【精選】小學(xué)生的作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
就在你不注意的時(shí)候，秋姑娘來(lái)到了。
好帶著一盒五彩的顏色把天地染的花花綠綠的，看，高粱高舉起火炬，玉米露出了金黃色的牙齒，還有那金燦燦的稻子，秋風(fēng)一吹好象秦響了一曲豐收的歌。
楓樹(shù)不知喝了多少的酒，臉紅紅的，銀杏樹(shù)的葉子被秋姑娘染成了金黃色，扇呀扇呀，扇走了夏天的炎熱，還有蘋(píng)果、梨、橘子，都是你擠我撞，爭(zhēng)著讓人采摘，小動(dòng)物們都開(kāi)始做自己的窩了，小青蛙在挖地道，小喜鵲忙著做窩，小燕子飛回了南方……，多么可愛(ài)的小動(dòng)物呀！
秋天還是菊花的天地，五顏六色的菊花，有紅色、黃色、粉色、紅色……美麗極了，有一首詩(shī)歌是這樣寫(xiě)的：不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花，有的菊花是卷著的，有我菊花是直著的，還有的是剛露出來(lái)的，真是千姿百態(tài)，瞧，校園里的紅領(lǐng)巾們脫掉了夏天的服裝，換上了秋天的衣裳，有時(shí)秋雨一滴滴人下著，帶來(lái)了秋天點(diǎn)點(diǎn)寒意。
秋冬多么美呀！我要留住秋天，秋天是成熟的季節(jié)也是豐收的季節(jié)，秋天最美麗！
小學(xué)生的作文 篇2
今天開(kāi)學(xué)，暑假放了那么多天，在家玩的很開(kāi)心，但是新的學(xué)期馬上就到來(lái)了，艱苦的日子又來(lái)了。
可是，爸爸媽媽又不在家，自己又騙騙肚子疼了起來(lái)，還鬧肚子，真是倒霉。 今天令我難忘的，就是返回學(xué)校老師檢查作業(yè)的時(shí)候。老師讓每個(gè)組長(zhǎng)查作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)的也挺多，不過(guò)，沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)的也挺多，老師很生氣，都四年級(jí)了，這么大了還完不成作業(yè)，還不如一年級(jí)小朋友呢。
老師每次返校都會(huì)這么生氣，那個(gè)老師不會(huì)生氣啊，但是，沒(méi)有那么多的同學(xué)明白老師的良苦用心，但我明白，老師為了讓我們從小打好基礎(chǔ)，長(zhǎng)大成為一個(gè)優(yōu)秀的人，可單單的一件，寫(xiě)作業(yè)這么小的事都做不好，完成不了，老師真的對(duì)我們很失望。我雖然寫(xiě)完作業(yè)了，但是，我想對(duì)那些沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)的人說(shuō)一聲：“你們沒(méi)有完成作業(yè)很輕松，大不了老師給我生一頓氣罷了但是。你們考慮考慮，你們想過(guò)老師的感受嗎?你們可以把自己當(dāng)做老師，如果你的學(xué)生沒(méi)有完成作業(yè)，你的心里是什么感覺(jué)。當(dāng)然，你們體會(huì)到了老師的感覺(jué)，也就可以感受到老師的苦心了�！�
希望沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)的同學(xué)也以吸取教訓(xùn)，下一次放假開(kāi)學(xué)的時(shí)候，寫(xiě)完作業(yè)，不要讓老師在生氣了，寫(xiě)完作業(yè)的同學(xué)也不能驕傲，這次寫(xiě)完了，下次也要寫(xiě)完，以后都要寫(xiě)完。希望下次同學(xué)們都可以完成作業(yè)，讓老師恍然大悟，喜笑顏開(kāi)。
小學(xué)生的作文 篇3
我曾有一次可怕的經(jīng)歷，現(xiàn)在我想說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)，如果以后你們遇上這樣的事就不用害怕了，因?yàn)槟憧梢詮奈业墓适吕锏玫絾⑹尽?/p>
有一天放學(xué)，媽媽沒(méi)來(lái)接我，我就自己往回家的路上走。
