菊花學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的菊花學(xué)生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
菊花學(xué)生作文1
我喜歡花,但我喜歡的不是"百花之王"的牡丹,也不是"花中君子"蘭花,更不是"群花之魁"的梅花,而是“寒秋之魂”的菊花。
在我家附近有一個(gè)花壇,里面種滿了菊花,每到秋天的時(shí)候菊花驕傲地張開了笑臉。早晨上學(xué)的時(shí)候,經(jīng)過花壇都會(huì)看見我的菊花朋友們向我招手,并對(duì)我說:“過馬路要注意看車哦,上課要認(rèn)真聽課,不準(zhǔn)開小差哦。”正因?yàn)橛辛怂鼈兊亩,上課的時(shí)候總是加倍了努力。每當(dāng)我不開心的時(shí)候,我都會(huì)來都花壇中菊花的身邊,看著它們感覺在詢問我:“怎么啦?有人欠你錢不還?還是有人欺負(fù)你?告訴我們,我們幫你教訓(xùn)他!泵看慰吹剿鼈冞@樣,我都會(huì)很開心地笑,因?yàn)槲覔碛腥澜缱詈玫呐笥,它們?huì)永遠(yuǎn)陪著我.
秋天,是菊花盛開的季節(jié),秋風(fēng)吹過,傳來陣陣幽香.盛開中的菊花美得這么優(yōu)雅,這么樸實(shí),這么自然。在百花凋謝的冬季,菊花的花季卻延續(xù)了,在冬天里盛開的菊花顯得如此純潔,就如一位在風(fēng)中起舞的翩翩仙女。菊花,你是秋冬里的一道風(fēng)景。
菊花還有一個(gè)妙處,就是可以藥用,它清熱去火,清肝明目。記得有一次,因?yàn)槲腋位馃嵋鹧劬Σ皇娣,媽媽就用曬干的菊花花辨泡水給我喝,喝了不用幾次,我的眼睛就慢慢好了。
菊花,你有冰清玉潔的品性,有超凡脫俗的品質(zhì),有高尚獨(dú)立的品格。菊花,你這艷麗多彩,迎風(fēng)傲立的風(fēng)采,高雅清脫,堅(jiān)貞不屈的氣節(jié)得到人們的贊美,秋來誰作韻花主,撐住殘秋是此花。而辛勞的老師們不也跟你一樣嗎?在寒冷的冬天,人們都在家里懶洋洋地睡大覺,可老師卻頂住寒風(fēng),來為學(xué)生上課。
菊花,我喜歡你。我喜歡你無私奉獻(xiàn)、頑強(qiáng)不屈的精神,我更喜歡具有這種品質(zhì)的人。
菊花學(xué)生作文2
桂花的清香淡雅讓人陶醉,月季的雍容華貴讓人自信,荷花的純潔高尚讓人感動(dòng),而我卻更喜歡菊花――因?yàn)樗鼒?jiān)貞不屈、傲霜斗雪!
百花爭(zhēng)艷的春天過去了,楊柳依依的夏季也過去了。秋天,百花凋零、黃葉漫天飛舞,可是,就在這涼風(fēng)習(xí)習(xí)、略帶涼意的秋天,倔強(qiáng)而又樸素的菊花卻迎風(fēng)怒放了!
田野里,小路旁,那一片片、一簇簇潔白的、金黃的菊花幽香撲鼻,無比燦爛。街頭,賣花爺爺?shù)能嚿先佳b滿了爭(zhēng)奇斗艷、欣然怒放的菊花:看,那花朵品種多樣、五顏六色。又大又黃的“龍爪菊”在秋風(fēng)中張牙舞爪,搖頭擺尾,真像一條剛剛躍出水面騰空而起的蛟龍啊;“金發(fā)卷”的花朵隨風(fēng)擺動(dòng),像幾個(gè)可愛的金發(fā)小女孩在跳著歡快的舞蹈;那一盆盆“瀑布菊”飛流直下,在陽(yáng)光里,在秋風(fēng)中,銀光點(diǎn)點(diǎn)、搖搖擺擺。
我喜歡菊花,因?yàn)樗南銡饬钊松袂鍤馑?我喜歡菊花,因?yàn)樗慌嘛L(fēng)霜,堅(jiān)忍不拔!這也正是我們少年兒童從小就應(yīng)該具有的良好品格,我以后一定要做一個(gè)有志氣,有骨氣,有理想的好孩子!有困難,不怕!有挫折,也不怕!向著心中的理想和希望快樂的奔跑著。
菊花學(xué)生作文3
去年10月,我校師生到北山采集植物標(biāo)本。時(shí)值深秋,大多數(shù)花草樹木失去了往日的生機(jī),處于待凋落狀態(tài)。然而滿山遍野黃色的山菊花卻格外引人注目。風(fēng)一吹,散發(fā)出陣陣清香,使人感覺十分舒暢。我好奇地請(qǐng)教給我們兼教自然課的老校長(zhǎng)。他饒有興趣地說:“走,咱們實(shí)地觀察去!
