精選煩惱的學(xué)生作文五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的煩惱的學(xué)生作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
煩惱的學(xué)生作文 篇1
唉，今天晚上又要寫(xiě)日記，日記非常令我煩惱。令我煩惱的不是日記太難寫(xiě)，而是每次寫(xiě)完都要家長(zhǎng)看，我總是有些苦惱。
有一次，我正在做家庭作業(yè)。正寫(xiě)著數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，忽然看見(jiàn)媽媽再翻我的日記。我一看很生氣，一把搶了過(guò)來(lái)，有些生氣地說(shuō)：“媽媽，誰(shuí)讓你看我的日記了？”媽媽也生氣地說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)小孩的日記不允許大人看了？”我說(shuō)：“日記具有隱私性，別人是不能看的”。媽媽頂不過(guò)我，只能把日記給我。拿到日記我氣憤的'心情才平靜下來(lái)。
爸爸正在看電視。我拿著日記本想了想，該寫(xiě)什么呢？我正思考著，爸爸忽然說(shuō)：“開(kāi)宇，在干什么呢？”“寫(xiě)日記呢！”我回答。爸爸接著說(shuō)：“把你的日記拿過(guò)來(lái)讓我看一下�！薄安唬〔恍�！”我大聲的叫著。爸爸用命令的口吻對(duì)我說(shuō)：“拿過(guò)來(lái)！”我心里有點(diǎn)害怕，只好把日記本遞了過(guò)去……真是一波未平一波又起呀！
我呆呆地坐著，雖然耳邊是爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)，但總覺(jué)得自己好像丟失了什么……
……
煩惱的學(xué)生作文 篇2
童年，有很多的快樂(lè)，也有很多的煩惱。
“唉！今天我可冤枉死了，這件事明明就不是我做的嘛。”我坐在椅子上憤怒地說(shuō)。事情是這樣的，今天我上體育課時(shí)把腳扭了，所以課間操我就沒(méi)下去，在教室里休息。等他們做完操上來(lái)后，一個(gè)同學(xué)大聲驚叫起來(lái)，我忙問(wèn)他怎能么了，他卻瞪著眼對(duì)我說(shuō)：“你偷了我的錢，還跟我裝孫子，你看我不打死你！”我忙爭(zhēng)辯：“我沒(méi)有偷你的錢。”他聽(tīng)我說(shuō)了這句話，更加生氣了：“你說(shuō)你沒(méi)偷我的錢，你有什么證據(jù)？”我聽(tīng)了他的話頓時(shí)啞口無(wú)言。這時(shí)站在我旁邊的好朋友說(shuō)話了：“那你有什么證據(jù)說(shuō)她偷了你的`錢呢？”
“可是只有她一個(gè)人在教室里��！除了她還有誰(shuí)？”
“可是我真的沒(méi)有偷你的錢！”……
后來(lái)我含著委屈回家了，剛回到家二三十分鐘吧，一陣敲門聲傳進(jìn)了我的耳朵里，我難過(guò)地走過(guò)去打開(kāi)了門，我一看，原來(lái)是那個(gè)跟我吵架的人，我剛要跟他說(shuō)我沒(méi)有偷他錢的時(shí)候，他就紅著臉，不好意思地對(duì)我說(shuō)：“剛才是我不好，是我自已忘了把錢放在家里了，對(duì)不起！”看著他誠(chéng)懇的樣子，我對(duì)他說(shuō)：“我們交個(gè)朋友吧！”說(shuō)完，我們都笑了。
