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小學生環(huán)保作文

時間:2024-06-08 18:34:27 小學生作文 我要投稿

【實用】小學生環(huán)保作文匯編6篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的小學生環(huán)保作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】小學生環(huán)保作文匯編6篇

小學生環(huán)保作文 篇1

  早晨,一起來就下起了雨。我把頭伸出窗戶,嘗了幾滴雨后,媽媽看見了,連忙制止了我:“你干什么呢?為什么要喝雨水?”“媽媽,我從電視上看到有一些百歲老人之所以活那么久,以為他們經常喝雨水。要不您也嘗嘗?”媽媽想了一會,說:“我也好想聽說過;不過城市不如農村清新,城市里汽車尾氣排出來升到天上,所以雨水也不一定干凈!

  另外,媽媽還說城市雖然看起來比農村好,其實不以為然;一些氣管炎患者都來自城市。現在城市到處是工廠,汽車。有些家庭還不注意節(jié)能環(huán)保低碳,用過一次的洗菜水就到掉了……聽完媽媽的話,我經過家人的一致同意,我們決定組成一個環(huán)保家庭,然后呼吁身邊的人一起來加入其中,做一個低碳環(huán)保又節(jié)能的.社會公民!

  后來,我們家每天晚上睡覺都要關電閘,為了讓路燈多亮一夜;每天節(jié)約用水,為了讓那些沒水喝的人盡快享受甘甜;每天不浪費糧食,為了讓那些每六秒被餓死的孩子越來越少……其實,低碳環(huán)保和節(jié)約這三個詞每個人都應該記住,不僅要記住還要做到。讓我們攜起手來,共贏美好家園。

小學生環(huán)保作文 篇2

  在我們的身邊,有許許多多的小事,可能一些事情你根本不以為然,但是,某些事情,你不得不重視。就像環(huán)保,這是個老生常談的問題,但試問誰能忽視,誰又能置之不理?

  我住在直埠鎮(zhèn)——保暖鞋之鄉(xiāng),顧名思義,這個地方生產的保暖鞋較多。剛開始,做鞋的還很少,后來大家覺得這有利可圖,便都開始做鞋,鞋廠也就自然而然多了起來?蓪τ诃h(huán)保這一概念,真正理解的人還是少數,而付諸實行的人則更是少之又少。現在,在直埠的一些河流,包括流經直埠的一條浦陽江分流,早已被工業(yè)廢水污染的渾濁不堪,更別提所謂的流水潺潺了。

  還有,對于我們中學生來說,擁有幾枝中性筆早已不是新鮮事。自從中性筆問世以來,它以便捷的優(yōu)點將沿用了近百年的鋼筆慢慢擠出了書寫的`舞臺,眼下在我們的生活中已難覓蹤跡。與鋼筆相比,中性筆的優(yōu)勢在于攜帶方便,一般不會漏水,相對比較潔凈,并且適宜快寫,換筆芯比較方便。

  但是大家或許不知道,如同塑料袋會造成難以治理的“白色污染”一樣,方便的中性筆也在悄悄地侵蝕、污染著我們的環(huán)境。據報道,我國中小學生超過兩億人,90%的學生使用中性筆,每年消耗的中性筆在50億支以上,加上無法統(tǒng)計的各類企業(yè)、機關和行政單位,用完的中性筆通常被隨意丟棄,集中回收幾乎不可見。每年產生的廢棄筆桿、筆芯等難以收集清理的垃圾達數十萬噸。中性筆在人們的日常生活中,不斷地被采購使用、丟棄,進入自然界的惡性循環(huán)中。據有關專家介紹,制造中性筆的主要原料是聚苯乙烯或改性聚苯乙烯,均以耐老化、抗腐蝕著稱,若非嚴格分類收集,專門分類處理,在大自然中基本無法降解。而未用完的中性筆芯中的殘余物質,包括墨水、浮脂等物質,對土壤和水質都會產生污染。一瓶墨水至少相當于40支~50支一次性使用的中性筆。中性筆的零售價約1、5元~2元左右,筆芯的價格在0、5元~1元左右。中性筆的花費至少是鋼筆的10倍。