半路上，一位三十多歲的叔叔騎著自行車(chē)過(guò)來(lái)了。他看到我以后就停了下來(lái)對(duì)我說(shuō)：小朋友，我是你爸爸的朋友。你爸爸有事，他叫我來(lái)接你，上車(chē)吧！我覺(jué)的奇怪，因?yàn)榘职謴膩?lái)不管接送我的事情，今天怎么會(huì)？那個(gè)人像是瞧出了我的.心事，笑著對(duì)我說(shuō)：小機(jī)靈，是不是不相信我呀！你看，這是你爸爸讓我給你帶的口香糖。我半信半疑地接過(guò)糖，心里還是猶豫不決。那個(gè)人又說(shuō)：看不出來(lái)你還是個(gè)膽小鬼！連我的車(chē)都不敢上！我最恨別人喊我膽小鬼。情急之下，我沖出一句話：上就上！有什么大不了的。那個(gè)人把我抱上了他的自行車(chē)。自行車(chē)在路上飛一樣前進(jìn)。不大一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁：者條路根本不是回家的路呀！怎么辦呢？路上一個(gè)人也沒(méi)有，我就是喊也沒(méi)用，說(shuō)不定還會(huì)激怒這個(gè)壞人。
匆匆之中，我發(fā)現(xiàn)路旁有一間廁所。于是，我大聲叫囔：我要上廁所，我要上廁所！那個(gè)人沒(méi)有辦法，只好停車(chē)，不耐煩地說(shuō)：快一點(diǎn)！我一溜煙地沖進(jìn)廁所，在廁所里四處尋找可以躲藏的地方。埃！這么小的廁所，我又能躲到哪里呢？
小學(xué)生的作文 篇4
大年初三，天空晴朗久違的太陽(yáng)出來(lái)了。
我去市民廣場(chǎng)玩玩，市民廣場(chǎng)里人山人海，可熱鬧了。廣場(chǎng)周?chē)鸟R路上被汽車(chē)擠得水泄不通，空中一群群白鴿飛到人們之間，一起嬉鬧著爭(zhēng)搶著食物�；▍睬坝腥嗽谂恼眨�有小孩子在追逐著，賣(mài)汽球的小商販來(lái)回的走著、叫賣(mài)著。再往東邊去，看到一艘艘游船在水中游弋著，還看到小朋友們排著隊(duì)準(zhǔn)備玩水上翻滾球。 旁邊的旋轉(zhuǎn)木馬在轉(zhuǎn)著圈，小火車(chē)轟隆隆的開(kāi)動(dòng)著，遠(yuǎn)處天空放飛著好多的風(fēng)箏。春節(jié)的市民廣場(chǎng)真熱鬧�。�
小學(xué)生的作文 篇5
我看見(jiàn)地上有只自由自在的鳥(niǎo)兒，我 心想她一定是沒(méi)有受過(guò)人類(lèi)的污染的鳥(niǎo)兒吧！我飛下去，說(shuō)你沒(méi)吃谷子打吧？她說(shuō)：吃了要麼我們吃什麼，我心想谷子千萬(wàn)不要是打過(guò)農(nóng)藥。
正在這時(shí)，她突然捂住了肚子，喊到救命！救命！我背著她向醫(yī)院飛去�？墒菦](méi)有想到她吃的正是打過(guò)農(nóng)藥的谷子。可喜的是她吃的很少，也送來(lái)早，救過(guò)來(lái)了我走病房的她正在打針，病房里到處都是各種因食 物中毒的鳥(niǎo)兒。我告訴大家人類(lèi)因?yàn)榇蜣r(nóng)藥害死了我們的多少同胞我們一定要報(bào)酬。
小學(xué)生的作文 篇6
一年四季度春夏秋冬，我最喜歡夏天，春天悄悄地走了，夏天來(lái)到了。樹(shù)上的蟬兒在唱歌，池塘里的青蛙在荷葉上跳來(lái)跳去，還呱呱的在唱歌。我和幾個(gè)小朋友在草地上玩耍，你追我我追你，玩得真開(kāi)心，夏天的景色真美。
小學(xué)生的作文 篇7
每年四季中的夏天總是很炎熱，今年的夏天也不例外，我家里的空調(diào)就一點(diǎn)兒也沒(méi)閑著。夏天太熱了，我都想睡在冰箱里。
一天，我和媽媽吃完飯，就一起下樓買(mǎi)冰糕了，我們買(mǎi)了二十支冰糕，放在冰箱里，爸爸回到家打開(kāi)冰箱一看，說(shuō)我和媽媽太瘋狂了，居然買(mǎi)了這么多冰糕�？墒菦](méi)過(guò)幾天，爸爸又說(shuō)我們倆買(mǎi)的太少了，應(yīng)該買(mǎi)三十支冰糕的，可見(jiàn)，夏天真熱�。�
還有一天，我和爸爸出去玩，可是剛下樓就被熱浪趕了上來(lái)，后來(lái)我和爸爸在家里吃冰棍，我吃了三支，心想幸好沒(méi)出去，不然就吃不了這么多美味又涼爽的冰棍了。后來(lái)媽媽知道了，把我批評(píng)了一頓，看來(lái)，雖然天熱，但吃冰糕不能貪多啊。
我太喜歡夏天了，因?yàn)橄奶炜梢蚤_(kāi)空調(diào)吃冰糕，我好想一年有兩個(gè)夏天啊。
小學(xué)生的作文 篇8
