關(guān)于中學(xué)生的作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于中學(xué)生的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于中學(xué)生的作文1
我發(fā)現(xiàn)幸福就在身邊
媽媽的嘮叨
早上,由于起床太晚,我朋友來約我出去玩我還沒起床。我便急匆匆地洗漱后,吃了一點(diǎn)面條就要出去玩時(shí),便被媽媽給喝住,叫我全部吃完再走,還嘮叨了一大通,我知道媽媽的火爆脾氣,只能乖乖地將它"消滅"掉。害得我朋友悶悶不樂了好久,我郁悶死了。
爸爸的舉動(dòng)
中午過后,我爸爸出去給我買了來那個(gè)大箱牛奶,不過是純牛奶,我最討厭喝了。可我爸爸非要叫我每天喝兩瓶!我拗不過爸爸,但也不敢頂嘴,只能聽從爸爸的話。一天喝兩瓶!我寧可喝很苦的藥也不喝它。哎,沒有辦法,我欲哭無淚!
奶奶的言語(yǔ)
下午,我正在津津有味地看電視。忽然耳畔傳來了我最不愿意聽的一句話:"該寫作業(yè)了!"奶奶畢竟是長(zhǎng)輩,我只能悶悶不樂地回房間寫作業(yè)。一想到我心愛的動(dòng)畫片不能看了,我就心如刀絞。但想起作業(yè)還沒寫完,只能忍痛割愛了。
良心的發(fā)現(xiàn)
這是我寒假時(shí)的一天。但在現(xiàn)在想起這些事便不由地后悔起來。媽媽的嘮叨雖然煩,但也是有道理的啊!早上吃一點(diǎn)飯?jiān)趺葱心兀堪职忠彩浅鲇陉P(guān)心。我正在長(zhǎng)身體,是很需要營(yíng)養(yǎng)的,不喝牛奶怎么行呢?奶奶的話也是含著重量的'。作業(yè)沒寫完,便鉆進(jìn)電視機(jī),又怎么行呢?這都是出于關(guān)心,而關(guān)心也屬于幸福的一種!我心頭甜甜的,但更多的是后悔呀!
關(guān)于中學(xué)生的作文2
在我眼里我們班有個(gè)特別的大家,他有一雙大大的眼睛,高鼻梁,一雙柳葉眉,一張靈巧的嘴巴。他的個(gè)子很高卻不壯,勁瘦的身材卻有著令人意外的能量。
因此,一直以來他的體育在我們班是數(shù)一數(shù)二的。我們長(zhǎng)跑時(shí),他總是最快的.那一個(gè),像一支離弦的箭般在田徑場(chǎng)上飛奔,以至于我們只能望著他的背影咬牙跟上;跳遠(yuǎn)時(shí),他輕松一躍,像只雄鷹輕松取得優(yōu)秀;足球場(chǎng)上的他,更是像一只離開了籠子的小鳥,興奮異常。一開球,只見他一腳鏟向?qū)Ψ,球立刻飛了起來。這時(shí),對(duì)方來了個(gè)飛球,他用頭一頂,球立刻彈了回去。這時(shí)對(duì)方已經(jīng)亂成一團(tuán),他找準(zhǔn)機(jī)會(huì)沖了過去搶到了球。這時(shí)對(duì)方分別從左右兩邊夾了過去,想要限制他的行動(dòng)。然而,他靈巧地一閃,突破了對(duì)方的包圍圈。因?yàn)樗幕钴S,對(duì)方的士氣大減,同時(shí)我們也因?yàn)樗幕钴S越戰(zhàn)越勇。
現(xiàn)在正是他們防守最弱的地時(shí)候,要趁勝追擊一口氣打到對(duì)方。他靈活地跑動(dòng),干擾了對(duì)方,在對(duì)方的緩神之際,他將腳向后一提再向前用盡了全身的力氣向前一踢!扒蜻M(jìn)了!”人群中發(fā)出了歡呼聲,我們興奮地在綠茵場(chǎng)上奔跑,相互擊掌。
哈哈!大家,你們猜出來他是誰(shuí)了嗎?沒錯(cuò),他就是趙子豪!
