【精品】小學(xué)生的作文合集十篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文 篇1
如淅淅瀝瀝的春雨,如沙沙而過的夏風(fēng),如輕輕舞動的秋葉,如悄悄飄落的冬雪,成長的過程在時光的詩集中一頁頁翻過……告別春華秋實,歷經(jīng)夏歡冬樂,邁過16年的溝溝壑壑,在人生漫漫旅途中印下了我歪歪斜斜深淺不一的足跡,勾勒出成長的點滴,也是記憶于心靈深處的縮影。
偶然撿起昔日曾經(jīng)疏落的斷言片章,才發(fā)現(xiàn)那些只言片語不僅僅是文字的訴說,也是記憶中天空里閃爍著的或明或暗的星。自第一聲啼哭始,上帝就鑄造了我的靈魂,再大一點兒,會說整句話,接著,學(xué)會了走路;隨后,便開始了“書香門第”的熏陶。漸漸地,不再滿足于家庭溫暖的巢,欣然步入了幼兒園的大門。在風(fēng)箏與飛鳥吵鬧的童年,我像只小魚游弋在清澈的湖泊里。我喜歡感受陽光的普照,喜歡追逐風(fēng)的美妙,喜歡聆聽雨滴的聲音。快樂而沒有煩惱,純真爛漫、天真無邪。
記得小時候在看遙遠天幕的繁星時,總信誓旦旦地指著天邊最亮最大的星說,它屬于我。并誓言要做永恒的最有光芒的星,把自己所有的光芒都獻給一切事物,讓寒冷得到溫暖,讓黑暗充滿光明——兒時的夢總那般不切實際,卻又如此難能可貴。
不知懷著怎樣的情愫走出了童年的夢。那天,我躊躇著對流淌出成長歲月河中第一條心靈的小溪說:“我要長大了!”于是,成長歷程中紛至沓來的種種故事片斷在人生屏幕上放映:傻乎乎地接受最初的表揚,羞愧地低頭迎著第一次批評,大合唱中唱著跑了調(diào)的曲子,考試后種種后悔的淚滴……從此,我開始認識“通羅馬”的大路其實并不平坦。笑著面對成功,哭著面對挫折早已成為專利;指著流星說“它屬于我”的日子早已成了歷史。
記不清什么時候,不再依戀知了的聲聲吟唱;也不知何種原因,已經(jīng)有了美與丑的刻骨銘心。漸漸地,我試著用藝術(shù)的眼光看待疏星冷月、斷枝殘花,學(xué)著用哲學(xué)的角度面對狂風(fēng)暴雨、銹鎖頹墻。而今,回想起第一張一百分的試卷,卻再也找不到那份幸福的感覺……原以為自己會改變很多,可事實告知我無法阻攔任何事物的流散與消失。為什么有些東西本來已經(jīng)清晰地凝望著它漸漸走遠,卻又在驀然回首間感到它若即若離呢?我不知道是不是思念,仰天靜思時,已感到有幾許痛苦。也許時光流逝后,一切都成為陳年舊影。當(dāng)偶然有一天,一陣風(fēng)吹開我記憶的閘門,我便提一盞闌珊的燈,晃晃悠悠沿著寂靜的小路追尋盡頭,拾起曾留的遺夢,讓夢里的花開花落,定格在詩意的幻想中,或讓它們成為過去的祭奠,或是對未來的瞻望……
小學(xué)生的作文 篇2
我家只有兩間臥室,兩張床,可我家有三個人:爸爸、媽媽和我,那怎么睡覺呢?那時我是一個人睡在小房間里的,但是那陽臺上洗衣機總在叫來叫去,吵得我沒法睡覺,于是我就和媽媽睡在大床房里。
開始媽媽睡一半床,我睡一半床。我和媽媽都守約定,但是,有一天,我正在做夢,剛剛夢見我語文考試考了一百分,老師正在表揚我,突然我聽見一聲:“賀千乘,你干嘛把腳放在我的肚子上,疼死我了!蔽覜]有理會媽媽,想繼續(xù)做我的美夢,可是那夢怎么也回不來了。媽媽又說:“你把腳拿開。”我把腳放在自己的一半領(lǐng)地里,可是,一會兒我又聽見一聲:“你干嘛把我的被子拿走,我明天還要上班呢!”我睜開眼一看,我正拿著媽媽的被子,我沒有這么做過呀!我一直在做夢呀!好奇怪呀!我趕緊把媽媽的被子還給她。
