精選小學(xué)生環(huán)保作文7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的小學(xué)生環(huán)保作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生環(huán)保作文 篇1
保護(hù)地球母親，凈化校園環(huán)境。
大家都知道，由于人類(lèi)向自然界過(guò)度的索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù)：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到20xx年達(dá)到1億人。
慘痛的生態(tài)教訓(xùn)，已經(jīng)引起世界各國(guó)和全人類(lèi)的重視，國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市，就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國(guó)高度重視環(huán)保工作臺(tái)，先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī)，開(kāi)展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng)。
我國(guó)同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育，“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)”就是其中重要的內(nèi)容之一，我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已取得豐碩的成果。
我們經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物；仍然有人在草坪上肆意踐踏；學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地�！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹�，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親，凈化綠色校園。 讓我們的校園更加美麗吧!
小學(xué)生環(huán)保作文 篇2
我的課余生活豐富多彩，畫(huà)畫(huà)，看書(shū)，還有跳舞，我最喜歡畫(huà)畫(huà)。
有一天，美術(shù)課上老師讓我們畫(huà)小花、小草、還有小房子。同學(xué)們都說(shuō)我畫(huà)的很漂亮，但是我畫(huà)的太慢了，我有一個(gè)好朋友，她畫(huà)的又快又漂亮，我問(wèn)她為什么畫(huà)得又快又好。她說(shuō)：“我報(bào)了畫(huà)畫(huà)班。”我也想報(bào)，媽媽也給我報(bào)了個(gè)畫(huà)畫(huà)班。今天星期六畫(huà)畫(huà)班要上課了，畫(huà)畫(huà)老師教的每一點(diǎn)我都很認(rèn)真地學(xué)，雖然都很難，但是我很快樂(lè)。有一天，老師畫(huà)的畫(huà)太難了，我畫(huà)了好幾天也畫(huà)不好，我真的有點(diǎn)想放棄。老師好像看出了我的心思，便鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要著急，慢慢來(lái)。”我終于恢復(fù)了信心，我加倍努力練習(xí)。我慢慢就學(xué)會(huì)了。老師說(shuō)我進(jìn)步很大。我回到家里，我給媽媽講了這件事媽媽也夸獎(jiǎng)我，我心里樂(lè)開(kāi)了花。上學(xué)時(shí)，美術(shù)老師讓我們畫(huà)花。我畫(huà)的有百合花、茉莉花、玫瑰花、水仙花、牡丹花……五顏六色，我的這張畫(huà)在學(xué)校得了獎(jiǎng)！