  誠然,我國對于生態(tài)保護十分重視,例如去年第四季度以來,中央分兩批安排新增投資2300億元,用于加快民生工程、基礎設施、生態(tài)環(huán)境建設和災后恢復重建。在2300億元新增投資中,用于安排節(jié)能減排、生態(tài)建設和環(huán)境保護投資230億元,比重占到10%。***3月3日又公布了國務院辦公廳轉發(fā)環(huán)境保護部、財政部等部門關于實行“以獎促治”加快解決突出的農村環(huán)境問題實施方案的通知!锻ㄖ芬螅旱20xx年,集中整治一批環(huán)境問題最為突出、當地群眾反映最為強烈的村莊,使危害群眾健康的環(huán)境污染得到有效控制,環(huán)境監(jiān)管能力得到加強,環(huán)保意識得到增強。到20xx年,環(huán)境問題突出、嚴重危害群眾健康的村鎮(zhèn)基本得到治理,環(huán)境監(jiān)管能力明顯加強,環(huán)保意識明顯增強。但徹底根治這些問題還是需要大家的努力。

  我認為,對于本鎮(zhèn)的生態(tài)環(huán)境污染,企業(yè)主應加強環(huán)保意識,依靠科技,提高資源利用率,節(jié)約資源,降低資源耗,減少污染。此外還需要政府加大宣傳力度,可在各地張貼宣傳標語,并舉行各類關于如何解決工業(yè)廢水、鞋料廢料的技術指導活動,同時要對于一些違章企業(yè)作出相應處罰。當然作為子女的我們,也可以盡自己的綿薄之力,向父母親友多作些環(huán)保宣傳。事實上,解決問題的辦法多得數不勝數,關鍵還是要看是否能夠去做。

  為了根治“白色污染”,國家也已出臺了相關的政策。自從頒布20xx年6月1日起實行“禁止生產、銷售、使用超薄塑料購物袋,塑料購物袋有償使用”的《限塑令》以來,許多人拿起了環(huán)保購物袋!疤峄@買菜”也逐步重新走進千家萬戶。在中學生中,節(jié)卡救樹改寄電子賀卡也成為十分普遍的事。但我們能不能將提倡使用鋼筆也做為一件理所應當的事呢?提倡使用鋼筆是功在當代、利在千秋的事情。為了我們賴以生存的地球,為了保護我們的環(huán)境,讓我們重新拿起鋼筆吧!

  就讓我們珍惜身邊的點點滴滴。環(huán)保從身邊做起,從小事做起,從我做起!努力學習環(huán)保知識,提高環(huán)保意識;多植樹種草,綠化環(huán)境;垃圾分類袋裝處理。提倡循環(huán)使用教科書;減少使用空調,少讓父母小車接送多乘坐公交車或騎自行車上學……

小學生環(huán)保作文 篇3

  叔叔阿姨們:

  你們好!我是金橋學校四年級二班的小學生。自從調查了一次性紙巾使用表后,我大吃了一驚,才調查了幾個人一天的使用量,一次性紙巾就超過了30張。所以,用一次性紙巾可真是受人喜愛呀!可喜愛過程中,樹木也就會受到傷害,因此,大家一定要愛護樹林,保護樹木。

  說到了大樹和水源,我就會想到亂砍濫伐破壞樹林,使地球水土流失面積越越大,F在全世界每天都有許多土地被沙化。你們可知道,失去的水和樹木就意味著死亡。一千多年前,樓蘭是個美麗富饒的.時期,后來因為環(huán)境受到破壞,沒有了水和樹,如今變成了一座草木不生的死城,這難道不是慘痛的教訓嗎?

  現在,全世界有五六十億眾人口,人口增長速度加快,使用一次性紙巾也增多了;所以,請你們維護世界和平,保護大自然。每人多栽一棵樹,多種一株花,讓我們輕松地運動,愉快地生活吧!

小學生環(huán)保作文 篇4

  如今,我們地球胡環(huán)境已經遭到嚴重的破壞。那,未來的地球又會是什么樣的呢?

  我乘著“光速1號”來到了3044年的地球。剛下飛船,我就聞到一股刺鼻的臭味。到處都是成堆的垃圾,就連湖面上,都飄浮著不計其數的'飲料罐。

  未來的地球,看不到一點綠色。原來遼闊的大海,如今已經堆起座座垃圾小山;原來蔚藍的天空,如今已經是“烏黑發(fā)亮”……

  我走著走著,發(fā)現前面有一棟房子。我走進房子,里面空無一物,只有一個人。我走上前去跟他說:“你好,我是來自21世紀的……”還沒等我說完,他打斷我的話,“都怪你們21世紀的人,不懂得愛護環(huán)境,導致現在環(huán)境變成了這樣!”

