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【精品】學(xué)校學(xué)生作文600字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的學(xué)校學(xué)生作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校學(xué)生作文600字 篇1
我們的學(xué)校是株洲一中英文中學(xué)。他是一座美麗的校園，這里激起了我們多少波瀾，對他的千言萬語化為兩個字——感恩。
校園的美景，教室的陳設(shè)，同學(xué)的爭論，老師的關(guān)懷，比賽和友愛都融在了這個校園。
回憶這四年來在學(xué)校發(fā)生的一切，哦！原來他給了我那么多，真要好好感謝它。
感恩學(xué)校，他給了我友誼，像一股清冽的清泉。下課奔跑時，玩性正濃的我卻不知路上的絆腳石，一跤摔來坐在地上直叫痛，而學(xué)校無處不是友誼，一只援助之手把我拉起來，像把我從深淵中救出來。于是乎，安慰之聲從四面八方傳來：“不要傷心，下次不會這樣的�！狈路鹑⑷胛业男暮�，一洗我所有的痛苦。學(xué)校的.友誼是清澈透明而沁人心脾的。
感恩學(xué)校，他給了我關(guān)心，像苦澀、甘甜的咖啡。流感季節(jié)，校園里咳聲不斷，而學(xué)校的關(guān)懷聲也不斷。“哦！你生病了，需不需要要回家，要不要上診所，要不要給你父母打電話�！鄙险n時老師會親切的和我說這些話，從老師的臉上除了嚴肅和認真之外就是關(guān)心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。關(guān)心又流露出來了，課堂上老師無情地批評了我，老師和我的臉上都掛著不滿，這是一股苦澀的咖啡，慢慢品味，感覺很提神。哦！老師的提醒是正確的。學(xué)校的關(guān)心，在老師身上，苦甜參半，正如咖啡。
其實學(xué)校給我的不只情，還有樂、悲、愛與知識。初中知識是基礎(chǔ)，也是關(guān)鍵的一筆。而我的學(xué)校和老師給了我一切。
將來畢業(yè)離開學(xué)校的那一天，我一定會站在學(xué)校門前，瞻仰著�；眨荆阂脤W(xué)業(yè)把以前對學(xué)校的感恩，化為現(xiàn)實。
學(xué)校學(xué)生作文600字 篇2
清晨，不知疲倦的鬧鐘早早地將我叫醒。按照慣例，我依然沉浸在被子的懷抱中。不對！今天要開運動會！我立刻睜開眼睛，用仰臥起坐的動作騰空而起，快馬加鞭趕到學(xué)校。只見同學(xué)們個個精神抖擻，都想在運動會上揚眉吐氣。運動會的“交響樂”奏響了！
第一樂章：歡呼交響樂
表演者：在場的所有同學(xué)
在精彩的開場舞后，上午9點，廣播里傳來滑老師有力的.聲音：“我宣布，子弟學(xué)校XX年春季運動會正式開幕！”“耶！”同學(xué)們歡呼雀躍，全校頓時沸騰起來！我們飛快的跑到操場，等待運動會的重頭戲。
第二樂章：比賽交響樂
表演者：所有運動員
“預(yù)備，跑！”“加油！”……操場上鼓掌聲、加油聲、維持秩序省、嬉戲打鬧聲響成一片。參加比賽的同學(xué)聚精會神地投入比賽，其他同學(xué)在一旁熱情澎湃的吶喊助威。最有意思的要數(shù)五、六年級的1000米和800米長跑了。1000米時，同學(xué)們都像一顆顆從槍口射出的子彈，直向彈靶飛去。王澤昊和劉柯像展翅的雄鷹在飛翔；而郭毓航卻像脫韁的駿馬，向前方跑去。操場上響起了“加油”聲，我也不由得喊起了“加油！”
在跑800米的時候，同學(xué)們用盡了全力，當然也包括我在內(nèi)。我拼命地跑，可跑道好像沒有盡頭，終點怎莫那末遠��！我的腦子里只剩下了“跑”這個字，除此之外一片空白……終于，我們勝利了！
