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小學(xué)生寫夏天的優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-12-22 08:56:46 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生寫夏天的優(yōu)秀作文范文(通用104篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的小學(xué)生寫夏天的優(yōu)秀作文范文(通用15篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生寫夏天的優(yōu)秀作文范文(通用104篇)

  小學(xué)生寫夏天的作文1

  福州已經(jīng)被烤了好幾天了。這天,終于下了一場(chǎng)雨。

  夏天的雨,不會(huì)像春雨一樣扭扭怩怩、一遮三掩。也不會(huì)像秋雨一樣嘮嘮叨叨,跟個(gè)老太婆似的。夏天的雨,是直率的,是豪壯的,是陽(yáng)剛的!

  那時(shí),我在車上,呆呆地望著窗外。這時(shí),天空被一張灰黑色的網(wǎng)慢慢罩住了。沒過(guò)多久,一條閃光劃破天空。是閃電!要下雨了。果然,車窗上已經(jīng)有了一條雨的痕跡。這時(shí),雨,突然在我們眼前落下。它們?nèi)绫F,似鋼筋,鋪天蓋地地從天上砸下來(lái)。就算車窗已經(jīng)關(guān)死,但仍能聽見外面的雨聲。那聲音,就猶如鼓棒敲響牛皮鼓面般“隆隆!隆隆!隆隆!”隆隆隆隆的陣痛的排解,隆隆隆隆的豪壯的抒情,隆隆隆隆的自然的聲音。好一個(gè)豪爽的下午,好一場(chǎng)精彩的.表演,好一場(chǎng)痛快的夏雨!雨點(diǎn)在地上有力的搏擊著,仿佛是要把這地打穿似的。它震撼著你,鼓舞著你,你不禁會(huì)發(fā)出感嘆:雨點(diǎn),也會(huì)有這樣的力量!

  但這奇?zhèn)グ蹴绲谋硌莺芸炀徒Y(jié)束了。只見樹上的殘留的雨滴“滴答滴答”地打到車頂上。一切,似乎都很安靜,仿佛什么都沒有發(fā)生過(guò)。

  小學(xué)生寫夏天的作文2

  夏,一個(gè)充滿激情的季節(jié),一個(gè)熱情漾溢的季節(jié)。它不像春那樣?jì)趁模幌袂锬菢犹鹈溃膊幌穸菢訚嵃,而是擁有火一般的熱情。在夏天里我感受到了它的魅力,在夏天里,我感受到了它的熱情?/p>

  在夏天里,我看到了夏的綻放。荷花池里,沉睡了三個(gè)季節(jié)的荷花不同程度的綻開了花瓣。有的盛開著,像一位穿著綠裙子的舞蹈家,隨風(fēng)起舞;有的半開著,像一位害羞的小姑娘,羞澀的露出半個(gè)臉龐;有的還是一個(gè)花骨朵,像一位追求完美的女孩,還在小房間里,讓自己開放的時(shí)候更美麗。一朵朵荷花以它們大大小小的花來(lái)演繹了夏的綻放。

  在夏天里,我感受到了夏的茂盛。一條條的走廊綠樹成陰,夏這個(gè)小精靈把春天剛冒出頭的小嫩芽變成了一片片綠得發(fā)亮的樹葉,讓人們休息、乘涼。映襯著荷花的'荷葉也由黃變綠,讓荷花池更加生機(jī)勃勃。

  在夏天里,我聽到了夏的唱響。樹上的知了“知了,知了”的唱著《夏之歌》,用它們獨(dú)特的語(yǔ)言、獨(dú)特的聲音來(lái)贊美夏天。

  在夏天里,我知道了什么是真正的多姿多彩。暑假里,我們游泳、游玩……一個(gè)個(gè)多姿多彩的事情也讓夏天變得多姿多彩,正因?yàn)橛辛诉@樣多姿多彩的夏天,才有了我們多姿多彩的生活。夏,我喜歡你。