童年煩惱有很多，這只是其中的一次。在我們成長(zhǎng)的路上還有更多的困難等著我們，我們一定要堅(jiān)強(qiáng)，不要?dú)怵H。
煩惱的學(xué)生作文 篇3
大家都有很多煩惱,而我的煩惱是肥胖。
唉!這也不能怪我，我一出生就比別人胖，加上小時(shí)候我也吃得好，這樣我自然要比別人胖啦!而我現(xiàn)在，已經(jīng)為我的肥胖付出慘痛的代價(jià)了。你看，爸爸又開(kāi)始了!“今天晚上只能吃那么多!知道嗎?”媽媽又對(duì)我下手了：“今天寫(xiě)完作業(yè)下去跑步�！睕](méi)辦法，我只好一聲不吭地回到房間里忍饑挨餓了。我在書(shū)房里拼命地寫(xiě)作業(yè)，希望能忘記這個(gè)痛苦的'現(xiàn)實(shí)。可是，最終肚子還是向我反抗了，發(fā)出一種奇怪的聲音，我默默地忍受著。趁爸爸媽媽睡著了，我決定冒著“生命危險(xiǎn)”去偷吃。我輕輕地打開(kāi)房門，小心翼翼地關(guān)上，然后又跟賊一樣輕手輕腳地到了廚房，我快速打開(kāi)冰箱門，正在計(jì)劃快成功時(shí)，腳旁邊的凳子好像通風(fēng)報(bào)信一般，“咚”的一聲倒下了。我立刻意會(huì)到完了，嚇得跟失魂落魄的野豬一樣，見(jiàn)爸爸早已站在門口，他問(wèn)我：“怎么樣，準(zhǔn)備偷吃呢?”我趕緊關(guān)上冰箱門說(shuō)：“不是，不是的�！薄澳蔷秃��！薄坝酢蔽议L(zhǎng)舒了一口氣，唉!計(jì)劃又失敗了。我只好無(wú)奈地走進(jìn)房間。
最難熬的時(shí)刻要數(shù)我寫(xiě)完作業(yè)后爸爸逼我鍛煉減肥了。我繞著小區(qū)跑步，爸爸站在陽(yáng)臺(tái)上像審判官一樣的盯著我，汗大滴大滴地落在地上，我成了“汗人”，我認(rèn)為爸爸是世界上最“壞”的人，可我又敢怒不敢言，我想：如果我不那么胖該多好啊!
唉!減肥減肥，越減越肥!這真讓我煩惱啊。
煩惱的學(xué)生作文 篇4
成長(zhǎng)，伴著憂愁和煩惱，這些憂愁和煩惱見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。
到了六年級(jí)，煩惱也隨之而來(lái)。到了六年級(jí)，小學(xué)也快要畢業(yè)了，我們玉環(huán)縣最好的中學(xué)就是實(shí)驗(yàn)中學(xué)，媽媽希望我去實(shí)驗(yàn)中學(xué)讀初中，可我不這么認(rèn)為，我認(rèn)為像實(shí)驗(yàn)中學(xué)的封閉式教育不好，我和媽媽的意見(jiàn)不同，產(chǎn)生了一些分歧。
為了讓我考上實(shí)驗(yàn)中學(xué)，媽媽讓我去補(bǔ)習(xí)班，說(shuō)這樣就能考上實(shí)驗(yàn)中學(xué)。這遭到了我嚴(yán)重的.抗議，我說(shuō)：在童年時(shí)，學(xué)習(xí)與玩同樣重要，只要能做到大考大玩、小考小玩、不考不玩的好習(xí)慣。那要怎么玩就是自己的事了，這個(gè)觀點(diǎn)爸爸也贊同。主要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，保持學(xué)習(xí)成績(jī)不下降，我認(rèn)為根本不用去什么補(bǔ)習(xí)班。如果去補(bǔ)習(xí)班，這樣既大大減少了課余的時(shí)間，又會(huì)給孩子施加壓力，這樣不好，可媽媽還是堅(jiān)持她的意見(jiàn)，這令我很煩惱。
我長(zhǎng)大了，煩惱也多了，這些煩惱要靠白己和家長(zhǎng)共同解決！
