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小學生寫人作文

時間:2024-10-09 04:03:05 小學生作文 我要投稿

【精選】小學生寫人作文5篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的小學生寫人作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】小學生寫人作文5篇

小學生寫人作文 篇1

  我的老師

  謝老師是我們的語文老師,她有一雙大大的眼睛,象星星一樣亮晶晶的。她很愛笑,從來不亂發(fā)脾氣。有一次,我起來回答問題,回答錯了,謝老師只是微笑著對我說上課要認真聽講。

  我們班上的.同學都很喜歡謝老師、我們放學的時候都愛拉著她一起走。

  謝老師,您就象月亮一樣美麗,希望您一直做我們的老師!

小學生寫人作文 篇2

  上課的時候,李老師是一本《百科全書》。她那悅耳動聽的聲音,她那口若懸河的講解,把我們帶入了一個奇妙的世界,讓我們在知識的海洋里盡情地遨游,流連忘返。她讓我們了解了天的高遠和祖國的地大物博,讓我們認識了李白、杜甫和祖國悠久燦爛的歷史文化,讓我們走進了賣火柴的小女孩的生活之中,讓我們體會到了資本主義的罪惡和社會主義的美好,讓我們更加熱愛讀書了。

  活動的時候,李老師變成了一本《幽默哈哈大全》。她和同學們說話、談心、做游戲,宛如一個天真、頑皮的小孩子。她常常和我們一起踢毽子、跳繩、蹦關,帶我們打乒乓球,有時還偷偷地從身后捂住我們的.眼睛讓我們猜猜是誰。尤其是學校舉行比賽的時候,我們?nèi)绻l(fā)揮不好,比輸了,她便會在我們面前做鬼臉,刮我們的鼻子,哄我們開心;如果我們比贏了,她呢,比我們還要高興,把我們舉得老高,拍著手,蹦著,跳著。

  生活中,李老師恰似一本《戰(zhàn)國策》。我們遇到了困難,第一個想到的便是李老師。她會幫我們出點子,想法子,為我們排憂解難。同學之間鬧了矛盾,李老師總是動之以情、曉之以理,從不粗暴地呵斥我們。有時,我們的矛盾會在李老師有意設置的情景中煙消云散。

  其實,李老師更像一本《思想品德》。她常常教我們怎樣學習,怎樣做人,教育我們不做有損他人利益的事,不做有損自己人格和尊嚴的事。

  李老師,您是一本書,一本多變的書。您給了我們快樂,讓我們健康成長,引領著我們走向美好的明天。

小學生寫人作文 篇3

  我家附近,有個七十多歲的老爺爺。老爺爺沒有老伴,也沒有子女,孤零零的,自己過日子。老爺爺什么也不好,就好種花。巴掌大的小院,少說也有幾十盆花。他的花比花市上的'盆景還艷上三分。多少人想花大價錢買他的花,他都不肯。為這,男女老少都管他叫“怪老頭”。

  最近,不少人在怪老頭家進進出出,還議論著什么。我感到好奇,便悄悄湊上去聽。

  “老大爺,把您這花賣給我吧,十元錢一盆!

  “把花賣給我吧,十五元一盆,嫌低,還可以再商量。”

  。。。。。。

  我感到納悶,怪老頭的性格大家又不是不知道,以往由人想買他的花,總是碰了一鼻子灰,為什么現(xiàn)在又心血來潮呢?我一打聽,原來怪老頭要到敬老院去,這花是肯定要處理的?陕爜砺犎,只有一個回答:“這花有主了!”是誰?人們猜想著。

  一天,怪老頭進了學校,我感到奇怪,便上去跟著。只見怪老頭進了校長室,一改往日沉穩(wěn)的語氣,紅著臉,支支吾吾地對校長說:“這個。。。嘿嘿。。。這花,我想捐給學校,美化環(huán)境嘛。孩子們看著,心里也舒坦!闭f完,怪老頭就出了校長室。

  第二天,我們一進校園,便聞到一股股花香,聽傳達室的老爺爺說,怪老頭天不亮就推著車把花一盆盆運到了學校。大家一下子對怪老頭改變了看法。

  這就是怪老頭,可他“怪”怪在了正地方。

小學生寫人作文 篇4

  陳老師中等身材,微微發(fā)胖,將近1米8的身高使他看起來身材魁梧。在他那智慧的腦袋上豎立著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),特別是在他的額頭上方,常常會有幾根頭發(fā)飄下來,有點像“三毛流浪記”里的三毛,特別可愛。

  他最常做的動作無非就是故作思考狀的時候,小嘴一撅,向上微微翹起。往往在那時,他的眼睛能夠“殺死人”,超嚴厲。他的'眼睛雖然有點近視,但透著十分銳利的目光。

  還有,他挺著一個圓滾圓滾的啤酒肚。在上課時,即使穿著寬松衣服,也顯得特別明顯。他很少笑,即使在笑的時候,也只是嘴角微微揚起,但也會讓人感覺到溫暖。在他不笑的時候,常常板著一張嚴肅的臉。但在了解了他之后,又會覺得他很平易近人,只是給人的感覺有點冷。

小學生寫人作文 篇5

  我叫初玉彬,在果子園小學五年一班上學,今年13歲了。一雙柳葉似的的眉毛下,一雙大大的眼睛,總是在不停的思考著問題。矮矮的個子、瘦瘦的,從一年級到現(xiàn)在,我站排時總是排在第一。別看我矮,但我很靈活,我為什么長這么矮,原因就是我特別挑食。每天中午吃飯時,老師總要過來督促我?guī)状,讓我多吃些,你們可千萬不要學我呀!這可是一個壞毛病,可我就是改不掉,你能幫幫我嗎? 一張總也合不上的`小嘴,有事沒事總在講話。

  上課時,我也管不住它,總是不停的講話,因為這個原因,我沒少挨老師的批評,我下決心一定要改掉這個壞毛病。我最喜歡玩小士兵這種游戲了,為了它,我放棄了好多次買零食的機會,我家現(xiàn)在還有很多套碟和書呢,如果你去我家做客,我一定讓你們欣賞欣賞我的寶貝。我這個人最大的優(yōu)點就是聰明,這可不是我吹牛,老師沒少當著全班同學的面夸我。而且我對課外書籍特別感興趣,尤其是歷史書籍,我班圖書角里的書,我都不止看過一次了。但我有一個致命的缺點,那就是做事總是毛手毛腳,丟三落四,我希望同學們能幫我改掉這個毛病。這就是我——初玉彬,一個既調(diào)皮又很討人喜歡的男孩,我希望認識更多的朋友。

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