最熟悉的人學(xué)生作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的最熟悉的人學(xué)生作文，希望能夠幫助到大家。
最熟悉的人學(xué)生作文1
說到我最熟悉的人，那就非媽媽莫屬了。媽媽名叫李艷珍，今年三十一歲了。她有一雙圓圓的亮晶晶的`眼睛，生起氣來(lái)就像大老虎的眼睛一樣。雖然媽媽身高不太高，也就一米五八的樣子，但脾氣可兇了。
記得有一次，我放學(xué)回到家里，一放下書包就立馬打開電視，看起我最愛的動(dòng)畫片來(lái)。媽媽看見了，問：“你寫完作業(yè)了嗎？”我頭也沒回地說：“等一下就寫。”過了一會(huì)兒，媽媽走過來(lái)看見我還在看電視，就說：“還不快點(diǎn)寫作業(yè)！”我不急不忙地說：“再等一下下�！眿寢寶獾么舐暼缕饋�(lái)：“我再等你兩下下，快去寫作業(yè)，不然小心家法伺候！”我可不想挨揍，只好服從命令，老老實(shí)實(shí)去寫作業(yè)。
到了吃晚飯的時(shí)候，媽媽叫我洗手，可是我嫌水太涼了，不想洗。媽媽大聲說：“快點(diǎn)！”我不情不愿地說：“等一下�！苯Y(jié)果，媽媽的“五指山”就落在我的身上，還一邊說：“看你還等不等！”唉！我真是自討苦吃呀！睡覺前，媽媽讓我洗好明天要帶去學(xué)校的飯盒，我立刻就去了，連一個(gè)字也不敢說了。
這就是我最熟悉的人——我的媽媽，她可真兇，我都不敢再說一次等一下了。
最熟悉的人學(xué)生作文2
我最熟悉的人是林煒，他的皮膚潔白的，眼睛大大的，身體壯壯的.，身手很靈活。
有一次，下午放學(xué)的時(shí)候，天突然下起了大雨，同學(xué)們都有傘撐著回家了。只有我沒帶傘，只能坐在教室里等雨停了才能回家。就在這時(shí)候，林煒看到我，馬上走過來(lái)，問道：“你是不是沒有帶傘��？”我說：“是的�！彼f：“我有傘，要不我們一起用這傘撐著走吧？”我說：“好��！”就這樣，我們撐著這把傘，一起走出了校園。雨越下越大。這時(shí)，林煒悄悄地把雨傘往我身邊移過來(lái)，而我卻沒有發(fā)現(xiàn)。走著、走著，我發(fā)覺林煒的衣服全濕了。我說：“你看，你的衣服全濕了�！彼f：“沒關(guān)系的�！蔽艺f：“怎么沒關(guān)系了，這可是關(guān)系到你的身體健康�！本瓦@樣，我們互相把雨傘往對(duì)方移。突然，走著走著，林煒到家了，他說：“這把雨傘就先借給你�！蔽艺f：“好啊，謝謝你！”他說：“不用謝，我們是同學(xué)，這是我應(yīng)該做的�！本瓦@樣，我拿著林煒的雨傘，走回家。
林煒真是個(gè)助人為樂的好孩子，助人為樂是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的優(yōu)秀品德。我們都應(yīng)該向林煒學(xué)習(xí)。
最熟悉的人學(xué)生作文3
我最熟悉的人就是我的媽媽。我的媽媽雖然有時(shí)生氣但也很溫柔，非常疼愛我。
媽媽每次做完飯，把菜端上桌時(shí)，雖然做的菜不是什么山珍海味，不如五星級(jí)飯店里那些美味佳肴，有時(shí)只是些普普通通的飯菜，但這些菜都散發(fā)出了一種酒店里聞不到的氣息。這些飯菜是媽媽用心去做的，是酒店里做不到的，雖然是一些普普通通的家常菜，但是吃起來(lái)能比酒店里的更美味，吃著更踏實(shí)。當(dāng)母親看到我們開心吃著的樣子，她就會(huì)開心地笑了，母親是多么容易滿足呀。