關(guān)于中學(xué)生的作文3
聽人們說,今年的月亮要比往年的月亮更大、更圓、更亮。于是在中秋的晚上,我們邀上三倆好友,一行七人驅(qū)車來到蠡湖公園。
公園里游人如織,原來人們不約而同都來觀賞明月了。我們走到供游人休息的桌椅旁,拿出了早已準(zhǔn)備好的月餅和水果。坐下來,一邊吃著香甜的月餅,一邊觀賞著美麗的月亮。望著宛如銀盤的明月,我仿佛看到嫦娥裙裾飄飄,正翩翩起舞,好像望見吳剛正用力地砍那棵桂花樹,似乎瞧見玉兔手拿玉杵,正跪地?fù)v藥。我們一個(gè)個(gè)頭頂明月,記錄下這難忘的一刻。
吃完月餅,賞完明月,我們開始了"環(huán)湖一游"。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)這兒美麗極了。綠草茵茵,雖然沒有鮮花點(diǎn)綴,卻仍然生機(jī)勃勃。小河也依然流淌,"嘩嘩"地唱著歌向前方流去。五彩繽紛的霓虹燈像朵朵奪目的鮮花盛開在深藍(lán)色的'天空中。漫步在幽靜的長(zhǎng)廊上,欣賞著良辰美景,感受著習(xí)習(xí)晚風(fēng),此刻我真覺得文字是世界上最無用的東西,無法表達(dá)這愜意的感覺。
啊!這樣的夜晚,這樣的月
亮,怎不讓我生出一種愿與清風(fēng)作伴,明月共眠的愿望呢?
關(guān)于中學(xué)生的作文4
“挫折“在遭遇過種種沉重打擊后感到身心疲憊,悲觀的來到郊外,一座已建百年的石橋前,遙望著天邊,回想著曾經(jīng)一切痛苦的種種。它想:“為什么這世上就沒有真正一帆風(fēng)順的事呢?為什么?為什么生活總是這樣,當(dāng)你越想成功的時(shí)候就越是會(huì)事與愿違?我該如何跨過這道坎?還是該就此打住!
它無奈地苦笑了一下。
這時(shí),橋上出現(xiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的智者,迷蒙的細(xì)霧中,透著一絲光明,似乎在指引著“挫折”,暗示著它什么?善婀值氖牵按煺邸辈]有看到這位智者,只是一味地沉浸在失敗的愁云慘霧中,無法自拔,就像生活中的我們一樣,被絕望蒙住了雙眼,以至于養(yǎng)成自己弱不經(jīng)風(fēng)的性格。只懂得一味埋怨上天,不懂得好好振作,擁有自己的“智者”的人永遠(yuǎn)都不可能跨過任何坎,任何改變?nèi)嗣\(yùn)的坎。
巴爾扎克曾經(jīng)說過,苦難是人生的老師。難道你不覺得,人不能永遠(yuǎn)只希望生活得一帆風(fēng)順嗎?你可曾想過:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?其實(shí)人的一生就像一只永遠(yuǎn)漂浮在海上的小舟,隨時(shí)都有可能面對(duì)大風(fēng)浪的突如襲來。只有擁有拼搏的'精神,擁有與海浪一較高低的信念,相信,終有一日,小舟也能擁有大船般的堅(jiān)韌與無敵。在苦難中成長(zhǎng),又何嘗不是一種教育呢?
