【精品】“我的學(xué)生”作文十篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的“我的學(xué)生”作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
“我的學(xué)生”作文 篇1
黃昏，半抹余輝還殘留天際。忽然間，晚來(lái)風(fēng)急，驟雨降臨，我一直醞釀著的誓言，終于在這肆虐的狂風(fēng)暴雨中，成了我心靈的吶喊，成了我最真實(shí)的獨(dú)白。
有些愛(ài)像斷線紙鳶，結(jié)局悲余手中線；有些恨像是一個(gè)圈，冤冤相報(bào)不了結(jié)；有些情像入苦難回綿，窗間月夕夕成玦；有些仇心藏卻無(wú)言，腹化風(fēng)雪為刀箭。這生命中的愛(ài)恨情仇，亂我，令人徒有悲添。
生命總充滿著悲劇，在這悲劇中，畫面定格了，心痛了、碎了。不知道飛蛾撲火是不是個(gè)錯(cuò)誤的選擇。那暖色的夢(mèng)變成了一把冰涼的枷鎖，如果時(shí)光倒流，我一定會(huì)去抓住些什么。然而這并不是結(jié)局，我怎能被這悲劇蒙蔽了雙眼？
我透過(guò)玻璃櫥窗看風(fēng)景，多的是看不到的風(fēng)景。那就沖進(jìn)風(fēng)雨中看吧，那里多的是赤裸裸的風(fēng)景。看過(guò)了太多太多風(fēng)景，抽光了一層一層懸疑，剩下的不要告訴我那還叫做真心。遇見(jiàn)了不誠(chéng)實(shí)的幽靈，迷路在這城市的森林，感覺(jué)得到卻又無(wú)法抗拒。這是一種悲劇，后知后覺(jué)的悲劇，明知道不能這樣下去，卻還一直深深入戲。命運(yùn)把一切都設(shè)計(jì)好，把悲劇玩轉(zhuǎn)的如此巧妙，讓一些人的內(nèi)心不配他們的外表，構(gòu)成了理想與現(xiàn)實(shí)的落差。命運(yùn)，我總嘆服于你的技巧，可我更應(yīng)該慶幸我能成功的脫逃。我常常問(wèn)自己，是否有必要這么瀟灑的走下去？雖然有些事情不那么盡如人意，但我還是應(yīng)該拿出面對(duì)的勇氣！
我站在我的人生舞臺(tái)上，唱著我的歌。那不是歌，那是載著我夢(mèng)想的歌，這白馬非馬的情節(jié)到鮮有附和。有誰(shuí)搶走了我的麥克風(fēng)，沒(méi)關(guān)系，我還有我的喉嚨；有誰(shuí)看扁了我沒(méi)有觀眾，沒(méi)關(guān)系，我自己第一個(gè)被感動(dòng)。
在那不遙遠(yuǎn)的地方，埋藏著我的夢(mèng)想，它散發(fā)出微小的光芒，那是屬于我的天堂，等待著我去開(kāi)掘?qū)毑亍Ｎ抑�，這一路總會(huì)跌跌撞撞，但堅(jiān)強(qiáng)是我的一貫形象。
在這肆虐的風(fēng)雨中，在這艱難的困境中，最壓抑的竟然只是我的嘆息。幸好它在風(fēng)掠過(guò)的瞬間，一同消失不見(jiàn)。雨翩翩起舞，葉翩翩飛舞，生命再殘酷，我不會(huì)認(rèn)輸。
黃昏驟雨過(guò)后，在濛濛的水邊，一只藍(lán)色的蝴蝶，畫著翩翩的弧線，那么的纏綿。美景重疊，視線丟了焦點(diǎn)。卻看到，彼岸花開(kāi)的妖艷。那里是我夢(mèng)想盛開(kāi)的天堂，遠(yuǎn)比想象中更美。在我通往那里的單人路途中，有過(guò)月?lián)u晃，有過(guò)人彷徨，有過(guò)梨花雨涼，有過(guò)風(fēng)霜雪雨，但我總會(huì)清醒決絕的走下去。
暴風(fēng)雨，你盡可以再次來(lái)襲，你盡可以更猛烈些。但你總也擋不住我通往夢(mèng)想的旅途，總也擋不住我那堅(jiān)定地信念！風(fēng)雨中，我的獨(dú)白，仍會(huì)劃破天際，仍會(huì)響徹心扉……
“我的學(xué)生”作文 篇2
說(shuō)起我的爸爸，那可真是說(shuō)不完，道不盡。