有一次，我不小心跌倒了，腿上蹭了一塊皮，母親急忙跑過來(lái)看了看傷口，接著說：沒事，就是破了點(diǎn)皮，站起來(lái)回家消消毒就好了。聽了媽媽的話，我并沒有站起來(lái)，還是在那里哭，直到看見媽媽遠(yuǎn)去的身影，才站了起來(lái)趕了過去。為什么媽媽不安慰我了呢？現(xiàn)在我明白了，母親是要讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，人生的道路長(zhǎng)得很，這只是一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的困難。有些困難可能不是皮肉之苦，但是要比皮肉之苦還要厲害，只有學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)才能不讓自己倒下，邁過這塊絆腳石。
我的媽媽也會(huì)在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候嚴(yán)厲地批評(píng)我，我不敢看她的眼睛，讓我記住深刻的教訓(xùn)。媽媽很嚴(yán)厲，但是我也知道媽媽批評(píng)我也是為了我好，每當(dāng)批評(píng)我的時(shí)候，她自己也非常難受，也就是所謂刀子嘴豆腐心。大樹的'枝干長(zhǎng)歪了，所以就需要人來(lái)修理，我們也一樣，我們難免要犯錯(cuò)，媽媽就要來(lái)把我們的錯(cuò)誤給剪掉。讓我們健康快樂的成長(zhǎng)。
這就是我的媽媽一個(gè)非常疼愛我的媽媽，一個(gè)嚴(yán)厲的媽媽，還是一個(gè)讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的媽媽。
最熟悉的人學(xué)生作文4
我最熟悉的人要數(shù)就是我爸爸了，他是我們家的一家之主，有一雙水汪汪的大眼睛，高鼻梁，大鼻子。還有一張成天說不完話的嘴。他非常的強(qiáng)壯，胳膊和腿上有很多的肌肉，平常喜歡打羽毛球。
我爸爸做事很冷靜，記得有一次，我們一家三口去旅游，在雅安的高速公路上，我們突然聽到了“滴滴”的報(bào)警聲，爸爸說：“糟糕，沒油了，如果不及時(shí)加油，我們就要露宿街頭了。”媽媽說：“那可怎么辦？”我問：“爸爸，這附近有沒有加油站啊？”我爸爸冷靜的說：“這附近還沒有，不用擔(dān)心，會(huì)有辦法的，相信我�！蔽揖o盯著剩余的公里數(shù)，只剩下5公里了，我心里越來(lái)越害怕，天快黑了，萬(wàn)一拋錨了怎么辦？我和媽媽緊張的坐直了身體，眼睛盯著窗外，尋找著加油站。這時(shí)，爸爸說：“不要緊張，車到山前必有路，我們可以報(bào)警求助，也可以來(lái)一次野外求生。”爸爸哈哈笑了起來(lái)。爸爸給我講起了幽默電影《虎口脫險(xiǎn)》中英國(guó)飛行員被追趕扔南瓜的情節(jié)，逗得我哈哈大笑，就在這時(shí)，我驚喜的看到了一個(gè)服務(wù)站，我和媽媽歡呼起來(lái)，我激動(dòng)的`快流眼淚了，不用露宿街頭了。爸爸這時(shí)才松了一口氣，說：“真是，山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！�
我的爸爸還是個(gè)迷路大王，在去一個(gè)陌生的地方時(shí)，我的爸爸肯定會(huì)在原地繞上好幾圈，才能到達(dá)目的地。他送我去上擊劍課，已經(jīng)到了地方，但是他開過了，就繞了一大圈，急得我是滿頭大汗。