以微笑面對(duì)壓力和挫折,才是自信的表現(xiàn)。
只要走過人生中這座百年的石橋,以“智者”的信念微笑面對(duì)走時(shí)的顫抖,才是勇敢的表現(xiàn)。跨過這道坎,其實(shí),并不是件難事。
關(guān)于中學(xué)生的作文5
今天中午,爸爸媽媽要包餃子吃,我非常開心。
開始包餃子了,爸爸負(fù)責(zé)搟餃子皮,媽媽負(fù)責(zé)拌餡和包餃子,我在一旁觀察。爸爸從水壺里倒出一杯溫開水,然后將水慢慢倒入面粉中,又打了一個(gè)雞蛋放進(jìn)了面粉里。然后用筷子不停地?cái)嚢。爸爸和好面,把面切成很多小段,用搟面杖將面皮搟得很薄。
媽媽同時(shí)在一旁拌餡,她把豬肉剁碎后放入各種調(diào)味料進(jìn)行攪拌,拌好后她就開始包餃子了。媽媽左手拿餃子皮,右手拿勺子舀了一點(diǎn)餡兒放了上去,然后用手一捏一個(gè)漂亮的餃子就包好了。我在一旁看著媽媽很快包出了一個(gè)一個(gè)的餃子,心里直癢癢,也想試包餃子。我跟媽媽講:“我想來包餃子!薄澳隳苄袉?”媽媽問。我說:“我肯定行的!蔽覍W(xué)著媽媽的.樣子,左手拿餃子皮,右手拿勺子舀了一點(diǎn)餡兒放上去,兩只手把餃子皮合攏,用手一捏,呀,皮破了,肉餡都掉出來了,我趕緊向媽媽求救。媽媽說:“你餡放得太多了,要少放一點(diǎn)!”于是我一次又一次包餃子。我終于學(xué)會(huì)了包餃子。
關(guān)于中學(xué)生的作文6
一朵花堅(jiān)強(qiáng)地屹立在懸崖上,這令我感動(dòng);一片被野火燒過的草地,幾天后長(zhǎng)出了許多嫩苗,也令我感動(dòng)。這世間一切的一切,每一個(gè)小小的細(xì)節(jié)都透露著萬物堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的品質(zhì),這如何不令我們感動(dòng)?去年暑假,我和爸爸媽媽走在街上,正準(zhǔn)備去買早餐,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了一群人圍在一起,好像在觀察什么東西。我決定去看看熱鬧,擠進(jìn)去一看,我立刻傻了眼,一位沒有手的殘疾大叔正在用腳趾夾著毛筆寫字。一個(gè)個(gè)蒼勁有力的毛筆字在宣紙上躍然而出,像一個(gè)個(gè)小戰(zhàn)士。
仔細(xì)觀察他的.腳,我發(fā)現(xiàn)他的大腳趾與旁邊的那個(gè)腳趾周圍都長(zhǎng)了很多繭子,那些老繭泛著深黃色,一看就知道,那是夾筆時(shí)間太長(zhǎng)而形成的。也許你習(xí)慣用鄙視的眼神去看那些不勞而獲的人,但是只要你看到用腳寫毛筆字的人,你一定會(huì)朝他投去贊揚(yáng)的目光,因?yàn)樗麄兪峭ㄟ^艱苦的練習(xí)才能寫出如此好的字,才能在心底高聲呼喊:我也有尊嚴(yán)!我是一個(gè)靠自己的努力生活的勞動(dòng)者!然而,得到這個(gè)勞動(dòng)者的稱號(hào)是多么的不容易,是要比常人多付出多少倍的努力。那些不勞而獲的人,在一次次的乞討中失去了他們做人的尊嚴(yán)。但這位大叔是通過自己辛勤的勞動(dòng)獲得生活的必需品,他自強(qiáng)不息的品質(zhì)深深地打動(dòng)了我。
關(guān)于中學(xué)生的作文7
下雪啦!下雪啦!
下雪的時(shí)候是昨天下午,我們?cè)诮淌依锷险n,突然,大雪下了起來,我們既開心又難過。開心的事我們明天就能堆雪人打雪仗了,難過的事等會(huì)就要挨淋了。
到了第二天早上,大地披上了銀裝,樹上披上了銀裝,到處一片潔白。我一出家門,第一眼看到的就是雪,樹枝上有潔白的雪花。再去學(xué)校的路上,我想:今天一定得好好玩玩。于是到了學(xué)校就玩了起來。
教室外面,寒風(fēng)吹過,臉上如刀割一般。學(xué)校里一片白茫茫的,同學(xué)們都出來打雪仗堆雪人……同學(xué)們玩的都很開心。身上都是雪。
到了下午,太陽(yáng)出來了,雪已經(jīng)融化了。出乎我們意料的.是語(yǔ)文老師讓我們到操場(chǎng)玩雪然后寫作文。我們興高采烈的去了?墒堑搅瞬賵(chǎng)后才發(fā)現(xiàn)雪已經(jīng)化沒了。我們又到?jīng)]被太陽(yáng)曬到的地方去玩。同學(xué)們拿著一個(gè)個(gè)雪球都投入戰(zhàn)斗中。我們我的同學(xué)們分成兩組,然后準(zhǔn)備子彈和藥。5分鐘后我們開戰(zhàn)了,我?guī)ьI(lǐng)一支小學(xué)生敢死隊(duì)去吸引敵方的注意力,而大部隊(duì)則悄悄的從背后偷襲敵軍,正如我們所料,敵軍全部中計(jì)了,把全部兵力都集中起來與我們敢死隊(duì)對(duì)抗,后防老巢空無一人,我們很快就得手了,這下敵軍失去了大片領(lǐng)地。在接下來的戰(zhàn)斗中,我們個(gè)個(gè)浴雪奮戰(zhàn),英勇無比。我們每個(gè)人身上都滿了雪。
我們玩的非常開心,如果每一天都能像今天這樣開心那該多好!