我們?cè)谝恢曛晔㈤_的山菊花旁邊停下,每個(gè)人都各自分頭去寫觀察記錄。山菊花最大的特點(diǎn)是生長(zhǎng)適應(yīng)性強(qiáng)。你看山崖、石縫、樹蔭、雜草叢中都可生長(zhǎng)。那沖破荊棘纏繞、倔強(qiáng)抗?fàn)幍臉幼樱钗覀兪志磁,我眼前的這株花周圍無別的競(jìng)爭(zhēng)者,長(zhǎng)得格外健壯。那岔開的五根主枝差不多有我的小手指粗。枝上分權(quán),權(quán)上分枝。那一層層銅錢大的葉子與粗壯的枝干有點(diǎn)不相稱。唯獨(dú)那枝頭上朵朵鮮花爭(zhēng)奇斗艷,微風(fēng)吹來,頻頻點(diǎn)頭。我彎下腰細(xì)看,花的獨(dú)特之處是邊沿有近20片花瓣環(huán)繞,中間花絨凸起,組成里外兩個(gè)小花環(huán),形狀像是盛開的向日葵,只不過小了一點(diǎn)而已。我隨手摘下幾朵,一聞,味道好極了,恨不得一口吞到肚子里。
大家觀察興趣正濃之時(shí),校長(zhǎng)打開了話匣子,像講課一樣,給我們介紹了山菊花的用途。讓我記憶最深的是它的藥用價(jià)值:它可清熱解毒;它的花、葉可做藥枕,對(duì)神經(jīng)衰弱很有療效。手腳碰傷或腫痛生瘡等,用它的根莖燒湯洗,可以起消炎鎮(zhèn)痛的作用。
家中的植物大多是從野生移栽的,我們何不把山菊花搬進(jìn)校園呢?它既可美化校園彌補(bǔ)秋冬季花源不足,又可防病治病。于是今春我們?cè)俅蔚巧媳鄙,把十里外的山菊花?qǐng)進(jìn)了校園。
深秋來到了,在我們的精心培育下,野生的山菊花開遍了校園四周。濃濃的花香從9月底一直彌漫到接近10月底,吸引了眾多的蜜蜂和索花治病的人。
菊花學(xué)生作文4
有人追求荷花“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”;有人喜歡梅花“忽然一夜清香發(fā),散作乾坤萬里香”;有人愛上梨花“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”;我卻喜歡菊花“寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中”。
菊花的色彩是單調(diào)的,枝干是細(xì)小的。它沒有桂花的迷人芳香,沒有牡丹的高貴典雅,它的特點(diǎn)就是普通,普通到你看了第一眼就不會(huì)看第二眼。但樸實(shí)無華的東西卻往往是永恒的,它的頑強(qiáng)不屈,它的不畏嚴(yán)寒,是何等可貴!
很想摘一束菊花,插在花瓶里,但看見它傲迎風(fēng)雪、何曾低頭的樣子。我——放棄了,它原本就是屬于這自由天地,它縱使渺小,但有它存在的意義,并不像某些花雖早放光華,但外強(qiáng)中干,有首歌唱到:“每種色彩都應(yīng)該盛開,別讓陽(yáng)光背后只剩下黑白!