我的爸爸就是這樣一位幽默冷靜的迷路大王，你們喜歡他嗎？
最熟悉的人學(xué)生作文5
我最熟悉的人當(dāng)然是媽媽了！下面和我一起走進(jìn)我和媽媽的故事吧！
我媽媽瘦瘦高高的，水靈靈的.大眼睛上架了一個(gè)紅色的眼鏡，黝黑發(fā)亮的頭發(fā)就像瀑布一樣散落在肩上，苗條的身材讓人看起來(lái)很有精神。
我媽媽善良、勤勞、有耐心。媽媽特別喜歡幫助別人，當(dāng)別人需要幫助時(shí)，她會(huì)毫不猶豫的去幫助他，卻不是想讓別人感謝她。爸爸經(jīng)常出差，媽媽一個(gè)人上班、接送我、陪伴我做作業(yè)、每周定時(shí)打掃衛(wèi)生等等。雖然每天都很累，但是她從來(lái)不抱怨!家里總是井井有條，干干凈凈，我的玩具也是分類整齊的收拾在一起，在打掃衛(wèi)生時(shí)不放過一根頭發(fā)或一張紙屑，有時(shí)我看見媽媽勞累的樣子也會(huì)去幫助她。
她特別喜歡看書、喜歡彈古箏。記得有一次，我在練鋼琴時(shí)，她也在練古箏，當(dāng)我練完鋼琴寫完作業(yè)時(shí)，只見她還沉浸在音樂中。我媽媽不光喜歡音樂，還很有耐心，當(dāng)我不會(huì)做題時(shí)，她一遍又一遍的給我講，也沒有失去耐心，我都快坐不住了！不過我覺得這都不算什么，在我生病時(shí)，媽媽連夜守在我身旁，一會(huì)量體溫，一會(huì)倒熱水，當(dāng)我打針時(shí)，她也心疼的掉眼淚！
我媽媽就是這么勤勞、有耐心、樂于助人、關(guān)心家人的人，我愛我媽媽！通過我的描述，大家認(rèn)識(shí)她了嗎？
最熟悉的人學(xué)生作文6
我的爸爸是一個(gè)老教師，在上思縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)教書，身高有1米7，臉型雖然不沒，但是他有一雙炯炯有神的眼睛，長(zhǎng)著高高的鼻梁，看上去好有福氣哦，別看他已經(jīng)50出頭，可是他還有一頭烏黑的頭發(fā)。
爸爸是一個(gè)關(guān)心孩子的父親，所以我有難題就經(jīng)常去問爸爸，爸爸總是幫我解決心中的難題，有一次，老師布置家作，就是讓同學(xué)們回去寫一篇作文，題目叫“我家的.星期天”我覺得很簡(jiǎn)單，一小時(shí)就完成了，我把作業(yè)交給老師，不一會(huì)兒，老師把作文本給了我，說我寫作文偏題了，讓我拿著作業(yè)本回去修改，我失望地拿著作業(yè)本回家了，回到家，我給爸爸看了我的作文，爸爸看完了就說：“別恢心，從哪跌倒的就從哪里站起來(lái)�！卑职诌@么鼓勵(lì)我，我信心十足，肯定能把作文寫好的，爸爸先給我講我錯(cuò)在哪里，然后讓我用一張草稿重新寫一遍，把錯(cuò)的地方徹底地修改一下，最后把修改的作文再寫到作文本里。上學(xué)時(shí)，我把作文給老師看，老師說我進(jìn)步很快，我樂得笑了，可是你們還不知道吧，這一切都是我爸爸的教導(dǎo)和鼓勵(lì)，不然我也不會(huì)進(jìn)步那么快。
不過，爸爸也有缺點(diǎn)，爸爸經(jīng)常在電腦前玩電腦的麻將，一玩就是好幾個(gè)小時(shí)，比我玩的還多，有一次，媽媽做好了飯，叫我們過來(lái)吃飯，我來(lái)到飯桌的時(shí)候，但爸爸還在入迷當(dāng)中我最熟悉的人爸爸作文600字我最熟悉的人爸爸作文600字。我多么希望爸爸改掉這些毛病啊!