  小學(xué)生寫夏天的作文3

  夏天不知不覺走進(jìn)校園?!教學(xué)樓前面那一排長(zhǎng)條小花池里的花爭(zhēng)奇斗艷。有的紅似火,有的粉似霞,有的白像雪......這些花吸引過(guò)來(lái)許多蜜蜂和蝴蝶來(lái)采蜜,微風(fēng)一吹,花兒們就像翩翩起舞,好像在和蝴蝶比誰(shuí)最美似的。

  最值得一提的是小麗花,一池花有七八種顏色,有的才展開三片花瓣,有的全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵,看來(lái)飽脹得馬要破裂似的。這里的花一朵有一朵的姿勢(shì),看看這一朵,很美?纯茨且欢,也很美。

  校園四周的樹木是那么挺拔茂盛?!那挺秀的.松樹,像細(xì)針一樣的松針,綠綠的柳樹姐姐又梳起了長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,微風(fēng)一吹,像仙女一樣,美麗、動(dòng)人。楊樹那么高大,那么茂盛,像撐開的巨傘,遮住了陽(yáng)光,給我們帶來(lái)涼爽。

  在看后院的爬山虎,長(zhǎng)得十分茂盛,也尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么均勻,沒有重疊起來(lái),也不留一點(diǎn)兒空隙,微風(fēng)一吹,蕩起波紋,好看得很。

  看到這么碧綠的爬山虎,夏日的燥熱仿佛一下子減去了許多,陽(yáng)光都變成綠色的,像溫柔的小精靈一樣在上面跳躍這,閃爍著迷離的光點(diǎn)。

  我們校園不是花園,勝似花園。

  小學(xué)生寫夏天的作文4

  夏天的校園是一年中最美麗的。到處是綠的顏色,仿佛叢林般的綠海。

  古樸典雅的民國(guó)建筑掩映在蒼松翠柏中,于曲徑通幽處灑下無(wú)數(shù)清涼,越發(fā)顯得幽靜雅致,疏朗相宜。漫步這些中西合壁的古老建筑間,在不經(jīng)意的拐角,到處是蒼樹垂了濃密的綠枝在草坪上。不管是炎炎的正午還是微風(fēng)送來(lái)歌聲的黃昏,樹影橫斜,姍姍可愛,依稀聽得見蟲子的歡唱。

  林蔭路邊的東十齋房一路往北把人引到鐵塔湖畔。穿過(guò)小花園和琴房樓,微風(fēng)吹拂下鐵塔湖用瀲滟的碧波輕開笑靨。湖心亭和水面上幾處停泊的`龍舟靜靜地點(diǎn)綴著這一片浩淼的天光水色。東岸,青草綠樹從明清城墻下的山坡上一直傾斜到湖水跟前。

  更遠(yuǎn)處,低垂的柳樹快要遮住湖邊的渡口,偶爾會(huì)有小舟置身這如煙的空蒙。迂回的長(zhǎng)廊倒映在湖面,欲遮還羞向綠樹更蔭處延伸。從雕梁畫棟、飛檐朱閣望過(guò)去,鐵塔高聳入云,鈴音長(zhǎng)響。湖光塔影間,鐵塔已在此等候了千年......更深處,是一派清靜的鐵塔公園,小橋流水,古閣華殿,在成蔭綠樹中若隱若現(xiàn)......

  小學(xué)生寫夏天的作文5

  炎熱的夏天到了。天上掛著一個(gè)火辣辣的太陽(yáng)。一碧如洗的天空中漂著幾朵白云,云兒像魔法師一樣,一會(huì)變成小鳥,一會(huì)變成蝴蝶……真是形態(tài)萬(wàn)千。

  小河里面的魚兒天天都在洗澡。它們一邊洗一邊說(shuō):“陽(yáng)光來(lái)的再熱一點(diǎn)吧!夏天怎么熱我也不怕,這要感謝小河里清涼的河水。”

  大地上的花草都快被這火球似的太陽(yáng)烤焦了,可是只有花園里的牡丹開的.卻是如此燦爛;▍仓杏袔字幻鄯湓诓苫,不管什么時(shí)候,它都在勤勞的工作著。還有幾只大蝴蝶飛來(lái)飛去。

  這時(shí)我來(lái)到花園里看螞蟻搬東西,我看到勤勞的螞蟻在干著活。仔細(xì)一看我驚訝地說(shuō):“螞蟻般的不正是我們平常吃的食物嗎?哪個(gè)缺心眼的亂扔?xùn)|西破壞環(huán)境!”