我小時(shí)候，爸爸給我的感覺(jué)是伙伴，因?yàn)樗臀乙黄鹜�。有一次，我和他去小河溝里捉螃蟹，開(kāi)始我覺(jué)得這里怎么可能會(huì)有螃蟹呢？可是爸爸說(shuō)肯定有的。我問(wèn)為什么，他說(shuō)這是直覺(jué)。當(dāng)時(shí)聽(tīng)著很不以為然，可是沒(méi)想到還真的有螃蟹。爸爸像孩子一樣大喊著；“看吧，我就說(shuō)有螃蟹吧，相信老爸的準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)�！币荒樧院赖臉幼�。我嗯嗯的點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后說(shuō)著：“老爸，既然看到了就拿下它！”爸爸看了看我說(shuō)道：“真捉��！”看得出來(lái)，爸爸有點(diǎn)害怕螃蟹的一雙夾子。
但是最后還是勇敢地伸出手去捉，可是那只螃蟹也不是好惹的，每每等爸爸伸手過(guò)去時(shí)，它就會(huì)拿起“武器”去嚇爸爸，似乎想要嚇走爸爸。爸爸使出絕招，不一會(huì)這只螃蟹就被成功擒獲了。爸爸把它給了我，最后，把它帶回了家，我們把它當(dāng)作一個(gè)好玩的東西。我和爸爸漸漸喜歡上了它，也就不忍心殺生，最終讓它離開(kāi)了我們。因?yàn)樗兴募�，離開(kāi)了家它會(huì)不開(kāi)心。由此我也看出了爸爸的心好善良。
我長(zhǎng)大了，爸爸更像是我的老師。每個(gè)周五下午回到家，他總叮囑我：“快做作業(yè)，別看電視。”我雖然心里知道是為了我好，但嘴上卻總埋怨著。有一次，又到題目不會(huì)做，爸爸看到我想了半天，便過(guò)來(lái)拿了我的作業(yè)看了看，又跑進(jìn)屋拿來(lái)一條繩子，告訴我應(yīng)該怎么想，怎么做，爸爸不再是玩伴了，而是一位老師。
爸爸就是這樣關(guān)愛(ài)我，引導(dǎo)教育我。我愛(ài)我的爸爸。
“我的學(xué)生”作文 篇3
我的愛(ài)好非常廣泛，有畫畫、書(shū)法、游泳……不過(guò)我還是最喜歡游泳了。
去年，媽媽給我報(bào)了游泳班，我想游泳不就是玩水嘛！一想到玩水我仿佛看見(jiàn)一大堆零食在等著我。
終于到了上課的那一天，我穿上泳衣，帶上泳鏡泳帽，背上泳包，來(lái)到了泳池。我看見(jiàn)很多小朋友穿著五顏六色的泳衣，就像活潑可愛(ài)的小魚(yú)在我的面前游來(lái)游去，我多么想變成他們中的一員�。⊥蝗唬衣�(tīng)見(jiàn)老師叫我們?nèi)ヅ抨?duì)。老師先帶著我們做了熱身運(yùn)動(dòng)，再讓我們下水，下了水，老師讓我們練習(xí)憋氣，我的臉剛碰到水就急忙抬起來(lái)，但是老師邊說(shuō)邊看著我們，我又不敢抬起頭來(lái)，就猛地低下了頭，只覺(jué)得鼻子一酸，一個(gè)勁地打噴嚏，難受極了。
回到家，媽媽看見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子，就問(wèn)：“怎么了？”我答道：“我不喜歡游泳了！”媽媽說(shuō)：“為什么呢？”我低著頭說(shuō)：“我怕水。”媽媽認(rèn)真地告訴我：“世界上有很多人都怕水，但是你只要堅(jiān)持下去就一定會(huì)成功的！”我決定再試一次，我打了一盆水，開(kāi)始練習(xí)憋氣，一次，兩次，三次……我終于學(xué)會(huì)了憋氣。學(xué)會(huì)了憋氣，打腿、換氣、劃手就根本難不倒我了。在我的努力下，我終于學(xué)會(huì)了蛙泳。
游泳課結(jié)束了，媽媽還給我辦了游泳卡�，F(xiàn)在我一到周末就會(huì)去游泳！我多么盼望明年夏天的自由泳課程��！
“我的學(xué)生”作文 篇4
我有一個(gè)朋友，一個(gè)非常淘氣的朋友。好久沒(méi)有見(jiàn)面了，不知道現(xiàn)在過(guò)得怎么樣。
記得那是去年暑假，我回老家看望奶奶，一個(gè)人玩了一陣，感到非常無(wú)聊，就去找姐姐玩。
姐姐家和奶奶家只隔著一片竹林，不一會(huì)兒就走到了。
“汪！汪！汪！”