爸爸雖然有些壞毛病，可是爸爸在我心中仍然是多么崇高和偉大啊!
最熟悉的人學(xué)生作文7
我最熟悉的人是李淑婷。她是一個(gè)性格開朗、善解人意，而且樂意助人的女生。 有一次，我被一道題目給難住了，一個(gè)人坐在位子上發(fā)呆。她正好從教室外面走進(jìn)來(lái)。她立刻悄悄地走過來(lái)，問我：“怎么啦？愁眉苦臉地坐著發(fā)呆。是不是遇到什么難題了？說出來(lái)讓我聽聽，看我能不能幫你解決�！薄昂茫x謝你了。”
我好象找到救星似的，高興極了�！斑�，是這一題！”我指著題目對(duì)她說。她看了一遍也皺起了眉頭，思考起來(lái)。想了一會(huì)兒，她也沒有想出來(lái)。她就走到自己的座位上拿起了數(shù)學(xué)書，尋找起有關(guān)題目來(lái)了。
又過了一會(huì)兒，她臉上露出了笑容，說：“有了，你看這道題，和你做的.這一道題目不是相近的嗎？”我看了書上的題目，還是不理解，不會(huì)做。于是，我搖了搖頭說：“我還是不懂�！边@時(shí)，一個(gè)同學(xué)走過來(lái)，對(duì)她說：“李淑婷，我們?nèi)ヌＦそ�。我們�(nèi)齻�(gè)人就少你一個(gè)人了。”
李淑婷笑著對(duì)她說：“等一等，你看她不會(huì)做這一道題目。我們玩可以遲一點(diǎn)，她做作業(yè)必須要快一點(diǎn)。你說對(duì)嗎？”那個(gè)人點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“快點(diǎn)，我們等你！”說完她就走了。 李淑婷還是非常耐心地對(duì)我說：“這種題目是容易做的，只要你找準(zhǔn)關(guān)鍵的詞語(yǔ)來(lái)理解，就一定會(huì)做出它來(lái)的。你找找看。”
我又仔細(xì)地看了一遍題目，說了幾個(gè)關(guān)鍵詞語(yǔ)。她說：“你找對(duì)了！現(xiàn)在，你再想一想這道題應(yīng)該怎么做。”我稍微想了一想，就說：“噢，知道了，應(yīng)該這么做！”她說：“對(duì)呀，你真聰明。以后碰到難題只要多思，翻書找相同類型的題目……”
我說：“知道了。謝謝你！多虧你提醒我！”她看我會(huì)做了才走出去和別人跳牛皮筋了。 不管什么人遇到困難，只要被她知道了，她都一定會(huì)去幫助他們解決的。你說這樣的人誰(shuí)會(huì)不喜歡！
最熟悉的人學(xué)生作文8
我的班主任趙老師，和我朝夕相處，是我最熟悉的人，比我的父母對(duì)我的了解還多。
趙老師身材勻稱，皮膚油亮而發(fā)白，頭發(fā)烏黑。她有時(shí)把頭發(fā)盤在腦后，顯得非常精神抖擻，有時(shí)把頭發(fā)散開，讓她看起來(lái)很浪漫。圓圓的臉上有兩條彎月似的眉毛，亮晶晶的大眼睛里經(jīng)常帶著笑意，紅紅的嘴巴小巧玲瓏，還經(jīng)常掛著甜蜜的微笑。趙老師喜歡穿運(yùn)動(dòng)褲和點(diǎn)綴著漂亮花紋的'上衣，讓她渾身散發(fā)著浪漫。有時(shí)還穿著形態(tài)各異的高跟鞋和雪白的加一些彩色花紋的運(yùn)動(dòng)鞋，又使她看起來(lái)更加時(shí)尚。