有的人命中注定做耀眼的太陽(yáng),但太陽(yáng)獨(dú)占光華的背后,永遠(yuǎn)有努力放光的星辰。當(dāng)我們身為星辰時(shí),應(yīng)當(dāng)大放光彩,身為太陽(yáng)時(shí),應(yīng)學(xué)會(huì)收斂。你可以自豪但不應(yīng)自傲。
由菊花,看人生。由事情,看本質(zhì)。
忙里偷閑時(shí),在菊海中傲游……
菊花學(xué)生作文5
在秋高氣爽、菊花盛開的時(shí)節(jié),我懷著對(duì)菊花的極大興趣,來到了常州市紅梅公園,觀賞在此舉辦的菊花展覽。
一進(jìn)大門,便仿佛里身于花的海洋;▔,兩盆大立菊傲然怒放,被無數(shù)朵小花簇?fù)碇?礀|邊的花白似玉,西面的花紅如火,在陽(yáng)光下紅白相映,格外美麗。草坪邊,無數(shù)朵野菊花也競(jìng)相開放,好一派美景!
隨著人流,我慢慢步入各個(gè)展位。只見層層登疊的菊花擺滿了每個(gè)展臺(tái),有的含芭欲放,有的盛開吐蕊,有的似爐中火,一株株、一盆盆、一叢叢、一堆堆。這百花齊放、群芳爭(zhēng)艷的花展,頓時(shí)讓我感受到菊花使秋天變得五光十色,把公園映照得滿地生輝。
瞧,放在展廳正中央的那菊中佳品“綠牡丹”,花辮豐滿,色如翡翠,惹人喜愛;那白雪般的“白牡丹”潔白如玉,而“古都瑞雪”是畫家一再觀看的時(shí)象;以顏色奇特而出名的“墨菊”、“黑云”,紅中帶紫,紅中透黑。特別得到攝影者的青睞;那“木蘭換裝”更逗人喜愛,它初開時(shí)呈青蓮色,晚間變粉色,給人感覺得剛中帶柔,英勇中又不失女兒氣,活像女扮男裝,爾后又悄然還其裙衣的花木蘭;而耐人尋味的“二喬”,花朵半紅半黃,像亭亭玉立的少女。
菊花如此多嬌!自古以來不少文人觀菊、贊菊,給后人留下了很多名篇佳作。東晉大詩(shī)人陶淵明吟出“采菊東籬下,悠然見南山”的名句;偉大的老一輩革命家陳毅更以“秋菊能傲霜,風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何”的佳詩(shī),表現(xiàn)了一位革命者不畏困難的英雄主義精神。
邊看邊想,我從內(nèi)心油然升起一種對(duì)菊花的敬意。因?yàn)樗邼嶋h逸,默默無聞,不畏艱難傲放在秋寒中,風(fēng)霜下。而我不正是要學(xué)習(xí)菊花的品格嗎?如今的少年兒童們,肩負(fù)著祖國(guó)的未來,要建設(shè)21世紀(jì)的現(xiàn)代化中國(guó),不僅要在順境中茁壯成長(zhǎng),還要學(xué)會(huì)在逆境中得到鍛煉,永遠(yuǎn)做一個(gè)時(shí)社會(huì)、對(duì)人民有用的人。
我愛菊花。
菊花學(xué)生作文6
金秋,萬物都染成了金黃,別的花朵都經(jīng)不起寒冷的打擊,謝了,唯有那金燦燦的野迎著寒冷開放.到處都是醉人的菊花香啊!今天是教師節(jié).清晨,白茫茫的霧中出現(xiàn)了一個(gè)身影,一為小姑娘手捧一大束在山上摘的野菊,邁著輕盈的步伐朝學(xué)校走去.她手中那束野菊散發(fā)出淡淡的香味.那花瓣上珍珠似的露珠在清晨微弱的陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,像一張張燦爛的笑臉,好像在說:"我要讓老師感到驚喜!"
小姑娘頭戴蝴蝶結(jié),身穿校服戴上紅領(lǐng)巾,臉上露出淺淺的笑容,捧著那束金燦燦的野菊想:老師說過,野菊雖然沒有牡丹名貴,白蘭花優(yōu)雅,但它能在寒冷的冬天開放,多么富有生機(jī)!所以,老師一定會(huì)喜歡我摘的野菊花的.小姑娘一想到老師發(fā)現(xiàn)野菊后那驚喜的表情,高興地跑了起來,真恨不得一下子飛到學(xué)校去.時(shí)間還很早,小姑娘走進(jìn)靜悄悄的學(xué)校,直沖老師辦公室.她發(fā)現(xiàn)辦公室里燈還亮著,悄悄走近窗戶看,她被眼前的景象感動(dòng)了,熱淚盈眶:她敬愛的老師還在備課呢!"老師一定又熬夜了!"小姑娘輕聲說.這時(shí),老師站起來,取下眼鏡并揉揉眼睛看看表:"哎呀,時(shí)間不早了,快去吃飯,不然趕不上上課了!"說完將眼鏡放在忘記合上的教案上,將鋼筆放在筆筒里就急匆匆地走了.
