【熱門】“我的學生”作文合集四篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的“我的學生”作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
“我的學生”作文 篇1
每個人的健康成長都離不開媽媽的細心呵護。我的媽媽為我付出了很多的關心、愛護。
我的媽媽,長著彎彎的眉毛;一雙眼睛像是鑲在臉上的黑寶石;高高的鼻梁;一張小小的嘴巴;黑油油的長發(fā)披泄下來,美麗而端莊。這就是我與藹可親的媽媽。
記得在國慶節(jié)那天,我突然發(fā)起了高燒,媽媽趕緊把我送回家。回到家里,她拉開被子,把我輕輕地放在床上,我燒得迷迷糊糊的。她用冰毛巾放在我的額頭上,又用熱毛巾給我不停地擦背,焦急地說:“出了汗病就好了!彼裂讲粒是無濟于事,我已經(jīng)燒得渾身滾燙了。媽媽抱著我直奔醫(yī)院。又是陪我打吊針,又是把我的手腳暖熱。當醫(yī)生說有了好轉,媽媽懸著的心才放下。整整一夜,媽媽都沒有合眼,我望著媽媽疲憊的眼神,想:好媽媽太辛苦了。
我為有這么一位愛護我的媽媽感到驕傲,是她給了我知識,是她給了我關愛,讓我感覺非常幸福—因為我有一個好媽媽。
“我的學生”作文 篇2
我的理想是當一名導游,你可能覺得很奇怪。我也想過做一名白衣天使——醫(yī)生;也想過做人類靈魂工程師——老師;也想過做國家棟梁之才,管理國家大事。
每當我看見導游小姐向游客介紹當?shù)氐娘L俗,名勝古跡,悠久歷史時我心里不禁暗暗佩服。羨慕她們。她們那么有才干,知識那么豐富,能和世界各地的游客打交道,我能不羨慕。佩服她們嗎?假如我的理想實現(xiàn)了,我便飛往孔雀之鄉(xiāng)——西雙版納,向中外游客介紹春去秋來的西雙版納。西雙版納是一個美麗的地方,有茫茫無邊的原始深林,有讓人眼花繚亂的奇花異草。西雙版納境內(nèi)有植物兩萬多種,其中熱帶植物5000多種,使用植物一萬多種,野生水果50多種,速生珍貴藥材40多種,許多珍貴植物藥材具有多種用途。我喜歡這個地方。這就是我的理想——當一名出色的導游。
“我的學生”作文 篇3
這幾天,我看見班上好多同學都帶了些小玩具來教室玩。連我的同位也時不時我向我炫耀他的新玩具。終于,我禁不住“玩”的'吸引,便偷偷從家里儲錢罐拿了伍元錢,來到了學校旁的小賣鋪,小賣鋪里有吃的,喝的,玩的,可我只買了那個我早就看了多次漂亮的玩具。就這樣,我?guī)е膼鄣耐婢邅淼浇淌依。上課時,我忍不住拿出來玩一會,結果挨老師狠狠批評。
終于,等到放學了,我可以安安心心地玩我的新玩具了?墒牵业男睦镬话财饋,我從家里拿錢的事要不要告訴爸爸、媽媽呢?想了想,還是算了吧!不說了,就當是我的一個小秘密。
晚上做作業(yè)時,我不小心把一頁紙給撕破了,爸爸叫我拿膠布粘一下!罢媸翘焱鑫乙!”我就把新買的玩具裝在放膠布的盒子里!我很無奈的打開盒子,新玩具靜靜地躺在那里。爸爸也看見了。
“這個玩具是從哪里來的?”
我的腦袋里閃了很多念頭:想說是同學借的;也想說是前幾天爸爸給的零花錢買的;(可是零花錢買零食吃掉了)……最終,我想了想,還是向爸爸坦白了我準備藏在心里小秘密。
爸爸聽我說完,先是一楞,然后語重心長地對我說:“做人要誠實,有什么需要可以告訴父母,做錯了事要敢于承認!
