再見小學(xué)生活作文3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的再見小學(xué)生活作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
再見小學(xué)生活作文 篇1
時光如流水，夏天這個火辣的太陽像是在敘述看一個又一個感人的、悲慘的、厲志的故事。而太陽講述的最多的應(yīng)該還是千萬個學(xué)子離開學(xué)核，難舍難分的故事。而我，就是這個故事中的一員。
作為六年級畢業(yè)班的學(xué)生，在學(xué)校的生活早就成了倒計時。我漫步在校園里，聞一聞花壇里花草的香氣，抬頭看看那熟悉的教學(xué)樓，灑過我們汗水的操場。周圍同學(xué)的宣鬧聲好像一支離別的哥，廣播體操像是一段送別的舞。我知道，天下沒有不散的宴席。但是，六年的時光真的那么一文不值嗎？不是的，因為六年的光陰已經(jīng)促成了我們之間珍貴的左誼。而離別，只是暫時分開。幾年后，我們一定會再次連接友誼的橋梁。同學(xué)錄里面那一段段祝福，回想起來總會讓我思緒萬千，我把頭埋在雙臂之間，趴在桌子上任淚水流滿臉頰。這時，我心底涌出一種莫名復(fù)雜的情感，是厭
惡？不是，是煩躁？也不是，哦！我知道了，那是一種難舍難分、依依不舍的感
情。十年之后，同學(xué)們也許有的會成為我生命中的過客，有的會成為我心中甜蜜的回憶。。
我認(rèn)真的觀察學(xué)校里的每一寸花草樹木、辦公設(shè)備、建筑。因為，這可能是我最后一次了，當(dāng)學(xué)校集合做操的鈴聲響起時，我沒有像以往那樣漫不經(jīng)心的和同學(xué)說話，而是盡心攸好每一個動作，因為，這可能是我最后一次了，當(dāng)學(xué)校眼保健操的鈴聲響起時，我沒有像以往那樣偷偷的睜開眼睛，而是盡心的按準(zhǔn)每一個穴位，因
為，這可能是我最后一次了。人們常說，最讓人難忘的是第一次，而我認(rèn)為，最讓人難忘的是最后一次。因為，最后一次包含看很多的懷念和苦澀。
老師講課的聲音、歡笑的聲音、批評的聲音此時都是那么的遙不可及。生病時同學(xué)的安慰聲，開心時同學(xué)的歡笑聲也變得那么的模糊。。我努力的想要抓住它們，卻沒有絲毫的進(jìn)展！
好好學(xué)習(xí)吧！我親愛的伙伴們，短暫的離別是為了下次更加美好的相聚。愿我們在清華、北大的校園里再次相逢，再續(xù)青春的篇章！
再見小學(xué)生活作文 篇2
光陰似箭，日月如梭。一眨眼，小學(xué)生活六年就要過去了。我們很快就要離開了，但那朗朗的讀書聲，仍未停息。六年如煙花似的散落，只留下殘缺的回憶。
今天，也就是我們在母校的最后一天。學(xué)校舉行了一個告別會，專門來告別親愛的同學(xué)，告別敬愛的老師，告別培養(yǎng)我們的母�！_會的時候，各各都沒有說話，沉默起來，就連鬧鐘的“滴滴答答”聲都聽得見。老師覺得很奇怪，因為我們在學(xué)校一般都是說說笑笑的。就連那幾個“調(diào)皮鬼”也沒有做聲。老師引導(dǎo)起來：“同學(xué)們，今天，是我們在母校的最后一天，讓我們來把自己想說的話都說出來吧！六年的時光如云般飄過，時間的天使不茍地將時針撥向離別……”
老師說到這里，有的同學(xué)都忍不住低聲抽泣。但，我仍清晰地聽到老師說的話有些顫抖。老師也忍不住轉(zhuǎn)過頭去拿出紙巾擦著淚水，但她還是勉強笑著，說：“哭什么呀，別哭了。今天可是我們最后一次坐在這個溫馨的到家庭里。原時間永遠(yuǎn)停留在這美好的時刻�！薄笆茄�！大家都別哭了。”一個響亮的聲音在我的耳邊傳來。我轉(zhuǎn)過頭來一看，原來是班長！我們都用著詫異的目光望著她。班長說：“我有許多話，還沒來得及說，就結(jié)束了。時間是美好的，也是殘忍的。老師，感謝您，一直以來默默無言的教會我們知識，我愛您９使我走到天涯海角，也不會忘記小學(xué)培養(yǎng)我們的老師，不會忘記我的同學(xué)，更不會忘記我的母校！”班長說的這兒，自己也哭了，一些同學(xué)也低下頭，默默地擦淚，我也不例外。