小姑娘好感動(dòng),輕輕打開老師辦公室的窗戶,將上半身探進(jìn)去,將她采的大束野菊放進(jìn)老師筆筒,小聲說:"老師你辛苦了,今天是您的節(jié)日,我送你一束野菊,希望您喜歡!"說完便離開老師的辦公室,開開心心地朝教室走去.老師的辦公室里這時(shí)已經(jīng)充滿了淡淡的野菊香,野菊在淡淡的香味里笑開了臉,好像在說:"老師,你快來發(fā)現(xiàn)我吧!"
菊花學(xué)生作文7
每到秋季,在庭院、公園和街頭都能看見顏色不同的、品種不同的菊花,這是,我便會(huì)想起,小時(shí)候去看姥姥家的,后面的那座山的情景。
姥姥家后便是一座山。到了深秋,山上開滿了野菊花。野菊花大約有半尺高,開著黃色的小花,一叢一叢、一片一片,鋪滿了山坡。野菊沒開花時(shí)只是一叢叢草,而一旦開放,卻繁花似錦。深秋的晚上,起霜了,不知道那些“脆弱”的野菊能挺得住嗎?第二天早晨一看,山坡上一片白色,一些草、木都被吹得東倒西歪,只有野菊安然無恙,好像在說:“來吧,霜,我不怕你們”。這時(shí)我想起一位詩(shī)人的詩(shī):秋菊能傲霜,風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒,風(fēng)霜幾奈何。
姥姥告訴我菊花用途很廣,可以清熱解毒,可以泡茶,還可以當(dāng)藥材。晚上,我還在姥姥家的庭院里親手種了菊花。
人們愛菊花,不僅是欣賞它的外貌,而是欣賞它不畏風(fēng)霜、凌寒開放的品格。
菊花學(xué)生作文8
昨天開始變天了,秋風(fēng)吹過,讓人感到絲絲涼意,秋天過后是寒冬的到來,所以讓秋天顯得凄涼寒冷。
媽媽說:“我?guī)闳タ纯辞锾斓摹鷻C(jī)勃勃’吧,”我們來到位于農(nóng)業(yè)路的報(bào)業(yè)大廈,這里早已成了菊花的世界。
菊花在這個(gè)百花凋謝的秋天怒放了,看菊花有大有小,大的像絨球,小的像碧玉,美麗極了,再看那花瓣,有的像少女的卷發(fā),有的像老爺爺?shù)墓照,有的如噴泉灑下,顏色是五顏六色的,紅的像火,黃的似金,白的如雪,綠的如玉,粉的好似一片云彩,還有那白中帶綠,紅中帶黃的,真是美不勝收。它們的形狀也讓我眼花繚亂,有的才剛剛開放,像害羞的小姑娘,有的全開踩著云霞到來的仙女在翩翩起舞……
有人喜歡牡丹,有人喜歡月季,有人喜歡荷花,媽媽說,她非常喜歡給秋天帶來生機(jī)和美麗的菊花,她不畏嚴(yán)寒,傲然開放,給秋天的人們帶來歡樂,我也喜歡上了這“此花開盡更無花”的菊花。
菊花學(xué)生作文9
深秋時(shí)節(jié),我到花園去賞花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一股清香撲鼻而來,細(xì)細(xì)一看,百花凋零,只有菊花傲然怒放。