關(guān)于中學(xué)生的作文8
其實(shí),有時(shí)候并不是偉人才會(huì)令我們內(nèi)心觸動(dòng)。平凡的行動(dòng)加上真摯的情感常使平凡的做出不平凡的事跡。也許孝不能僅僅只停留在嘴上,用行動(dòng)常常是其具體化,生動(dòng)化。有人說表達(dá)自己對(duì)長(zhǎng)輩的孝一定要等到自己有能力的時(shí)候。這并不完全正確,孝,實(shí)際上就在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,在那一瞬間就是孝的.體現(xiàn)。此外,孝,是每一個(gè)人應(yīng)盡的職責(zé)。
常言道:“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待!边@是何等的悲哀?鬃佑杏性疲骸叭雱t孝,出則弟!毙⑹且粋(gè)人的本能,在何等情況下都不可丟棄。古人有臥冰求鯉,拔竹求筍之說,黃庭堅(jiān)也有嫡親溺教的孝。連動(dòng)物都有烏鴉反哺,狐死首丘,作為人,盡孝更是我們義不容辭的責(zé)任。
父母望子成龍,望女成鳳,老來只求一份安寧,在我們成長(zhǎng)的途中他們給予了我們太多,足以我們以一生來回報(bào)。等到他們老了,我們就應(yīng)讓他們安享晚年。
XX年度感動(dòng)中國(guó)十大人物之一的陳斌強(qiáng)也用自己的行動(dòng)再次闡明了孝的定義。孝是中華民族傳承了千年的美德,它的內(nèi)涵亙古不變,它也必將一如既往被我們承接與發(fā)揚(yáng)。關(guān)注生活中的片段,用細(xì)小的行為盡孝,安撫父母,感動(dòng)他人,也溫暖世界。
關(guān)于中學(xué)生的作文9
你停駐在天穹看風(fēng)景,看風(fēng)景人在樓上看你。云彩裝飾了你的衣著,你渲染了春天的色彩。
——題記
盼望著,盼望著,春天來了,春雨的腳步近了。
春天因?yàn)檫@明媚的陽(yáng)光而慵懶愜意;因?yàn)槿f物的復(fù)蘇而風(fēng)情萬種,現(xiàn)因?yàn)榇河甑?滋潤(rùn)而飄逸著柔情。
雨是根根晶亮的銀線,神把春雨從天穹撒向人間,于是大自然拿它去把千山萬壑裝點(diǎn),勾勒出一幅春意盎然的畫卷。
雨是春的使者,她沒有夏雨的氣勢(shì),不似秋雨的悲涼,更不像冬雨的冰冷。她溫情,她柔美,她輕盈,她纏綿。她像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著。
“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”。春初與冬天末日辭別,刷開了新篇章。漫步在小巷,投入春雨的懷抱,掀開一切煩惱,放飛自己,融進(jìn)碧綠的草叢,清澈的湖水,蔚藍(lán)的天空之中,恣意飛舞。至少,在此刻,我不愿遇見戴望舒筆下的她——“有著丁香一樣的顏色,丁香一樣的芬芳,丁香一樣的憂愁,在雨中哀怨,哀怨又彷徨……”
春雨是歡快的,她飛舞在每個(gè)角落,洗滌著一切的污穢,詮釋著每一章樂曲。她縱情漫延在曠野,流淌在琴弦上,也悄悄地流駐在我心底。
有了春雨,小溪?dú)g快地舞蹈;有了春雨,青草放聲地歌唱;有了春雨,大地盡情地歡笑。春雨送來了甘甜,春雨送來了生機(jī),春雨送來了歡笑。她帶著小溪、青草、大地、曠野的熱切期盼,無怨無悔地為世人演奏著她的專屬樂曲。