趙老師聲音很好聽，讀起文章來(lái)聲情并茂，而且她還在我們提出問題時(shí)耐心給我們講解。趙老師不但講的好，而且還有意培養(yǎng)我們的想象力，使我們懂得了很多知識(shí)和做人的道理。每節(jié)語(yǔ)文課她都講得繪聲繪色，尤其是上學(xué)期那節(jié)《丑小鴨》，讓我聽得入迷，有一種永遠(yuǎn)都不想下課的想法。我想等將來(lái)我長(zhǎng)大了，回憶起我的學(xué)校，我想這節(jié)課一定是我記憶最深的。有時(shí)候，趙老師正講的起勁，我們正聽的入迷，突然下課鈴聲響起，我們都不由地嘆起氣來(lái)：”下課鈴啊，你為什么要響？“有時(shí)我們上課累了，趙老師就會(huì)為我們放一段音樂，讓我們和她一起跳課中操，讓我們的精神很快集中起來(lái)，輕松而愉快地度過一節(jié)課。所以我們都很喜歡語(yǔ)文課。
我喜歡趙老師的語(yǔ)文課，但我更喜歡趙老師！
最熟悉的人學(xué)生作文9
我的小伙伴名字叫吳春玲.她高高的個(gè)子,一張白白凈凈的臉上有一雙明亮的大眼睛總是笑瞇瞇地看著你,尖尖的鼻子下有一張櫻桃小嘴.她喜歡穿白色的上衣,藍(lán)色的褲子。
吳春玲有個(gè)特點(diǎn),就是學(xué)習(xí)十分用功.她的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嘀忻星懊?對(duì)待學(xué)習(xí)總是一死不茍,從不半途而廢.記得一個(gè)上午,太陽(yáng)烘烤著大地,天氣十分嚴(yán)熱.下課鈴一響,同學(xué)們都迫不及待地跑了出了教室,只有吳春玲靜靜地坐在自己的座位上.我悄悄地走過去,原來(lái)她在做一道思考題,她聚精會(huì)神地思考著,全然不知在身旁的我.只見她一會(huì)兒緊鎖眉頭,一會(huì)兒在練習(xí)本上寫寫算算,冥思苦想。一顆顆豆大的汗珠從她的臉頰兩邊滾落下來(lái),也顧不得去擦一把。過了一會(huì)兒,那緊鎖眉頭舒展開了,她自言自語(yǔ)地說:“算出來(lái)了,我算出來(lái)了!真是功夫不負(fù)有心人啊!”
吳春玲不但勤奮學(xué)習(xí),而且還非常聰明.有一次,我睡過頭了.我迷迷糊糊地睜大了眼睛,一看鐘表,糟了，快遲到了！我飛快地穿好了衣服,背起了書包,拿上家里的鑰匙就趕學(xué)校去。
在路上,我遇到了一條臭水溝,對(duì)我來(lái)說,只要我輕輕一跳就過去了,可是鑰匙被我不小心掉進(jìn)臭水溝里去了.我正要彎下腰去撿的'時(shí)后,就聞到臭味了.真臭啊.我想吐.正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻一樣時(shí),吳春玲走過來(lái),看見我這么著急,她問道:“小陳，你怎么了?”