煩惱的學(xué)生作文 篇5
時(shí)光的鬧鐘"鐺"地一聲定格住了，我已不再是小孩了，未來(lái)我有自己要完成的事情
曾幾何時(shí)，夜深人靜的時(shí)候會(huì)驚起，呆呆的望著天空回想剛剛在夢(mèng)里發(fā)生的一切，長(zhǎng)大了要獨(dú)自面對(duì)的許多問(wèn)題，我恨不得昏死過(guò)去。
長(zhǎng)大了，要學(xué)習(xí)了，不可以再和小伙伴一起瘋瘋癲癲的玩樂(lè)，沒(méi)心沒(méi)肺的笑了。長(zhǎng)大了，終日游走在書(shū)本中，連欣賞周邊的風(fēng)景的時(shí)間也逐漸縮短，連看一眼也會(huì)想起什么東西沒(méi)有復(fù)習(xí)。媽媽看到這會(huì)很開(kāi)心地說(shuō)："會(huì)緊張是好的，與其瘋玩不如看書(shū)，將來(lái)考上好的大學(xué)，有自己輝煌的人生。"我會(huì)笑了笑，應(yīng)承她，心里卻在惋惜在我最該玩的時(shí)光沒(méi)有好好的玩，現(xiàn)在只有惋惜咯。
飯桌上，爸爸媽媽夾這個(gè)夾那個(gè)，雖然很開(kāi)心，可是心里總是少了什么。爸爸說(shuō)，不應(yīng)該再玩鬧了，你現(xiàn)在最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。我回到房間只能空想。
記憶是條長(zhǎng)線，流轉(zhuǎn)在從前。
孩童時(shí)候我貪玩、任性。雖然每次回到家都是臟兮兮的，可媽媽總是說(shuō)我是小臟貓，我總是甜甜的笑，媽媽會(huì)寵愛(ài)的摸摸我的頭�，F(xiàn)在再也沒(méi)有了。我有多久沒(méi)有這樣笑過(guò)了，媽媽有多久沒(méi)有在我回來(lái)的時(shí)候，看我把衣服弄臟的時(shí)候，叫我小臟貓了，進(jìn)屋還有豐盛的晚餐，在飯桌上永遠(yuǎn)沒(méi)有學(xué)習(xí)、成績(jī)的字眼。
每想到這些，眼淚會(huì)往下掉。
記憶力我是大大咧咧的女孩，什么秘密都會(huì)說(shuō)。我對(duì)爸爸媽媽什么都說(shuō)，爸爸媽媽也總是笑我有那么多的秘密呀。他們把這些當(dāng)成兒戲，可是卻不知道這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這些多重要。
也許，他們從某一天開(kāi)始發(fā)現(xiàn)我再也不把我的秘密和他們分享，不知道我為什么不愿意說(shuō)。有時(shí)，爸爸會(huì)把手放在我的肩上，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)："有什么話和爸媽說(shuō)，不要憋在心里，會(huì)憋壞的。"他的話像石頭一樣砸在肩上，很沉重很沉重。我會(huì)答應(yīng)，很爽快的答應(yīng)�？墒俏液螘r(shí)實(shí)現(xiàn)過(guò)，何時(shí)盼望我自己說(shuō)出口過(guò)。我沒(méi)有辦法說(shuō)，也不想。
長(zhǎng)大了，煩惱接踵而至我已不再去會(huì)想我究竟變了多少。
我只知道，長(zhǎng)大了，我不可能再小了。
成長(zhǎng)的煩惱HJ
一看見(jiàn)題目，就覺(jué)得很矛盾。為什么成長(zhǎng)要和煩惱一起呢?成長(zhǎng)不是只有快樂(lè)的么?怎么還會(huì)有煩惱?日子一天天過(guò)去，經(jīng)歷過(guò)后，慢慢的懂了.
