小學(xué)生的作文八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼男W(xué)生的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文 篇1
即將畢業(yè)，有一個(gè)我十分難忘的老師——?jiǎng)⒑啤?/p>
他用獨(dú)特的教學(xué)方式，教育了我們一年。有人有疑問(wèn)我難忘的老師為什么會(huì)是劉浩？我會(huì)告訴他們，劉浩老師雖然成天綁著個(gè)臉，臉上沒(méi)有一絲笑容，但是他從心底是希望我們對(duì)待他的課不要像開(kāi)玩笑一樣，認(rèn)真對(duì)待他的課。所以我十分敬佩他，尊敬他。
還記得有一次，他告訴我們考得好的同學(xué)他有獎(jiǎng)勵(lì)，考得差的同學(xué)他也會(huì)有懲罰。成績(jī)下來(lái)以后考的好的同學(xué)比考的差的同學(xué)多，所以對(duì)于好的同學(xué)他進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)于差的同學(xué)也進(jìn)行了懲罰。他比較講信用，第二天就把獎(jiǎng)勵(lì)的.東西發(fā)給了考的好的同學(xué)。
他就是我最難忘的老師——?jiǎng)⒑疲?/p>
小學(xué)生的作文 篇2
夜里，動(dòng)物們總是望著月亮在想：月亮，是什么味道呢?是甜的，還是咸的?真想嘗一小口啊!可是呢，不管怎么伸長(zhǎng)了脖子，伸長(zhǎng)了手，還是夠不著月亮。
有一天，一只小海龜下定決心，它要一步一步爬到最高的山上，去摸一摸月亮。小海龜爬到山頂，月亮近多了。可是小海龜還是沒(méi)辦法夠著。
小海龜想：大象又壯又胖，一定能夠到月亮吧?于是小海龜禮貌地對(duì)大象伯伯說(shuō)：“大象伯伯，你可以站在我的背上來(lái)，幫我挖一小塊月亮嗎?”大象小心翼翼地踩在小海龜?shù)谋成�，伸長(zhǎng)脖子，踮起腳尖，可還是夠不著月亮!大象想：長(zhǎng)頸鹿的脖子長(zhǎng)，就叫長(zhǎng)頸鹿幫忙吧。大象找到長(zhǎng)頸鹿對(duì)它說(shuō)：“你踩在我身上幫我夠一下月亮好嗎?”于是長(zhǎng)頸鹿就站到大象的背上，可是，不管長(zhǎng)頸鹿脖子伸得有多長(zhǎng)，就是夠不著月亮。
長(zhǎng)頸鹿又去叫斑馬、獅子、狐貍、猴子。斑馬搖頭晃腦的跑了過(guò)來(lái)，縱身一躍躍到了長(zhǎng)頸鹿的身上，可不管它怎么伸長(zhǎng)手臂，還是夠不著月亮。斑馬請(qǐng)來(lái)了獅子幫忙，獅子邁著王者的步伐，飛奔而來(lái)一下就躍到了斑馬的背上，獅子甩著金黃的尾巴，伸長(zhǎng)脖子，無(wú)奈還是夠不著。狐貍也想了很多的`辦法去夠月亮，可是依然夠不著!
他們就這樣一個(gè)疊在一個(gè)的身上，可是每疊上一個(gè)小動(dòng)物，月亮就輕輕地往上跳一跳。猴子能聞到月亮的味道啦，可還是夠不著。
“老鼠，快爬到我的背上來(lái)。說(shuō)不定我們就可以夠到月亮了!”猴子叫來(lái)了老鼠說(shuō)。月亮看著老鼠，心想：“這個(gè)小不點(diǎn)肯定捉不到我的。”它有點(diǎn)累了這回就沒(méi)有往上跳。
老鼠先爬到了小海龜?shù)纳砩�，然后爬到大象的身上，又爬到長(zhǎng)頸鹿、斑馬、獅子、狐貍、猴子的身上，它“咔嚓!”咬下一片月亮�！霸铝恋奈兜勒婧�，值!”小老鼠說(shuō)。
然后，老鼠又給猴子、狐貍、獅子、斑馬、長(zhǎng)頸鹿、大象和小海龜，都分了一口月亮。大家都覺(jué)得，這是它們吃過(guò)最好吃的東西。