春雨來了,她來了就不再回去……
關(guān)于中學(xué)生的作文10
懷著好奇激動(dòng)的心情,踏進(jìn)了咸豐縣民族中學(xué)。開始了我中學(xué)三年求學(xué)歷程。
第一周,我非常高興,但是又有一些害怕。高興的原因很簡(jiǎn)單,我已經(jīng)長(zhǎng)大了。開始了
活。而害怕卻是因?yàn)閼岩勺约耗芊裨诎嗌厦星懊,能否離開父母獨(dú)立生活。
一開始,我就感到離開父母獨(dú)立生活并不是那么容易的事,什么事都得自己做。漸漸的,我感到一點(diǎn)迷芒。對(duì)接下來的生活沖滿幻想。我想到成績(jī)的下降,紀(jì)律的渙散,老師的討厭,同學(xué)的排斥。不敢再接著想下去,我的心里感到重未有過的無助。
但在后來那幾天,我想到父母此時(shí)此刻正在田地里為了我揮汗如雨的工作x那間,我的身體里充滿了力量,自信一下子又重新回到了我的身上。
第一周,我見到了各科老師,接觸到以前我從未見過的.科學(xué)知識(shí),感到一種從未有過的滿足感。我想這大概就是學(xué)習(xí)的快樂吧!我要把這種快樂發(fā)展下去,因?yàn)閷W(xué)習(xí)本來就是快樂的。
和城里那些成天拿著小靈通的孩子相比,我是窮人,但是我窮得快樂。因?yàn),在每一次媽媽小心翼翼的取出那包裹著一層又一層的錢給我時(shí),我心里總有一份感動(dòng),感動(dòng)之余就是快樂和滿足。與那些讀不起書的孩子們相比,我是幸運(yùn)的。我有很愛我的爸爸媽媽,我能讀上書。我要珍惜到城里讀書的機(jī)會(huì),不辜負(fù)爸爸媽媽的那一份情。
活的第一周,讓我長(zhǎng)大了許多,讓我知道了要努力讀書才對(duì)得起媽媽顫動(dòng)的手取出的生活費(fèi)。
關(guān)于中學(xué)生的作文11
春天是花開的季節(jié);春天是柳綠的季節(jié);春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),春悄悄的來了,她揮一揮手,花兒變成彩色,她輕輕一吹,小草穿上綠衣裳。
植物們都吸收著雨水。小草被這種“營(yíng)養(yǎng)水”所吸引,穿著蠶絲般的“衣服”,美麗極了!桃花被這溫柔的聲音喚醒了,開始享受著這從天而降的“生命水”,換上了新裝。在它的“頭上”,長(zhǎng)出了一些小花,一顆顆“水晶珠”,灑在它的綠裝上,顯得格外透亮。
如今魔術(shù)師春姑娘等待著夏的交班。夏奶奶拄著拐杖,來到我身邊。她在我耳邊吹一口氣,小樹就茁壯成長(zhǎng),離開媽媽的懷抱,長(zhǎng)成一個(gè)高大挺秀的帥氣小伙子。就這樣春慢慢的,隨著悠揚(yáng)的音樂離開的了。
啊,春的氣息還在校園。你看,經(jīng)過長(zhǎng)途跋涉的小燕子們,正和春姑娘打招呼。有些懶懶的小草,還剛剛睜開沉睡的眼睛,好奇的望著這陌生的世界;▋簜冋澚搜,和春姑娘說再見了。
現(xiàn)在風(fēng),柔柔的吹;枝頭,悠悠地閃。明媚的春光,灑在身上,暖在心里。爛熳的花兒,可愛的'小鳥,透露出春的生機(jī),這都是純的功勞。這四月,這春光,洋溢著的是一束束朝氣蓬勃的青春和希望之光,比霞光更燦爛,比鮮花更迷人。
走進(jìn)校園里,到處都生激勃勃,到處都洋溢著春的氣息;走進(jìn)校園里,仿佛感到春的存在,感到了春的節(jié)奏;走進(jìn)校園里,一陣陣宜人而又淡雅的香氣頓時(shí)沁人心脾,使人陶醉的。