“我的鑰匙在臭水溝里面了。”
“別急，我有個(gè)好辦法�！�
吳春玲不知從哪里找來(lái)一根鐵絲，他用力把鐵絲彎成了一個(gè)魚鉤的樣子，然后像釣魚一樣把我那串淘氣的鑰匙釣了上來(lái)。
“你真是太棒了！”我豎起大拇指對(duì)春玲說。我們高高興興地拉著手上學(xué)去了．
我真為我有一個(gè)這樣的小伙伴而感到自豪！
最熟悉的人學(xué)生作文10
說起我最熟悉的人，那就是我班的”開心果“——鄭旭蓮了！
鄭旭蓮是我的好朋友，我們兩個(gè)總是形影不離的，正是因?yàn)檫@樣，我最了解她了！
她有一頭長(zhǎng)而卷的金黃色頭發(fā)，有一只水靈靈的大眼睛，還有一雙能說會(huì)道的嘴。她的臉蛋白而透著紅，一看，真像個(gè)洋娃娃！
和她在一起，有說不完的話，她那能說會(huì)到的嘴總是說的我笑聲不止。她又是在我不經(jīng)意間說出一句話就能讓我笑上半天！
她非常頑皮，看見危險(xiǎn)的東西總想去試試，想攔也攔不住，如果去攔她，她就像小孩子一樣撒嬌，有時(shí)候真拿她沒辦法！
她雖然愛玩了點(diǎn)，但學(xué)習(xí)非常認(rèn)真、投入，她的背誦能力簡(jiǎn)直超一流！她的腦袋瓜不知怎么搞的能裝那么多東西！
有時(shí)候我們倆在一起，討論個(gè)問題，如果意見不一致，我們兩個(gè)就犟起來(lái)，誰(shuí)也不服輸。如果有人惹著她了，你會(huì)非常地清晰地看出來(lái)，因?yàn)槟菚r(shí)的臉蛋已經(jīng)不再是白而透著紅，而是紅的一點(diǎn)白也看不見。
無(wú)論在什么時(shí)候，你總會(huì)感覺到她的那種陽(yáng)光、快樂、樸實(shí)、純潔的氣質(zhì)！
她最大的一個(gè)亮點(diǎn)就是模仿人了，無(wú)論什么樣的.人物形象，只要給她說出來(lái)，她就模仿的栩栩如生，而且?guī)еc(diǎn)兒幼稚的氣質(zhì)。
一個(gè)充滿陽(yáng)光的女孩，一個(gè)充滿快樂的女孩，一個(gè)充滿樸實(shí)純潔的女孩，他總是帶走有我的許多煩惱，我許多快樂！
最熟悉的人學(xué)生作文11
要問我最熟悉的人是誰(shuí)，我會(huì)毫不猶豫地回答：“是妹妹！”因?yàn)槲覀儚男【驮谝黄鹜嫠�，一起學(xué)習(xí)，我們即是相親相愛的好姐妹，也是形影不離的好朋友。
我的妹妹叫徐瑞，比我小兩歲，今年剛上一年級(jí)，現(xiàn)在和我在一個(gè)學(xué)校上學(xué)。她有烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，齊眉的留海，臉蛋圓圓的，一雙忽閃忽閃的`仿佛會(huì)說話大眼睛，一笑就露出兩排潔白整齊的牙齒。
我的妹妹愛學(xué)習(xí)也很聰明，記得我有次上幼兒園，妹妹才三歲，有次媽媽帶著妹妹送我去上學(xué)，妹妹來(lái)到了我們的幼兒園就要跟著我上學(xué)就不肯回來(lái)了，媽媽沒辦法只好跟老師說讓妹妹跟著我上課，老師同意了。妹妹跟著我上課，不吵不鬧，很認(rèn)真，后來(lái)就在我們幼兒園上了小班。妹妹在幼兒園可聽話了，特別愛畫畫，而且得到好多的老師表?yè)P(yáng)，期期還被評(píng)為“優(yōu)秀兒童”。
可是妹妹也有淘氣的時(shí)候，有次妹妹的老師告訴媽媽，妹妹在幼兒園做錯(cuò)事了。原來(lái)妹妹在幼兒園吃中餐的時(shí)候，她可能不太喜歡吃那里的青菜，但老師說不能浪費(fèi)，所以妹妹就偷偷地把青菜丟到了同桌的餐桌下，然后跟老師說吃完了，后來(lái)結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，妹妹那時(shí)羞得臉都紅了。