記得小時(shí)候，看著爸爸媽媽辛勞的背影。我就經(jīng)常不自覺(jué)的走過(guò)去想要幫一點(diǎn)點(diǎn)的忙，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。可是，每次的回應(yīng)都只有一句話：你還太小，爸爸媽媽能做好，你就自己去玩吧！每次，我也會(huì)抬起頭來(lái)問(wèn)：那我什么時(shí)候才能長(zhǎng)大啊?可是，爸爸媽媽卻總說(shuō)不清.稍微長(zhǎng)大一點(diǎn)后，每次想要去幫忙，爸爸媽媽卻說(shuō)：現(xiàn)在你的任務(wù)是學(xué)習(xí)，等你長(zhǎng)大了，自然就能幫得上我們了，去看書(shū)吧！雖然我不是很懂，但是我沒(méi)再問(wèn)下去了。心里卻總想：我一定要快點(diǎn)長(zhǎng)大，長(zhǎng)大多好��！
隨著時(shí)間的推移，我以為我長(zhǎng)大了，應(yīng)該開(kāi)心。但是，長(zhǎng)大后，我還是不能幫到爸爸媽媽。長(zhǎng)大后，我的生活重心就是學(xué)習(xí)，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。爸爸媽媽老是在我耳旁嘮嘮叨叨：你現(xiàn)在要認(rèn)真學(xué)習(xí)�。￠L(zhǎng)大后才能生活好一點(diǎn)，不用那么辛苦。所以，你一定要加油！在學(xué)校一定要聽(tīng)老師的話，作業(yè)要按時(shí)完成.小時(shí)候用來(lái)和我玩游戲的時(shí)間，現(xiàn)在全都用來(lái)提醒我學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)。如今的長(zhǎng)大，對(duì)我來(lái)說(shuō)是很沉重的負(fù)擔(dān)。
每天晚上，必不可少的就是讀書(shū)，背書(shū)。在家里，也像是在學(xué)校一樣。父母就像是我的老師，一直督促著我�，F(xiàn)在只能想著小時(shí)候的回憶傻笑了.長(zhǎng)大，真的很煩，很累�？蛇@也是人生必須的經(jīng)歷，所以，我要開(kāi)始學(xué)著怎樣去接受，去面對(duì)即將來(lái)臨的困難！
成長(zhǎng)的煩惱孫卓婷
成長(zhǎng)的路不僅漫長(zhǎng)，而且曲折坎坷。走在成長(zhǎng)的路上，有著許許多多，大小各異，形狀不同的腳印，激勵(lì)著我茁壯成長(zhǎng)。無(wú)論在成長(zhǎng)的哪個(gè)階段，都會(huì)有著不一樣的煩惱。
還記得，正式開(kāi)學(xué)那天。還沒(méi)把生理鐘調(diào)整好的我，在開(kāi)學(xué)第一天就遲到了。
"報(bào)告"我舉著手喊道，心里卻喊著：糟糕了，糟糕了，死定了，丟死人了。我不敢抬起頭看老師。只是聽(tīng)到老師輕輕的說(shuō)了一聲："進(jìn)來(lái)吧，以后別遲到了。"我懷著忐忑不安的心，走到座位坐好，老師繼續(xù)著她的課程，而我卻依然心不在焉，想著，怎么才能不遲到啊，平時(shí)沒(méi)睡到日上三竿是不起床的了，現(xiàn)在要上課呢，要早起啊。惦記著這件事情度過(guò)漫長(zhǎng)的課程。回到家，我把這件事情告訴了媽媽。媽媽想了一會(huì)兒，說(shuō)："你每天晚上規(guī)定好時(shí)間十點(diǎn)睡，早上六點(diǎn)三十分起床，要是起不來(lái)，就設(shè)個(gè)鬧鐘，一個(gè)星期下來(lái)，生理鐘就會(huì)調(diào)整好了，不要擔(dān)心。"
我按照媽媽的意思，后來(lái)就再也沒(méi)遲到過(guò)了。算是在媽媽的陪同下，我解決了新學(xué)期的第一個(gè)煩惱。但是，有了一個(gè)煩惱，就會(huì)有第二個(gè)，新學(xué)期作文《作文選之《成長(zhǎng)的煩惱》(二)》。于是，我在交友方面，又碰了一次壁。
