【精華】我的學(xué)生作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的我的學(xué)生作文9篇,歡迎大家分享。
我的學(xué)生作文 篇1
我家有一只可愛又活潑的小白兔. 它長著一對長長的耳朵,一雙紅眼睛遠遠望去像一對紅寶石.一張小嘴巴特別有趣,是"丫"字形的.四條腿短短的,走起路來蹦蹦跳跳.小小的尾巴遠看像個小絨球。.
小白兔很喜歡吃蘿卜和菜葉.它們餓的`時候吃起來可快了,可一旦它們肚子還飽時,任你怎么喂它也不肯吃.小白兔總
喜歡趴著睡覺.。
我家的小白兔還會安慰人呢!有一次,我和爸爸下軍棋,我輸了,心里很不是滋味.小白兔就在我身邊跳來跳去,好像在說:"我的小主人,你可不要泄氣呀!只要堅持不懈地練習(xí),你一定會成功的!"后來,經(jīng)過的我努力,我真的打敗了爸爸,我可感激小白兔了
小白兔 今天,媽媽帶我去外婆家,一進外婆家,只見幾只小白兔見到我撒腿就跑.我問外婆:"外婆,這幾只小白兔幾歲了 "外婆說:"這幾只小白兔已經(jīng)四歲了,它們喜歡見熟人,遇到陌生人就會以最快的速度跑回自己的窩,要過好長時間才會出來.""原來是這樣."我恍然大悟. 。
看到我十分好奇的樣子,外婆又帶我去看小白兔,還拿了一筐小白兔最愛吃的胡蘿卜.小白兔瞪著一雙大眼睛,像兩
我的學(xué)生作文 篇2
樂觀,是我的快樂之源。 有時你可能會感到生活不順心,覺得生活很平常。其實,生活中處處有快樂,只要你去認真觀察,你就能發(fā)現(xiàn)!
在生活中,我們應(yīng)該樂觀向上。當你帶了5元錢的時候,1元錢不見了,你應(yīng)該慶幸沒把錢全部丟光;當你考試考差了,你應(yīng)該慶幸沒考的更差;當你在生活中手扭傷時,你應(yīng)該慶幸眼睛沒受傷。看吧!我是一個樂觀的人!當你在生活中有些小折磨,你應(yīng)該樂觀面對,不能畏縮,這樣你才能發(fā)現(xiàn)快樂,并且永不停止。
記得我小時候,我生了一場病,那個病是要隔離的!每天住在家里,總想出去玩,但身體最重要呀!天天坐在床上的我,目光呆滯,什么事情也做不成,也不能找小伙伴玩!可痛苦了。終于,我鼓起勇氣把心里的.話對媽媽都說了出來,她聽了,笑著對我說:“乖兒子,世界那么大,人生路那么長,人總要遭遇小挫折,關(guān)鍵是要看你如何面對。你一定要樂觀對待,想一想,世界上還有許多人都很不幸,你一定要開心起來,把這一點點困難打倒,不是嗎?”
從那以后,我對待每一件事都非常樂觀。這都是媽媽的功勞!
人,必需要有快樂,快樂也是世界上最大的財富。
我的學(xué)生作文 篇3
書籍是人類進步的階梯,它就像老師一樣教會我們新的知識,就像一盞明燈一樣在漆黑的夜里指引著我們一步步走向知識的海洋。我是一個愛讀書的小男孩,在我成長的過程中,我喜歡童話、小說、武俠等書籍,而我最喜歡的就是《十萬個為什么》,一有時間我就會抱著它細細地“品嘗”,它教給我人體﹑交通﹑歷史﹑軍事﹑科學(xué)……知識。它講述了人類的文明歷史﹑軍事武器和許許多多的未解之謎,使我受益匪淺。在我的書柜里,擺放著許多許多的課外書——《三國演義》﹑《水滸傳》、《上下五千年》﹑《伊索寓言》……這里的每一本書都是我的最愛,我恨不得一口氣都把它們?nèi)孔x完。讀書,增添了我的.知識,開闊了我的視野,豐富了我的生活,教會了我做人的大道理:讀書,使我得到啟迪,將使我受益終生,伴隨著我的成長。每當我徜徉在知識海洋中,我總會得到無窮的樂趣和智慧。
我喜歡讀書!書籍伴隨著我健康快樂地成長!簡評:與書為伴,一路馨香!
