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保護(hù)青蛙小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-05-31 13:46:16 小學(xué)生作文 我要投稿

保護(hù)青蛙小學(xué)生作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的保護(hù)青蛙小學(xué)生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

保護(hù)青蛙小學(xué)生作文

保護(hù)青蛙小學(xué)生作文1

  今天,陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗,藍(lán)藍(lán)的天空飄著白白的云朵。

  我提著網(wǎng)去抓青蛙,左撲右撲,終于我抓到了兩只青蛙高興地回家了。

  我回家聽(tīng)起廣播,廣播里說(shuō):“青蛙是我們的朋友,要保護(hù)青蛙!”我感到很好奇,就拜托姐姐幫我上網(wǎng)查一下有關(guān)青蛙的資料,我知道了青蛙是益蟲(chóng),是莊稼的.好幫手,它幫助莊稼除害蟲(chóng) ,讓它們茁壯成長(zhǎng)。原來(lái)青蛙是我們的好朋友!

  我忙捧著魚(yú)缸來(lái)到水邊放了青蛙,青蛙跳進(jìn)了水里,蕩起一圈圈水波,好像舉起大拇指說(shuō):“你真是個(gè)知錯(cuò)能改的好孩子。 

保護(hù)青蛙小學(xué)生作文2

  我發(fā)現(xiàn)有些大人喜歡捉青蛙,再拿去賣(mài)錢(qián),從而使好多青蛙死于非命,我感到非常痛心。

  青蛙是昆蟲(chóng)世界的`“除害專(zhuān)家”。青蛙眼睛很大,長(zhǎng)著四只腳,專(zhuān)門(mén)捕食蒼蠅、蚊子、小飛蛾等害蟲(chóng),一只青蛙一小時(shí)可以捕食20只蒼蠅或840只蚊子,這是多么大的功勞啊!l連它在水里的幼蟲(chóng)都能消滅許多害蟲(chóng)哩!

  請(qǐng)保護(hù)我們的“除害專(zhuān)家”—————青蛙吧!

保護(hù)青蛙小學(xué)生作文3

  星期天,小明扛著簍子去池塘里捉青蛙準(zhǔn)備殺了吃,不一會(huì)兒就捉到了三只青蛙。

  他高高興興地把青蛙帶回家,放在魚(yú)盆里養(yǎng)著。之后小明坐下來(lái)看書(shū),忽然聽(tīng)見(jiàn)收音機(jī)里正在講述有關(guān)青蛙的節(jié)目,主持人說(shuō):“青蛙是益蟲(chóng),我們應(yīng)該保護(hù)青蛙!

  小明聽(tīng)了主持人的話(huà),連忙跑到魚(yú)盆前觀看青蛙,青蛙們還老老實(shí)實(shí)地呆在魚(yú)盆里,好像什么事也沒(méi)有發(fā)生過(guò)。

  于是小明又把三只青蛙帶回到池塘邊,把他們放回了池塘里。青蛙們蹦蹦跳跳地回到了水里。

保護(hù)青蛙小學(xué)生作文4

  在我們的身邊,都有著能幫助人們?nèi)コοx(chóng)的動(dòng)物,比如說(shuō)青蛙,它的頭上長(zhǎng)著兩個(gè)圓鼓鼓的大眼睛,披著一身綠衣裳,穿著一件白色襯衫,嘴巴又寬又大,唱起歌來(lái)“呱,呱,呱”,走起路來(lái)一蹦一跳的,可愛(ài)無(wú)比。

  青蛙不僅外表可愛(ài),而且還有著“奇異功能”,只要有一只蚊子或蒼蠅從眼前飛過(guò),它的舌頭瞬間就像離弦的箭一般彈出了自己的大嘴巴,一下子就把蚊子或蒼蠅卷入口中,咽到了自己的肚子里,幫人們減清了不少負(fù)擔(dān),例如:掛蚊帳、打蚊子等,還能減少蚊蟲(chóng)叮咬的危害。

  青蛙是益蟲(chóng),可以吃掉好多在水里生長(zhǎng)的 幼蟲(chóng),例如:孑孓,不僅僅是這樣,它還有著驚人的.捕捉害蟲(chóng)的能力,所以能較好的控制農(nóng)田害蟲(chóng),大大提高了農(nóng)作物的產(chǎn)量;同時(shí)減少了化學(xué)農(nóng)藥的使用,達(dá)到生物防治,生態(tài)環(huán)境。

  保護(hù)青蛙,也是保護(hù)食物鏈和食物網(wǎng),維持生態(tài)平衡?傊,愛(ài)護(hù)生物,愛(ài)護(hù)生命,愛(ài)護(hù)環(huán)境,就是愛(ài)護(hù)我們?nèi)祟?lèi)。