  花園里來(lái)了幾個(gè)小朋友,他們家長(zhǎng)跟在后面?吹竭@么美麗的花朵,小朋友們就想摘幾朵拿著玩,可是他們的父母說(shuō):“采花是偷花賊干的事!被▍仓杏幸粋(gè)牌子,上面寫著保護(hù)花草,那幾個(gè)小朋友看到后再也不采花了。

  你看到過(guò)這么美麗的夏景嗎?如果沒有看過(guò),就到這里的花園里看一看哦!保證讓你心情很好哦!

  小學(xué)生寫夏天的作文6

  當(dāng)時(shí)鐘剛剛走到6點(diǎn),許許多多的人們還沉睡在夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,夜已經(jīng)帶著疲憊的星星悄悄地離開了,窗外明晃晃一片,天亮了,夏天的早晨,天亮得比哪個(gè)季節(jié)都要早。

  打開窗戶,清新怡人的空氣讓人神清氣爽,把剛起床后殘存的絲絲睡意完全驅(qū)走;清涼的晨風(fēng)撲面而來(lái),讓你立刻精神抖擻,煥發(fā)出無(wú)限激情去迎接燦爛的.一天。

  往東邊一看,一道紅霞連接在天地間。慢慢地,太陽(yáng)露出了笑臉。太陽(yáng)很紅,像火一樣,還沒有被陽(yáng)光照射,就仿佛感覺到它很燙,很烤人。

  很快,陽(yáng)光灑滿大地,城市、村莊、山峰,到處金燦燦。

  窗臺(tái)上的花兒鮮艷奪目,爭(zhēng)奇斗艷,在陽(yáng)光照射下更加惹人喜愛;路邊的小草掛著晶瑩的露珠,顯得格外干凈、鮮活;街道上,很多商鋪門前早早地就撐起了五顏六色的太陽(yáng)傘,好一道風(fēng)景,真漂亮;公園里,樹上的鳥兒在邊飛邊叫,池水里的魚兒在游在跳,無(wú)限歡快;廣場(chǎng)上、大河邊,早早地就有很多中老年人在舞劍,做操,打太極拳,到處是晨練的人們,和冬天清冷的景象相比,真是大不一樣;車上、路上,人們穿著短少單薄的衣服,有的甚至光著膀子,個(gè)個(gè)精神飽滿,朝氣蓬勃。

  夏天的早晨,美麗而迷人,處處充滿朝氣和活力,讓人好喜歡。

  小學(xué)生寫夏天的作文7

  一年四季的雨各自有不同的特點(diǎn):春雨細(xì)滑綿柔;秋雨涼爽清新;冬雨寒冷刺骨,令我印象最深的,還是洶涌無(wú)比的夏雨。

  去年的夏天,我們一行人來(lái)到一個(gè)山中景點(diǎn)游玩,剛走了不到半個(gè)小時(shí),就見天空中有大堆大堆的烏云像滾滾濃煙一般涌來(lái)。一會(huì)兒工夫,原本蔚藍(lán)的天空就被烏云所覆蓋了,還時(shí)不時(shí)劃出幾道閃電,之后,猛地一聲炸雷,嚇得我頭皮發(fā)麻。

  地上“滴滴答答”地呈現(xiàn)出一個(gè)個(gè)雨點(diǎn)留下的印記,開始下雨了,一顆顆黃豆大小的`雨滴連續(xù)不斷地落下來(lái)。突然,雨勢(shì)變大了,原本還算稀疏的雨點(diǎn),瞬間像滿滿一大盆水“嘩啦”一聲傾瀉下來(lái),剛剛還猶如黃豆粒的雨滴,現(xiàn)在簡(jiǎn)直就像無(wú)數(shù)的玻璃彈珠“噼噼啪啪”地從天而降。