鄰居家有一個(gè)可愛(ài)的小妹妹，名字叫貝貝。她今年5歲了，長(zhǎng)得特別漂亮。小臉蛋白白凈凈、胖乎乎的，嘴巴小小的，就算把嘴撅起來(lái)，也是那么好看。就因?yàn)槿巳硕伎渌�，所以她總是特別愛(ài)“臭美”，經(jīng)常會(huì)鬧出一些小笑話。
不信，你瞧——有一天，貝貝的表姐來(lái)了，給貝貝梳了一頭漂亮的辮子，頭發(fā)上夾了許多閃閃發(fā)亮的小發(fā)夾，正中間還有一個(gè)大大的蝴蝶結(jié)呢！這可把貝貝美壞了。她來(lái)到院子中央，在眾人面前展示，扭來(lái)扭去的。正在曬被子的阿姨看見(jiàn)了，對(duì)貝貝說(shuō)：“呀，貝貝真漂亮啊，就像個(gè)小公主！”一聽(tīng)這話，貝貝心里樂(lè)開(kāi)了花，但她又一想：既然是小公主，就不能沒(méi)有漂亮的公主裙。于是她回家翻出夏天穿的公主裙，在身上比畫(huà)來(lái)比畫(huà)去，可怎么也穿不上。原來(lái)，現(xiàn)在是冬天，衣服穿得太厚，套不上裙子！這可怎么辦呢？貝貝可不甘心放棄她變公主的大好時(shí)機(jī)，于是她把棉襖脫掉，只剩下保暖衣，再把公主裙穿在保暖衣外面。穿好裙子之后，她又來(lái)到了院子里，像個(gè)小模特一樣，扭動(dòng)著身子一步一步地走著，還不時(shí)地?cái)[出各種姿勢(shì)，時(shí)而叉腰，時(shí)而托腮，把大家搞得莫名其妙。就在這時(shí)，貝貝說(shuō)：“各位評(píng)委，各位觀眾，請(qǐng)拿出你們手中的表決器，為你們喜歡的小公主——2號(hào)選手貝貝投上寶貴的一票吧！”我反應(yīng)最快，連忙配合道：“2號(hào)、2號(hào)，我選2號(hào)貝貝！”貝貝一聽(tīng)，心里像吃了蜂蜜一樣美滋滋的，臉上露出了得意的笑容�？上Ш镁安婚L(zhǎng)，隨著一聲怒吼，小貝貝的奶奶跑出來(lái)了。
“貝貝，你快給我回家去！”奶奶拎起貝貝的衣服領(lǐng)子，拖著貝貝就走，“好你個(gè)小不點(diǎn)兒，回去有你好看的，這么冷的天竟然脫衣服穿裙子，感冒了怎么辦？”貝貝一邊手舞足蹈地踢著，一邊大叫：“等一會(huì)兒，等一會(huì)兒，我還沒(méi)有說(shuō)獲獎(jiǎng)感言呢！”此話一出，大家立刻笑破肚皮了，可是奶奶才不會(huì)放過(guò)貝貝呢！哎，這個(gè)貝貝怎么就這么愛(ài)“臭美”呢？
小學(xué)生的作文 篇9
今年寒假，我買(mǎi)了一本書(shū)，名叫《大師筆端的天使》，它是由葉圣陶和豐子愷老先生寫(xiě)的故事組成的。我一直對(duì)他們的文章很感興趣。
我讀完了整本書(shū)，喜歡書(shū)中的每一個(gè)小故事，但對(duì)葉圣陶老先生寫(xiě)的《古代英雄石像》尤其喜歡。它寫(xiě)的是：為了紀(jì)念古代的一位英雄，人們請(qǐng)雕刻家雕刻一個(gè)石像。于是雕刻家去山里采了塊石頭，用刀子一下一下的刻，終于刻好了。大家把石像立在市中心的廣場(chǎng)中央，誰(shuí)從石像底下過(guò)，都要向他鞠躬。天長(zhǎng)日久，石像看到那么多的人為他鞠躬，禁不住驕傲了，覺(jué)得自己很了不起。他開(kāi)始對(duì)腳下的大大小小的每一塊石頭炫耀他的榮耀。而石塊們根本不聽(tīng)他的，石像就開(kāi)始瞧不起石塊們了。終于有一天，石塊們生氣了，他們準(zhǔn)備把石像扔下去，但石像千求百求不要扔他。石塊們心軟了，相信石像會(huì)悔改的�？墒鞘竦尿湴辆拖穸斓男〔菀粯�，春天照樣發(fā)芽生根。第二天，石像又開(kāi)始向石塊們炫耀、爭(zhēng)斗。半夜里，石像倒了下去，摔成了一堆跟別的石頭沒(méi)有兩樣的大大小小的石塊。
文章中的石像驕傲自大，瞧不起以前和他在一起的石塊們，其實(shí)他也不想想沒(méi)有小石塊們的支持，怎么會(huì)有廣場(chǎng)中央高高在上的他呢？俗話說(shuō)的好：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。所以我們不要做石像，也不要學(xué)石像。我們只有認(rèn)認(rèn)真真的走好腳下的每一步，我們才會(huì)走得更遠(yuǎn)。
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