這么聰明可愛，淘氣頑皮的妹妹，我怎么會(huì)不喜歡呢？妹妹，我愛你！
最熟悉的人學(xué)生作文12
我最熟悉的一個(gè)人是朱會(huì)芳老師。她在我們學(xué)校小學(xué)部當(dāng)主任，她有一雙明亮的眼睛，我們?cè)谙旅孀鍪裁葱?dòng)作都瞞不過她，她還有一雙櫻桃似的小嘴，鼻梁翹得老高老高的，金黃的頭發(fā)總是披著，清澈明亮的眼睛嵌在白晳粉嫩的臉上，顯得十分的`可愛。
老師對(duì)我們就像對(duì)待自己的孩子一樣，不過他有點(diǎn)偏心我們這些學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)，但對(duì)那些成績(jī)不好的都很耐心的教他們，直到會(huì)了為止，她對(duì)我們很親切，總是用最美的微笑面對(duì)我們，用最甜美的聲音給我們講課，她在上課時(shí)，頭發(fā)總是一甩一甩的，不時(shí)還發(fā)出淡淡的芳香，讓我們沉浸在花的海洋中，久久不能自拔。
有一次，班上的一位同學(xué)在課堂上講悄悄話，被老師發(fā)現(xiàn)了。那是她正對(duì)的黑板，我也不知道她是怎么發(fā)現(xiàn)的，最后那個(gè)同學(xué)被老師罰站了，那位同學(xué)很不情愿的站了起來(lái)，可竟然是朱老師，不情愿又能怎么樣呢?
這就是我最熟悉的老師，是她滋潤(rùn)著我們這些嬌嫩的祖國(guó)之花，是她把知識(shí)傳授給了我們，她就像辛勤的園丁一樣，哺育著我們成長(zhǎng)。無(wú)時(shí)無(wú)刻，她都在為我們的學(xué)習(xí)操心，當(dāng)我們進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，她可能還在燈光下為我們批改作業(yè)，白天;她又在講臺(tái)上，引領(lǐng)我們進(jìn)入知識(shí)的海洋。
她——朱老師讓我懂得了一個(gè)道理：老師，是世界上最偉大的職業(yè)!
最熟悉的人學(xué)生作文13
我的同學(xué)叫呂妍湘，一頭秀麗的披肩發(fā)，小小的眼睛，笑起來(lái)像一道彎月牙，小鼻子，小耳朵，小嘴巴，瘦瘦的。別人都叫她“呂布的后代”和“荊棘女王”，因?yàn)樗蛥尾纪�，而且打人從不手下留情�?/p>
一次，我、商世浚、李陽(yáng)、沈昊天和徐翔在玩僵尸抓人，碰巧遇見了她和她的同伴，她有意撞了我一下，就說：“你不長(zhǎng)眼睛啊，還來(lái)撞我一下，是不是跟我‘過不去’�。 蔽彝Ａ讼聛�(lái)，說：“是你故意撞到我身上來(lái)的，為什么要責(zé)怪我！”“敢頂嘴！”于是，她的'同伴們便跟我的兄弟們正面交上了鋒。我們你打我一拳，我還你十拳，你打我一巴掌，我還你十八掌，你踢我十腳，我還你一百腳。就這樣，局面僵持了好久，一直沒有分出勝負(fù)，這里一片狼藉，塵土漫天飛舞，就像在空中跳舞，我們覺得沒勁了，就各自玩起了各自的游戲。
還有一次，我們?cè)谕嫠好疲羌t隊(duì)，男生是藍(lán)隊(duì)，游戲開始了，我們小心翼翼地靠著墻，她在女廁所輕輕地探頭四處觀望，我一撲，她一閃，我摔了一個(gè)“狗啃泥”，她趁機(jī)把我撕了？？
大家千萬(wàn)別跟她交朋友，不然會(huì)死得很慘。
最熟悉的人學(xué)生作文14
在我成長(zhǎng)的過程中，出現(xiàn)了許許多多的人物：和藹可親的媽媽、管教嚴(yán)厲的爸爸、關(guān)心同學(xué)的老師……他們都在我的生活中出現(xiàn)�？墒�，每當(dāng)我失落的時(shí)候，難過的時(shí)候，都是她來(lái)幫助我克服困難。她就是我的知心朋友——小瑜。