。∥蚁矚g這春的氣息。
關(guān)于中學(xué)生的作文12
美麗的心靈,是那燦爛的太陽(yáng),給人溫暖的力量;美麗的心靈,是那和煦的春風(fēng),令人心曠神怡,渾身舒暢;美麗的心靈,是那動(dòng)聽的歌聲,傳播到世界各地,傳遞到每個(gè)人的心中。
那是一個(gè)涼風(fēng)輕拂的早晨,由于早上賴床了,我胡亂扒了幾口飯就沖出家門,害怕遲到朝學(xué)校奔去。到了路口不巧紅燈亮起,我心想;“哦不!怎么這么倒霉呀!”馬上我發(fā)現(xiàn)馬路上并沒有行駛中的車輛,而且也有不少的'行人正在闖紅燈,我就直接加入闖紅燈的大軍中。沒想到就在這時(shí),一輛車子也不知道從哪冒出來的,直接向我駛來,我嚇得魂飛魄散,竟然忘記了躲讓。一位叔叔以迅雷不及掩耳之勢(shì)把我往后一拽,由于重心不穩(wěn),叔叔摔倒了,手機(jī)和公文包都散落在地,叔叔一邊拍了拍身上的塵土,一邊撿起地上的東西,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說;“寧等三分,不搶一秒,車禍猛于虎。切記,不要違反交通規(guī)則!蔽倚呒t了臉連聲說嗯。叔叔一邊提醒我抓緊時(shí)間上學(xué),注意安全,一邊一拐一拐的消失在我的視線中。
接下來的路,我走得十分小心謹(jǐn)慎,心里更是充滿深深地愧疚。因?yàn)槲业牟划?dāng)行為讓叔叔的腿受了傷,嚇得渾身發(fā)軟我竟然忘記向叔叔道聲謝謝,甚至都沒看清叔叔的長(zhǎng)相。但是我知道以后我一定會(huì)遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,也會(huì)在別人需要幫助的時(shí)候,毫不猶豫的伸出自己的手!
關(guān)于中學(xué)生的作文13
媽媽,一個(gè)溫暖的象征;媽媽,一個(gè)操勞的象征;媽媽,一個(gè)憔悴的背影。這就是媽媽,一個(gè)在日常生活中見得平凡的人!}記
她是一個(gè)生活在幾千億人當(dāng)中的平凡人,卻要擔(dān)著許多人不曾擔(dān)任的重任,就因?yàn)椋且粋(gè)媽媽;她是一個(gè)生活在幾千億人當(dāng)中的平凡人,卻要將一顆心分成上百份,為這個(gè)家庭在社會(huì)中扎穩(wěn)腳,就因?yàn)樗菋寢尅?/p>
是她給了上萬人的生命,讓一個(gè)美麗的地球變得繁華。唐代的王建曾這樣說過“人見生男生女好,不知男女催人老!眿寢尀榱宋覀,受盡了操勞,在她倒下之前,已經(jīng)耗盡了精力,她已經(jīng)累了……
我們是媽媽生的,我們是媽媽養(yǎng)的,我們是媽媽一手帶大的,為了媽媽,也是為了我們的未來,讓我們趕快長(zhǎng)大,為媽媽分擔(dān)痛苦,《格言聯(lián)璧》也曾記載到“父母所欲為者,我繼述之;父母所重念者,我親厚之!
媽媽是操勞的,媽媽是憔悴的。讓我們?yōu)閶寢尗I(xiàn)上一朵永不凋謝的花,只有媽媽帶上才美麗的花;讓我們?yōu)閶寢尗I(xiàn)上一首贊頌的歌,只有媽媽聽了才能顯出澎湃和贊頌的語(yǔ)氣的.歌。
為媽媽洗洗腳,為媽媽捶捶背,幫媽媽揉揉腳,為媽媽倒一杯水。這么多事例都可以用來回報(bào)媽媽對(duì)我們的愛,那就讓我們一起行動(dòng)起來,讓媽媽的臉上每一天都洋溢著燦爛的笑容。
啊!媽媽,這是一個(gè)多么美麗的稱號(hào)啊!媽媽,這是一個(gè)多么光榮的稱號(hào)!