這就是我的課余生活，我學(xué)會(huì)了，做事要認(rèn)真，不能輕易放棄。
小學(xué)生環(huán)保作文 篇3
現(xiàn)在的人類(lèi)為了滿足自己對(duì)生活的更高要求，不斷污染環(huán)境。所以環(huán)境所回報(bào)我們的，只有對(duì)我們身體有害的東西，比如造成了地球“溫室效應(yīng)” 。
地球“溫室效應(yīng)” ，是人們借用花房溫室繁殖花卉、種植農(nóng)作物的經(jīng)驗(yàn)而定義的一個(gè)名字。太陽(yáng)通過(guò)短波輻射為地球提供熱量，地球以長(zhǎng)波輻射向外層空間放出熱量，這兩個(gè)過(guò)程使地球表面保持基本常定的平均溫度。大氣中的一些氣體，如水汽、二氧化碳、甲烷、一氧化二氮等，具有對(duì)輻射的選擇吸收功能，它們近似于透明的讓太陽(yáng)的短波通過(guò)大氣進(jìn)入地球，卻把地球向外輻射的長(zhǎng)波輻射部分吸收。吸收的熱量用于再加熱大氣和地球表面。
現(xiàn)在大氣中污染物質(zhì)的濃度達(dá)到了相當(dāng)嚴(yán)重的程度，二氧化硫、一氧化氮、甲烷、氟氯烴等溫室氣體，大量排入空氣，導(dǎo)致地球的地球“溫室效應(yīng)” 增強(qiáng)，地球升溫。在20世紀(jì)，地球升溫了整整0、7攝氏度年夏季，科威特首都科威特城，8月18日最高氣溫達(dá)到51攝氏度年9月13日是吉尼斯世界記錄大全記載下了利比亞沙漠出現(xiàn)的全球有史以來(lái)最高氣溫——58攝氏度年希臘的熱浪造成數(shù)十人死亡，同年的中國(guó)，因熱浪而死亡的人數(shù)達(dá)到700人，數(shù)百萬(wàn)人中暑。
并且地球“溫室效應(yīng)” 的可怕后果是全方位的，農(nóng)業(yè)減產(chǎn)、物種變遷、疾病流行。當(dāng)然還包括海平面上升。計(jì)算機(jī)模擬實(shí)驗(yàn)表明，當(dāng)?shù)厍驓鉁厣?攝氏度，局部地區(qū)會(huì)明顯變暖。增加4攝氏度以上時(shí)，萬(wàn)年冰山融化，極地冰層融解，地球的沿海地區(qū)將被淹沒(méi)。
所以，我們現(xiàn)在要懂得保護(hù)地球，如果人類(lèi)再如此執(zhí)迷不悟，繼續(xù)破壞環(huán)境，最終受害的還是人類(lèi)自己！
小學(xué)生環(huán)保作文 篇4
郭昱昕最喜愛(ài)動(dòng)物啦，也最痛恨一些人濫捕濫殺動(dòng)物的行為，她在街上各商場(chǎng)、酒店調(diào)查后感觸更加深刻。她在《動(dòng)物的吶喊》中這樣訴說(shuō)：“這里本是綠樹(shù)成蔭、景色迷人的大森林，被動(dòng)物們稱(chēng)作天堂�？扇缃瘢@里已經(jīng)沒(méi)有了昔日的風(fēng)采，天不再是蔚藍(lán)的了，狂風(fēng)和沙塵鋪天蓋地滾滾而來(lái)，天上可愛(ài)的鳥(niǎo)兒無(wú)家可歸，拍打著嬌嫩的小翅膀在狂風(fēng)里掙扎，各種動(dòng)物也難以棲身。在那些‘高級(jí)衣帽店’，眼望著一件件用珍貴動(dòng)物皮毛制成的衣服，我心里好像插進(jìn)一把刀子，在流血；在那些‘野味餐廳’，看到一只只可憐的動(dòng)物被人們大口大口地品嘗時(shí)，我的眼淚不禁奪眶而出。人類(lèi)啊，究竟怎么了？”
小學(xué)生環(huán)保作文 篇5
浪子回頭，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚！——題記
我們共同有一個(gè)家，他曾今那么美麗，如一位披著青衣的美女，那么多情，那么無(wú)私，那么偉大，她養(yǎng)育了我們千千萬(wàn)萬(wàn)的同胞，我們?cè)?jīng)都是那么愛(ài)她！
人類(lèi)的進(jìn)步，使得人類(lèi)越來(lái)越強(qiáng)大，生活得越來(lái)越美好，這一切是我們的地球非常是高興，應(yīng)為他看見(jiàn)了自己兒女的幸福。可他正以為他的兒女會(huì)報(bào)答他時(shí)，意想不到的發(fā)生了。
戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙布遍我們的家園，各種武器在我們耳邊呼嘯，一顆顆富有巨大爆炸力的導(dǎo)彈、氫彈、原子彈在我們的家園中爆炸，把我們的家園搞的烏煙瘴氣，地球原本美麗的臉龐變得臟x不已，我們卻渾然不覺(jué)什么。
化工廠的廢水排入江河，那五顏六色的廢水看起來(lái)那么美麗，可是又有誰(shuí)知道他們是怎么傷害了我們的地球，我們讓我們地球的血液變得臟x，發(fā)出陣陣惡臭�？墒�，我們?nèi)祟?lèi)自己不都是因?yàn)檫@血液才得以出現(xiàn)的嘛，說(shuō)這血液生養(yǎng)了我們是毫不過(guò)分的。可是我們是怎么做的呢？這不是人類(lèi)自己滅絕自己?jiǎn)幔�帶上我們的地球！
伐樹(shù)的機(jī)器源源不斷的進(jìn)入各個(gè)林場(chǎng)，削著我們的地球的秀發(fā)，那可是長(zhǎng)了多少年的秀發(fā)啊，他是那么的美，可是，人類(lèi)為了自己的利益，充當(dāng)起了這個(gè)理發(fā)師，并是那種技術(shù)不合格、只會(huì)剃禿頭的新手。搞的我們失去了那迷人的清新空氣，地球失去了往日的美麗。
這一切的`一切，都是人類(lèi)自己在毀滅自己啊，全球變暖、土地荒漠化、沙塵暴……等等災(zāi)難不都是人類(lèi)自己創(chuàng)造出來(lái)的嗎？人類(lèi)啊，覺(jué)悟吧，我們?cè)駬碛羞^(guò)的美麗地球，正在一點(diǎn)點(diǎn)失去生命力，他曾經(jīng)的一切在我們?nèi)祟?lèi)的“努力”下不再美好，他為人類(lèi)做出了那么多的奉獻(xiàn)，換來(lái)的不是人類(lèi)的懷抱，而是一把把尖刀，深深地刺傷了他，也刺傷了他的心，他卻沒(méi)有說(shuō)什么，他要的不是報(bào)復(fù)自己的兒女，而是讓我們?nèi)祟?lèi)自己覺(jué)醒，如他希望的樣子，一起快樂(lè)、幸福的生活，不再有硝煙，不再有惡臭，我再有荒涼，不再有……
人類(lèi)啊，浪子回頭，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，我們不能在這樣下去了，我們應(yīng)共動(dòng)牽起手來(lái)，去保護(hù)，愛(ài)護(hù)，呵護(hù)我們自己的地球，我們自己的，就似他曾經(jīng)那么愛(ài)我們一樣！
小學(xué)生環(huán)保作文 篇6
今天，我和爸爸、媽媽到超市去選購(gòu)商品，我挑了一打紙杯，那些紙杯真漂亮，五顏六色的：有的映著調(diào)皮的機(jī)器貓，有的映著小尖嘴、小豆眼的接力鼠，還有活潑可愛(ài)的小袋熊。我興沖沖地擒拿著紙杯去結(jié)賬。爸爸擒著大包小包正在收銀臺(tái)等我呢，看到我的紙杯不，卻對(duì)我擺擺手說(shuō)：“羽羽，把它放回去！”咦？我有點(diǎn)納悶，可還是乖乖地把它放回去了。
等我回來(lái)，爸爸已經(jīng)付完賬在等我了，看著我迷惑不解的樣子，爸爸笑著摸摸我的頭說(shuō)：“怎么，覺(jué)得奇怪？”我仰頭問(wèn)爸爸：“以前你不是愛(ài)買(mǎi)一次性紙杯嗎？”爸爸搖搖頭，笑著說(shuō)：“那不過(guò)是打懶主意，覺(jué)得使用方便，用完就扔�？杉埍荒苤貜�(fù)使用，用了一次就沒(méi)有什么價(jià)值了�！�
爸爸邊走邊問(wèn)我：“你算一算，買(mǎi)5個(gè)玻璃杯大概就50元，如果不摔壞，可以用2年；一次性紙杯，100個(gè)就是12元，卻只能用1個(gè)月。再以2年來(lái)算，哪個(gè)更合算？”
“那肯定是玻璃杯好��！”我迅速盤(pán)算了一下，飛快回答。
“你看！”只見(jiàn)爸爸手一晃，象變戲法一樣，手上多了一打晶瑩剔透的玻璃杯子，我不禁拍手叫好，爸爸想得真周到。