一小時過去了，告別會終于結(jié)束了。在校門口，全校的老師為我們送行。在跨出校門口的第一步，我就不是這個學(xué)校的一員了，我才真正地告別了我的老師，同學(xué)和母校，想到這里，我的眼淚奪眶而出，其他同學(xué)也不過如此。校長對我們說：“別哭了，我都沒哭，你們還哭什么呀。天下沒有不散的宴席，沒有不散的白云。要知道，跨出了我們的校園，才會看到更多美麗的景色，也許，那些景色正在等著你們！去吧！”我邁著沉重的步子走在回家的路上，想起校長說的那些話，又不禁回頭看看我的母校，向老師，向同學(xué)，揮手告別。我的心里暗暗地想：再見了，我的小升初生活，再見了，母校，再見了……
六年的時間并不長，但，緣分讓我們收獲了豐富的知識和真心的朋友。在這里，我也謝謝大家，一起陪我度過了這六年的時光，我很開心。我就要告別這快樂的時間，這美麗的校園，這親切的老師，這給我留下了深刻印象的同學(xué)。小學(xué)生活是多么的令人難忘，令人痛心。我大聲說：“再見了，小學(xué)生活！”
再見小學(xué)生活作文 篇3
時間真的過的好快哦，不知不覺，我們在這個熟悉如家的校園生活了六年。每一天都有親切的老師和同學(xué)陪伴我一起度過，無聊乏味的學(xué)習(xí)生活頓時變的多姿多彩，增加了一份趣味�，F(xiàn)在回想起自己這六年來在學(xué)校的生活，覺得好象在品嘗一道味道十分特別的美食，有酸，有甜，有苦，也有辣。每一種味道都有我美好的回憶，像一個深深的烙印，印在我的腦海里。
六年來，我們在學(xué)校的精心撫育下，老師的細(xì)心栽培下，學(xué)會了很多有用的知識，很多人生道理。和同學(xué)們的朝夕相處，更讓我學(xué)會了友誼的珍貴，有真心朋友的重要，六年的收獲卻讓我收益終生。每一年的成長，老師和同學(xué)們都為我見證，見證我的改變見證我所為理想付出的努力。然而，每一年的改變對我是非常重要的，所以這一切我是不會忘記的。讓我留下深刻印象的'應(yīng)該是對未來充滿想象的一年級，和充滿信心的四年級吧。
我想大家應(yīng)該和我一樣忘不了，剛踏進(jìn)學(xué)校的那一天吧。稚嫩的雙手緊握住父母的衣服，小小的身軀害羞地躲在父母的背后，一小步一小步地走進(jìn)校園。心情是那么地緊張，對于陌生的一切是那么地好奇，充滿了想象。還記得那時，校門上刻著大大的“惠州市第五小學(xué)”，校門上還掛這很多獎杯。走進(jìn)校園，引入眼簾的是那幾棵枝繁葉茂的大樹，它們應(yīng)該有好幾年的樹齡吧，它們的存在象征著學(xué)校的成長。雖然現(xiàn)在大樹因為事故倒下了，這并不代表學(xué)校也會倒下，它會帶著樹的期望，更好地教育學(xué)生。舞臺上的紅旗在空中高高飄揚著，我不禁豎然起敬，我快要成為少先隊員了，我要為好好學(xué)習(xí)啊，為校爭光，為國爭光。當(dāng)父母把我們的手交給老師時，我的心是那么得踏實，因為我信任老師，我也清楚明白，老師要在這六年里，為我們付出他全部的心血，全部的經(jīng)歷。一年級的我，什么也不懂，但是我卻那么難忘，那么記憶深刻。
到現(xiàn)在我還是忘不了四年級的那一場作文比賽，是那一場比賽，讓我對寫作充滿了興趣，充滿了信心。那天下課后，被老師叫到辦公室，老師滿懷期待地說：“有一個作文比賽，在１２月份舉行，老師選了你去參加。那么現(xiàn)在我們只有一個月的奮斗時間，你每一天寫好一篇作文給我，我?guī)湍闩模刻旆艑W(xué)到我這里，我們一起改�！痹谶@短暫的一個月里，老師每天放學(xué)很晚回家，留在辦公室和我一起修改作文，老師一邊改，一邊地在和我講一些寫作的技巧�？粗鴿M頁通紅的作文，我才由衷發(fā)現(xiàn)，老師把他的希望全都放在我的身上，而我可以做的就是好好比賽。一個月的努力換來了二等獎，換來了老師的一個燦爛的微笑，換來了我寫作的信心。從那一次比賽后，我開始上喜歡寫作，我覺得通過寫作可以表達(dá)我們內(nèi)心的想法，表達(dá)對社會的建議。我想如果不是老師對我的信任，或許現(xiàn)在的我，還是一個寫作文是狂抓腦袋的笨學(xué)生，一個討厭寫作文的學(xué)生。四年級一場比賽，才會使我熱愛習(xí)作，這已刻在我的腦海里。
