【精華】小學(xué)生作文合集六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生作文 篇1
我，是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的小伙子。但是，在我所讀的書(shū)中，還是關(guān)于宇宙奧秘的書(shū)像磁鐵一樣把我吸住了。所以，老爸見(jiàn)我愛(ài)讀書(shū)也不是壞事，就專門帶我到書(shū)店購(gòu)買了一些關(guān)于宇宙的書(shū)籍。我左看看右看看，終于找到了自己熱愛(ài)的書(shū)：《外星人與UFO揭秘》。我拿著書(shū)，怎么也不肯松手。
回到家，我連忙坐在課桌前，準(zhǔn)備進(jìn)入神奇的宇宙中。但是，書(shū)的封面有些字：浩瀚的蒼穹，神秘的宇宙，外星智慧生物的身影若影若現(xiàn)，它們究竟是敵是友？其他地方便是一個(gè)大大的外星人和一艘宇宙飛船。這更把我吸住了。于是，我把腦子里什么東西都清楚，只留下那宇宙中的怪事。
翻到第一章，還有一些字：遺落的史前文明閃爍著奇異的光彩。遠(yuǎn)古核爆炸·史前的原子反應(yīng)堆·神秘的水晶頭骨等等，站在斑駁的遺跡前，我不禁浮想聯(lián)翩。
我迫不及待的往下看，突然，我出現(xiàn)在了古埃及。空中是一行行漢字：古人是怎么樣懂得復(fù)雜的建筑藝術(shù)，以及數(shù)學(xué)·物理·化學(xué)和天文學(xué)的一些高深知識(shí)呢？然后，我的眼前真的出現(xiàn)了一些用石塊壘砌成雄偉的建筑物·巖畫(huà)·石雕·史詩(shī)等作品。一陣白霧飄來(lái)，我又來(lái)到了清朝光緒年湖北省，看見(jiàn)看一位賈姓農(nóng)夫被一個(gè)發(fā)射亮麗奇光的.物體帶到了貴州省境內(nèi)。我看看越來(lái)越稀奇了。
瞬間，我坐在了宇宙飛船上，看見(jiàn)了一個(gè)外星人駕駛著，我擔(dān)心它會(huì)綁架我，就想趁機(jī)逃跑。一旁的的外星人看見(jiàn)了，就親切的說(shuō)：“不要怕，我不會(huì)傷害你。我只是將地球裝飾一下，并沒(méi)有惡意�！甭�(tīng)到這，我心里的石頭也落地了。它問(wèn)我想回家嗎？我就點(diǎn)點(diǎn)頭。于是，一趟飛船之旅就起航了。
一陣白霧又出現(xiàn)在了我的面前，我又回到了現(xiàn)實(shí)。我想：真希望外星人是我們?nèi)祟惖暮门笥寻。?/p>
小學(xué)生作文 篇2
我變成了神奇的畫(huà)家，就像馬良一樣，擁有著一支神筆，畫(huà)什么東西都能變活，我要為人類造福!
我看到殘疾人缺少一個(gè)正常人的一個(gè)部分，什么事都要人幫忙，我就給他們畫(huà)上了身體。我看到獵人在殘殺動(dòng)物，我火冒三丈，就畫(huà)了一條神奇的河，讓獵人落進(jìn)河里，洗清他們的罪過(guò)，就再也不會(huì)有人打獵。我看到人們和他們的'親人、朋友相距那么遠(yuǎn)，就畫(huà)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的橋，讓世界上的人們能互相交往、互相溝通。我看到爺爺奶奶那么孤獨(dú)，就畫(huà)了一只百靈鳥(niǎo)，整天在老奶奶老爺爺身邊唱歌，不讓他們那么寂寞。我看見(jiàn)災(zāi)區(qū)一個(gè)個(gè)失去家人，就給他們畫(huà)上房子，讓他們過(guò)上幸福美好的生活!
有了我這個(gè)畫(huà)家，世界上的人們就會(huì)歡歌笑語(yǔ)!