這么多的菊花,一眼望去形態(tài)各異、各不相同,這一朵像一位羞羞答答的小姑娘,用手遮住了半張臉;那一朵全盛開了,張著笑臉迎接這金色的世界;還有的還是花骨朵兒,似乎還不想讓別人看見它的廬山真面目。菊花的顏色也很多,紅的似火;黃色的如同一堆堆金燦燦的金子;紫色的好似天邊的云霞;白色的仿佛冬天里那潔白的雪花,讓人眼花繚亂。細(xì)看看花瓣兒,有的像女孩的頭發(fā),有的像烏賊的觸角,還有的像老鷹的爪子。如果把這些千姿百態(tài)的菊花看做一幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真不可小視。
我忽然覺得自己仿佛就是這百花中的一朵,穿著淺黃色的衣服,站在陽(yáng)光里,聽著小鳥歡快的歌唱,我們大家隨風(fēng)舞動(dòng),蜜蜂找我要些花粉,蚯蚓從土里出來找我談天。
一陣秋風(fēng)吹過,我打了一個(gè)哆嗦,才從想象中醒來,記起我不是菊花而是在看菊花。
有人喜歡牡丹的高貴、有人喜歡月季的嬌艷、有人喜歡百合的優(yōu)雅,而我卻喜歡菊花的樸實(shí),以及它那不屈不饒、知難而進(jìn)的精神。
菊花學(xué)生作文10
野菊花,這是一種多么普通、多么平凡的花呀!但我卻對(duì)它有著不可磨滅的印象。
小小的花盤,四五片又黃又小的花瓣,橘黃色的花蕊由許多像眼睫毛一樣長(zhǎng)的花絲組成。這就是野菊花,又嬌嫩又弱小,不過聞起來卻有一股清淡的香味。
野菊花沒有牡丹的雍容華貴,也沒有蘭花香氣的沁人心脾,更沒有荷花的出污泥而不染,但我對(duì)它卻有著特殊的感情。
記得有一次,我到外婆家做客時(shí),看到屋后的小山坡上全是盛開的野菊花。我歡喜得不得了,天天都來看它們,為它們除草,向它們?cè)V說自己的煩惱與愉快。很快,野菊花便成了我最好、最知心的朋友。
有一次,一場(chǎng)大雨突如其來。我雖被外婆拉進(jìn)了屋,但心仍在那片住滿好朋友的小山坡上,我真為野菊花們擔(dān)心。我擔(dān)心它們會(huì)被大雨擊倒,我擔(dān)心我會(huì)失去一群談心的朋友,我擔(dān)心……待在家里的一整天,我的心都評(píng)評(píng)直跳,不敢再去想象那片小山坡殘敗的情景,只能懷著焦急的心情等待著……終于,天亮了,大雨也停了,我迫不及待地跑向小山坡。然而,眼前的一切卻使我異常詫異,只是呆呆地佇立在那兒。野菊花不但沒有被沖垮,反而在陽(yáng)光的照耀下開得更燦爛,更美麗!昨天的大雨仿佛只是給它們沖了個(gè)澡,使它們煥然一新。
還有一次,我正在小山坡上為野菊花除草。突然,一不小心,從坡上摔了下來,還好坡不太高,只是摔破了腿上的皮,但還是疼得我哭弄子。外婆一邊撫摸著我的頭,輕輕地安慰我,一邊將采下的野菊花用石頭砸碎敷在我的傷處。我頓時(shí)停止了哭聲,只感到腿上一陣清涼,心里也像喝了薄荷水似的。不到一天工夫,我的腿傷就好了這可多虧了野菊花呀!
野菊花,你不僅有著旺盛的生命力和頑強(qiáng)的精神,還無私奉獻(xiàn)給人類,而自己卻默默無聞!野菊花,在萬花叢中,只有你開得最美,最燦爛!野菊花,我的好朋友,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你,我永遠(yuǎn)都會(huì)以你為榮!