  雨點(diǎn)打在地上,濺起一個(gè)個(gè)水泡,繼而匯成大片大片的水洼,原來(lái)平靜的小溪翻起了浪花。下了一會(huì)兒,雨勢(shì)漸漸變小,不到1小時(shí),雨停了,烏云散了,太陽(yáng)笑了,天空又變藍(lán)了,彷佛什么都沒發(fā)生過(guò),一切又歸于平靜。

  雨后的空氣十分新鮮,深深地吸上一口,你會(huì)感到身心不由地暢快起來(lái),每個(gè)細(xì)胞都灌滿了活力。

  小學(xué)生寫夏天的作文8

  “知了,知了”,一大早,太陽(yáng)公公剛剛伸了個(gè)懶腰準(zhǔn)備出門散步時(shí),大名鼎鼎的蟬歌手就在寧?kù)o的小巷子里拉開了一場(chǎng)大型的演唱會(huì)。一聽到蟬洪亮的歌聲,青蛙小姐也“呱呱呱呱”地開始了自己的獨(dú)唱。兩只不甘示弱的百靈鳥也“嘰嘰喳喳”地開始了自己精彩的.二重唱……

  中午,太陽(yáng)公公站到了舞臺(tái)的中央,他披上了一件火衣,搖擺著身子,天空中頓時(shí)下了一場(chǎng)火。藍(lán)天與白云手牽手倒映在一絲波紋都未有的荷花池里。就連太陽(yáng)公公的好朋友風(fēng)爺爺也開始嫌棄太陽(yáng)了。粉紅的荷花站在池塘的中央,有幾分有氣無(wú)力的少女模樣。那少女看著都讓人心疼,在烈日的磨煉下,水嫩的皮膚變得毫無(wú)光澤,原本活潑的模樣也被烈日打跑了。而墻面上爬著的爬山虎因經(jīng)過(guò)十幾年的軍訓(xùn),已不再在乎烈日的考驗(yàn)。

  傍晚,魔鬼般的太陽(yáng)終于回到了山下,寧?kù)o的小巷也變得喧鬧起來(lái)。人們有的搬出小桌子和小椅子,開始打麻將;有的抱著自家孩子來(lái)到池塘邊散步;還有的則拿著蒲扇,坐在家門口,聊起家常。荷花也迎著晚風(fēng)自由自在地跳起舞來(lái)。一旁的荷葉看著她也不再心疼,露出了欣慰的爸爸笑。

  小學(xué)生寫夏天的作文9

  夏天,萬(wàn)物生機(jī)勃勃。不信,你瞧瞧呀:

  小草換上了精神的綠色緊身衣,他們整天無(wú)憂無(wú)慮、快快樂(lè)樂(lè)的,練武、唱歌、跳舞、踢球,樣樣精通。

  桃樹、李子樹、梨樹、葡萄樹都整天無(wú)精打采,但是它們結(jié)下的小果子可就大不同了,它們搖動(dòng)著身子,眨著炯炯有神的綠色的大眼睛,望著藍(lán)天,望著白云,望著土地。它好像對(duì)一切都那么的好奇呢!

  知了們組成的樂(lè)隊(duì)也演奏起了音樂(lè),個(gè)個(gè)倍兒精神,奏的起勁。聽,多么動(dòng)聽的節(jié)奏!

  那鳥兒呢?它們覺得不能輸給知了們,正在演唱會(huì)上起勁地唱起了著名的《歡樂(lè)頌》。它們有的'穿著黑白色的燕尾服,有的衣著樸素,有的化了艷麗的濃妝,都好看極了!

  夏天,荷花們又換上了美麗的裙子,粉紅粉紅的,像小姑娘的臉;晚上,早就約好時(shí)間地點(diǎn)的青蛙、蟈蟈都從家里蹦蹦跳跳地出來(lái)了,玩耍、唱歌,不亦樂(lè)乎!