走進(jìn)課室，我心頭頓生一股寂寞感。我心里渴望交到朋友，卻因膽怯，不敢與同學(xué)交談。我在座位上無(wú)聊的畫(huà)畫(huà)，看見(jiàn)班上每個(gè)人都說(shuō)說(shuō)笑笑的，心里很不是滋味。這時(shí)，我的同桌，她看見(jiàn)我，隨意的打了聲招呼："早上好啊。"我受寵若驚，微微顫顫的說(shuō)："恩，早上好。"隨之，我們便交談了起來(lái)。她的率真，讓我漸漸大膽的去認(rèn)識(shí)朋友。
因?yàn)槲业耐�，讓我把不�?yīng)該成為煩惱的煩惱消滅了。然而，我是非常幸運(yùn)的分在了一個(gè)重點(diǎn)班中學(xué)習(xí)。同學(xué)們自然也是頂尖的。
在中學(xué)的上課中，是必須強(qiáng)迫自己適應(yīng)老師的上課方法的。我也自我覺(jué)得吸收力蠻強(qiáng)的。一個(gè)星期下來(lái)，我可以適應(yīng)各各科目了，但是英語(yǔ)卻讓我抓破頭皮。
英語(yǔ)老師以前是教初三的。她一進(jìn)課室，就是嘰里呱啦一大堆聽(tīng)不懂的英文。讓我一節(jié)課下來(lái)，只聽(tīng)懂了一些簡(jiǎn)單的口語(yǔ)，而，課本上的.重點(diǎn)內(nèi)容，我是一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)懂，老師問(wèn)什么，我卻一個(gè)也答不上來(lái)。這讓我很是不愉快。
于是，我便制定了一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃，我是先課前預(yù)習(xí)，把需要學(xué)的新單詞，通過(guò)錄音帶，學(xué)好，并且背的滾瓜爛熟。我還會(huì)把書(shū)上的的詞組畫(huà)出來(lái)呢！這樣的預(yù)習(xí)，使我在課堂上可以輕輕松松的回答老師所問(wèn)的問(wèn)題了。
成長(zhǎng)帶給我的，是快樂(lè)，然而過(guò)多的煩惱，也會(huì)一一解決。我不知道前路會(huì)如何，但是我會(huì)懷著熱情，面對(duì)我的未來(lái)！(一、我們需要真實(shí)的情感表達(dá)，需要真實(shí)經(jīng)歷的陳述。希望同學(xué)們?cè)谇懊娴膸灼恼碌谋容^閱讀中切實(shí)體會(huì)。二、應(yīng)著重于"煩惱"。)
成長(zhǎng)的煩惱32
"小小少年，很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照。小小少年，很少煩惱，但愿永遠(yuǎn)這樣好
一年一年時(shí)間飛跑，小小少年轉(zhuǎn)眼高。隨著年歲由小變大，他的煩惱增加了
。小小少年，很少煩惱，無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶。但有一天，風(fēng)波突起，憂慮煩惱都來(lái)了。
一年一年時(shí)間飛跑，小小少年轉(zhuǎn)眼高。"
那天早上,我一切依舊,起床時(shí),收拾書(shū)包,想打開(kāi),我卻覺(jué)得好象有人動(dòng)過(guò)我的日記本.
這種感覺(jué)讓我產(chǎn)生一種莫名的恐懼.可以前從來(lái)沒(méi)有人翻過(guò)我的東西,是誰(shuí)呢,他為什么要翻我書(shū)包,會(huì)是錯(cuò)覺(jué)呢?也許是自己沒(méi)放好,和不小心把書(shū)包摔亂的原故把.
看到媽媽居然在我冷清的房間里坐著'我媽媽指著我的書(shū)桌喊道：''你每天都在想些什么亂七八糟的事呀?''我隨母親手指的方向一看,日記本被扔在書(shū)桌上.眼淚一下子流了出來(lái),問(wèn)道：''媽媽,你怎么偷看我的日記?這是我的隱私呀！''''''我是你媽,給你吃給你穿,除了好好學(xué)習(xí),還有什么隱私?我的眼淚不自盡的流下.