她有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，一對(duì)招風(fēng)耳。鼻子下一張能說會(huì)道的嘴。這可真是典型的美女�。�
小瑜不僅漂亮，而且還非常善解人意呢！記得三年級(jí)下冊(cè)，我們班要競(jìng)選班干部，我想競(jìng)選班長(zhǎng)，但是，原本信心十足的我卻被落選了。眼淚直在我的眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我的心就像被別人潑了一盆冷水。臉時(shí)冷時(shí)熱。放學(xué)時(shí)，小瑜似乎已經(jīng)看透了我的心，她走過來(lái)對(duì)我說：“落選了就落選了嘛！有什么好傷心的`呢？你沒有聽說過失敗是成功之母嘛？”我聽了這句話，心里好受極了。
小瑜還有很多的才藝呢！記得有一次的歌唱比賽，我們班要選唱歌好的人上去比賽，經(jīng)過投票決定，小瑜被我們班認(rèn)定為歌聲最動(dòng)聽的人。小瑜很是高興，于是，她很認(rèn)真的練歌，希望能給我們班爭(zhēng)光。
到了比賽當(dāng)天，當(dāng)校長(zhǎng)宣布比賽開始的時(shí)候，全校的師生都沸騰了，比賽的選手都很緊張。不過，小瑜和他們不一樣，她還是像平時(shí)一樣的冷靜，淡定，因?yàn)樗f：“只有這樣才能取得好的成績(jī)！”在一次次激烈的競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)候，終于到小瑜上場(chǎng)了，她演唱的曲目是《讓我們蕩起雙腳》在她演唱的過程中，幾乎全校的師生，都沉醉在她那動(dòng)聽的歌聲中，就連評(píng)委都對(duì)她點(diǎn)頭叫好。最后，小瑜以最高分，獲得了“全校第一”。
小瑜，我一生中，最好的朋友。
最熟悉的人學(xué)生作文15
在我的記憶中，有許多人，都特別關(guān)心我的成長(zhǎng)。其中，我最熟悉的人就我那和藹可親的媽媽了。媽媽一直都在照顧著我的生活，細(xì)致入微，她給我的童年生活帶來(lái)了許許多多的幸福與快樂。
媽媽把大好的青春年華都用在培養(yǎng)我成長(zhǎng)之中了。今天，在我上學(xué)的路上，媽媽背著重重的書包。突然，媽媽的電話響了起來(lái)，媽媽接起了電話，電話里說：“你在做什么呢？”我們的媽媽不假思索地說：“送孩子上學(xué)呀！”電話里又說：“快點(diǎn)呀，我們公司的門打不開了呀！”我的媽媽說：“媽的�！比缓�，我好奇地問：“媽媽怎么了？”媽媽說：“哈哈，沒有什么事�！比缓螅业腵媽媽快速地把我送到了學(xué)校的大門口，接著，媽媽馬上就往公司那邊走，但是，媽媽還是去遲到了。因?yàn)閶寢尩耐乱呀?jīng)回家了，我的媽媽很傷心。在我放學(xué)的時(shí)候，我的媽媽悶悶不樂地來(lái)接我回家。我奇怪地問媽媽：“媽媽，您怎么了？”我的媽媽回答說：“不，沒有什么事�！比缓笪揖突丶伊�，又問媽媽，媽媽真誠(chéng)地把所有的事都告訴我。我聽完后，馬上安慰媽媽，媽媽慢慢地就好了。
我的媽媽為了我，而被迫辭職了，我要用我自己最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)感謝我最親愛的媽媽。
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