小學(xué)生作文 篇3
今天的陽(yáng)光格外燦爛，天空格外藍(lán)，同學(xué)們的心情也格外愉快，原來(lái)我們正要組織秋游活動(dòng)。
一上車，同學(xué)們就嘰嘰喳喳地說(shuō)笑著，熱烈地交談著，還相互交換著各種美味的零食。
到了目的地，同學(xué)們歡呼雀躍地跳下了車，一進(jìn)大門就看見(jiàn)了一大片綠色的湖水，里面有許多魚(yú)，導(dǎo)游和我們一起拉網(wǎng)，這網(wǎng)還真沉，里面的魚(yú)一定很多。果然，網(wǎng)快拉到岸邊的時(shí)候，我看見(jiàn)網(wǎng)里，我看見(jiàn)網(wǎng)里的魚(yú)跳上去、掉下來(lái)，魚(yú)鱗在陽(yáng)光下銀光閃閃，格外的漂亮，不一會(huì)兒，網(wǎng)就被我們拉了起來(lái)，我們心里就有了一種愉快的感覺(jué)。
我們又過(guò)了一座小橋，來(lái)到了一片田地里，田里種著許多樹(shù)，形成了一個(gè)迷宮的樣子，我們可以在里面跑來(lái)跑去。導(dǎo)游告訴我們，這個(gè)迷宮里有很多好東西，我們可以在迷宮里找一找，如果找到了，這個(gè)好東西就是誰(shuí)的了。我們迅速地跑進(jìn)去，在里面竄了很久，我一個(gè)都沒(méi)找到，然而有些同學(xué)很幸運(yùn)，有的`同學(xué)找到了幾片面包，有的同學(xué)找到了光碟，還有的同學(xué)找到了玉米……，他們高興地跳起來(lái)。
迷宮的旁邊就是一片菜地，種著一大片蘿卜，這里有一項(xiàng)很好玩的游戲，那就是拔蘿卜。遺憾的是每人只能拔一棵蘿卜，可是同學(xué)們還是很有興趣，因?yàn)橥瑢W(xué)們從來(lái)沒(méi)有拔過(guò)蘿卜，有些同學(xué)拔的蘿卜，還沒(méi)長(zhǎng)大，可是我卻拔了一個(gè)大蘿卜，我興奮極了！
我們還參觀了各種各樣的仙人掌，還捉了泥鰍，還在池塘邊喂魚(yú)……。
這里真是太好玩了，比如網(wǎng)魚(yú)、拔蘿卜，都是平常玩不到的，如果我還有機(jī)會(huì)，一定會(huì)再來(lái)玩的！
小學(xué)生作文 篇4
春天喚醒了大地，大地一片新綠。春風(fēng)染綠了柳枝，樹(shù)枝吐出了嫩芽。春風(fēng)吹開(kāi)了桃花、迎春花、玉蘭花。一樹(shù)樹(shù)桃花像天邊的彩霞，一串串迎春花像金色的小星星，一朵朵玉蘭花像美麗的白 衣少女人。春風(fēng)吹皺了湖水，一群魚(yú)兒在水中快樂(lè)的游來(lái)游去。不知何時(shí)，一只小烏龜探頭探腦地爬上湖中的'一塊石頭，它小心翼翼地伸處兩條前腿，一條后退剛伸出去卻有縮回來(lái)了。原來(lái)是頑皮的孩 子把石頭丟進(jìn)湖里，濺起的水花嚇到了它。春風(fēng)捎來(lái)了消息；一年之計(jì)在于春。看！人們忙碌起來(lái)了，在湖邊種下了一棵棵小樹(shù)苗。啊！好美的一幅春天的圖畫(huà)。
小學(xué)生作文 篇5
每個(gè)人都有傷心和難過(guò)的時(shí)候，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候就想一個(gè)人靜靜地呆一會(huì)兒。那么，你就需要一個(gè)“秘密花園”了。
我就有一個(gè)自己的“秘密花園”。她其實(shí)是一個(gè)小房子，有兩三平米大，里面放著一張書(shū)桌、一個(gè)書(shū)柜、墻上掛著幾張畫(huà)和一個(gè)日歷，房頂中間吊著一個(gè)小花燈。平時(shí)我在里面“干活”，傷心和難過(guò)的時(shí)候它就毫無(wú)怨言地成了我的“出氣筒”，我將我所有傷心和難過(guò)的事情都“保存”在這個(gè)“秘密花園”里。
記得有一次，我上數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班時(shí)，挨著我的同學(xué)抄我作業(yè)，當(dāng)初我也不在意，可是過(guò)了一會(huì)兒，他還在抄我作業(yè)。我覺(jué)得這樣不好就告訴他：“你要是不會(huì)我給你講，但是你不能總抄我作業(yè)?!”他理氣直壯地說(shuō)：“我沒(méi)有！”我當(dāng)時(shí)非常生氣，不由自主地和他吵了一架，而這件事情我沒(méi)有告訴老師�；氐郊遥覑炆鷲灇獾淖哌M(jìn)我的“秘密花園”，心中滿滿的不爽，憤憤不平的坐到我的書(shū)桌前。