咦，姐姐又養(yǎng)了一只狗么？
我剛剛走到門口，一只狗就竄了出來(lái)，圍著我，東嗅嗅，西嗅嗅。
“姐姐！姐姐！”我急得大叫起來(lái)。
我平生最怕小動(dòng)物，看見(jiàn)毛烘烘的.貓、狗，我全身都會(huì)起雞皮疙瘩。
我大概嚇得直打哆嗦吧，姐姐見(jiàn)了，連忙叫“樂(lè)樂(lè)！樂(lè)樂(lè)！快進(jìn)去玩！”把它給轟走了。
姐姐笑著說(shuō)：“別怕，它不會(huì)咬你的。它很乖�！甭�(tīng)了這句話，我才慢慢放下心來(lái)。
我開(kāi)始注意起樂(lè)樂(lè)來(lái)。
一只小不點(diǎn)的，全身長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的白毛，象小球一樣。仔細(xì)看，倒真的有一點(diǎn)可愛(ài)。
我找了一條樹(shù)枝，試著去逗它，果然，它很友好，沒(méi)有對(duì)我大叫。我又試著向它招手，它馬上就走過(guò)來(lái)，舔我的手，還用它那尖銳的小狗牙輕輕咬我的手指頭，一會(huì)兒又舔舔我的鞋，一會(huì)兒又爬到我的背上，沒(méi)完沒(méi)了。
漸漸的，我和樂(lè)樂(lè)混熟了。沒(méi)過(guò)多久，我們就成了好朋友。
第二天下午，太陽(yáng)不大，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著一朵朵白云。仿佛是為了讓人們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的周末吧，陽(yáng)光也不那么刺眼了。正是一個(gè)曬太陽(yáng)的好時(shí)機(jī)。象樂(lè)樂(lè)這樣聰明可愛(ài)的狗，當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過(guò)這個(gè)作日光浴的大好時(shí)機(jī)嘍。它連請(qǐng)帶拖的咬著我的褲腳，把我拽下了樓，跑到草坪上和我瘋玩起來(lái)。
我們?cè)诓萜荷席偼嬷?nbsp
樂(lè)樂(lè)一會(huì)兒搖搖頭，一會(huì)兒咬著我的褲角不放，還在我的皮鞋上抓。我拿出一塊巧克力，樂(lè)樂(lè)見(jiàn)了，就用它前兩個(gè)“手”抓住我的褲角死死不放，我走到哪它也走到哪。我把一小塊巧克力高處丟下，樂(lè)樂(lè)準(zhǔn)確無(wú)誤地用嘴接住，然后津津有味地，張大嘴巴嚼著
玩了將近一個(gè)小時(shí)，我渴了，想回家休息，喝一罐可樂(lè)，便往家走去。
樂(lè)樂(lè)仿佛察覺(jué)到了我的心思，便飛一般的跑了過(guò)來(lái)，堵住了正要回家的我。我往左走，它就往左；我往右走，它也就往右；好像在說(shuō)：“此樹(shù)是我栽，此路是我開(kāi)，要想過(guò)此路，留下買路財(cái)！”
我被逼無(wú)奈，裝出一副可憐相，哀求著：“樂(lè)樂(lè)大俠，求求你了，恕本小人無(wú)知，饒了我這一回吧�；仡^請(qǐng)你吃火腿腸，外加一瓶可樂(lè)，好嗎？”
樂(lè)樂(lè)好像聽(tīng)懂了我的話，讓開(kāi)了路，象一個(gè)打了勝仗的將軍一樣，威風(fēng)凜凜的跟在我的后面回家了。
雖然已經(jīng)過(guò)去一年多了，可我一有空總會(huì)想起樂(lè)樂(lè)，想起樂(lè)樂(lè)歡樂(lè)的吠叫，想起它那黑黝黝的眼睛，想起它嬉戲時(shí)候那一種嬌態(tài)憨態(tài)。
“我的學(xué)生”作文 篇5
我有一個(gè)芭比娃娃，十分漂亮。她有七件衣服，穿上就象公主一樣。第一件是禮服，鑲著三顆寶石；第二三件是長(zhǎng)裙，分別是橘色和粉色；第四件是夜光服；第五，六，七件是超短裙。她還有三雙鞋：一雙蘭色的高根鞋，一雙靴子，一雙拖鞋。還有兩個(gè)皮包和化妝品，六個(gè)衣架。對(duì)了！禮服還佩帶了一頂王冠。