我的學(xué)生作文 篇4
大家都有自己喜愛的動物,我也不例外。
我家有一只小狗叫妞妞,它有一身雪白的皮毛,一對水靈靈的眼睛,一張能吃的小嘴,一雙總是搭在腦袋上的小耳朵,走起路來一搖一擺的,更有趣的`是它那一條粗線般的小尾巴。
妞妞吃東西的時候很有趣,當你把它最喜愛吃的東西放到它面前時,它總是朝你叫兩聲,再圍著你跑上一圈,好像在向你說謝謝一樣,然后搖著它那一條粗線般的小尾巴大口大口的吃起來,一改平時那斯文的模樣,看著它狼吞虎咽的樣子,我忍不住笑起來,我一笑,它就抬起頭來看看我,然后搖搖尾巴,好像在向我說:“別笑我呀,這是我最愛吃的東西了。
妞妞有時候也很可愛。有一次,我讓它和我一起玩,它給我搖搖它那小小的尾巴,跑到一邊睡大覺去了,我很生氣,但看它那可憐的眼神,我也就讓它睡了。
還有一次,它在睡覺的時候,我輕輕的走過去,“啊”的一聲,把妞妞嚇得跳了起來,我哈哈大笑,笑得肚子都疼了,我一看它嚇得直發(fā)抖,只好屢屢它的皮毛,它好了,又像往常一樣活潑可愛了。
我很喜歡我家的小狗妞妞,它能給我?guī)頍o比的快樂和幸福。
我的學(xué)生作文 篇5
20xx年的我已經(jīng)是30多歲的人了。
7點:我起床,我叫我的機器保姆星星,幫我把被子疊好。
他在我刷牙、洗臉的時候把早飯準備好了,我就開始吃飯。
8點:我提上我的背包去上班。到了單位后,我聽見別人說在地球2、3號發(fā)現(xiàn)了這個地球沒有的金屬和恐龍。我乘上我的飛行船來到了地球2號。這種飛船可以減少鉛汽油的危害力,你說向哪走,它就向哪走。
11點:下班了,我回家吃飯,我的保姆星星早已把午飯準備好了。吃過午飯,休息了一會兒。
1點:我和我的.機器人超人來到網(wǎng)球場和它一起打網(wǎng)球。超人打球不緊不慢,它打的勁和我使得正好。超人身上有一層橡皮膜,讓我碰著它就不感覺疼。
2點:我上班我讓我的機器人調(diào)皮的菲菲帶我去上班,到了單位,菲菲急速的幫我解決了很多難題,今天我的工作就很簡單了。
6點:下班了。菲菲又帶我回到了家,星星正在做飯,菲菲泡了一備杯茶給我喝,我一邊喝,一邊看小品。菲菲看著,超人看著,他們都樂了。
20xx年的我也許會有這樣富裕的生活,有這樣好的機器人陪著我生活,也許菲菲的調(diào)皮給我?guī)須g樂;也許超人的活力,給我?guī)碚n余,也許星星的勤勞給我?guī)硎孢m。我想我會勇敢的去實現(xiàn)這個美好的愿望,我也希望將來的祖國會創(chuàng)造出這樣有性格、生命的機器多用人。
我的學(xué)生作文 篇6
一個調(diào)皮的小男孩,理著一個小寸頭,帥帥的面孔。在班級里,是個讓老師又愛又恨的小家伙,那個人就是我
我可是個雙面人,a面是老師喜歡的,b面是老師討厭的。好動,自制力差,很多課上都會出現(xiàn)老師喊我的名字,那就是我嘴巴又像小鳥一樣在嘰嘰喳喳了。
有一次,我們正在上自習(xí)課。一開始,我還安靜得像只小貓,安靜地看著書。突然腦袋里小魔鬼蹦出來:“今天那件好笑的.事不和同桌分享一下嗎?”小精靈也嘣出來:“不要去,現(xiàn)在是自習(xí)時間,下課再討論吧。”它們你一句,我一句。我越想越亂。最后還是覺得這個好笑的事趕緊和同桌分享。就這樣,不知不覺和同桌聊上了。聲音越說越大,吸引了很多同學(xué),當然,也包括老師。我又一次被挨批了。唉,我多希望能改掉這個壞毛病啊!