又過了一會,媽媽把腳壓在我的被子上,我叫媽媽,又推媽媽,可媽媽就是不醒,還發(fā)出了呼嚕聲。媽媽在裝睡呢,我怎么就沒想到,原先媽媽叫我時,我也裝睡呢!我翻來覆去睡不著,沒法子了,我就跑到客廳的沙發(fā)睡了。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,每天我都在沙發(fā)上睡覺,爸爸也不管。就這樣,我和媽媽兩個人的床變成了媽媽一個人的床。
小學(xué)生的作文 篇3
在我的'外公家里,有一只可愛的小黃鸝,它有著一雙明亮的大眼睛,整天東張西望,像在等它的伙伴。它還有一張鋒利的嘴巴,它的嘴巴能打開花生的外殼。黃鸝長了一對寬大的羽翅,能帶它在天空中展翅飛翔。它的全身都是金色的,肚子是銀灰色的,爪子是紅色的。
小黃鸝很貪吃。有一次,我用一要絲繩系在它的腳上,它以為是小蟲子,就拼命地啄,把那條絲繩啄得不成樣子,才知道是絲,不是蟲子。它雖然很貪吃,但有時也很老實。它會在鳥籠里安安分分地吃東西,或是在自己的小屋子里睡覺。我想:這只小黃鸝的性格太懶了。每逢周日,我就會拿一根細繩,系在它的腳上帶它去公園。它一到公園,就馬上飛進了樹林里,我只好跟在它后面,飛快地奔跑著。
小黃鸝的叫聲非常動聽,像一位女高音在唱歌,每當(dāng)有客人到家里來,它就高聲歌唱,把人們都吸引過去,好像被它的歌聲迷住了。它還經(jīng)常讓我們給它伴奏呢!
黃鸝的吃相,常常使我們發(fā)笑。它的飯碗每當(dāng)裝了米的時候,它并不吃,等我們走開以后,它才狼吞虎咽地吃起來。吃完了飯,它又飛去喝水,如果我不給它喝,它就“引吭大叫”,以表示***,連我都敗下陣來。
多么可愛的黃鸝,從今往后,我就多了這個朋友!
小學(xué)生的作文 篇4
俗話說得好“雷鋒出差一千米,好事做了一火車,”沒錯,我敬佩的人是雷鋒。
雷鋒是個樂于助人的人,他無私奉獻、舍己為人得精神,讓我敬佩。下面由我來向你們介紹介紹他們吧!在雷鋒出差的時候,他做了許多好事:比如再一次上火車時,他看見好多人圍著一個婦女帶著一個孩子,它過去了解情況,原來是這位婦女的錢和火車票都丟了沒能回去看自己生病的丈夫,圍了那么多人,卻沒有一個人可以幫助這位婦女,而只有雷鋒一人,毫不猶豫的幫他們買好車票,再給他們錢,讓他們順利回家。婦女說:"不知道你住在哪?有時間我?guī)湍惆彦X送過去?"雷鋒說了一句讓所有人震驚的話:“不用還了,你們只要能夠順利回家,就沒有浪費這錢!弊x到這我想:雷鋒是多么的偉大,他能夠毫不猶豫地幫助他們。那時候的車票一定很貴,雷鋒竟然沒有讓他們還。
還有一事:雷鋒一天出去辦事,正下這大雨,他把雨衣披在身上,帶了幾個饅頭,剛出門看見一位婦女背著小女孩頂著大雨跑雷鋒立刻跑上去,脫下身上的雨衣披在大嫂的身上,又抱起小女孩陪他們一起去車站。上車后雷鋒見女孩發(fā)抖把自己貼身線衣脫下來給她穿,估計這個女孩沒吃早飯,又把自己的饅頭給她們吃......我想:雷鋒簡直就是奮不顧身,把自己雨衣、毛線衣、饅頭必備的東西都給了他們,他無私奉獻的精神值得我學(xué)習(xí)。
大家看,“雷鋒出差一千米,好事做了一火車”和我舉的事例,難道他不是我們敬佩的人嗎?