我的芭比娃娃有著金色的長(zhǎng)發(fā)，蘭色的眼睛。她的腿的關(guān)節(jié)可以動(dòng)。我妹妹也有一個(gè)芭比娃娃，衣服和我的不一樣，我們倆把她們放在一起，真象一對(duì)姐妹。
看，我的芭比娃娃漂亮吧！
“我的學(xué)生”作文 篇6
在幼兒園、小學(xué)的生涯中，教我的老師都是清一色的女教師。她們個(gè)個(gè)都很優(yōu)秀，不僅教我學(xué)知識(shí)學(xué)文化，生活中還像媽媽對(duì)待自己的孩子一樣精心的呵護(hù)著我，給我很深刻的印象。所以，我一直認(rèn)為老師是女老師最好，她們就像媽媽一樣。
記得我拿到八中的錄取通知書(shū)時(shí)，心里就猜測(cè)我的新老師會(huì)是什么樣，是年輕的老師還是有經(jīng)驗(yàn)的老師？是溫柔善良型的還是古板嚴(yán)厲型的？我腦海里猜測(cè)了N個(gè)版本，但都是女老師的形象。當(dāng)我報(bào)到的那一天，見(jiàn)到了我們的班主任朱老師的那一刻，我驚訝了�！鞍。课覀兊陌嘀魅卧趺词莻�(gè)男老師�。磕欣蠋熃虒W(xué)有耐心嗎？男老師會(huì)不會(huì)很兇��？”一連串的疑問(wèn)出現(xiàn)在我的腦海里。
在我心目中，男同志的性格都有些粗曠，沒(méi)有女同志那么細(xì)膩，眼前的新班主任是個(gè)男老師，我疑慮男老師當(dāng)班主任，會(huì)不會(huì)做事情大大咧咧的心不細(xì)，會(huì)不會(huì)不懂得關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，會(huì)不會(huì)學(xué)生犯了錯(cuò)誤他就大吵大喊……
經(jīng)過(guò)近兩個(gè)學(xué)期和朱位老師的接觸以后，我徹底打消了之前的一些疑慮，我對(duì)他有了更新的認(rèn)識(shí)。
我們的班主任朱老師，年齡大約五十歲左右，中等個(gè)頭，身材瘦瘦的很利索。橢圓臉盤、下巴有些尖，濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙不太大的眼睛，但千萬(wàn)別小看了這雙眼睛，他銳利、有神，時(shí)刻散發(fā)著光芒，彰顯著自信。的確，朱老師確實(shí)有他值得自信驕傲的資本。
他雖然是位男老師，但他說(shuō)話做事雷厲風(fēng)行、快而不亂。講課有自己獨(dú)特的技巧和方法，特別是畫立體圖形的技術(shù)本領(lǐng)更是高超，速度之快每每讓我們看得都目瞪口呆，打心眼里信服他。他心地善良、心細(xì)如絲，我們沒(méi)有想到的許多事情，他往往先替我們想到了。他講課時(shí)的專心細(xì)致，工作上的認(rèn)真負(fù)責(zé)和生活中對(duì)我們的關(guān)心愛(ài)護(hù)，一點(diǎn)也不亞于曾經(jīng)教過(guò)我的女老師們。想起和他相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那一件件感人的事兒就會(huì)像放電影似的浮現(xiàn)在我的眼前。
剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我們進(jìn)行大掃除，教室的地面有許多白色的涂料硬塊，我們?cè)趺磼咭矑卟坏簟榱宋覀兇驋咝l(wèi)生時(shí)能省時(shí)省力、方便快捷，朱老師自己花錢給我們買來(lái)了許多種打掃工具，還手把手的教我們?nèi)绾问褂�。他還放下老師的架子，不怕臟不怕累親力親為的和我們一起干活。那天，他給我留下了很“親和”的最初印象，我對(duì)這位男老師開(kāi)始有了好感。