媽媽在一旁語(yǔ)重心長(zhǎng)地笑著說(shuō)：“秦羽，媽媽告訴你，買(mǎi)玻璃環(huán)關(guān)鍵是可以環(huán)保��！記得你課外書(shū)上的那幅漫畫(huà)嗎？地球堆滿了垃圾，壓得它直喘氣，紙杯是一次性用品，不能回收，使用它只會(huì)產(chǎn)生更多的垃圾，造成更大的污染，浪費(fèi)更多的資源！”對(duì)呀！剛才，我還看見(jiàn)超市的清潔工在大門(mén)口打掃清潔。那里的垃圾箱旁堆滿了用過(guò)的紙杯、快餐盒，引來(lái)蒼蠅、蚊子和一些不知名的小蟲(chóng)，看上去臟極了，過(guò)路的行人都掩著鼻子遠(yuǎn)遠(yuǎn)避開(kāi)。如果不及時(shí)清除，一定會(huì)傳播更多的細(xì)菌和疾病呢！()要是地球上到處都是這樣，那地球該多難受。我們呼吸不到清新的空氣，見(jiàn)不到美麗的風(fēng)景，生活該多痛苦�。�
我不禁想起前不久電視里倡導(dǎo)的綠色生活，不是叫我們節(jié)約資源，綠色選購(gòu)，重復(fù)使用嗎？記得爸爸看得還很專(zhuān)心呢！“爸爸，以后我負(fù)責(zé)洗杯子！”我高高舉起手，自告奮勇地對(duì)爸爸說(shuō)。他們都贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭。
回到家里，我想：保護(hù)地球人人有責(zé)，如果我們都從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，把每天當(dāng)作地球日，愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境，關(guān)愛(ài)我們的地球還應(yīng)，那我們的地球一定會(huì)更美麗的。
小學(xué)生環(huán)保作文 篇7
我們美麗的家園——地球，它無(wú)私地把自己寶貴的資源奉獻(xiàn)給人類(lèi)，然而人類(lèi)在索取地球資源的同時(shí)，卻肆無(wú)忌憚地破壞地球的生態(tài)環(huán)境。地球是我們的家園
回想昨天——湛藍(lán)的天空飛著自由的鳥(niǎo)兒；茵茵的小草在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭；潺潺溪水迎著太陽(yáng)奔流不息……這是多么的美好，多么的令人神往！可今天呢？你抬眼看天空，藍(lán)天成了布滿灰塵的相片，黯然失色；低頭看腳下，樹(shù)兒只剩下潰爛了的根與不被人注意的殘枝敗葉；連那溪水也變得渾濁，變得沙漠肆虐……水一天一天的變渾濁，空氣一天天的變得污濁，資源一天天的減少，生物在銳減，地球在哭泣，地球在嘆息，
環(huán)保，對(duì)于我們很重要。關(guān)乎著我們的身體健康，關(guān)乎著我們的子孫后代，關(guān)乎著這我們養(yǎng)育我們?nèi)祟?lèi)幾百萬(wàn)年的地球母親。環(huán)保，不是政府的事而是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。
在生活中，隨處可以看見(jiàn)花草樹(shù)木。可是，有些人故意去攀折樹(shù)木。但是，你想過(guò)沒(méi)有：樹(shù)的葉子可以吸收二氧化碳，釋放出氧氣。而如果人人都去折樹(shù)木的葉子樹(shù)木釋放出來(lái)的氧氣不就一天比一天少了嗎？所以，我們一定要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木……
水，是生命之源。在地球上，哪里有水，哪里就有生命。一切生命活動(dòng)都是起源于水的。人體內(nèi)的水分，大約占到體重的65%。而從全球范圍看，人類(lèi)可以利用的淡水只占全球水總量的0。325％。多么小的一個(gè)數(shù)字��！所以，我們也要節(jié)約水，保護(hù)水……保護(hù)水，就是保護(hù)我們的生命。
我們這個(gè)地球?qū)嵲谔蓯?ài)了，又太容易破碎了，人類(lèi)是最好的醫(yī)生，為了拯救我們的家園，也為了拯救自己，行動(dòng)起來(lái)，讓我們一起保護(hù)環(huán)境。
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