這天夜里，動(dòng)物們擠在一起睡著了。一條小魚(yú)看著這一切，怎么也鬧不明白：“它們?yōu)槭裁匆敲促M(fèi)力，到高高的天上去摘月亮?這不是還有一個(gè)月亮嘛，喏，就在水里在我的身旁呀�！�
小學(xué)生的作文 篇3
從我們呱呱落地的時(shí)候，就代表著我們來(lái)到了一個(gè)新的地方。這個(gè)地方是溫暖的，就像是一縷縷陽(yáng)光灑在身上；這個(gè)地方是甜蜜的，好像是吃了一塊塊糖果；這個(gè)地方同時(shí)也是苦澀的，似乎是在品嘗最苦的東西。雖然這兒有苦、有甜，有酸、有辣，但這兒依然是我們依偎的懷抱。這就是——媽媽。
媽媽是苦味的。她以前每天都忙忙碌碌的上下班，雖然這樣忙，但還是把我和爸爸伺候的相當(dāng)舒適。當(dāng)我受了委屈的時(shí)候，心里總會(huì)有一些憤憤不平，淚水便會(huì)不由自主的流淌下來(lái)，還會(huì)沖著媽媽撒氣。媽媽有委屈的時(shí)候，在我的眼前總是那么溫柔。媽媽的心也是苦的。
媽媽是甜味的。每當(dāng)我放學(xué)回家，寫(xiě)完作業(yè)，媽媽都會(huì)把香噴噴的飯菜放到我的面前，讓我先吃。她每天都把家里打掃的一塵不染，還把我打扮的像個(gè)小公主。在每個(gè)角落里，只要有她，就會(huì)處處洋溢著歡樂(lè)的笑聲。我的心里感到甜絲絲的`。
媽媽是酸味的。媽媽每時(shí)每刻都盯著我學(xué)習(xí)，讓我感覺(jué)非常累，特別是在考試前幾個(gè)星期中，都嘮叨死了。但是就在一次考試中，我才真正體會(huì)到了媽媽的用心良苦。我考的非常好，這樣的原因當(dāng)然要?dú)w功于我親愛(ài)的媽媽了。這個(gè)時(shí)間雖然累，但是一定會(huì)有所收獲的。我感到酸酸的。
媽媽，到底是什么味道的呢？是糖果味的？是苦瓜味的？是辣椒味的？這些都不是，媽媽的味道應(yīng)該是五彩繽紛的。
小學(xué)生的作文 篇4
每個(gè)老師都是辛勤的園丁，也是勤勞的蜜蜂。
我的好老師，教育了我5年，因?yàn)槲沂嵌昙?jí)才轉(zhuǎn)來(lái)的，我的老師叫趙麗賢，她是一位好老師，每年都被評(píng)為優(yōu)秀班主任。
趙老師早上一般連上幾節(jié)課，累得都喘不過(guò)氣了，但她還是無(wú)私的奉獻(xiàn)自己的`青春，這就是我的好老師，我愛(ài)我的好老師
中午大家正在做美夢(mèng)，而趙老師卻在努力批改著作業(yè)。
小學(xué)生的作文 篇5
中國(guó)，經(jīng)歷了太多的風(fēng)風(fēng)雨雨，最終挺過(guò)來(lái)，成為現(xiàn)在富強(qiáng)民主，不再任人欺凌的中國(guó)�，F(xiàn)在的中國(guó)人啊!你們知道現(xiàn)在和平美好的新中國(guó)是怎樣的來(lái)之不易嗎?
有血性的中國(guó)人啊，你們一定要記住!
新中國(guó)，是被革命烈士的鮮血染紅的!
新中國(guó)，是被閃閃的紅星點(diǎn)亮的!
新中國(guó)，是費(fèi)盡數(shù)不清的人的心血建造的!
烈士!
誰(shuí)知道什么叫烈士?誰(shuí)知道中國(guó)的烈士有多少?我們今天的幸福生活，到底是建立在多少烈士的皚皚白骨之上的呢?
中國(guó)，我們的母親啊，曾是那么偉大，造就了上下五千年的.輝煌歷史;你又是那么屈辱，任人宰割，被稱作“東亞病夫”，在敵人的鐵蹄下，奄奄一息。但是，你的兒女們?yōu)榱四隳苤匦掳浩痤^，高高站起，前赴后繼，流盡最后一滴血，也在所不惜!
革命是為了誰(shuí)?那是為了你!
流血是為了誰(shuí)?那是為了你!
我偉大的祖國(guó)，我們親愛(ài)的母親!
先烈的血沒(méi)有白流，接過(guò)革命前輩手中的旗幟，讓我們，一起為中華之崛起而努力!