小學(xué)生的作文 篇5
我來到郊外,看見大樹已披上金色的外衣,大雁成人字形飛向南方,一陣風(fēng)吹來樹上金色的葉子在空中飛來飛去,像仙女一樣,一片片樹葉從高空飄飄蕩蕩的落了下來,又像是跳傘兵,它們一個個排著對飛向遠方去尋找自己的地點。
金色的地上長著兩顆沙棗樹,樹上長滿了果子,像一盞盞燈龍掛在樹上。郊外的野花有黃的;有紅的;還有紫色的,美麗極了!
!秋天是一個多么美好的季節(jié)呀!金色的樹葉給大地披上了金色的外衣,一朵朵小花讓金色的大地更加燦爛,我喜歡秋天,喜歡這個美好的季節(jié)。
小學(xué)生的作文 篇6
在你的童年中,應(yīng)當(dāng)有許多美好的回憶吧!許多作家也都有這樣的經(jīng)歷,如林海音的《冬陽·童年·駱駝隊》寫了作者做的一系列傻事;蕭紅寫的《祖父的園子》小作者在園子里玩耍……想必你也想起了一些有趣的童年趣事,那就快記錄下來吧!
在我的童年中也有一些趣事。上個星期六,我去何絢寧家里玩。在下午我們一起捉蝌蚪。我們準備了一些盒子,和自己做的一些東西。
我們朝一個小塘邊走去。那里的蝌蚪很多。剛在塘邊站穩(wěn),我們便迫不及待的在塘邊舀起了蝌蚪。雖然蝌蚪已經(jīng)游到塑料瓶上方,可提起來一看,卻是“竹籃打水——一場空”。
我們感覺捉蝌蚪要沉得住氣,捉蝌蚪時,塑料瓶要從蝌蚪的頭部舀蝌蚪進了水瓢,把水瓢一提就能準確無誤地把蝌蚪網(wǎng)上來。
我們學(xué)著開始用手捉蝌蚪,開始總覺得不熟悉,后來,我們技術(shù)漸漸熟悉,黑乎乎的蝌蚪滿滿地裝在盒子里。
星期天我們把蝌蚪放在了各個地方。我和何絢寧從不趕捉蝌蚪到了喜歡捉蝌蚪。
童年總是無憂無慮的,想干嘛就干嘛!我們要好好享受享受這童年的美好的生活!
小學(xué)生的作文 篇7
7月1日晚上6:30,我和媽媽一起去了冰廠田幼兒園參加一年一次的聚會。
到了那里,讓我眼前一亮的是:李道霖長高了,陳皓鈺長高了,李宇軒長胖了。接著,等人都到齊了,金老師說:“現(xiàn)在,我們開始表演節(jié)目吧!钡谝粋表演的是孫煜苗和劉澤泓,他們表演的節(jié)目是:朗讀第29課:我是蘋果,他們表演得非常好。第2個表演的是潘天一和劉楚越,他們表演了朗讀第38課:十二生肖歌,他們在朗讀上另外加了一點動作,這樣,他們的表演就更生動、更精彩了。!第三個表演的是:余澤楷,他表演了吹笛子,他吹的曲子“小星星”很動聽,引起了大家的共鳴。
等小朋友都表演結(jié)束的時侯,金老師和沈老師都說了說她們這一年的經(jīng)歷,她們都講得很詳細,而且,她們都取得了很大的成績,我覺得我們的老師真了不起呀!
最后,我們小朋友和老師戀戀不舍地離開了這次聚會,我想:今天的聚會可真難忘呀!每個人都幾乎都有了變化,真是太太太太太快樂了,我希望每年都有這樣的聚會活動,那就更好了!!!Happy!
小學(xué)生的作文 篇8
我是一只老鼠,但又不是一般的老鼠,我是一只鼠王。我活了很長時間,至于多長,我也不知道。
這全天下的老鼠沒有一個不認識我,百分之八十的老鼠還和我有血緣關(guān)系,我是不是很偉大呢?更讓我值得炫耀的事是,我在人類那里偷了好多好吃的,可他們就是抓不到我。經(jīng)常被我玩了,哈哈哈哈!你們是是不是很羨慕我呢?
我常常在人類的床底下生兒育女、安居樂業(yè)。這一生我吃香的喝辣的,日子過得好滋潤,一個字“爽”!