保護(hù)青蛙小學(xué)生作文5

  記得去年暑假,我和爺爺回老家,在村里,我遇見(jiàn)一個(gè)村民在捕殺青蛙,他對(duì)爺爺說(shuō):把青蛙拿到市場(chǎng)上去賣(mài),能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)。我聽(tīng)到后很氣憤,非常痛恨捕殺青蛙的人。

  青蛙是農(nóng)民的好幫手,為什么村民還要捕殺它們呢?我查有關(guān)資料得出:一只青蛙一天能吃七十多只害蟲(chóng),卷心蟲(chóng)、卷葉蟲(chóng)這些都是吃水稻的害蟲(chóng),這就告訴我們:青蛙是害蟲(chóng)的大天敵。青蛙捕蟲(chóng)的本領(lǐng)很大:如果小飛蟲(chóng)是飛著的,青蛙的腳一跳,舌頭變長(zhǎng),把蟲(chóng)卷起來(lái)吃掉。一只雌青蛙一次產(chǎn)卵幾百只,如果捕殺一只雌青蛙就等于殺死幾百只小青蛙。

  說(shuō)到這里,我要告訴捕殺青蛙的'人:你們不要只顧賣(mài)青蛙賺錢(qián),你們要知道:青蛙是水稻的功臣,如果青蛙越來(lái)越少了,害蟲(chóng)就會(huì)胡作非為,到時(shí)候,糧食少收了,你們的就是禍?zhǔn)住?/p>

  讓我們一起來(lái)保護(hù)青蛙,保護(hù)生態(tài)平衡吧!

保護(hù)青蛙小學(xué)生作文6

  一天,天氣很好,小明寫(xiě)完作業(yè)后,想出去玩。于是他就去撈魚(yú),可他先看見(jiàn)池塘里有很多可愛(ài)的小青蛙,他一下子就撈到了一只小青蛙,回到家,他把小青蛙放到魚(yú)缸里。

  有一天,他在家聽(tīng)廣播,他聽(tīng)見(jiàn)廣播里說(shuō):“保護(hù)青蛙”。他不相信,于是又看了很多書(shū),可書(shū)上都是寫(xiě)著“保護(hù)青蛙!毙∶髦雷约哄e(cuò)了,他急忙把青蛙放到了池塘里,剛放到池塘,它就 “呱呱”地叫起來(lái),好像在謝謝小明。

保護(hù)青蛙小學(xué)生作文7

  青蛙是人類(lèi)的好朋友,可是我發(fā)現(xiàn)有許多人喜歡吃青蛙,使許多青蛙死于非命,我感到非常痛心。

  青蛙吃蚊子、蒼蠅、蛾子等農(nóng)業(yè)害蟲(chóng),它們每年吃害蟲(chóng)的'數(shù)量大約是一萬(wàn)八千只,是莊稼的保護(hù)神。連它們的幼蟲(chóng)——蝌蚪一天都能吃一百多只害蟲(chóng)呢!

  人類(lèi)大量捕殺青蛙,致使青蛙的數(shù)量急劇減少。沒(méi)有青蛙吃掉害蟲(chóng),害蟲(chóng)就大量繁殖,糟蹋莊稼。就不會(huì)豐收了。真是“春捕一只蛙,秋少一擔(dān)谷”呀!

  保護(hù)我們的“農(nóng)田衛(wèi)士”——青蛙吧!

保護(hù)青蛙小學(xué)生作文8

  記得去年夏天,每次媽媽帶我去集市上買(mǎi)東西,就發(fā)現(xiàn)有很多的叔叔爺爺們?cè)谫I(mǎi)青蛙,籃子里的青蛙,呱!呱!呱!的叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“好心人救救我吧!我們是朋友!笨墒怯钟惺裁从媚兀克 的叫聲是那樣的`無(wú)助,又很揪心。相反也有很多人在買(mǎi),讓人非常痛心,

  老師曾經(jīng)告訴我們:“青蛙是益蟲(chóng),是人類(lèi)的朋友,我們要保護(hù)它!蹦切┦迨、爺爺們?yōu)槭裁催要?dú)⒌舫阅?連小朋友都知道的道理他們難道不知道嗎?

  青蛙是出色的“莊稼保護(hù)神”,他的眼睛銳利,可以準(zhǔn)確清晰地看到兩米以外的害蟲(chóng),一只青蛙每小時(shí)能捕捉到30只蒼蠅或50只蚊子。

  青蛙不但消滅蒼蠅、蚊子,還吃飛蛾、孑孓、蝗蟲(chóng)等很多害蟲(chóng),一只青蛙每天能吃掉50—200只害蟲(chóng),7個(gè)月就吃掉大約一萬(wàn)五千只害蟲(chóng)。像這樣好的朋友我們?nèi)祟?lèi)還殺它,殘忍哪!