媽媽見(jiàn)我長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)動(dòng)靜也沒(méi)有出來(lái)，就推門而進(jìn)。她看見(jiàn)我撅著嘴，拿著筆使勁的敲著桌面，立刻尋問(wèn)發(fā)生了什么事情？在媽媽的再三追問(wèn)下，我才把這件事一五一十地講了出來(lái)，媽媽聽(tīng)后，對(duì)我說(shuō)：“孩子，這件事情你的同學(xué)做的確實(shí)不對(duì)，但是你也不能和他吵架呀，你要耐心地和他解釋一下這樣做的壞處，讓他意識(shí)到抄別人作業(yè)是不好的`行為，以后他改正就好了。而且過(guò)去的事情讓他過(guò)去吧，沒(méi)有必要一直糾結(jié)著，嶄新的一天已經(jīng)開(kāi)始，我們要向前看，忘記以前的煩惱，過(guò)好現(xiàn)在和未來(lái)的每一天，才是最好的。”我聽(tīng)后仔細(xì)地想一想，覺(jué)得很有道理，于是，我輕輕的撫摸著剛才使勁敲打的桌面，對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，我也不是故意的”。書(shū)桌好像聽(tīng)懂似對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要你意識(shí)到事情發(fā)生的原因并且改正就好，愿你每天都高高興興的�！蔽矣H吻了一下桌面，再看了一下我的“秘密花園”里所有的“朋友”，感覺(jué)她們都在替我高興，我又開(kāi)心的寫(xiě)作業(yè)了。
這就是我的“秘密花園”，她在我成長(zhǎng)的道路上幫我排除憂傷，給我許多快樂(lè)，我會(huì)一直喜歡她，直到永遠(yuǎn)。
小學(xué)生作文 篇6
曾經(jīng)看過(guò)兩個(gè)關(guān)于感恩的小故事，使我感觸很深……其中有一個(gè)故事是說(shuō)：有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂(lè)的時(shí)刻，因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了，媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩決定順著媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。后來(lái)，她發(fā)現(xiàn)，媽媽在大雨中死了，但她的眼并沒(méi)有合上，是因?yàn)椴环判哪莻�(gè)小女孩。于是，小女孩在大雨中不斷地用手語(yǔ)做著《感恩的心》，直道她的媽媽眼睛合上為止……
第二個(gè)故事是說(shuō)：烏鴉在母親的哺育下長(zhǎng)大后，當(dāng)母親年老體衰，不能覓食或者雙目失明飛不動(dòng)的時(shí)候，它就四處去尋找可口的食物，銜回來(lái)嘴對(duì)嘴地喂到母親的口中，回報(bào)母親的養(yǎng)育之恩，并且從不感到厭煩，一直到老烏鴉臨終，再也吃不下東西為止。
這兩個(gè)看似平凡的小故事，卻告訴我們了深刻的道理：我們要學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)槭歉改竸?chuàng)造了我們，給了我們生命；我們要學(xué)會(huì)感恩，是因?yàn)楦改附唤o了我們做人的道理；我們要學(xué)會(huì)感恩，是因?yàn)楦改附虝?huì)我們?nèi)绾螌?duì)待他人，如何看待人生……我想，這兩個(gè)小故事一定是很多人為之動(dòng)容。有人說(shuō)：“感恩，是結(jié)草銜環(huán)，是滴水之恩涌泉相報(bào)。”“感恩，是一種美德，是一種境界�！薄案卸鳎侵档媚阌靡簧フ湟暤囊淮螑�(ài)的`教育�！背酥�，還有許許多多的詩(shī)人歌頌過(guò)父母，歌頌過(guò)父母給他們的愛(ài)。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜�！泵慨�(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí)，我就會(huì)不由得想起父母給我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，給我們無(wú)微不至到照顧。
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