關(guān)于中學(xué)生的作文14
現(xiàn)在人們生活水平提高了,環(huán)保意識(shí)卻下降了。人人口頭上都說“保護(hù)環(huán)境,從我做起!笨捎钟卸嗌偃俗隽四?
我們現(xiàn)在看見的地球又是什么樣的呢--23%的耕地面積嚴(yán)重退化;50%的江河水流量減少;25%的哺乳動(dòng)物、12%鳥類瀕臨滅絕;1/3的土地面臨沙漠化;80個(gè)國(guó)家嚴(yán)重缺水;10億人口受到荒漠化威脅。人類丟棄的垃圾堵塞了地球母親的血脈。工廠冒出的滾滾濃煙阻斷了地球母親曾經(jīng)順暢的呼吸。隨著鋼鋸的拉動(dòng)聲,鐵錘的敲擊聲,一片片的森林化作房屋。人類在做著金錢夢(mèng)的同時(shí),也在毫不留情地吞噬著地球母親的'生命!地球母親給我們提供了看似取之不盡、用之不竭的各類資源,殊不知這些資源經(jīng)過幾代人毫無節(jié)制的開采后,早已所剩無幾。據(jù)推算,按照地球目前礦物開采速度,鐵資源將在23年后枯竭,鋁和銅將在15年后枯竭……20xx年人類首次發(fā)現(xiàn)了被淹死的北極熊2100年這一物種可能會(huì)在地球上徹底消失,這些我們是否在乎?
要做就從現(xiàn)在做起,每月少開一天車全國(guó)每年可減排二氧化碳122萬噸夏天空調(diào)調(diào)高1℃全國(guó)每年可減排二氧化碳317萬噸每月少喝1瓶啤酒全國(guó)每年可減排二氧化碳78萬噸每年少吃1斤豬肉全國(guó)每年可減排二氧化碳91.1萬噸每年少浪費(fèi)1斤糧食全國(guó)每年可減排二氧化碳61.2萬.這些我們能做的到.
人類只有一個(gè)地球.讓我們保護(hù)我們賴以生存的星球—地球.
關(guān)于中學(xué)生的作文15
莎士比亞說:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽(yáng)光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!蔽覀兗依镉幸粋(gè)小書架,我給它起了個(gè)名字,叫“求知架”。書架上有爸爸喜歡看的書,有媽媽喜歡看的書,當(dāng)然也有我喜歡看的書。
在我們家里,爸爸是最愛看書了。每次回到家,就在電腦上看起電子書籍來。他吃飯的時(shí)候看書,躺在床上也看書,甚至連上廁所也看書。有一次,我每周一練上有道語(yǔ)文題不會(huì)做,就問爸爸:“爸爸,這道題怎么做?”爸爸正在看書,可能是太入迷了,所以沒有理我。我又問爸爸,爸爸還是沒理,我有些生氣了,大喊一聲:“爸爸,這道題怎么做?”爸爸這才抬起頭,好像剛剛睡醒似的,說:“你說什么?”我只好把剛才的話重復(fù)了一遍,爸爸才告訴我答案。
媽媽也愛看書。她不但在學(xué)校的圖書館里看書,而且連帶我們?nèi)ネ娴臅r(shí)候,也會(huì)抱著一本書看。有一次,媽媽帶我和郭墨林一起去玩。我們?cè)趭蕵烦潜M興地玩著,一玩就是兩個(gè)小時(shí)。而媽媽呢,就在外面等著我們。這時(shí)間媽媽在做什么呢?哦,原來媽媽正在看剛買來的《小說月報(bào)》。
在家里,我也愛看書。我喜歡看童話故事、漫畫書。最近,我迷上了《窗邊的.小豆豆》這本書,當(dāng)我看到小豆豆幫助泰明爬樹時(shí),我心中也為他們鼓勁,到我看到泰明死了和巴學(xué)院被燒毀時(shí),心中也為他們難過。
啊,書籍是多么好!我以后還要看更多的書,積累更多的知識(shí)!
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