保護(hù)青蛙小學(xué)生作文9

  一天放學(xué)后,小明做完作業(yè),就帶上漁網(wǎng)和瓶子去池塘里捉蝌蚪玩。他捉了好多只,心里別提有多高興了!

  回到家里,小明把捉來(lái)的蝌蚪養(yǎng)在了家里的魚(yú)缸里。過(guò)了幾天,他再去看的'時(shí)候,奇跡發(fā)生了,哪有蝌蚪的影子。∷鼈兌家呀(jīng)變成了青蛙了。一天放學(xué)后,小明正坐在沙發(fā)上看書(shū),忽然聽(tīng)到收音機(jī)里傳出了保護(hù)青蛙的廣播,他心里想:原來(lái)蝌蚪變成了青蛙,青蛙是益蟲(chóng),我真不應(yīng)該捉它們。

  小明知道了青蛙是益蟲(chóng),而且它們還能消滅田野里的害蟲(chóng),是農(nóng)民伯伯的好朋友,我們不能傷害它們。他看著自己捉來(lái)的青蛙,心里很后悔,他決定把它們都放了。

  小明飛快的跑到了池塘邊,把所有的青蛙都放回了池塘里,看著它們一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的,他很高興,因?yàn)樗e(cuò)就改,最后做了一件正確的事!

保護(hù)青蛙小學(xué)生作文10

  我發(fā)現(xiàn)有很多小朋友喜歡捉青蛙,使好多青蛙死于非命,我感到非常痛心。

  青蛙被人們稱(chēng)為“除蟲(chóng)衛(wèi)士”,它一天可以吃掉無(wú)數(shù)只蚊子和蒼蠅。

  青蛙的舌頭是捉蟲(chóng)的武器,它能百發(fā)百中。它發(fā)現(xiàn)目標(biāo)后會(huì)等待時(shí)機(jī),然后迅速伸出舌頭,把蟲(chóng)子卷住,再吃掉。青蛙還吃、蝗蟲(chóng)等,它童年(蝌蚪)時(shí),能吃掉1000多只,這對(duì)我們?nèi)祟?lèi)是多么大的貢獻(xiàn)呀!

  請(qǐng)保護(hù)我們的`“除蟲(chóng)衛(wèi)士”——青蛙吧!

保護(hù)青蛙小學(xué)生作文11

  今天是個(gè)星期天,天空非常涼爽,一大早,我跟媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,因?yàn)樵绯康牟朔浅P迈r。市場(chǎng)上的菜真是五顏六色、花花綠綠呀!不一會(huì)兒,媽媽的.菜籃里就裝滿(mǎn)了蔬菜和水果:土豆、黃瓜,櫻桃 、木瓜等等。媽媽說(shuō),光吃蔬菜沒(méi)營(yíng)養(yǎng),決定去買(mǎi)一條魚(yú)燉湯喝。在買(mǎi)魚(yú)的路上,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)有人在賣(mài)青蛙。我的心突然一下子沉重了許多,青蛙的頭上有兩只圓而突出的眼睛,一張又寬又大的小嘴 ,我們都知道,青蛙是兩棲動(dòng)物,它既可以在陸地上行走,又可以在水中游泳,還會(huì)發(fā)出“呱呱”的叫聲。因?yàn)榻?jīng)常幫助農(nóng)民伯伯,捉害蟲(chóng)、所以人們稱(chēng)他為“田園衛(wèi)士”

  如果我們大量的捕殺青蛙,害蟲(chóng)就會(huì)大量繁殖,生態(tài)環(huán)境就會(huì)遭到破壞,所以我要告訴大家:青蛙是益蟲(chóng), 我們不能傷害她。

  讓我們一起保護(hù) —— 青蛙吧!