  太陽(yáng)公公也感到有點(diǎn)熱了,他戴上了風(fēng)扇帽,嘴里還叼著一根剛從家里的冰箱里拿出來(lái)的白色冰棍呢!

  夏天就是這樣生龍活虎,你認(rèn)為呢?

  小學(xué)生寫夏天的作文10

  夏天到了,火辣辣的太陽(yáng)照著大地,大樹展開“四肢”,灑下一片片綠蔭。

  夏天來(lái)了,那可愛的小草穿上了碧綠的衣裳,為人們提供安然休息的座椅。

  夏天來(lái)了,你若走到池塘邊,就會(huì)發(fā)現(xiàn)那朵朵荷花開得正艷。這個(gè)害羞的小姑娘不好意思地露出自己那粉紅的臉龐,便躲在荷葉中間,不肯到岸邊向人們炫耀自己。

  瞧!鄉(xiāng)下的小朋友們,正在草叢里捉蛐蛐兒呢!可愛的小蛐蛐兒,在草叢中手舞足蹈,好像在對(duì)小朋友們說(shuō):“把我?guī)ё甙!把我(guī)ё甙桑】窗!我多?qiáng)壯!沒別的伙伴比得過(guò)我!”而那些小朋友們呢,就把它們給領(lǐng)回家,打算看一場(chǎng)別開生面的“跆拳道”表演。

  那城市里的小朋友們呢?他們的活動(dòng)可多啦!看,有的在舔冰棍兒,有的在廣場(chǎng)上盡情地輪滑。還有的小朋友可真搞笑!在太陽(yáng)底下做免費(fèi)的“日光浴,”很快變成了一個(gè)“名副其實(shí)”的“非洲旅客!

  夏天鄉(xiāng)下的夜晚,大人們搖著蒲扇,坐在自家院子里納涼。小朋友們跑來(lái)跑去的,手里拿著一個(gè)瓶子和一個(gè)小網(wǎng),他們?cè)诟陕?哦,原?lái)他們?cè)僮轿灮鹣x。

  夏天城里的`晚上,大人們?cè)诠珗@里、廣場(chǎng)上散步,拉家常跳舞……小朋友們更是玩得不亦樂(lè)乎。

  夏天是炎熱的,夏天是有趣的,夏天是熱鬧的……我愛夏天!

  小學(xué)生寫夏天的作文11

  初夏,每個(gè)人都有體驗(yàn)過(guò),那你能說(shuō)說(shuō)它是怎樣的嗎?

  初夏是炎熱的。當(dāng)你走在大街上,烈日當(dāng)空,暑氣蒸人,曬得人們汗如雨下,甚至連襯衫都被汗透了,此時(shí)真想找一片陰涼躲進(jìn)去永不出來(lái)。

  初夏也是涼爽的。瞧,學(xué)生們一放學(xué),就涌到商店去搶冰淇淋,回家的.路上,邊吃冰淇淋,一邊吹著帶著絲絲清涼的風(fēng)兒,舒服極了!回到家,打開空調(diào),“嘩”,一陣涼風(fēng)吹來(lái),“啊”,我不由得倒抽了一口涼氣,此時(shí)可以用兩個(gè)詞來(lái)形容自己的感受,那就是“舒服”“涼爽”。在鄉(xiāng)下,河水里更涼快,把腳放在里面,你不知道有多爽。

  初夏又是一首動(dòng)聽的樂(lè)曲。茂密的大樹是一位位鼓手,樹上的知了、小鳥是一個(gè)個(gè)歌手,它們伴著清涼的風(fēng)唱著一首優(yōu)美動(dòng)聽的樂(lè)曲,人們聽了心情立刻好起來(lái)。

  初夏更是一支優(yōu)美的舞蹈。每天晚上七點(diǎn)多鐘,總會(huì)有一群中年人和老年人在廣場(chǎng)上跳舞。她們?cè)谠铝恋恼找,風(fēng)兒的吹拂下,翩翩起舞,就像維也納每個(gè)晚上都要舉行露天音樂(lè)會(huì)一樣;▋,草兒也跟著音樂(lè)一起跳起舞來(lái)。

  你知道初夏是怎樣的嗎?

