【熱門】小學(xué)生活作文五篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生活作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生活作文 篇1
下課了,我們豐富多彩的課余生活開始了。同學(xué)們飛奔向操場(chǎng),要玩一個(gè)有趣的游戲——“過河救人”。
游戲規(guī)則是先用兩個(gè)輪胎當(dāng)浮板,用來過“河”,用壘球當(dāng)食物和藥品送給“河”對(duì)岸的人。接著我們分成兩隊(duì)人員,分別在“河”的兩岸,注意不要掉到“河”里。
游戲開始了。最有趣的是劉益暢,他把浮板扔得太遠(yuǎn)了。他跳到了前面的浮板上,另外個(gè)浮板又拿不到,只好又跳回去了。最好他把浮板拿起來走到另一個(gè)浮板上,結(jié)果掉到河里,不但沒有救到人,自己也賠了進(jìn)去,笑得我們捂著肚子前俯后仰。輪到我過“河”的時(shí)候,我的心怦怦地跳個(gè)不停,總感覺自己要掉到“水”里。我小心地移動(dòng)著兩塊浮板,不緊不慢地前進(jìn)著,結(jié)果安安全全過河。我開心得又蹦又跳。
最后我們隊(duì)勝利了,我心里甜甜的,很開心。
小學(xué)生活作文 篇2
也不知為什么,我來到了淄博師專附屬小學(xué),二零零六級(jí)五班,也不知為什么,我們四十四個(gè)伙伴湊到了一起;蛟S這真的是緣分吧!
讀書、寫字、玩耍,每天都和伙伴們?cè)谝黄。剛開始,我們誰也不認(rèn)識(shí)誰,見到一個(gè)伙伴,甚至連他的名字也忘了。漸漸地,我們熟悉了,彼此認(rèn)識(shí)了對(duì)方,再也沒有忘掉名字的現(xiàn)象。
那時(shí)起我進(jìn)入了小學(xué)生活,我的小學(xué)生活豐富多彩,語文課,數(shù)學(xué)課,英語課,美術(shù)課,體育課,音樂課等等豐富多彩的知識(shí)讓我明白了這個(gè)大千世界。
我的小學(xué)生活飽滿充實(shí),每一天除了上課,其他部分都會(huì)伙伴們一起玩耍,晚上老師會(huì)適當(dāng)?shù)慕o我們布置家庭作業(yè),讓我們把晚上的時(shí)間也占用起來。
我的小學(xué)生活是如此美好,從來都沒有想過自已有一天會(huì)離開這里,即使這個(gè)念頭在腦海里一閃而過,也會(huì)想:反正還早著呢!可是現(xiàn)如今我的小學(xué)生活即將結(jié)束,我真的還想再從新讀五年。
我們即將走進(jìn)初中生活,也希望能在新的環(huán)境下,結(jié)交更多的朋友,學(xué)習(xí)更廣的知識(shí)。
無論我們走到哪里,老師,我們永遠(yuǎn)愛您,附小,永存我們的記憶!
小學(xué)生活作文 篇3
風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落,作文 難忘的小學(xué)生活。在不經(jīng)意間,我走過了小學(xué)六年生涯。六年來,每一個(gè)歡笑,每一滴眼淚,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一份感動(dòng),都讓我難以忘懷。
六年級(jí)二班,57個(gè)同學(xué)在一起,這便是緣分。我們一起為班級(jí)爭(zhēng)光,一起嬉戲打鬧,一起在知識(shí)的海洋里遨游……這份友誼是能說忘就忘的嗎?
考試前夕,同學(xué)們個(gè)個(gè)都在“奮筆疾書”。完成老師布置的練習(xí);考試中,個(gè)個(gè)“苦思冥想”,都想為即將結(jié)束的小學(xué)生活畫上一個(gè)完美的句號(hào);考試后,竟無人喧嘩打鬧,個(gè)個(gè)都是一副心事重重的樣子,正在為即將的分離感到痛心。
當(dāng)然,這平平凡凡的學(xué)習(xí)生活,卻是有喜有憂。
記得有一次,同學(xué)小玉的學(xué)習(xí)成績(jī)得到了大幅度的提高。為此,老師還當(dāng)著所有的同學(xué)的面表揚(yáng)了她,還給予了一定的獎(jiǎng)勵(lì)。這時(shí),同學(xué)們都向她投去了贊許的目光,弄得小玉還有點(diǎn)不好意思呢!
