有關(guān)文明學(xué)生作文三篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的文明學(xué)生作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
文明學(xué)生作文 篇1
文明-----猶如一朵美麗的三瓣花.每一片花都是一個(gè)個(gè)文明的小片段。在我們身邊有著許多文明的事跡，讓我們用心去發(fā)掘，去感受吧！文明小片段之：爭(zhēng)做那愛(ài)護(hù)環(huán)境小衛(wèi)士當(dāng)我們走在熱鬧繁華的街頭，地上總有與人們和高大建筑非常不和諧的紙屑、塑料袋、空飲料瓶等垃圾。正在這時(shí)，清潔工人身穿制服，手戴白手套，戴著口罩，拿著笤帚清掃著繁華大街上的各種垃圾。這位清潔工人就是一位文明使者。我們應(yīng)該向清潔工人致敬。同時(shí)，我們也要管住自己的.手不要亂丟亂扔，讓世界清潔起來(lái)吧！
文明小片段之：助人為樂(lè)真光榮
在雷鋒短暫的一生中，他做了無(wú)數(shù)件助人樂(lè)的好事。我們要學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè)精神。其實(shí)，我們身邊也就有助人為樂(lè)的事。有一天，二（2）班的小朋友正在做游戲。突然，一名小男生不小心摔倒了，他躺在了地上哇哇大哭。他的哭聲引起了一名六年級(jí)的大哥哥注意。這名大哥哥二話不說(shuō)，就把小弟弟背到了教室。類似于這樣的事在我們生活中還有許多許多，這不都是雷鋒精神的表現(xiàn)嗎？
文明小片段之：文明使者的標(biāo)志------“小紅帽”
在點(diǎn)軍英杰小學(xué)部校園里，有著一名名文明使者。他們帶著小紅帽，穿梭在人群中，制止一些同學(xué)的不文明行為。有的同學(xué)說(shuō)臟話、不帶紅領(lǐng)巾、隨了吐痰，瘋趕打鬧……這些“小紅帽”們都得管，他們是文明使者，時(shí)刻履行自己的職責(zé)。
文明人，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，那么神圣潔白的文明三瓣花將在我們的生活中綻放。
文明學(xué)生作文 篇2
“五一”勞動(dòng)節(jié)到了，老師說(shuō)了，既然是勞動(dòng)節(jié)，當(dāng)然要?jiǎng)趧?dòng)了，還特地布置了一個(gè)作業(yè)給我們：為了培養(yǎng)我們熱愛(ài)勞動(dòng)，尊重勞動(dòng)人民的思想感情，老師布置全班同學(xué)在節(jié)日期間通過(guò)自己的勞動(dòng)，用自己的雙手為家里掙一元錢。
這一天是星期天，我把作業(yè)做完后，便來(lái)到大街旁，準(zhǔn)備完成通過(guò)自己的'勞動(dòng)來(lái)為家里掙一元錢的“任務(wù)”。我邊走邊想，怎么才能自己掙到一塊錢呢?
我來(lái)到大街旁的垃圾堆邊，目光不停的在搜尋著，突然腳下一陣破裂聲，向下一看一個(gè)飲料瓶子，我正想拾起來(lái)向垃圾桶里扔的時(shí)候想：“我把飲料瓶子拿去賣不就行了嗎?”于是我拿著飲料瓶往前走兩步向后一看，天呀!我好象看到路上的行人都把手指向我，嘲笑似的說(shuō)：“瞧，這個(gè)小女孩是拾破爛的�！毕氲竭@里，我急忙扔下瓶子，裝作若無(wú)其事的樣子疾步如飛的向前走去。走了一段路我停了下來(lái)，心想：我這樣做不僅能完成我的作業(yè)，而且還能還給大家一個(gè)清凈的環(huán)境，就這么放棄了，也太沒(méi)有出息了吧。我心中在暗暗的幫助自己“一 二 三”走，我再一次見(jiàn)到了飲料瓶，勇敢的把它拾了起來(lái)。頭也不回的離開(kāi)了，走到我們樓下一個(gè)廢品收購(gòu)站……
回家我把這事告訴了媽媽，媽媽夸我是個(gè)聰明的孩子。在學(xué)校我給老師說(shuō)了以后，老師稱我是班上的“文明小天使”。
文明學(xué)生作文 篇3
記得在一個(gè)威風(fēng)凜凜的初秋，我去花果山公園晨跑。一路上，有的人在跳舞；有的練劍；還有的練太極…；五顏六色的蝴蝶在綠油油的草地上飛舞。空氣清新，風(fēng)景怡人。忽然我看見(jiàn)一位四十多歲的阿姨，她的頭發(fā)被風(fēng)吹得很零亂，手上拿著一把殘舊掃把正在掃地上的枝葉。
我跑到阿姨身旁，“阿姨早，您辛苦了！”阿姨露出一絲笑容，說(shuō)：“不辛苦”。我看到阿姨清瘦臉上豆大的汗珠，就知道她非常累，心就有一絲顫抖。有多少叔叔阿姨為了美化環(huán)境，在默默的無(wú)私的貢獻(xiàn)啊！望著阿姨那清瘦的臉，那豆大的汗珠，我一句話也說(shuō)不上，只能默默的祝福她們，向她們學(xué)習(xí)。
我們現(xiàn)在的生活環(huán)境和生活水平都比原來(lái)的高出了很多倍，例如生活中：人們不再亂闖紅綠燈了，也不再隨地扔垃圾了，清潔工阿姨的工作也越來(lái)越好了。如果我們每人少扔一樣垃圾，就等于為很多人的身體健康著想，你也同時(shí)迎來(lái)了一份微笑。
如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有何用呢？所以，我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明、有禮貌的好學(xué)生，不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器，而要做一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。記得有人曾說(shuō)：德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字。無(wú)數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌、開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問(wèn)題是：我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過(guò)人類文明的接力棒。
講文明、講禮貌，需要的是人人從我做起，從小事做起。我們是國(guó)家的小主人，我們有義務(wù)去幫助沒(méi)有受到良好教育的人去學(xué)習(xí)文明、實(shí)踐文明。因?yàn)槲覀兘裉煊辛素S富的物質(zhì)生活，更需要建設(shè)高度的`精神文明。這樣，我們的國(guó)家才能成為強(qiáng)大的、高度文明的國(guó)家，文明才能受到更多人的敬仰。
一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人，必須有良好的文明禮儀。這樣的人，才會(huì)被人尊重，受人歡迎。文明是一個(gè)人的靈魂你的一舉一動(dòng)都會(huì)因這個(gè)靈魂的輾轉(zhuǎn)而改變；文明也是一個(gè)民族的根，民族的興衰在這個(gè)根的牽引下徘徊，發(fā)展。
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