這時(shí),媽媽走出房間,甩給我一句',你想想把…
夜深了,房間擺設(shè)依舊寧?kù)o,不一樣的是我疼的心.我想,媽媽說(shuō)對(duì)了一半也說(shuō)錯(cuò)了一半,是呀,她是生我養(yǎng)我的人每天都在無(wú)微不至的照顧我,讓我吃飽穿暖,并且經(jīng)常問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況.但我的思想是完全屬于自己的,我有自己的想法,難道這也是我的錯(cuò)嗎?
那一夜,我想了很多很多,我認(rèn)為：有很多東西我依然需要堅(jiān)持！有些要放棄。
人們總說(shuō)青春是美好和幸福的,而我的成長(zhǎng)和青春為什么夾雜憂愁呢?成長(zhǎng)真煩惱.
成長(zhǎng)的煩惱lxc
成長(zhǎng)，隨著我們踏入中學(xué)的門框來(lái)到我們的身邊。隨即成長(zhǎng)的煩惱也姍姍的來(lái)了。
永遠(yuǎn)忘不了那在秋千上銀鈴般的笑聲；永遠(yuǎn)忘不了在小溪邊涼爽的溪水；永遠(yuǎn)忘不了在大陽(yáng)臺(tái)上的'老鷹捉小雞'，而現(xiàn)在卻只能用來(lái)當(dāng)空閑時(shí)美好的回憶。"唉，怎么那么多的作業(yè)呀！""就是，周末沒(méi)休息了。"在同學(xué)一聲聲的抱怨聲中，學(xué)校的大門敞開(kāi)了。自從上了初一，我這才發(fā)現(xiàn)：從前，快樂(lè)的周末消失了，成了作業(yè)的天地。"呼，終于做完了！"我伸了一個(gè)大大的懶腰。就在這時(shí)，一本本練習(xí)冊(cè)出現(xiàn)在我眼前，老媽輕松的翹起二郎腿："把這些練習(xí)冊(cè)給我做完，不然。""唉！命苦啊！"望著一本本練習(xí)冊(cè)，我的眼睛前飄來(lái)了一朵朵雪白的云…
"哇！"甜甜的棉花糖拿在手中，美妙的音樂(lè)在耳際邊旋繞，在一個(gè)周末愜意的下午，我和好朋友一起在游樂(lè)園里快樂(lè)的玩耍，耳邊不時(shí)有著父母親切的提醒聲。在旋轉(zhuǎn)木馬上，我們多洋溢著幸福的笑容。："孩子，我們回去吧！""不！還要玩久些！'"好吧！"在我們的撒嬌下，爸爸媽媽們笑笑同意了。童年的時(shí)候，爸爸媽媽總是依著我們的，先玩就玩。晚上，總有媽媽甜美的歌聲伴睡。可是，現(xiàn)在…
鐘聲打響了第十聲，滿眼的題目終于做完了，等待的是大人的檢閱。成長(zhǎng)，是那么煩惱。少了樂(lè)趣，多了煩惱。
成長(zhǎng)的煩惱周文豪
伴隨著年齡的增長(zhǎng)，成長(zhǎng)的煩惱也越來(lái)越多。多么希望牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童時(shí)代呀，因?yàn)樗麄儾粫?huì)有成長(zhǎng)的煩惱！--題記
"嘀鈴鈴--嘀鈴鈴--"該死的鬧鐘又響了。"媽，今天是星期六，可不可以多睡幾分鐘啊?""不行！你以為你還在念小學(xué)啊?都上初中了，還這么賴床！快起來(lái)！"無(wú)奈，只好從暖烘烘的被窩里出來(lái)了。匆匆洗漱后，我便來(lái)到飯桌前準(zhǔn)備吃早飯。"媽，怎么還是這幾樣呀?""這可是按照人家營(yíng)養(yǎng)師給的標(biāo)準(zhǔn)做的，人家都說(shuō)行，你怎么說(shuō)不行?""媽，可我都快吃反胃了，能不能換點(diǎn)兒別的呀?""今天只買了這些，沒(méi)有別的吃的！"我只好在媽媽的監(jiān)督下，努力地把
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