  小學(xué)生寫夏天的作文12

  春夏秋冬,春天過(guò)了就是夏天。

  夏天,就是一個(gè)酷熱的天氣,讓人想要呆在屋里,而不是在外面曬太陽(yáng)。

  在夏天的屋里,可以做什么?可以在屋里吃西瓜,吹著空調(diào),看電視。

  還可以在屋里打蚊子,因?yàn)槲米訒?huì)給人咬出紅包,半夜在你耳邊唱歌。然后就會(huì)讓人爬起來(lái)給他鼓掌。

  我就很會(huì)打蚊子,半夜起來(lái),蚊子都被我打在地上了,有時(shí)候,打不過(guò)來(lái),我就花露水噴蚊子,它們就被熏暈了,我一腳踩過(guò)去,它們就死了。

  我很喜歡夏天,可以吃大西瓜,還可以把西瓜榨成汁,還可以把西瓜汁凍在冰箱里面,然后過(guò)半個(gè)小時(shí)就成了冰甜可口的西瓜汁。

  我還喜歡夏天,還可以天天晚上洗澡,洗澡后,我一身干干凈凈,漂漂亮亮,就心情很好。

  夏天,和秋天一樣,是收獲的季節(jié)。爺爺是今年的`二月份種的菜,爺爺種的是黃瓜,苦瓜,西紅柿,玉米,茄子,辣椒。到了夏天,他們都長(zhǎng)大了。

  我就可以拿著剪刀采摘爺爺種的蔬菜。采摘完我的心情就很高興,但是我滿頭是汗,我就拿著毛巾把我的臉和脖子揩干,然后把毛巾放在沙發(fā)上。

  這個(gè)采摘的活動(dòng),只有我放假的時(shí)候才能進(jìn)行,有點(diǎn)小遺憾。

  總而言之,夏天是我最喜歡的季節(jié)。

  小學(xué)生寫夏天的作文13

  我和爸爸媽媽來(lái)到崇明,住在一間鄉(xiāng)下小房子里。“知了、知了”蟬兒無(wú)所事事,只知道在樹上快樂(lè)地歌唱。到了晚上,青蛙“呱呱呱”的叫聲也加入蟬兒的歌唱,夏之夜曲,此起彼伏,很是美妙。

  家后面有一片稻田,我穿著涼鞋走在田埂上,蹲下來(lái)仔細(xì)看一看,一粒粒珍珠般的露珠掛在還沒長(zhǎng)大的稻葉尖上,就像一個(gè)個(gè)跳躍的音符。我的鞋子沾滿了泥,于是坐在稻田旁的小河邊,一邊玩水,一邊洗鞋子。我雙腳拍打著水面,河里的水四處飛濺。

  回家的路上,有個(gè)荷花池。早上荷花盛開,花瓣從白色慢慢變成粉色,里面有著嫩黃的花蕊,漂亮極了。晚上,荷花合攏起來(lái)就像是害羞的少女。如果說(shuō)荷花是美麗的少女,那荷葉就是這少女的'裙子,一條綠裙子。

  往荷葉中點(diǎn)水,再依次傳到旁邊的荷葉,一開始水珠就像幾個(gè)頑皮的小孩子相互追逐,到后來(lái)這幾個(gè)小孩聚到了一起,安靜地不動(dòng)了,我玩得樂(lè)此不疲。

  我好奇水在荷葉上滾過(guò),為什么一點(diǎn)水都不留?這其實(shí)是因?yàn)楹扇~表面附著著無(wú)數(shù)個(gè)微級(jí)的蠟質(zhì)乳突結(jié)構(gòu)。正是它使荷葉表面與水珠的接觸面積非常有限,所以水不留在荷葉表面。