菊花學(xué)生作文11
涼涼的秋風(fēng)越來頻繁,秋意正濃,在這個(gè)秋天的季節(jié)里我們學(xué)校又增添了許多美麗的花兒——菊花。
你瞧!那一朵朵粉紅色的菊花昂首挺胸,豆芽似的花瓣緊緊簇?fù)碓谝黄穑h(yuǎn)遠(yuǎn)望去,既好像一個(gè)小絨球,又好像一個(gè)一群小孩子圍坐在一起商議什么好玩的事情。再瞧那兒,一簇簇菊花簇?fù)碓谝黄穑诼犌镲L(fēng)老師為她們講故事呢!看她們一個(gè)個(gè)揚(yáng)著腦袋,挺著胸脯,坐得端端正正的,大概都想得到秋風(fēng)老師的表?yè)P(yáng)吧!菊花的香味不如其它花兒那么濃,是淡淡的清香,走在菊花叢里,心情很好。
在校園里,站在離菊花遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方,只見許多的菊花,黃的好像金,白的好像雪,粉的好像霞……在綠葉的襯托下,顯得更加?jì)擅摹Uw看來,就好像一塊塊花地毯。
我不僅很喜歡菊花的美麗,更很喜歡它不怕寒風(fēng)的精神。到了秋天,別的花兒都凋謝了,惟獨(dú)菊花開的轟轟烈烈,在寒冷刺骨的.秋風(fēng)里,越開越艷。我還記得陳毅爺爺曾經(jīng)寫了這樣一首詩(shī)贊美秋天的菊花:秋菊能傲霜,風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何。
確實(shí),菊花雖然沒有牡丹的雍容華貴,沒有月季的嬌艷嫵媚,沒有百合的高貴優(yōu)雅,但她那不怕寒風(fēng)的精神,總是激勵(lì)著不怕困難的人們,迎難而上。
菊花學(xué)生作文12
天氣忽然變冷,花姑娘們都失去了風(fēng)采,唯獨(dú)菊花,它還以優(yōu)美的姿態(tài),淡淡的幽香與絢麗的色彩贏得了眾人的眼球。
菊花,不象牡丹那樣富麗,也沒有蘭花那樣名貴,但作為傲霜之花,它一直受人偏愛,它沒有“綠朝云”那樣迷人的華貴姿態(tài),但它美得自然、樸實(shí),也在散發(fā)著誘人的芳香。菊花圍成一簇,像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰。
菊之高潔,在于它傲霜獨(dú)立。而名為花之魂魄,自古以來,文人雅士和園藝家多用極富表現(xiàn)力的辭藻給各種菊花賦予形象貼切和意韻超凡的名字。
是誰在立冬與松竹梅“歲寒三友”為伴,給這個(gè)雪白的冬天增添一抹艷麗的色彩?是菊花。它們無時(shí)不迎著刺骨的寒風(fēng)怒放。秋霜落在葉子上,葉子壓彎了,但菊花仍是昂著頭,挺著胸,生機(jī)勃勃。
贊美菊花,贊美它那與寒風(fēng)冷霜搏斗的精神,贊美它那頑強(qiáng)的生命力;更贊美在現(xiàn)實(shí)生活中,像菊花一樣的人。
菊花學(xué)生作文13
紅紅的太陽(yáng)微微露出一角,青色的霧還在彌漫,追隨菊花的香氣,我們來到開封賞菊。
一進(jìn)龍亭的大門,一座大鼎立在花叢間。上面爬滿了星星點(diǎn)點(diǎn)黃色的小菊花,好像顆顆發(fā)亮的金寶石。其間“鼎盛中華”四個(gè)紅色大字顯得格外醒目。穿過一扇“天壇”造型的大門,徑直向前走,兩旁菊花垂向河心,猶如黃色瀑布傾瀉而下,似乎每朵花里都有甘甜的花露沁出。
兩旁的菊花已讓我流連,展臺(tái)上的花更讓我驚嘆!看,一個(gè)粉紫色的繡球菊正向人們炫耀著它婀娜的身姿。嬌嫩的花瓣,又肥又大,還打著小小的卷,簇?fù)碓谝黄穑崴埔粋(gè)巨大的毛球,足有一個(gè)碗口那么大。隨即,我的眼球又被另一盆菊花吸引住了。紫色筒狀花瓣緊緊地挨在一起,宛若一朵水中玫瑰,定睛一看,幾片典雅的粉色花瓣錯(cuò)落有秩地夾在紫色的花瓣間;ㄈ锬?那細(xì)小的金色、橘色的花瓣交織在一起,像一個(gè)卷心菜似的包在中間。再看那一盆菊花呢,像一輪太陽(yáng),把金色的光芒灑向大地,帶給人們一股暖意……“金龍騰云”、“滬上金珠”、“飛瀑流冰”、“霞光四射”、“玉壺春”、“麗金”……連名字也那么美。大家忍不住嘖嘖贊嘆,紛紛拿照相機(jī)把它們拍下來;ǘ鋫兎路鸶惺艿绞裁此频模瑩u曳起婀娜的身姿,頻頻示意。
