【實(shí)用】?jī)?yōu)秀的學(xué)生作文五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的優(yōu)秀的學(xué)生作文5篇,歡迎大家分享。
優(yōu)秀的學(xué)生作文 篇1
你問我畢業(yè)了我會(huì)哭嗎?我哭,是因?yàn)橛型涣说墓适,忘不了的情?jié),忘不了的主角,忘不了的語(yǔ)言,還有忘不了的情感!
會(huì)!我哭,是因?yàn)槲疫想賴著學(xué)校,賴著操場(chǎng),賴著課室,賴著課桌還想賴著某些人。
會(huì)!我哭,是因?yàn)槲伊?xí)慣了這里,習(xí)慣了清新而舒適的校園,寬闊而舒坦的足球場(chǎng),大大的樓梯,習(xí)慣了,沒事有事都大喊一聲而遭到學(xué)校、班級(jí)老師、同學(xué)投訴的瞬間,習(xí)慣了,與班級(jí)老師、同學(xué)吵吵鬧鬧而爭(zhēng)執(zhí)不休的某件事,習(xí)慣了,與班級(jí)老師、同學(xué)處在一樣的教室、坐在同一種張凳子、望向窗外一樣的藍(lán)天、一樣的白云、呼吸著一樣新鮮的空氣,是因?yàn)槲伊?xí)慣了這里的一切!
會(huì)!我哭,是因?yàn)檫@里的一切都很深刻,教室里,墻壁上,課桌上,黑邊上,都被刻上專屬我們的記憶,會(huì)。我哭,是因?yàn)檫@里有我們熟悉的味道夏日里,我們何曾不是這樣的歡快過,陽(yáng)光下,我們的笑臉如花,樹蔭下,我們舒適而自在,淡淡的微風(fēng),淡淡的涼意,吹不淡我們的回憶,是因?yàn)檫@里洋溢著幸福!
會(huì)!我哭,是因?yàn)檫@里是我學(xué)習(xí)6個(gè)學(xué)期的地方,天真而無(wú)憂的初一,精靈而古怪的初二,艱辛而刻苦的初三,以及不見不散的班級(jí)老師、同學(xué)、試卷、憂愁,是因?yàn)檫@里隱藏著很多我的情感啊!會(huì)。我哭,是因?yàn)槲覀冞會(huì)留念這里的一切!是因?yàn)槲覀兩岵坏眠@里的.一切啊!是因?yàn)槲覀兪煜ぶ@里的一切!是因?yàn)槲覀兺涣诉@里的一切!是我們唱響青春之歌的起源!是我們育人走向社會(huì)的起點(diǎn)!更是我們新的開始。∵@里是我們共同打造的家園!這里是我們共同營(yíng)造的氛圍!這里如那逝去的童年!久違的笑臉,是值得被珍惜的一切啊
會(huì)!我哭,是因?yàn)樵跁r(shí)間的洪流中,學(xué)會(huì)了相惜,學(xué)會(huì)了相愛,學(xué)會(huì)了付出學(xué)會(huì)了奮斗,學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),收獲著快樂,收獲著幸福,收獲著感動(dòng),收獲著成長(zhǎng)……
會(huì)!我會(huì)哭!到了畢業(yè)的那一刻!我會(huì)哭泣的像個(gè)孩子!
優(yōu)秀的學(xué)生作文 篇2
一個(gè)溫暖的下午,我和母親正在“貪婪”地吸收著陽(yáng)光的沐浴,突然,一個(gè)聲音打斷了我們的享受。正想回頭說(shuō)他兩句,可一看,竟然是一個(gè)小女生!我們剛要開口問她什么事,她卻說(shuō):“請(qǐng)問要買花嗎?”我聽了,心里一驚,這么小的.孩子竟然出來(lái)賣花!
出于好奇,我又問了她一些問題,比如說(shuō)“你幾歲?”“為什么出來(lái)賣花?”等。她也都一一回答了。她說(shuō)她今年9歲,由于家里經(jīng)濟(jì)不富裕,所以只能依靠假期來(lái)賣花,以便賺足明年的學(xué)費(fèi)……
我再也聽不下去了,便問:“這花多少錢呀?”“一支2元,5元三支。”她很熟練地說(shuō)著。我買了3支。但我知道,這三支花不僅僅是普普通通的花,而是一個(gè)小女生的心血,更是她走向知識(shí)之門的鋪路石。
今天,我的心里思緒萬(wàn)千。我想:雖然我們的時(shí)代發(fā)發(fā)展地飛快,可還是有很多的貧困家庭,他們有的甚至連飯都吃不上。但是我們的總統(tǒng)呢?他們每天三餐都大魚大肉的,可曾想過那些貧困的人們?他們每天睡覺都是高床軟枕,可曾想過那些貧困的人們?……
在這兒,我呼吁大家:為貧困家庭捐款吧,助他們?cè)缛諗[脫貧困,向飛速發(fā)展的時(shí)代靠攏吧!