我有幸竟選上了班干部，成了班里的衛(wèi)生委員。我的職責(zé)是帶領(lǐng)大家把班級(jí)和責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生打掃好，給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。為此我很敬業(yè)，早上我都會(huì)盡量早的到學(xué)校�？墒牵覀兊闹炖蠋熆偟奖任业降迷�，自愿幫我們打掃操場(chǎng)上的清潔區(qū)。記得那天天降大雪，校園和操場(chǎng)上積了厚厚的雪，那天早晨，我到校很早，急匆匆地走向我們的清潔區(qū)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我看到了一個(gè)熟悉的身影在來(lái)回晃動(dòng)。我的心里開(kāi)始有些涌動(dòng)，一股暖流涌上心頭，那是我們的班主任朱老師在幫我們掃雪啊！我三步并作兩步向前趕，走近時(shí)我看到我們的朱老師頭上、身上浮著雪花，臉上紅紅的、濕濕的，不知是汗水還是雪水。那時(shí)，感激的話語(yǔ)就在我的嗓子眼里，可我終究沒(méi)有說(shuō)出口。記得我當(dāng)時(shí)拿起大掃把跟著老師一起掃了起來(lái)。很快我們班的同學(xué)們來(lái)了很多，大家都積極參與。平時(shí)看我人高馬大身強(qiáng)力壯的，可是那天雪太厚的緣故，我手中的掃把怎么也不聽(tīng)我的使喚，盡管我們大家費(fèi)了九牛二虎的力氣，掃雪的速度還是進(jìn)行的很慢。這時(shí)我看到朱老師手中的大掃把飛得更快了，只聽(tīng)“唰唰唰”的聲音隨著老師熟練輕快的動(dòng)作，在老師的帶領(lǐng)下，我們干的熱火朝天，很快就把清潔去打掃得很潔凈。
這就是我進(jìn)入初中的第一任班主任朱保中老師，一位知識(shí)淵博、心地善良、平易近人的好老師。他不僅具備了男性的粗狂、陽(yáng)剛之氣，而且更加具有女老師所有的溫柔細(xì)膩，用“較完美”來(lái)形容他，那是再貼切不過(guò)的了�，F(xiàn)在再回想起當(dāng)初我的那些猜疑、緊張和疑慮，通通都是沒(méi)有根據(jù)的遐想，是再多余不過(guò)了的。
“我的學(xué)生”作文 篇7
他是一個(gè)有很多特點(diǎn)的人，他的名字卻是大家都知道的——爸爸。
聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)他小時(shí)候的事，爸爸和姑姑一起去砍 柴，姑姑不小心砍到了爸爸的一根指頭，差點(diǎn)斷了，至今那根手指頭不是彎的，記得小時(shí)候看見(jiàn)爸爸的手總是問(wèn)他，為什么會(huì)彎的呢？爸爸一邊笑一邊跟我解釋，聽(tīng)了之后，我拉著爸爸的手哭，說(shuō)姑姑 要跟低估道歉，她弄疼爸爸了，而爸爸則是笑跟我說(shuō)他的手指已經(jīng)不痛了，現(xiàn)在的我只是每每看到爸爸手指會(huì)替爸爸喊冤之外，就沒(méi)什么像以前那樣幼稚的拉著爸爸的手。
因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了， 不想再跟爸爸撒嬌，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，慢慢地我不再喜歡問(wèn)爸爸問(wèn)題了，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，是啊，我正在長(zhǎng)大。
現(xiàn)在的爸爸臉上的皺紋有很多，頭上也有白了頭發(fā)了，然則，爸爸跟我們說(shuō)話還是很 幽默的，有時(shí)候，和媽媽爭(zhēng)論一個(gè)問(wèn)題，到最后，爸爸就開(kāi)始談吐不清，然后，我們都一起笑爸爸，可是，他嚴(yán)肅起來(lái)那也是很可怕的，沒(méi)著一張臉，嘴里是呵斥的話，幾分鐘后，他可能跟我們嘻哈。
跟爸爸在一起，我總覺(jué)得很幸福，很開(kāi)心。不管我再怎么大，也還是爸爸的掌中寶。
“我的學(xué)生”作文 篇8
大家都有自己的絕招吧?有的同學(xué)是游泳，有的是畫畫，有的是唱歌……這些我都很喜歡，但最拿手的還是要數(shù)游泳了!