陶醉于菊花的世界里,不知不覺該回家了,我仍忍不住向那展臺(tái)留戀地望上一眼……
菊花學(xué)生作文14
有人喜歡雍容華貴的牡丹花,有人喜歡絢麗多姿的玫瑰花,可我就喜歡小小的菊花。
菊花的莖是細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的圓柱形,莖的下部是翠綠的,上部是嫩綠的。莖的功能可不小呢!它能給葉子、花朵輸送水分、養(yǎng)分,更重要的是它能托住葉子和菊花,正是因?yàn)橛辛怂,菊花才能更加旺盛?/p>
菊花的顏色有紅、黃、白數(shù)不勝數(shù),它的蕊有雌的,也有雄的,像向日葵的小籽深藏在花朵中間。它的花瓣像絲條,如果來一陣風(fēng),那絲條輕輕舞動(dòng),有的像蛟龍的爪子,有的像威尼斯漂流的小艇,還有的像姑娘的小辮子在俏皮地?fù)u動(dòng)。
菊花的功能有許多,可以泡茶,菊花能清火解毒。杭白菊就是有名的藥材。菊花還是好吃的食材,菊花炒蛋就是一道美味佳肴。菊花還可以給家添色彩,送芳香,給人們帶來視覺、嗅覺、味覺的盛宴。
我喜歡菊花的品格!它不華麗,卻有一種樸實(shí)的美。它能與風(fēng)霜作不屈不撓的斗爭(zhēng),具有頑強(qiáng)的生命力,它的品格太值得我們學(xué)習(xí)了!這就是我眼中的菊花。
菊花學(xué)生作文15
當(dāng)你走在林間小路上,欣賞著一片林間美景時(shí);當(dāng)你秋季登高,享受秋天的涼爽時(shí),你是否察覺到在路邊的草叢里,山巖邊,一叢叢野菊花已默默開放?
菊花,或許是一種普通的話花吧!在別人眼里,也許不值得一提。但是在我心中,菊花卻有著至高無上的位置。
它不像玫瑰那樣?jì)赡,鮮艷。黃色或淡紫色的的細(xì)小的花瓣一層壓著一層,花瓣中心透出一個(gè)黃色的花蕊,是那樣?jì)尚】蓯。?xì)長(zhǎng)的莖生長(zhǎng)著鮮綠色的葉子。一切都顯得不惹眼,只是那么樸素,清雅。
在老家,秋季時(shí)隨處可見野菊花。那個(gè)時(shí)候,菊花清淡的芬芳四溢,幾乎整座山都沉浸在菊花的芳香中。那是一種純樸的美,幽雅的美。我喜歡這種美,更陶醉于這種美。小時(shí)侯,每到秋天,我都會(huì)回老家去,上小山坡去采摘小小的野菊花。每一次住在老家的奶奶都會(huì)見到淘氣的我從山上回來時(shí)懷中捧著一大把野菊花。我笑著伸出小手,把小菊花一朵朵戴在奶奶頭上,而每在這時(shí),奶奶都會(huì)抱起我,呵呵地笑著,我也天真地笑了,連同那一束束幽靜素雅的野菊花也在笑……
那個(gè)時(shí)候,童年野菊花的記憶好甜蜜,好甜蜜。
奶奶也喜歡野菊花,她告訴我在后山的一個(gè)山坡上,長(zhǎng)滿了野菊花,我可高興啦!特別愛去看。那景色真是美極了,那么多菊花,一叢叢,一束束,竟相開放。放眼望去,一片幽雅的黃紫色,猶如花瓣鋪成的地毯一樣。在若黃若紫中,又透出幾點(diǎn)可愛的白色,是純潔的白菊花。!每每我來這山坡看菊花,都會(huì)不由得幻想:這幽靜清雅的野菊花,是大自然親手栽種的。』蛟S它們是藍(lán)天派下來的使者,給我?guī)砹硕嗌贇g樂。
菊花,還能泡茶,有清火的功效。當(dāng)我們?cè)谄穱L著清香可口的菊花茶時(shí),誰又會(huì)想到那些上長(zhǎng)在山坡上的幽幽的野菊花!
走在林間的小路上,鳥兒在歡快地歌唱,風(fēng)兒在跳舞,小草也在隨風(fēng)搖曳。路邊,始終有那么一片生機(jī)勃勃的顏色……
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