  泰戈?duì)栒f(shuō)“生如夏花般絢爛”,那荷花就是這絢爛的夏花。

  小學(xué)生寫夏天的作文14

  夏天是豐富多彩的她不是春天,不是秋天,也不是冬天。但是夏天有自己獨(dú)特的美麗。

  黎明,清脆的鳥鳴把人們從睡夢(mèng)中喚醒。新星已經(jīng)下班了。藍(lán)天像剛才用清水沖洗一樣格外透徹,一點(diǎn)云彩也沒有。深吸一口氣,風(fēng)中有花香,還有泥土的香氣。草地上掛著晶瑩透明的露珠,非?蓯。

  上午,五顏六色的花發(fā)生了爭(zhēng)吵。牡丹穿著紅色長(zhǎng)袍,百合穿著黃色襯衫,牛郎的紫色花朵精靈的彩色裙子,讓人耳目一新。蓮花精靈總是最后登場(chǎng)。他們換上清新的粉紅色或白色套裝,精子玉立。

  下午,太陽(yáng)的火焰舔著路,燒死了行人。人們抱怨夏天太熱了。樹枝,樹葉被太陽(yáng)曬得低下了頭。有些樹葉已經(jīng)烤成了藍(lán)色。有時(shí)太陽(yáng)剛剛烤透大地,天邊的黑暗就已經(jīng)被卷走了。轉(zhuǎn)眼間,豆子的`大雨滴肆意落下。僅僅10分鐘,烏云就散開了,雨點(diǎn)停了,太陽(yáng)出來(lái)了。知道后再唱,夏天的寂靜被打破了。

  晚上,我發(fā)現(xiàn)人們進(jìn)入睡眠,繼續(xù)唱歌。聽到空調(diào)水的滴答聲。皎潔的明月從云后羞澀地探出頭來(lái)。照亮大地。星星眨著眼睛調(diào)皮地看著人們?nèi)胨?/p>

  夏天清新,明亮,炎熱,安靜。夏天她擁有的美麗是獨(dú)一無(wú)二的。

  小學(xué)生寫夏天的作文15

  每當(dāng)夏天來(lái)臨總是會(huì)令我感到煩躁不已,或許是大太陽(yáng)的強(qiáng)烈光照,使我不敢出門;又或著是高溫不降的溫度,使我頭昏腦脹。所以每當(dāng)夏天到來(lái)總是我的噩夢(mèng)一場(chǎng)。

  直到某次夏日的午后,卻徹底顛覆我的想法。那天,也是個(gè)炎熱的日子,我坐在二樓陽(yáng)臺(tái)的'洋傘下,手里拿著一只扇子搧呀搧,正在思考等會(huì)上網(wǎng)要做些什么時(shí),媽媽端著有五片西瓜的盤子走出來(lái),對(duì)我說(shuō):“外面很熱,吃些西瓜消消暑氣!”我說(shuō)了聲“謝謝”她便進(jìn)去了。

  我放下手邊的扇子,開始慢慢地啃著我的西瓜,就在此時(shí)我突然清楚聽到蟬那嘰嘰的叫聲,真是充滿著朝氣!然后,我發(fā)現(xiàn)比起剛剛拿著扇子搧,現(xiàn)在更是涼快!不知是西瓜發(fā)生了作用,又或著是所謂的“心靜自然涼”?此后,只要是像現(xiàn)在的涼爽天氣,我都會(huì)帶著一本書,坐在二樓的陽(yáng)臺(tái)上,聽著蟬叫,打開書本,開始徜徉在書里的世界,并享受著夏日的涼爽時(shí)光。

  從中,我體悟到“心隨境轉(zhuǎn),境由心生”,夏天固然熱,但其實(shí)只要轉(zhuǎn)個(gè)心境,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)夏天并不那么恐怖,反而是個(gè)令人感到美好的季節(jié),且人生亦如此,只要培養(yǎng)樂(lè)觀的心態(tài),凡事都能輕松應(yīng)對(duì)。從此,夏天已不再是我的“噩夢(mèng)”,而是一個(gè)得以讓我享受大自然的“美夢(mèng)”!

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