保護(hù)青蛙小學(xué)生作文12

  青蛙是莊稼的保護(hù)神,能捕捉害蟲(chóng),是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友?墒怯行┤藶榱隋X(qián)竟然去捕殺青蛙,我見(jiàn)了很難過(guò)。

  青蛙頭上有兩只圓而突出的眼睛,一張又寬又大的嘴、舌頭很長(zhǎng)。身體的背上是綠色帶有深色條紋,腹部是白色。身體下面有四條腿,前腿短,后腿長(zhǎng),腳趾間有蹼。青蛙是兩棲動(dòng)物,能在地上跳,也能在水里游,會(huì)發(fā)出“呱呱”的聲音,像在唱歌。

  青蛙所捕食的蟲(chóng)約有70只,1個(gè)月為20xx只。誠(chéng)然,這些蟲(chóng)并非都是害蟲(chóng),但是一年吃10000只害蟲(chóng)的.估計(jì)并不過(guò)高,但如果殺死一只青蛙,就等于放了10000多只害蟲(chóng),那農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的莊稼,不是會(huì)被泛濫成災(zāi)蟲(chóng)子吃光嗎?蟲(chóng)子吃光了糧食,那農(nóng)民伯伯一年的辛苦將付之東海。

  哎,讓我們保護(hù)青蛙吧!

保護(hù)青蛙小學(xué)生作文13

  有一天,陽(yáng)光明媚,小明提著塑料袋,拿著網(wǎng)兜,準(zhǔn)備去抓小蝌蚪。他跑到河邊,撈了一只又一只,心里可高興了;氐郊遥蜷_(kāi)收音機(jī),收音機(jī)里正在說(shuō):“青蛙是人類(lèi)的朋友,我們應(yīng)該 保護(hù)它!毙∶鲗⑿艑⒁桑_(kāi)一本書(shū)查找,書(shū)上說(shuō):青蛙可以幫我們除掉害蟲(chóng)。小明自言自語(yǔ)地說(shuō):“青蛙是我們的朋友,我應(yīng)該把小蝌蚪也放了!毙∶髭s緊提著塑料袋跑到河邊,把小蝌蚪放回小 河里去了。

保護(hù)青蛙小學(xué)生作文14

  中午,小明在家里沒(méi)事干想去撈魚(yú),就帶著一個(gè)小網(wǎng)和一個(gè)魚(yú)缸去了。他來(lái)到小河邊,把小網(wǎng)放到小河里,卻沒(méi)有魚(yú)。小明又撈了一次,卻撈了一只青蛙,它不停地發(fā)出呱呱的叫聲。小明把青蛙放進(jìn)魚(yú)缸,就高高興興的'回家了。到了家,小明打開(kāi)收音機(jī),拿著魚(yú)缸一邊觀察一邊聽(tīng)著,正巧聽(tīng)到收音機(jī)里說(shuō):“我們要保護(hù)青蛙,因?yàn)榍嗤苁且嫦x(chóng),它能捉害蟲(chóng)!毙∶髀(tīng)見(jiàn)了,他不相信,就拿來(lái)百科全書(shū),查了查,他看見(jiàn)書(shū)上和收音機(jī)上說(shuō)的一樣就信了。

  于是,小明拿著魚(yú)缸走出家門(mén)。來(lái)到小河邊,打開(kāi)魚(yú)缸把小青蛙放走了。一邊放一邊說(shuō):“小青蛙,快回家吧!你要多吃點(diǎn)害蟲(chóng),要成為農(nóng)民的好幫手!毙∏嗤芎芨吲d,小明也很高興。

  我們要保護(hù)青蛙,不亂捉吃青蛙,因?yàn)榍嗤苁俏覀兊暮门笥,害蟲(chóng)的天敵!

保護(hù)青蛙小學(xué)生作文15

  我發(fā)現(xiàn)許多人喜歡捕捉青蛙,甚至把青蛙端到餐桌上,當(dāng)美食來(lái)享用,使好多青蛙失去了寶貴的!我感到非常心痛。

  青蛙屬于變溫動(dòng)物,用肺和皮膚呼吸,幼蟲(chóng)用鰓呼吸,青蛙的舌頭上有粘液,是用來(lái)捕殺害蟲(chóng)的。在吞咽食物時(shí),眼睛還會(huì)眨喲!

  青蛙的本領(lǐng)真大,是一個(gè)十足的捉蟲(chóng)能手,還是莊家的守護(hù)神。據(jù)統(tǒng)計(jì),一只青蛙平均一晝夜能捕殺70多只害蟲(chóng),一個(gè)月下來(lái),就會(huì)有20xx只害蟲(chóng)成為它的美食。那一年呢?就會(huì)有20000只害蟲(chóng)唄消滅。如果我們把這20000只害蟲(chóng)放在莊稼里,結(jié)果是可想而知的'。人們不斷地捕殺青蛙,不但會(huì)讓害蟲(chóng)在地里無(wú)拘無(wú)束地橫行,長(zhǎng)久之下,生態(tài)也會(huì)失去平衡。

  請(qǐng)保護(hù)我們的捉蟲(chóng)能手,莊稼的守護(hù)神——青蛙吧!也讓我們一起來(lái)保護(hù)身邊所有的益蟲(chóng)吧!

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