我終于說出了自己的小秘密,感覺心里下子輕松了許多。
“我的學生”作文 篇4
人生就像餃子,歲月是皮,經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為味道,毅力和信心正是餃子皮上的褶皺,人生中難免被狠狠擠一下,被開水煮一下,被人咬一下,倘若沒有經(jīng)歷,硬裝成熟,總會有露餡的時候。"這一段話,不是我的原創(chuàng),是崔永元評論人生的一段話。以我此刻的經(jīng)歷還不配和大家談人生,我要談的是對于在座的每個人的一生都至關重要的四年大學生活。
對于這天讓我站在那里給大家講如何度過關鍵的四年大學生活,其實有點趕鴨子上架。就在我準備簡歷的時候,才發(fā)現(xiàn),竟然沒有任何能夠讓我吹噓一番的證書,獎章之類的任何被稱為榮譽的東西,除了自認為滿滿的四年的生活感悟。其實回過頭想一想,如果上天給我一個再來一次的機會,我想,我的這四年生活就應也還是這樣,正因對于大學生活該經(jīng)歷的活動,該掌握的知識,我都盡了自己的發(fā)奮。經(jīng)典qq個性簽名
有人說:大學一年級往往“不知道自己不知道”,大學二年級就進了一步"知道自己不知道",大學三年級時"不知道自己知道",大學四年級"知道自己知道"。
其實,至今我也沒能吃透其中蘊含的意味,但是模模糊糊能體會到一點,就是從天上落到地上,從憧憬理想回到現(xiàn)實。很多人之因此不適應大學的生活,很大程度上是受到了網(wǎng)上或者雜志上的一些關于大學生活小說的誤導。很多作者描述大學生活都是以調侃的語氣,向讀者描繪一個他心中理想的大學。受到這種誤導,在每個人踏進大學之前會對自己的大學生活有一個理想的描繪。懷著這份完美,進入大學后,很多人都會迷糊一陣子,充分享受突如其來的自由和新奇感。但是在一天天上課,自習后,這種激情慢慢的消退,就開始進入迷茫階段,懷念高中同學,懷念高中生活。
在座的大都處在"不知道自己不知道"和"知道自己不知道"階段,尤其是后者,往往是造成迷茫,困惑和郁悶的根源。而這也是慢慢長大踏實地的過渡到"知道自己知道"必經(jīng)階段。如果你此刻覺得沒有方向,也沒必要著急,其實這很正常。
很多人在沒進大學前,就在腦子構成這樣一種觀念,認為高中的同學之間的感情才是最純真的,到了大學彼此就不能坦誠相待了。我就有過類似的想法。事實上,隨著和宿舍的同學相處,其實這種觀念是不對的,至少對于和你一齊朝夕相處的同班,同宿舍的同學是不適合的。在這種年紀,有的大多是是性格上的棱角。等你有一天畢業(yè)了,回頭想想自己的大學同學,你就會發(fā)現(xiàn),其實此刻的磕磕碰碰根本不值一提;ㄩ_的時候最珍貴
此刻大體聊聊我的大學生活,期望作為一個個例,能給你們帶來一點思考和啟發(fā)。
我的大一和很多人一樣,是茫然沒有方向的。
就是天天背著書包去上課,晚上去自習,周六周日有時候也就是跑到自習教室里。正因除了自習,當時根本就不知道還有什么其他事能夠做。之后也經(jīng)常去圖書館,正因圖書館有太多的資源了,總覺得那么多書放在那里,不利用起來,過于浪費了。因此對圖書館我算是比較熟悉的。也有人四年都沒去過圖書館,不知道里面什么樣,我此刻宿舍就有這樣一個同學。雖然每一天都有事可做,事實上心里卻很迷茫,正因畢竟是大學,即使我把它當作高四來過,畢竟終究不是高中。高中有一個高考,始終是發(fā)奮的目標,此刻卻沒有方向了。也覺得大學生活就應是五彩繽紛的,豐富多彩的,不就應只是為了學習,為了考個好成績而就這么度過四年。于是給自己稍微理清了頭緒。顯然,作為學生,學習是首要的,但是不是唯一的。于是開始去參加學生會,天氣好的時候會騎車出去逛。很清楚的記得,一次10。1假期,一向在自習教室里,到了最后兩天,實在坐不住了,就推上車,找了一份武漢地圖,帶上幾本雜志,坐在湖邊,看看書。情緒也不是那么郁悶了。學校周圍,到東湖的路我?guī)缀醵既ミ^,每次就是一個人,一邊對著地圖照路,一邊走,直到沿著東湖的湖間道轉一圈。如果覺得生活很枯燥,這不是大學的錯,大學給了你充分的自由,你要做的是利用好
這種自由,充分發(fā)掘自己的生活。
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