在我五歲那年，媽媽在給我洗澡的時(shí)候，我被水嗆了一口，那時(shí)我便有了心理陰影，就一直很怕水。八歲那年，媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班，剛開(kāi)始我很不想去，很不情愿，媽媽便軟磨硬泡加上威逼利誘，終于把可憐的我?guī)У搅擞斡攫^。經(jīng)過(guò)了熱身運(yùn)動(dòng)后，我情不情愿的跳下了水，一個(gè)字：冰!我起了一身的雞皮疙瘩，正在我覺(jué)得孤立無(wú)援的時(shí)候，忽然，拯救我的那個(gè)人—教練把我拽了上來(lái)，過(guò)了一會(huì)，我們又跳下了水，雖然依舊有些冷，但比之前好多了，我們沿著游泳池邊，先學(xué)憋氣，那次憋氣，由于旁邊的同學(xué)都比我憋的時(shí)間長(zhǎng)，導(dǎo)致我的好勝之心油然而生，后來(lái)直到我的鼻子快流鼻血了才起來(lái)!但那次我突然發(fā)現(xiàn)我喜歡上了游泳!覺(jué)得游泳會(huì)給我?guī)?lái)快樂(lè)，會(huì)讓我暑假期間不那么孤單!
我便拿出了我有史以來(lái)最認(rèn)真的態(tài)度學(xué)起了游泳!教練教給我們兩臂保持一定的緊張自然向前伸直，與水面平行，身體成一直線。這樣會(huì)使你有的較為輕松一些，然后手臂先向前伸，肩關(guān)節(jié)略內(nèi)旋，兩手掌心略轉(zhuǎn)向斜下方，稍勾手腕，兩手分開(kāi)向斜下方壓水，這是呼吸時(shí)手臂的動(dòng)作!而腿的動(dòng)作則是像小青蛙一樣向兩邊蹬腳要勾起來(lái)!蹬兩三下?lián)Q一下氣!所以這種泳姿的名稱叫做蛙泳!每天，我認(rèn)真地勤學(xué)苦練，沒(méi)幾天功夫，我便學(xué)會(huì)了游泳!
后來(lái)每到暑假，我便常常和幾個(gè)同學(xué)相約一起到游泳館游泳，我們常常一起比賽游泳，他們當(dāng)然不是我的對(duì)手啦!那當(dāng)然里面不乏有一些桀驁不馴的家伙，在和我的較量之后，都只好甘拜下風(fēng)!有幾位同學(xué)們見(jiàn)我游得好，還拜我為師呢!我就免為其難收了幾個(gè)徒弟，在我的指點(diǎn)下，他們的游技提高得相當(dāng)快呢!嘻嘻!
我喜歡游泳，游泳可以強(qiáng)身健體，可以給我?guī)?lái)快樂(lè)，游泳也是我的拿手好戲!
“我的學(xué)生”作文 篇9
說(shuō)起愿望，我告訴你呀！我的愿望可多啦！
我的第一個(gè)愿望是當(dāng)一名天文學(xué)家，到外太空去探索奧秘，發(fā)現(xiàn)外星人，為人們找到地二個(gè)地球。
我的第二個(gè)愿望是當(dāng)一名發(fā)明家，石油是很寶貴的，但是現(xiàn)在越來(lái)越少了，我發(fā)明的石油，可以供人們使用，提供無(wú)限的能源。
我還有好多好多愿望，希望都能實(shí)現(xiàn)。
“我的學(xué)生”作文 篇10
我有一個(gè)很漂亮的小妹妹，就是很厲害。
有一天，我們正在拍球，她猛的一下打我一巴掌，我說(shuō)：“你怎么打姐姐，姐姐最愛(ài)你，這樣沒(méi)小朋友跟你玩，以后不許再打了。”她不好意思低下頭，繼續(xù)拍球，過(guò)了一會(huì)兒，她說(shuō)：“姐姐，對(duì)不起，我錯(cuò)了�！蔽颐φf(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！卑�！沒(méi)法子，我的表妹就是這樣聰明又淘氣。
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