關(guān)于游玩的作文小學(xué)生作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的關(guān)于游玩的作文小學(xué)生作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于游玩的作文小學(xué)生作文1
海南五天游的第二天,我們終于來到這慕名已久的蜈支洲島。這個(gè)面積才1.48平方公里的小島,因其形狀類似于蜈支----一種罕見的海洋硬殼爬行動(dòng)物而得名。島位于海南三亞西北部。
半小時(shí)的輪渡后,我們爭(zhēng)先恐后下了船,來不及聽導(dǎo)游不停地叮囑,我們直奔那一條銀白色的海灘。盡管烈日炎炎,但沙灘上早已點(diǎn)綴著一簇簇移動(dòng)著的鮮亮的色彩:那是身著鮮艷奪目的島服的游客們。
我們四人自然也是迫不及待地加入了游客群,三兩下脫去涼鞋,踩在細(xì)軟潔白的沙灘上,感受到沙子輕柔的親吻。涼涼的海水一浪接一浪地打在腳丫子上,讓人感到無(wú)比愜意。來時(shí)的疲倦和煩惱頓時(shí)煙消云散。 邊踩著沙灘,邊尋找著埋藏在潔白細(xì)膩的沙堆里的“寶貝”----一塊塊大小不一、形狀各異的珊瑚石。沿著沙灘往西而上,海水越來越清澈,腳底下是越來越多、數(shù)不勝數(shù)的珊瑚枝,有的像一根根白森森的骨頭;有的像芊芊玉指,躺在柔軟的沙灘上,日復(fù)一日的任清亮的海水沖蝕著,白白凈凈,誘惑著我們不停地彎腰去撿拾。我們愛不釋手的把玩著,看了又看,總想把它們都帶回家……
那高大的椰樹,那湛藍(lán)的海水,那潔白美麗的浪花,那形態(tài)各異的珊瑚石,無(wú)數(shù)次出現(xiàn)在我的夢(mèng)中!美麗如仙境般的蜈支洲島----中國(guó)的“馬爾代夫”。
關(guān)于游玩的作文小學(xué)生作文2
長(zhǎng)安花園是鳳陽(yáng)城內(nèi)的一個(gè)生活小區(qū)。星期六上午,陳老師帶領(lǐng)我們閱讀寫作班的同學(xué)到長(zhǎng)安花園游玩。
我們排著整齊的隊(duì)伍,沿著寬闊的水泥大道向長(zhǎng)安花園走去。只見兩旁的人行道上鋪著彩色的方磚,各有一行挺拔的風(fēng)景樹,像一個(gè)個(gè)士兵在站崗。那高高懸掛的路燈,多像古代的銅鐘!
走到水泥大道的盡頭,我們看見一座美麗的.大花園。那厚厚、軟軟的草坪,雖然經(jīng)過了秋風(fēng)的洗禮,但還是沒有全部變色,綠中帶點(diǎn)黃,好像一條黃綠相間的大毛毯。草叢中開放著許多不知名的小花,白色的花瓣綻開后露出了金黃色的花蕊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像是點(diǎn)綴在大毛毯上的一顆顆亮晶晶的小星星;▓@里還有很多植物,像冬青、杉樹、楓樹……在植物中間還豎著一些標(biāo)語(yǔ)牌呢!有的上面寫著“保護(hù)植物,人人有責(zé)”,有的寫著“優(yōu)化小區(qū)環(huán)境,爭(zhēng)做文明市民”……可見,小區(qū)的人們多么愛護(hù)花草樹木!
走過花園,我們看到了一棟棟整齊的兩層樓房。黃色的墻群,紅色的琉璃瓦,灰色的羅馬柱,每家都是那么漂亮。院子都是用雕著花紋的鐵柵欄圍成的,里面種著花呀草呀,還有幾戶人家的院子里種著柿樹呢!那紅彤彤的小柿子掛滿枝頭,多像一個(gè)個(gè)小燈籠呀!
樓房的北邊是一個(gè)大的綠化帶,里面不僅有植物,還有紅通通的尖辣椒、飽鼓鼓的大豆、綠幽幽的小青菜……這些全是小區(qū)人們種的綠色食品!
三三兩兩的小區(qū)人,有的帶著孩子在草坪上玩耍,有的在活動(dòng)架下鍛煉,有的坐在石墩上看書……每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容。
游覽完長(zhǎng)安花園,雖然我感覺有點(diǎn)累,但心里卻很高興。長(zhǎng)安花園不就是現(xiàn)在鳳陽(yáng)人民生活的一個(gè)縮影嗎?這時(shí),我的耳邊不由地響起了一首歌:“說鳳陽(yáng),道鳳陽(yáng),鳳陽(yáng)本是個(gè)好地方…
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