小學(xué)生的作文 篇6
小猴子可喜歡喝珍珠奶茶了，他認(rèn)為珍珠奶茶是最美味的飲料。
每天放學(xué)小猴都要買(mǎi)一杯珍珠奶茶，放學(xué)后小猴跑進(jìn)奶茶店對(duì)奶茶店的叔叔說(shuō)：“我要一杯珍珠奶茶。”只見(jiàn)叔叔熟練地打開(kāi)許多小猴不知道的小瓶子，從里面各舀一勺粉末，放入杯中，粉末的顏色好看極了，有紅的、紫的、黃的……再兌一下白開(kāi)水，最后，叔叔把杯子放入一個(gè)機(jī)器內(nèi)給杯子封口，再搖幾下，一杯可口的奶茶就做好了。奶茶是淺咖啡色的，珍珠黑黑的，奶茶喝在嘴里甜甜的，珍珠吃在嘴里軟軟的，又好喝又好吃，似乎一天的疲勞都沒(méi)有了�；氐郊依�，小猴正在美滋滋地喝的時(shí)候，猴媽媽到家了，對(duì)小猴嚴(yán)肅地說(shuō)：“別再喝這垃圾飲料了�！毙『锲婀值貑�(wèn)猴媽媽：“為什么呀？我天天上學(xué)那么辛苦，喝杯奶茶都不行嗎？”猴媽媽輕柔地對(duì)小猴說(shuō)：“口感好喝，不一定有營(yíng)養(yǎng)，這杯奶茶里可藏了一個(gè)秘密。”
“什么秘密呀？”小猴追問(wèn)起來(lái)，猴媽媽告訴小猴子：“真正的.珍珠奶茶是采用奶冰糖或者白糖、上等紅茶和木薯粉制成的“黑珍珠”進(jìn)行加工的，有較好的營(yíng)養(yǎng)成分，但是成本太高了。于是有些攤販為了降低成本，掙更多的錢(qián)，大量使用替代品來(lái)做奶茶，用奶精代替奶，用甜蜜素、糖精替代白糖和冰糖，非但沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)，而且使用的香精都是國(guó)家明令禁止使用或限制使用的“食品添加劑”，還會(huì)阻擋人們對(duì)鈣物質(zhì)的吸收，造成肝功能受損。”此時(shí)小猴子恍然大悟，那些看起來(lái)五顏六色的粉末其實(shí)是色素等對(duì)身體有害的化學(xué)添加劑，而并非是小猴以為的奶茶粉和各種水果粉末，聽(tīng)到這里小猴趕快把剩下的奶茶倒進(jìn)了衛(wèi)生間，對(duì)猴媽媽連連地說(shuō)道：“天哪！食品添加劑的危害真大呀！”
原來(lái)一杯看起來(lái)如此美味的奶茶里面卻藏著如此可怕的真相，小猴想對(duì)同學(xué)們說(shuō)，不要因?yàn)榭此泼牢兜氖澄�，就不加選擇的品嘗，一定要選擇健康的食品，這樣，才能有健康的身體。
小學(xué)生的作文 篇7
成長(zhǎng)之路如同長(zhǎng)江一般淘淘，如同天涯海角一般開(kāi)闊，像花園中的小路旖旎，充滿了曲折和芬芳。
那一天，我流鼻血了，那血水像洪水一樣兇涌，像初升的太陽(yáng)一樣鮮艷。當(dāng)我手忙腳亂的時(shí)候，老師走到了我的身邊，絞盡腦汁地為我想止血的辦法，比如：捏鼻梁、舉左手、舉右手、舉雙手等，可是怎么也止不住兇涌的.“洪水”，老師為我捏住鼻梁，不停地問(wèn)我，有沒(méi)有好點(diǎn)兒了、還在不在流血。
過(guò)了一會(huì)兒，鼻血止住了，可是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，老師又被我呼喚回來(lái)了。因?yàn)椤疤咸辖庇志硗林貋?lái)了。無(wú)可奈何，我只好把鼻子堵得死死的，不給鼻血流出來(lái)的機(jī)會(huì)。
有了之前幾次的抗洪，如今“洪水”停了，這下子，我可以痛快地去玩了！
不一會(huì)兒只覺(jué)一股熱流從鼻腔中噴了出來(lái)，滴在桌布上，變成了一朵朵鮮紅的牡丹花。
成長(zhǎng)之路上，除了老師，還有誰(shuí)能像媽媽一樣對(duì)我？老師不僅傳授給我們只是，還為我們一路點(diǎn)綴著迷人的芬芳。
小學(xué)生的作文 篇8
我是一片楓樹(shù)葉，度過(guò)了快樂(lè)的一生。
春天，楓樹(shù)發(fā)芽了，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，我出生了。我長(zhǎng)得小小的，像一個(gè)手掌，穿著一身綠色的衣裳。暖暖的太陽(yáng)出來(lái)了，我快樂(lè)的享受著燦爛的陽(yáng)光，吸吮著這甜美的'甘露，想要快快長(zhǎng)大。
夏天，我長(zhǎng)大了許多，仍然穿著綠色的的衣裳。我和伙伴們一起為人們遮擋著灼熱的陽(yáng)光，老人在樹(shù)下下棋，小孩在樹(shù)下玩游戲……
秋天，我穿著火紅的衣裳，有些伙伴的衣裳還帶點(diǎn)黃色。風(fēng)姑姑吹來(lái)，我在樹(shù)上蕩秋千，不一會(huì)兒，我像一只紅色的蝴蝶，翩翩起舞，飄落在地上。給小螞蟻當(dāng)船，小蟲(chóng)子當(dāng)被子……作文
冬天，我被雪花蓋住，那樹(shù)枝上已沒(méi)有我的身影。
這就是我豐富多彩的一生。
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