下面,我將帶你們走進我們老鼠的生活與世界。
先帶你們認識一下我們鼠國的將領(lǐng):第一位是“獨耳鼠”,他的右耳在與一只白貓決斗時被咬掉了;這位是“刀疤臉”,他臉上的疤是被人類拿鞭子抽了一下才留下的傷疤;還有一位是“雙色鬼”,他沒什么傷,只是身上的毛是上黑下白兩色,所以被稱為“雙色鬼”。他們?yōu)槭髧龀隽司薮筘暙I,他們都是鼠國的英雄!
再和你們介紹的是讓我們可以瘋狂玩樂的地方:老鼠的樂園——垃圾場!
這里什么都有:棉被(人們不用的破毛衣)啊、吃的呀、連房子(一個一個的破紙箱)都有!你說,神不神奇?
哎呀,我的子子孫孫叫我鼠王去開會了,我得先撤了,等你下次來了我再帶你繼續(xù)參觀我的王國,拜拜!
小學(xué)生的作文 篇9
我們在蘭州休整了一天,接著我們就向西面的青藏高原出發(fā)。沿途我們吃驚地發(fā)現(xiàn)這里山光禿禿的,好像禿鷹的頭頂。而且還露出紅的黃的泥土,一座座山被水沖刷得只剩下山的骨架了,難怪黃河的水那么黃。
我依然一路昏睡。當(dāng)我醒來的時候,聽見媽媽大聲地喊:“看,天在之間那條藍色的線就是青海湖!蔽揖褚徽,昏昏的腦袋一下就清醒了。
那條藍色的線變得越來越寬。藍色的線前面還有金燦燦的花,開近了一看,原來是油菜花,這里原來還是春天呀。而我們綿陽早已是酷暑難耐的夏天了。我們?nèi)滩蛔∠胂萝嚺恼?墒莿傁萝,就開來了一輛摩托車,兩個藏族人嘰哩呱啦說了一大通我們聽不懂的話,緊跟著又來了三個騎馬的人,后來才知道每輛車必須交三十元的停車費。天啦,我們才停了十幾秒就要交那么多錢。
然而青海湖的美景讓我們忘記了那個不愉快的事。我們在規(guī)定的地方停車。欣賞美景,轉(zhuǎn)著圈地不停地拍照。
當(dāng)我們車開進一片小沙漠的時候,我忍不住就脫掉鞋和姐姐一起爬沙、滑沙和騎駱駝。開心后我們的鼻子、眼睛、耳朵、嘴里、頭發(fā)和滿身全是沙子。
我們繞著青海湖環(huán)行。這個湖太大了。好像真正的大海一樣無邊無際。我們在湖邊停留著,欣賞低低的白云在碧藍碧藍的湖面上飄蕩;機靈的海鷗穿梭在湖面與白云之間;湖水清澈見底,在陽光的照射下,波光鱗鱗,特別刺眼。我忍不住,襪子和鞋都沒脫,立刻把腳放到了水里,真是冰涼而清爽。
我們在青海湖住了兩天,接著返回蘭州。中途我們參觀了金碧輝煌的塔爾寺。塔爾寺座落在由九座大小一樣,形狀好像花瓣一樣的山中間。而且塔爾寺的頂都是黃金做的,在陽光的照射下金燦燦的,特別耀眼。
告別了美麗的青海,告別了塔爾寺,我們在路上繼續(xù)飛馳。
小學(xué)生的作文 篇10
熊紫櫻是我的同桌,她是我們班上的小個子,平時她不怎么調(diào)皮,比較文靜,可總有些毛病改也改不掉。
有一天早晨,時間已過8點10分,可熊紫櫻遲遲未到,我有點擔(dān)心,是不是同桌出什么事了,或者生病了……。
當(dāng)我們唱國歌時,熊紫櫻才急沖沖趕到,她輕輕地說了聲:“報告”。老師一聽,重重的瞪了熊紫櫻一眼,說:“進來吧,以后別遲到”。這時我心里的石頭才落了地。下課后,我問她為什么老遲到,她告訴我她7點50分才從家里出發(fā),我就叫她早點走,就不會遲到了。我相信熊紫櫻能改正這個壞毛病的。熊紫櫻也有助人為樂的好品德。
有一次上美術(shù)課時,我忘了帶水彩筆,熊紫櫻就大大方方地主動把水彩筆借給我用,我被她的友情深深感動了。課余我們也常常在一起討論數(shù)學(xué)問題,互相幫助。
每個小朋友在成長階段都有優(yōu)點和缺點,只要我們不斷改正缺點,就是個好孩子。
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