看小女孩,不一會(huì)兒,表情就自然了。用慈祥的聲音對(duì)小女孩說(shuō):“謝謝你,懂事的'孩子!”這時(shí)車廂里傳來(lái)了一陣陣熱烈的掌聲。小女孩給老奶奶讓座,這不是體現(xiàn)出一種文明嗎?

  文明在生活中隨處可見(jiàn):在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩、不妨礙他人、這是一種文明;在校園里,不打架、不說(shuō)臟話、這是一種文明;在公園里,不隨意踩踏草坪、不亂扔垃圾、這也是一種文明。

  講文明是我們小學(xué)生應(yīng)遵守的良好行為習(xí)慣,在生活中處處都要講文明,做文明的小學(xué)生。講文明,從身邊的小事做起,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

小學(xué)生文明作文 篇6

  文明之花處處開(kāi)放,遍布在每一個(gè)小角落。我們班就有一朵芳香的文明之花,那就是助人為樂(lè)的馬凌霄。 一次上課,同學(xué)們聽(tīng)得津津有味的時(shí)候有同學(xué)嘔吐了。同學(xué)們知道后,有的迅速捂住鼻子,有的趕緊拿出紙巾?yè)踝”亲樱贿呎f(shuō),真倒霉!真是太臭了!只有馬凌霄毫不猶豫的站了起來(lái),說(shuō):老師,我來(lái)打掃吧!說(shuō)完他走出座位開(kāi)始打掃。 馬凌霄干得那樣認(rèn)真,那樣仔細(xì)。

  我望著地上的`嘔吐物,聞著那隨風(fēng)飄來(lái)的臭味兒,不由得捂住了鼻子。再看看馬凌霄,拿著掃帚正在掃,沒(méi)有絲毫的怨言,但頭上卻冒著一顆顆豆大而又晶瑩的汗珠&& 文明之花處處開(kāi)放,讓這花永久的存在在世界上。

小學(xué)生文明作文 篇7

  在社會(huì)快速發(fā)展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?是文明!在這美麗的世界里,文明之花到處開(kāi)放,那么,我們應(yīng)該怎樣做才能做一個(gè)文明小學(xué)生呢?在我們的日常生活中,不文明的現(xiàn)象比比皆是:在公交車上看到站立的老人,不讓座,置之不理;在校園內(nèi)為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就說(shuō)臟話,罵人;上學(xué)為了趕時(shí)間,走快捷路徑,踐踏草坪,橫穿馬路;為了貪圖方便,隨手隨地亂扔垃圾、吐痰;……這類事情太多太多了,可能有些人會(huì)說(shuō):“區(qū)區(qū)小事,何足掛齒!不就是隨手扔扔垃圾,說(shuō)說(shuō)臟話嗎?干這種事的人多了去了!”可是,你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”文明習(xí)慣是一點(diǎn)一點(diǎn)養(yǎng)成的,惡習(xí)也是一點(diǎn)一點(diǎn)養(yǎng)成的,如果不從生活中的點(diǎn)滴小事做起,不從自己做起,怎么能養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣呢?再加上社會(huì)是大家的,文明社會(huì)是要大家一起努力才能創(chuàng)造出來(lái)的,而不是靠哪一個(gè)人的力量,如果大家都我行我素,不管不問(wèn),那還創(chuàng)造什么文明社會(huì)呢?所以,想要做一個(gè)文明的`好學(xué)生,在學(xué)校就要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,勤儉節(jié)約;在家里就要孝敬父母,尊老愛(ài)幼,熱愛(ài)勞動(dòng);在社會(huì)上,就要熱愛(ài)祖國(guó),文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法,助人為樂(lè)。只有這樣,讓自己在生活中鍛煉自己,磨練自己,才能成為一名文明小學(xué)生!

  文明讓我們懂得做人的道理,文明讓我們了解說(shuō)臟話的危害,文明讓我們認(rèn)識(shí)到哪些行為的骯臟,文明讓我們改掉自己的惡習(xí)......文明像一個(gè)純潔的天使,飛到哪里,就把快樂(lè)、幸福、整潔帶到哪里。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),從生活中一點(diǎn)一滴的小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,告別不良習(xí)慣,改掉惡習(xí),爭(zhēng)做“文明的小學(xué)生”!

小學(xué)生文明作文 篇8

  文明是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,我們就擁有世界上最為寶貴的精神財(cái)富。學(xué)校開(kāi)展“傳承文明,做文明的守護(hù)者”的活動(dòng),我積極地參加,還把它帶進(jìn)了我家呢!

