【精選】學(xué)校學(xué)生作文5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的學(xué)校學(xué)生作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校學(xué)生作文 篇1
未來的學(xué)校操場(chǎng)比現(xiàn)在大了一倍，可以打網(wǎng)球、橄欖球，學(xué)生每天的戶外時(shí)間2個(gè)小時(shí)，我們的身體都倍棒！經(jīng)常和別的'學(xué)校進(jìn)行體育比賽。
教室里的黑板由超大顯示器代替，而我們的課桌變成了電腦桌，學(xué)生可以點(diǎn)擊電腦隨時(shí)提出困惑，每個(gè)班只有20個(gè)同學(xué)，聽課時(shí)可以轉(zhuǎn)動(dòng)電動(dòng)椅，如果累了，電動(dòng)椅還有按摩的功能，特別舒服。
我們的學(xué)校還有濮陽市最大的室內(nèi)游泳館，里面的水是恒溫的，一年四季都有游泳課�，F(xiàn)代的高科技圖書閱覽室讓我們隨時(shí)看到世界的變化，聲控的圖書按紐可以帶我們到自己喜歡圖書室。
學(xué)校學(xué)生作文 篇2
星期四，我們一家都有事出門去了，家里靜悄悄的。突然，“嘎吱，嘎吱”的聲音響起，原來是玩具箱的.蓋子被打開了。只見一只小熊從箱子里跳了出來，一邊跳還一邊說：“小主人也真是的，干嘛老是把我關(guān)在那個(gè)箱子里。哎，要遲到了�！闭f完就跳上一輛遙控賽車，賽車馬上開走了。到學(xué)校了，學(xué)校是用積木搭成的，建在兒童房床底下。白墻，紅瓦，漂亮極了！門上的積木印著四個(gè)燙金大字：“積木學(xué)城。小熊走了進(jìn)去，來到了二（3）班。同學(xué)都到齊了。發(fā)條豬老師說：“同學(xué)們，歡迎你們們到校，第一節(jié)，我們上美術(shù)課�！彼o同學(xué)每人發(fā)了一張白紙。這時(shí)，鉛筆小人驕傲地說：“說到畫畫，沒人比我強(qiáng)！”它用兩條筆手在紙上又涂又畫，不一會(huì)兒就畫完了。大家上前一看，嗬，畫得可真像！只見畫上的人和動(dòng)物栩栩如生，其他玩具的畫都沒它好，玩具們不禁都向它豎起大拇指：“真行，真行！”
第二節(jié)課是體育課，發(fā)條豬老師帶著大家爬上浴缸，浴缸里還有些水，發(fā)條豬指著浴缸里的水說：“誰先游？”“我先，論游泳，我最牛！”塑料魚搶著說。它一下躍到了水中，游得可真快！身體似乎只是一搖，一擺，就游到了對(duì)岸。小熊還差點(diǎn)因?yàn)樯眢w太重沉到水里去了呢。大家對(duì)塑料魚贊不絕口：“了不起，了不起！下課后，小熊躲到一個(gè)陰暗的角落哭了起來，它認(rèn)為自己畫畫不行，游泳也不會(huì)，是個(gè)沒用的破玩具。
這時(shí)，上課鈴響了，小熊趕緊跑去上課。發(fā)條豬說：“這節(jié)是音樂課，誰來上臺(tái)表演？”小熊眼睛一亮：“音樂正是它的強(qiáng)項(xiàng)啊！它高高地舉起了手。發(fā)條豬老師立刻讓小熊上臺(tái)，小熊掏出了自己的小鼓，用手拍了起來：“嘭嚓嚓，嘭嚓嚓，嘭嚓嚓……”大家紛紛稱贊說：“敲地真好！再來一次！”
小熊很開心，它懂得了：每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，自己的特長(zhǎng)。
學(xué)校學(xué)生作文 篇3
社會(huì)變了，家庭變了，學(xué)校也變了，我們學(xué)校的變化可大了！
以前，我們學(xué)校非常窄小，還記得一年級(jí)時(shí)，我們?cè)谖７坷锷险n，房頂上鋪的是瓦片，一不留神，就有瓦片掉下來砸著頭。那時(shí)的校門，是用鐵做的，一摸手上一把銹。
二年級(jí)時(shí)，我們學(xué)校拆了危房，于是，我們搬到了校門口，雖然教室環(huán)境好了一點(diǎn)，但坐在墻邊的同學(xué)是身上“下雪”。
三年級(jí)時(shí)，我們搬到了東興寺分校，教室變寬了，光線也更好了，只是黑板總反光，使得坐在后排的同學(xué)看不清黑板。
四年級(jí)時(shí)，我們?nèi)栽跂|興寺上課。我們從三樓搬到了四樓，那時(shí)正值三伏天，四樓十分熱，致使期末復(fù)習(xí)時(shí)在六年級(jí)教室上課。
五年級(jí)時(shí)，我們終于從東興寺搬回了塘坎上。呵，又建了三棟教學(xué)樓，大門也成了自動(dòng)門了。學(xué)校門前有一塊大大的.牌子，上面刻著“自貢市自流井區(qū)塘坎上小學(xué)”幾個(gè)字，教室的黑板一點(diǎn)不反光，坐在最后一排都能看到黑板，墻也變成瓷磚的了，廁所又新修了兩個(gè)，操場(chǎng)從坑坑洼洼的操場(chǎng)變成了平平整整的操場(chǎng)，讓人心情非常愉快。