忘不了,忘不了,永遠(yuǎn)也忘不了。那一幕幕生動(dòng)的畫面,那一個(gè)個(gè)感人的故事,使我永遠(yuǎn)難忘。
在這里,我們一起瘋過,笑過,哭過,合作過,努力過,經(jīng)歷過風(fēng)雨的洗禮,把我們對(duì)班級(jí)的愛淋漓盡致的表現(xiàn)出來,化作絲絲真情落在這片溫暖的土地上,可愛的校園中。
小學(xué)生活作文 篇4
我的課余生活豐富多彩,其中去泡溫泉是我印象最深刻的。
一天下午,我迫不及待地想去泡溫泉,可是媽媽說要等到晚上才能去。所以我就一直等呀,等呀。到晚上我連飯都吃不下。
終于開始泡溫泉了,首先我去了兒童樂園。里面有非常多的游樂設(shè)施,我就先說說蹺蹺板吧,它跟普通的蹺蹺板不一樣。它是會(huì)噴水的,但我們看不到另外一頭是誰。再說滑滑梯吧,也是噴水的。屁股坐上去,滑溜溜的,稍有不慎就會(huì)落入水中,好玩極了。
我們?nèi)サ氖堑嘏蓽厝频,那里有六十幾個(gè)與眾不同的溫泉池,其中我最喜歡的就是魚療池了。
魚療池的魚體長(zhǎng)只有3厘米,俗名“星子魚”。這種魚可以適應(yīng)高達(dá)43度的水溫。當(dāng)你進(jìn)入魚療池的時(shí)候,小魚立刻就會(huì)變成你的“助理醫(yī)生”,當(dāng)小魚啄你的皮膚時(shí),你不僅不會(huì)感到痛癢,還會(huì)感到極為愜意。它對(duì)于皮膚病,疤痕和腳氣等患者有獨(dú)特療效,這種天然療法無副作用,對(duì)人一體有暢通血脈的功效。于是,我喜歡上了魚療溫池,更喜歡池子里的小魚。
我喜歡我的課余生活,我會(huì)利用我的課余時(shí)間去觀察大自然,欣賞大自然。
小學(xué)生活作文 篇5
放學(xué)了,我開心的.走在路上,知道為什么嗎告訴你吧,今天下午我們要考試。那是我快要升入5年級(jí)時(shí)的一次單元檢測(cè)。一提考試,我就開心極了,因?yàn),我學(xué)習(xí)優(yōu)秀,只要我考好(就是95分以上)我的錢包就會(huì)鼓起來,想到這我開心地笑了。
考試很快開始了,教室里靜悄悄的,只聽見同學(xué)們‘刷刷’的寫字聲,我答題很順利,心想這次穩(wěn)操勝卷了。
幾天后,老師發(fā)卷子,剛開始就聽老師說我太不細(xì)心,于是我的心里泛起了一絲絲恐懼感,但我堅(jiān)信我考的不會(huì)太爛。想著想著,我的試卷發(fā)來了,映入眼簾的是一個(gè)鮮艷刺目的90分,錯(cuò)的主要原因就是因?yàn)榇中摹裁,這連我自己也不敢相信這時(shí)那張卷子好似有千斤重,我情緒低落,再看看窗外飄起了雨點(diǎn)。如今四年級(jí)第一把交椅輪流坐,我就落得如此狼狽,以前那個(gè)大考大玩,小考小玩,宣稱穩(wěn)坐泰山的我呢那個(gè)少年不識(shí)愁滋味的我呢我不禁自問雨,你下吧就讓這蒙蒙細(xì)雨沖涮我的淚吧。
我冒著雨回家,我心情極其郁悶,一個(gè)人在我的房間里默默的哭泣。奶奶看著桌上的卷子,安慰我說‘這次沒考好沒有關(guān)系,下次繼續(xù)努力,誰沒有失敗的時(shí)候呢’‘嗯……’我用帶著哭音的聲音回答。
那一次,我失敗了,但是我沒有氣餒。
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