【精華】小學(xué)生作文四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文 篇1
我是一個(gè)小電腦迷,從小就很喜歡電腦,我們家也有一臺(tái)電腦,可是配置比較低,玩游戲時(shí)速度很慢。于是,我就想換一臺(tái)電腦。在我的不斷要求下,爸爸媽媽終于在XX年春節(jié)時(shí)把家里面的電腦換掉了。
可是,這臺(tái)電腦是爸爸媽媽的,我使用起來很不方便,因?yàn)槔习衷谖矣猛觌娔X的時(shí)候常常會(huì)講這講那的,如:你怎么又把我的東西刪掉了、這是我們的電腦,不要你動(dòng)、不要搞我們文件夾里的東西。所以,我讓爸爸搞來了一臺(tái)舊電腦。我原本以為這臺(tái)電腦可以滿足我的需求,可是沒有想到,這臺(tái)電腦配置太低,連開機(jī)都很慢,更別提我要玩一些網(wǎng)絡(luò)游戲了,從此,我就陷入了一片苦海之中。要么,用爸爸的電腦,要么,用自己的。最后,我想到了第三種辦法——自己配一臺(tái)電腦,可是老爸老媽都不同意。于是,我讓他們給我買了許多的電腦書,讓他們知道,我很喜歡電腦,也想要一個(gè)自己的電腦。終于,在我的苦苦央求之下,媽媽跟我簽訂了一張合約,如果這學(xué)期我當(dāng)上了三好學(xué)生,就給我買一臺(tái)電腦,于是我非常努力的學(xué)習(xí),爭取當(dāng)上三好生。
我的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)嗎?
小學(xué)生作文 篇2
我是個(gè)愛讀書的小女孩,只要有一本書我正在看,我會(huì)千方百計(jì)地?cái)D出時(shí)間來把它看完。
最近剛剛開學(xué),我的.“書癮”又上來了,于是,我在班級(jí)里的書架上隨便拿了一本,就回去看了。那本書名叫《紅舞鞋》,我在兒童文學(xué)上看過,說專家們強(qiáng)力推薦這本《紅舞鞋》。我懷著強(qiáng)烈的好奇心開始看這本書。剛看完第一章,我就覺得非常好看。
中午,放學(xué)了,我對(duì)這本《紅舞鞋》已經(jīng)愛不釋手,就和圖書管理員說了一下,捧著書就回家了。在回家的路上,除了下樓梯,其他時(shí)間都在看書。
回到家,阿姨還沒做好飯,我趁這個(gè)大好時(shí)機(jī)又看了起來,我真希望好好地把書看完。
下午上學(xué),我依舊捧著那本書,看得津津有味。這時(shí),正在上樓梯的我,因?yàn)槭强恐,頭一下子撞在大理石上,撞得我眼冒金星。下次我有了經(jīng)驗(yàn),走在靠右一點(diǎn)點(diǎn)的地方,這樣就不會(huì)撞到了。
坐公交車時(shí),我當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過這難得的“讀書時(shí)光”了,在10分鐘的公交車時(shí)間里,讀書是最好的選擇。
一本長篇小說,在一天半的時(shí)間里,被我“啃”了個(gè)精光。我是個(gè)小小“吃書蟲”,書里的優(yōu)美詞句,名人名言,做人道理,都被我吃到肚子里了,然后在慢慢消化成有用的知識(shí)。
小學(xué)生作文 篇3
十一長假,我和媽媽跟著旅游團(tuán)去浙江千島湖旅游。我只知道千島湖有一千零八十個(gè)島,但不知道我們今天能看到哪幾個(gè)島呢?真期侍呀!
那天早上,我和媽媽很早就在大客車上了,過了兩個(gè)半小時(shí),我們就到千島湖了。剛到那里,我就看見很多很多美麗的小島,還有很多游船,以及很多人坐上了游船欣賞美麗的風(fēng)景。我們也迫不及待地上了游船。上了船,在湖中享受美味的中餐和水時(shí)果。之后我們到甲板去欣賞水上風(fēng)景。過后,我們登上了鳥島,啊,鳥島上的鳥真多呀!有正在開屏的孔雀、有嘰嘰喳喳的麻雀、有正在唱歌的黃鶯、還有聰明的八哥、也有可愛的白鴿……?,那邊有一個(gè)賣面包的人,我走過去問:“請(qǐng)問叔叔這個(gè)面包是不是喂給麻雀吃得呢?”他說是的。于是我買了二塊面包,一塊給了媽媽,還有一塊留給我自己。在喂之前,媽媽跟我說:“孩子,剛才你真有禮貌啊,我感到很自豪,然后喂起來。
又過了一個(gè)半小時(shí),我們來到魚樂橋,它是由鐵索橋和小魚組成,我看見那里也站著二三個(gè)人在賣魚飼料,我迫不及待的去買了五包,便喂起來, 在喂的時(shí)候,我看見魚紋不一樣,有的魚錢身布滿彩色的條紋;有的頭上長著一簇紅纓;有的周身象插著好些扇子,游動(dòng)的時(shí)候飄飄搖搖地;有的眼睛圓溜溜的,身上長滿了刺,鼓起氣來像皮球一樣……我覺得千島湖跟富饒的西沙群島一樣,一半是水,一半是魚。
最后我和媽媽玩的又高興又快樂地住到賓館里,明天返回嵊州。
小學(xué)生作文 篇4
我的外婆很和藹,看上去好像永遠(yuǎn)都不會(huì)生氣的樣子,我很喜歡她。
我從小就在外婆家長大,外婆給了我很多的愛,也為我操了不少心。
記得我8歲那年去外婆家住,雖然我已經(jīng)懂事了,但還是很調(diào)皮。剛吃過早飯,外婆就去洗被單,整整洗了一個(gè)上午,累得滿頭大汗。吃過中午飯,外婆把被單搭在繩子上晾曬,就出去打麻將了。我看見外婆走了,就在外婆剛洗過的被單里跑來跑去,覺得很好玩。玩著玩著,我玩膩了,就想找點(diǎn)兒事干。于是,我把晾曬的被單拉了幾下,見被單還沒掉在地上,就又使勁兒往下拉,結(jié)果把被單拉到了地上。我看到被拉下的被單就哈哈大笑,還在被單上踩了幾個(gè)腳印。
踩完后,我又想:我把外婆費(fèi)了九牛二虎之力剛洗好的被單給弄臟了,外婆回來一定會(huì)罵我的。想著想著,忽然外邊響起了熟悉的腳步聲。不妙,是外婆打麻將回來了。三十六計(jì),走為上策。可是這一切都晚了,我也做好了挨打的準(zhǔn)備。外婆看見了被單上的腳印,已經(jīng)猜到是我做的了?赏馄胚是面帶笑容地對(duì)我說:“佳瑜,你知道這是誰做的嗎?”我吞吞吐吐地說:“是我做的!
外婆聽了這話,并沒有打我,而是和藹可親地對(duì)我說:“佳瑜,一個(gè)人不管犯了多大的錯(cuò)誤,只要知道悔改,就還是個(gè)好孩子!
這就是我的外婆,你喜歡她嗎?
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