我們已經(jīng)在這個熟悉如家的學(xué)校生活了六年，學(xué)校在看著我們成長，同時我們也在看著學(xué)校在一點一點變化。每一次踏進(jìn)校園，都讓我們驚喜萬分，因為它在變漂亮，變的更吸引人了。還記得以前學(xué)校是那么簡陋樸素，但是在一夜之間，魔術(shù)師賜予它神奇的裝飾，讓它變得那么特別。走進(jìn)小學(xué)，四周都種滿了芬芳的花和可愛的小草，有了它們的陪伴，讓校園充滿了生機勃勃的氣息，讓我們的心情變得開朗。我們曾經(jīng)也是一個天真幼稚的小孩，但是經(jīng)過六年的風(fēng)吹雨打，我們逐漸成長，學(xué)會自己去面對困難，去面對大風(fēng)大浪。一年級時，面對困難只會選擇放棄或者是依靠老師的幫助，卻從沒想過自己解決。六年里我們曾遇到困難無數(shù)，在困難面前我們不低頭，而是堅強的去面對它，打敗它。
老師在這六年里，對我們所付出的的汗水，對我們付出的心血，我們都記著，忘不了。老師就像寒風(fēng)里的一縷溫暖的陽光；冰雪中的一個火爐，黑暗是的一星燈火。大家總把老師比喻成一名辛勤工作的園丁，而我們卻是一棵棵小花小草。園丁每天都要幫小花小草澆水，而老師每天都在灌輸知識給我們，每天都在教我們許多道理。當(dāng)小花小草被害蟲傷害時，園丁一定會馬上施肥，保護(hù)它們。當(dāng)我們誤入歧途，犯了一點小錯，老師總會很快的阻止我們，并且教育我們學(xué)會分辨事情的好壞，不要在繼續(xù)犯錯，改正錯誤。每一次在我們遇到困難時，老師總會站在一旁為我們加油，為我們著急，為我們想辦法解決。忘不了一滴滴晶瑩的汗水從老師的頭上留下來，汗水代表這老師對我們的愛，對我們的操勞，對我們的關(guān)心，對我們的負(fù)責(zé)。
在這里我還要感謝我的同學(xué)陪伴我這六年的小學(xué)生活，真的有了你們的陪伴我過的很開心，是你們讓我了解了友誼的真正含義，有朋友的快樂，有朋友陪伴的幸福。在遇到困難時，真正的朋友為你不顧一切地解憂，在跌倒是，真正的朋友會為你歡呼加油，會把你扶起。還記得那一次我不服氣，和體育老師頂嘴，老師氣憤起來，便處罰我，我覺得我自己沒有做錯，便一動也不動。好朋友卻在一旁緊張的說：“潘嘉齊，不要再和老師頂嘴拉，他是老師，你不要怕，我們會陪你跑，我們也有講話啊。我們會陪你跑的，跑十圈就十圈啊，朋友不值十圈的哦�！辈恢罏槭裁�，一貫固執(zhí)的我跑了起來，大家有氣喘吁吁的。但是他們卻在一旁開玩笑：“陪你跑，值得了！”這就是真正的朋友嗎？對，這就是。他們總會在你需要的時候，走出來，為你做的一切，為的只是“朋友”這兩個可貴的字。在他們的身上，我學(xué)會了對待朋友要真心。每次朋友有難時，我會盡全力幫忙，真心的去對待別人，換來的也是他人的真心。
六年的時間并不長，但是我們都彼此收獲了豐富的知識和真心的朋友。是緣分把我們從茫茫人海中連在了一起，雖然以后我們不一定會在同一個教室學(xué)習(xí)，但是在我的腦海里，有大家相處的部分，有大家一起的美好回憶。在這里也謝謝大家，陪伴我走了六年，我很開心。很快我就要告別這快樂時間，這個美麗的校園，這親切的老師，這給我留下深刻記憶的同學(xué)。小學(xué)的生活是那么讓人難忘，我真的舍不得，但是時間就是那么的討厭，總讓好的一切那么快溜走。而我只能以我最好的狀態(tài)，以我最好的表現(xiàn)，毫無遺憾地大聲說：再見了，小學(xué)的生活！
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