  那天晚飯后,我叫來(lái)爸爸媽媽和妹妹,讓他們都坐著。我站在前面,一本正經(jīng)地說(shuō):“從現(xiàn)在開(kāi)始,進(jìn)行普通話比賽。比賽規(guī)則是這樣的:從現(xiàn)在到下周一為止,只要有人發(fā)現(xiàn)我們其中一個(gè)人在說(shuō)夾江話,就記錄在一個(gè)本子上。到了星期一,誰(shuí)被發(fā)現(xiàn)的次數(shù)最少,誰(shuí)就是‘普通話大王’!贝蠹叶假澩业奶嶙h。

  比賽剛開(kāi)始,爸爸說(shuō)話了,我們仨個(gè)都監(jiān)聽(tīng)著!昂呛牵阏f(shuō)夾江話!眿寢尯鋈唤

  了起來(lái)。爸爸這才回過(guò)神來(lái),不停地?fù)u著頭嘀咕著!皨寢,我要喝牛奶!边@時(shí),妹妹開(kāi)口了!斑,幼兒園沒(méi)白讀!薄?!”我們?nèi)齻(gè)不約而同地指向說(shuō)夾江話的媽媽。媽媽后悔地笑了笑……

  日子一天天地過(guò)去了,我發(fā)現(xiàn)全家人講土話的`次數(shù)漸漸地減少了。到了星期一晚飯后,我們又聚在一起,我拿著本子,把記錄的情況報(bào)了出來(lái):爸爸6次,媽媽5次,妹妹7次,我2次。,冠軍是我!我十分高興,我不僅為自己是冠軍而高興,更為爸爸媽媽在一星期里只說(shuō)了幾次土話而高興。

  在我內(nèi)心深處,有那么一件使我自豪的事:

  有一天,我去新華書(shū)店借好書(shū)后,就坐著1路公交車回家去了。因?yàn)槟菚r(shí)正是下班的高峰,公交車上已經(jīng)座無(wú)虛席。中途,一位老奶奶上了車,那位老奶奶手把著扶手,顫顫巍巍,讓人感覺(jué)十分危險(xiǎn)。我想:老師說(shuō)過(guò)主動(dòng)給老人、殘疾人和需要幫助的人讓座就是文明的表現(xiàn)。于是,我立即起來(lái),小心翼翼地扶那位老奶奶到我原來(lái)坐著的座位。那位老奶奶坐下后,微笑地看著我,連聲說(shuō):“謝謝!謝謝!你真是一個(gè)懂事的孩子”我聽(tīng)了,不好意思地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這是我應(yīng)該做的!蹦且豢蹋业男那槭謺晨。

  由此我想到,要做到文明其實(shí)并不難。它是你不小心撞壞了別人的東西時(shí)一句簡(jiǎn)短的“對(duì)不起”,它是你想請(qǐng)教別人問(wèn)題時(shí)的一句“請(qǐng)問(wèn)一下”,它是別人幫助了你以后發(fā)自內(nèi)心的“謝謝”……讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,做一個(gè)文明的人!作文

小學(xué)生文明作文 篇9

  老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  我們中華民族一向被稱為“禮儀之邦”,其意思是說(shuō),我們中華民族是一個(gè)有禮節(jié),講道德的高尚的民族。

  “禮貌”二字有什么意義呢?“禮貌”既是良好品德的表現(xiàn),又是高尚文明的表現(xiàn),它可以令人類彼此間相處得更加融洽,所以“禮貌”對(duì)人類來(lái)說(shuō)是非常重要的。

  如果一個(gè)人沒(méi)有禮貌,那么,很容易使人對(duì)你產(chǎn)生討厭的感覺(jué),長(zhǎng)此下去,別人還會(huì)遠(yuǎn)離你,使你很難得到別人的幫助。沒(méi)有“禮貌”會(huì)造成很多惡果,輕者別人會(huì)認(rèn)為你沒(méi)有教養(yǎng),不愿與你深交;重者則對(duì)你產(chǎn)生不滿,或漸漸地由不滿發(fā)展成雙方的'怨恨,甚至發(fā)生沖突或發(fā)生意外。所以,沒(méi)有禮貌對(duì)一個(gè)人的禍害是很嚴(yán)重的。

  反過(guò)來(lái),如果你對(duì)人有禮貌,別人也會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)有良好家庭教育和有修養(yǎng)的人。長(zhǎng)大之后,對(duì)于從事社會(huì)工作也有很大的幫助,如果再加上你的才干和智慧,在事業(yè)上便不難有成功的一日。所以,我們必須從小就要養(yǎng)成有“禮貌”的好習(xí)慣。

  “禮貌”要怎樣培養(yǎng)呢?其實(shí),“禮貌”問(wèn)題就在我們?nèi)粘I钪薪?jīng)常遇到。如:受到別人幫助要道謝;不小心撞倒別人要道歉;見(jiàn)到長(zhǎng)輩要問(wèn)好……

  只有在有禮貌有文明的社會(huì)里生活才可能愉快,人與人之間的相處才能更加融洽,那么,世界上就可以減少很多不愉快的事件發(fā)生了。因此,我們對(duì)“禮貌”必須十分重視。

  我的演講完了,謝謝大家。

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