優(yōu)秀的學(xué)生作文 篇3
一直以來(lái),我國(guó)人嘴上說(shuō)的春節(jié)一定是一種民俗,但不知不覺中,春節(jié)已在我們心中扎根,成為了所有我國(guó)人一致的信仰。長(zhǎng)達(dá)20xx年的歷史事實(shí)在告誡我們,春節(jié)是我們不可遺失的寶貴財(cái)富。春節(jié),顧名思義,春天的節(jié)日。在經(jīng)過了秋天的肅殺,冬天的沉寂,春天是一切生命重新復(fù)活的時(shí)候。仔細(xì)看,可以望見春天的跡象;行走在春節(jié)中,甚至可以嗅到春天的氣息,泥土的香甜,青草的清香。風(fēng)變得柔和了,輕輕地?fù)崦蟮厣系囊磺校诨谋亩_寺,在敲擊著沉睡的大地。這就是春節(jié),生命的節(jié)日,復(fù)活的節(jié)日。是我們中華的最至高無(wú)上的精神財(cái)富!
雖然也經(jīng)歷過磨難。但磨難是新生的開始,磨難是春節(jié)在老百姓心中扎根的機(jī)會(huì)!1928年5月7日,*宣布了一項(xiàng)新政策:廢除舊歷,使用國(guó)歷,春節(jié)改革。他們?nèi)f萬(wàn)沒有想到要廢止綿延了幾千年的傳統(tǒng)節(jié)日殊為不易。人民憤怒了,這一舉動(dòng)為*敲響了喪鐘!他們錯(cuò)了,錯(cuò)在不知春節(jié)在我國(guó)人心目中的至圣地位。春節(jié)不僅僅是個(gè)節(jié)日,也是精神的洗禮與倫理關(guān)系的更新。我國(guó)人人將自己的感情、愿望、倫理、信仰都積聚在這一節(jié)日上,使春節(jié)已經(jīng)不是簡(jiǎn)單的時(shí)間點(diǎn),已經(jīng)被我國(guó)人價(jià)值化,乃至成為一種民族文化象征與凝聚民族情感的重要力量,成為了民族的骨骼,國(guó)家的精髓!
在這個(gè)節(jié)日之風(fēng)洋溢的季節(jié),人們忘不了你,春節(jié)。你是我國(guó)人心中的.信仰,升華到了國(guó)家的高度。你是燃起的希望,永存的信仰,不滅的信念!
歷史的車輪碾過泛黃的史冊(cè),唯一存下來(lái)的就是這股節(jié)日風(fēng),民族風(fēng),國(guó)家風(fēng)!
優(yōu)秀的學(xué)生作文 篇4
我的童年經(jīng)歷過許許多多有趣的事,就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。但有一件事,讓我難以忘懷。
記得是我上一年級(jí)的時(shí)候。在放學(xué)回家的路上,我看見一家文具店旁邊的廣告牌上寫著:自動(dòng)筆一元一支,外觀的`十分漂亮,不僅漂亮,字也能寫得很清晰!我想:哦?自動(dòng)筆,一定能自動(dòng)幫我寫字,而且字也能寫得很清晰,我一定要買!于是,我飛快地奔向家里。沒把書包放下,就急著向爸爸討了一元錢,又火速地奔向了那家文具店。我買了一支自己滿意的自動(dòng)筆,又急急忙忙地跑了回家。回到家,我連忙拿出語(yǔ)文作業(yè),對(duì)著自動(dòng)筆說(shuō):“自動(dòng)筆啊自動(dòng)筆,請(qǐng)你幫我做作業(yè)!弊詣(dòng)筆沒反映,我急了,想:“我是不是買了盜版貨?不管了,再試一試吧!”于是,我又對(duì)自動(dòng)筆喊道:“自動(dòng)筆,快快幫我做作業(yè)!”只見自動(dòng)筆還是一動(dòng)不動(dòng)的,我又想:可能是要念什么咒語(yǔ)吧!”于是,我念道:“芝麻開門,芝麻開門!”自動(dòng)筆依舊沒有動(dòng)靜。正巧,媽媽會(huì)來(lái)了。她看見我正在咕咕嘀嘀地說(shuō)著什么,走過來(lái)問:“你怎么了?”我把事情的來(lái)龍去脈都講了一遍,媽媽聽了,不禁大笑起來(lái),說(shuō):“錦曄,你真可愛,給我叫叫,自動(dòng)筆會(huì)不會(huì)幫你做作業(yè)”
童年就像流水一樣一去不復(fù)返,但童年這件傻事,讓我永遠(yuǎn)忘不了。
優(yōu)秀的學(xué)生作文 篇5
放學(xué)回家,我迫不及待地要求媽媽陪我準(zhǔn)備材料。我們準(zhǔn)備了竹棍子、宣紙、膠水、剪刀和繩子。
開始做風(fēng)箏了,我先用兩根竹棍子搭成一個(gè)十字形風(fēng)箏的`骨架,再用繩子系緊,接著在十字形骨架里制作一個(gè)菱形線架,接著用宣紙將它合二為一。最后粘上一條粉色,長(zhǎng)長(zhǎng)的彩帶,作為風(fēng)箏的尾巴。我還在白色宣紙上畫了一個(gè)可愛的小丑圖案。這樣一個(gè)可愛又美麗的風(fēng)箏就做好了。
【優(yōu)秀的學(xué)生作文】相關(guān)文章:
學(xué)生優(yōu)秀作文09-01
學(xué)生優(yōu)秀作文01-09
學(xué)生優(yōu)秀的作文04-11
優(yōu)秀的學(xué)生作文02-22
學(xué)生作文優(yōu)秀(經(jīng)典)09-20
優(yōu)秀的學(xué)生作文12-31
學(xué)生作文優(yōu)秀08-16
學(xué)生作文優(yōu)秀09-30
學(xué)生優(yōu)秀作文01-05