當然我也有聰明可愛的一面。我最大的興趣就是下象棋,也代表學(xué)校去參加過很多次象棋比賽。平常也有許多同學(xué)找我挑戰(zhàn),這時候我覺得最有成就感了。每次期末考試的時候,我都會很認真的反復(fù)檢查,成績都會讓人出乎意料。如果我能把這種習(xí)慣用在平時的學(xué)習(xí)上,那我一定能成為優(yōu)秀的人。
我真的想成為一個優(yōu)秀的學(xué)生。只要我努力,相信我一定能做到。
我的學(xué)生作文 篇7
我先做一下自我介紹吧:我的名字叫翟夢朝今年13歲,屬兔,爸爸媽媽之所以給我取翟夢朝這個名字是想讓我:懂得文明,學(xué)習(xí)好。我的愛好是:打籃球,跑步。我的理想很多有:做籃球運動員,做電腦工程師。這些都是我長大后想做的事,我知道我自己還沒有確定目標但是這些全是我自己想做的。最喜歡看喜劇片:五福星,還有成龍的:警察故事,尖峰時刻。
我覺得以前的我是調(diào)皮愛玩的`,但是不知道為什么漸漸長大的我有時候卻沉默不語,不知為什么最近幾天我常有一些自卑感,而且沒有按照媽媽媽媽說的去做,以前媽媽叫我做什么我就做什么,可現(xiàn)在卻不一樣了,現(xiàn)在媽媽說東我說西,真是慚愧呀!還有時候我在做作業(yè),做不出來就罵自己:“你真傻,這個都不會!比缓缶陀X得自己很沒用。
開學(xué)后,聽了老師的心理課我的這些“癥狀”慢慢的就消失了,媽媽說什么我做什么,不會再反抗;做作業(yè)時不會的我也不會再罵自己,也不會覺得自己很沒用,而像平常一樣自己慢慢去思考。這可真是奇了呀!我自己有一個習(xí)性就是:愛幻想,就因為如此我就會覺得自己很出色,但仔細一想:這誰都會做,沒什么好自戀的。于是覺得自己出色的想法很快就消失了。
這就是我,一個覺得自己并不普通,但自己其實很普通的男孩。
我的學(xué)生作文 篇8
有人喜歡出淤泥而不染的荷花,有人喜歡亭亭玉立的玉蘭,有人喜歡燦爛奪目的迎春花,還有人喜歡嬌艷欲滴的玫瑰花,而我卻喜歡雍容華貴的'牡丹花。
昨天是“三八”婦女節(jié),放學(xué)后我去了花店看看,我雖然不買花,但是我喜歡艷麗多姿的鮮花。
我最喜歡的是牡丹。我看了牡丹花叢,只見白色、黃色、紅色、紫色的牡丹花爭奇斗艷,競相開放。牡丹花有單瓣的也有復(fù)瓣的。單瓣的優(yōu)雅,復(fù)瓣的華貴,看,蝴蝶和蜜蜂也來湊熱鬧,在花叢中跳著快樂的舞蹈。
媽媽還給我講了一個關(guān)于牡丹花的故事:相傳,唐朝女皇帝武則天很霸道,有一次,她命令全城的花一夜之間全都開放。百花害怕武則天,只好紛紛開花。只有牡丹不向權(quán)貴低頭,沒有開放。武則天大怒,把牡丹貶到了洛陽。可牡丹到了洛陽反而開得更艷,更美了。于是大家說:“牡丹不僅華美而且堅持原則,堪稱‘花中之王’、‘國色天香’。
現(xiàn)在是春天,百花盛開,我想自己養(yǎng)幾朵牡丹花,于是我把這個想法給爸爸說,爸爸說:“好啊!”我一想到我可以養(yǎng)自己喜愛的牡丹花,我高興的不得了。
我愛牡丹花,愛它的外表,更愛它無私奉獻、清新高潔的品格。
我的學(xué)生作文 篇9
聽說有的人有著獨特的感官,當他聽到某種聲音時,他的眼前會看到這種聲音的顏色。我想透過他的眼,看到我青春的色彩。我想我的青春是藍色的,這是我所能看到的最純凈的顏色。我們在伴著青春成長,走過青澀的十二三歲,雨水豐沛的十六七歲,走過浮躁沉郁的二十歲,我們的青春就所剩無幾,我們的成長也就畫上了句點,剩下的就是慢慢成熟,老去。
都說藍色代表憂郁,可我認為藍色既是冷色又是暖色。它可以代表著青春里的錯過,青春里的希望,青春里的個性張揚,青春里的明媚陽光。青春里的帶鎖日記本大多是藍色的吧,青春里的張愛玲藍色的吧,青春里的悲傷歌曲都是藍色的吧,青春里的校園是藍色的吧,那扇永遠都觸摸不到的藍色大門,青春的憂傷,青春的惆悵。
青春是細碎的,就好像一幅一千塊的拼圖,可能你永遠都不知道下一塊該放在哪里。我真的好想找一個藍色的瓶子,把我的青春,我的回憶都裝起來,起碼在我老去的時候,我還可以感嘆我藍色的青春是有跡可尋的。因為青春就像粉筆字,一擦就會不留任何痕跡。所以,我還要感謝那些在我的青春里留下足跡的人,感謝你們見證了我的成長,在我最不安分的躁動期里陪伴著我。我的記性不算好但也不算壞,我會記住你們每一個人的。
當我們背上沉重的背包的時候,我們就已學(xué)會了一種技能——那就是一邊大步流星地向前走,一邊把喜歡的,有用的東西扔進背包,把討厭的,不美好的東西扔掉。以這樣的更新速度,早晚有一天,你的身邊會物是人非的.。那么,請記住你自己,記住青春是藍色的,它不會是刺眼的陽光,更不是凜冽的寒風(fēng),它只是你身邊對你好的人,是你癡迷的愛好,是你的快樂,是你的幸福。想看日出的人是貪戀凌晨的寶藍的天空,想看大海的人是愛上了海上幽藍的波浪。而想讓青春等一等的人則是見過了它獨有的鈷藍似的夢。其實,也并沒有什么帶有青春的色彩,只不過是我們在青春中經(jīng)歷的一些刻骨銘心而已。就像坐上了火車,我們新的旅程就要開始了。
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