  突然我醒了,哎,那只是一場夢。

  夢醒后,我想了很久。地球是我們人類賴以生存的環(huán)境,保護環(huán)境是我們每個人的義務,于是,我向大家提出以下建議:

  1,每年最少植一棵樹;

  2,不隨地亂丟垃圾,不隨地吐痰;

  3,節(jié)約用水,保護環(huán)境在于生活的點點滴滴。

  如果我們每個人都能在心中豎立保護環(huán)境的意識,并在生活中留心去做,我相信,我們地球的環(huán)境可以更美麗。

小學生環(huán)保作文 篇5

  讓“綠色”融入生活

  綠色代表著活力,象征著生命力。這種“綠色”正是自然界、一個民族乃至個人所應具備的。

  對于自然界中的綠色,很容易就讓人想到森林、草原等一些綠色植被。可如今植被破壞嚴重,其導致的荒漠化、泥石流對人類的危害時有發(fā)生。正如最近發(fā)生在菲律賓的泥石流,頃刻間就活埋了幾千人。這難道不能引起我們的重視,難道非要災害降臨到我們頭上時,才開始反思如今中國的狀況就很令人擔憂。盡管政府已做了大量工作,但破壞植被的行為仍在進行。此時讓我想起了《大話西游》里的'唐僧,當孫悟空把“月光寶盒”扔在一邊,想跟觀音姐姐決斗時,唐僧趕忙就叫孫悟空別亂扔它,以免砸到花花草草你看,在那情況危急就要發(fā)生一場格斗時,唐僧仍不忘徒弟要保護好花草。這難道不能引起破壞植被者的反思嗎

  個人也需要“綠色”,這種“綠色”就是代表一個人所應擁有的活力。擁有活力的人通?梢宰龅絼e人做不到的事。這種活力最終將引領他走向成功。正如110米跨欄的世界冠軍劉翔,當他面對曾多次獲得世界冠軍的阿姆斯特朗時,沒有因此而低沉,相反從他賽前那輕松的臉上看出,那時的劉翔充滿了活力與斗志。當然,劉翔最終成功了

  個人需要“綠色”,國家也需要“綠色”,這“綠色”就是代表著一個國家的生命力。如果國家沒有這種“綠色”,那將是可悲的;仡欀袊F代史,那便是中國缺乏這種“綠色”的歷史,以至于受盡帝國主義的壓迫和剝削。很長一段時間中國似乎都沒有展現出自己所應擁有的“綠色”。于是中國便得到了“東亞病夫”這塊招牌?梢娺@種“綠色”,對于一個國家的生存和發(fā)展是何等的重要。

  自然界的光彩需要綠色來點綴,國家的生存與發(fā)展需要“綠色”來推動。個人的成功同樣需要“綠色”以充實。

  我們不應再上演破壞植被的一幕,而要為奧運提供一個親近自然的綠色環(huán)境。

  我們不應再有那“東亞病夫”的屈侮感,而要向世界呈現一個充滿生命力的“綠色”中國。

  讓我們共同努力,讓綠色融入生活。

小學生環(huán)保作文 篇6

  星期六,張老師在課堂上對我們進行了一次環(huán)保調查。她首先問:“請問大家做過哪些有益于環(huán)保的事?”

  同學們爭先恐后地舉手,張老師點了張萬熊。

  這時,劉梓豪已高高地舉起了手,老師示意他說。

  劉梓豪說:“我晚上睡覺的時候,奶奶叫我把房間里的燈打開,說怕我半夜醒來害怕。但我覺得開燈浪費電,浪費資源。于是,我說服奶奶關燈睡覺。”

  就這樣大家你一言我一語地說著,有的說了愛護花草樹木的事,有的說了保護小動物的事,還有的.說了講究清潔衛(wèi)生的事......張老師不住地夸我們做得對,做得好,是“環(huán)保小衛(wèi)士”。

  通過這次調查,我們懂得了:要愛護環(huán)境,保護動物,少用塑料制品,一次性用品,從小事做起,從自身做起,保護我們共同的家園——地球。

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