現(xiàn)在我們學(xué)校只有這些變化，相信我們學(xué)校還會(huì)變化的！
學(xué)校學(xué)生作文 篇4
綠色學(xué)校之行讓我記憶深刻。來到綠色學(xué)校，像打翻了一個(gè)五味瓶似的酸甜苦辣樣樣俱全。
先說酸吧，別以為這是一次輕松愉快的旅行，軍旅生活可真是不容易��！“叮——”午餐鈴響了，同學(xué)們立刻蜂擁而出。一想到午餐的美味就會(huì)口水流下三千尺。還沒進(jìn)餐廳的大門就已經(jīng)聞到了誘人的香味。同學(xué)們飛奔過去卻被教官一手?jǐn)r住�！傲⒄�！”教官一聲令下，我們排好了隊(duì)。終于進(jìn)了餐廳，剛想將嘴撲向美食卻又被教官攔住。“603班都有了，坐下！”終于吃到了可口的.美味。同學(xué)們大口嚼著，想不到吃頓飯還要幾經(jīng)周折真是辛酸啊！
既有酸，當(dāng)然也要有甜來陪襯！最讓我記憶深刻的就是那晚的篝火晚會(huì)了。在篝火晚會(huì)上大家都毫不吝嗇地獻(xiàn)出自己的歌喉，甜美的音樂飄蕩在我們耳邊。大家都興奮極了，點(diǎn)燃的篝火就像我們被點(diǎn)燃的激情。晚會(huì)上我們還請(qǐng)來了特別嘉賓——老師們。這時(shí)晚會(huì)到達(dá)了高潮，同學(xué)和老師沒有了界限，共同歌唱?dú)g笑！
軍旅生活少不了苦味。那節(jié)拓展課就是我的噩夢(mèng)。教官要求我們繞操場(chǎng)四圈，這時(shí)驕陽似火，仿佛要把我們烤熟了似的，但我們還是跑著，我跑得上氣不接下氣，真想躺倒在地上，唉，真是苦�。�
在這次綠色之行中，我們也犯了點(diǎn)錯(cuò)誤。想必是同學(xué)們第一次共同睡在一起，都顯得十分興奮，到了晚上竟半點(diǎn)睡意都沒有。寢室里像炸開了鍋，聊天聲此起彼伏。教官生氣了，后果很嚴(yán)重。我們被拉了出來在寒風(fēng)刺骨的宿舍外罰站片刻。唉！都是興奮惹得禍，大家臉上都是內(nèi)疚的表情。
這次綠色之行讓我難忘，它讓我體會(huì)到了軍旅生活的艱辛和獨(dú)立生活的艱難。這份記憶將永藏在我的心中！
學(xué)校學(xué)生作文 篇5
21世紀(jì)的20xx年5月18日那天，一位穿著淡藍(lán)色旗袍的中年婦女端莊從容地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。她滿面紅光，臉上帶著喜悅的笑容，那笑容充滿了勝利，充滿了自豪，眼睛閃爍著睿智的光芒。因?yàn)樗钟辛艘豁?xiàng)重大的發(fā)明，為國家做出了一個(gè)重大的貢獻(xiàn)。她就是我，我的發(fā)明還被國家授予《中國重大科技發(fā)明》金獎(jiǎng)。同時(shí)我也終于為母校做出了貢獻(xiàn)——設(shè)計(jì)并建造了一種新型的學(xué)校。
我的發(fā)明可不一般，它是我和幾個(gè)助手的杰作，花了我們?cè)S許多多的心血新型學(xué)校建成的那一天，我們還特意去參觀了一下。剛進(jìn)門，你可以發(fā)現(xiàn)，門前不再是那幾棵又矮又細(xì)的松樹，而是一片艷麗多彩，五顏六色的鮮花，這花永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝，它能長(zhǎng)年地生活下去，但它不是假花，而是真正的花。不信你可以去聞一聞，它發(fā)出的香味實(shí)在是令人陶醉，同時(shí)也表示它從不傷春悲秋，只是默默地奉獻(xiàn)出自己最珍貴的東西，所以，這種花名叫春夏秋冬。
接著，轉(zhuǎn)一個(gè)彎，我們就能乘全能電梯去參觀學(xué)校的每一個(gè)地方，在電梯里，有每一個(gè)教室，辦公室的按鈕，按一下你要去的地方的那個(gè)按鈕，它就把你送到要去的地方。學(xué)校里冬暖夏涼，舒舒服服�？吹綗ㄈ灰恍碌男滦蛯W(xué)校，與昔日的學(xué)校真是天壤之別！
來到教室，明亮的教室讓人心情愉快。仔細(xì)一看，在講臺(tái)上講課的人不是真人，而是機(jī)器人。它是老師的好助手，老師再也不用親自上臺(tái)來講課，只要控制機(jī)器人即可。機(jī)器人的聲音很大，在教室里的每一個(gè)角落都聽得清清楚楚，但是在教室外卻一點(diǎn)聲音都聽不到，這是因?yàn)槟前讐Φ木壒剩芊瓷渎曇�，既能讓教室里�?同學(xué)聽得更清楚，又不會(huì)影響他人。這個(gè)機(jī)器人的眼睛的位置的有一個(gè)屏幕，它的肚子里有一個(gè)復(fù)印機(jī)，根據(jù)時(shí)間、課堂內(nèi)容或同學(xué)們的提問進(jìn)行出題、解答。
我的發(fā)明影響深遠(yuǎn)，給學(xué)校教育帶來了全新的改變，正在全面推廣，這是我應(yīng)用科技造福人類的又一貢獻(xiàn)。
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