第三樂章：心情交響樂
表演者：我
此時，校園里的朗朗書聲已煙消云散，取而代之的是菜市場般的聲浪。盼星星盼月亮一般盼來的運動會，不熱鬧一下能甘心嗎？
我已經(jīng)被這運動會的“交響樂”深深地吸引了，你們呢？
學(xué)校學(xué)生作文600字 篇3
清明節(jié)那天上午，我們?nèi)熒卮髦“谆�。學(xué)生全穿著整齊的校服，懷著沉痛的心情，排成隊走出學(xué)校大門，在路上我想了很多事情。 不知不覺來到烈士墓陵園。一進陵園我們看見烈士塔正面刻著“革命先烈永垂不朽”，這八個大字贊揚了烈士們，拋頭顱，灑熱血，一往無前的英雄氣概。過一會掃墓活動就開始。
首先，主持人上去說掃墓活動現(xiàn)在開始，第一項：唱國歌，我們隨著音樂唱國歌。
第二項：教師講話，聽著教師給我們講述英雄的歷史。我仿佛回到了這戰(zhàn)火紛飛的年代，仿佛看見了那些英雄和帝國主義打仗的時候，我沉浸在那。后來主持人的一句高聲把我的夢境打碎了。
第三項：掃墓，大學(xué)生拿著工具干起來，很快干完了。
第四項：獻花圈�？沧有W(xué)把花圈放到了塔前。
第五項：默哀，當主持人宣布完了。我們就沉重的.低下頭。
第六項：學(xué)生代表講話。
第七項：書記講話，書記告訴我們英雄們是怎樣為我們這個祖國獻出寶貴的生命，立下了汗馬功勞，我們的祖國之所以這樣強大就是因為有無數(shù)人像興隆山底六位戰(zhàn)士一樣……書記講完了。
第八項：唱隊歌，我們大聲唱，我把心中的悲哀，沉痛唱出來了。第九項：敬仰烈士碑。我們把自己親手疊的小白花獻給烈士們，希望烈士們安息。繞著陵園一圈我們就回學(xué)校了。
在路上我一邊想一邊戀戀不舍的回頭看那高高的塔。在到學(xué)校的那一會，我還沉浸在那掃墓的時刻想起掃墓的經(jīng)過，我真為興隆山腳下的烈士而感到自豪。到了教室，我心想如果祖國還有這樣忠心耿耿的戰(zhàn)士，祖國的明天一定會很好。我想好好學(xué)習(xí)天天向上，長大好好報答祖國。像在烈士陵園的烈士們一樣，這樣做也會對為祖國獻出寶貴生命的人，讓他們安息，讓我們來繼承他們的愿望。
學(xué)校學(xué)生作文600字 篇4
科技的腳步逐漸加快，我們的三小也發(fā)生了翻天覆地的改變。
走進門口，順著石板路，我們來到了教學(xué)樓前，教學(xué)樓整體外形是一張笑臉，可以給同學(xué)們帶來輕松感。走進教學(xué)樓，里面沒有樓梯，而是電梯，五層樓以下的同學(xué)可以坐滾梯，五層樓以上的同學(xué)則可坐直梯直達。
下了電梯，我們來到了一間教室。如果細心的同學(xué)會發(fā)現(xiàn)，黑板呢？原來黑板已經(jīng)變成了一面電子墻，每到上課，電子墻就會變成一本巨大的書，老師如果想寫什么，也不用筆，直接拿手寫就行了；下課了，電子墻又恢復(fù)成了白色，墻上的字跡也就消失了。
教室里的桌椅也是經(jīng)過精心設(shè)計的.。桌面的右上角是一本顯示字典的小顯示屏，如果你想查什么字，你只要在下面的小藍方格里寫上，它就會自動地查出來。桌面的左上角是一盞小臺燈，在陰天、暗天，只要你按一下按鈕，它就會升上來，為你照亮，保護眼睛也很重要，因此，桌面的左下角也安裝了一個感應(yīng)器，如果你寫字離得太近，旁邊的小紅燈就會閃，離得越近，閃得越快，直到你抬起頭為止，而且如果你在桌面上寫東西之后，三秒鐘它會自動消失，做到了”桌面不是紙，不要亂涂畫�！�
走出教學(xué)樓，我們來到操場。操場是可以來回變換的。如果你正在上操，地上會出現(xiàn)一排小黃點，讓隊更整齊；如果你正在上體育課，它會變成一圈圈跑道，讓你進行田徑運動力如果你正在訓(xùn)練籃球，它會升起籃筐，讓你更好地訓(xùn)練；如果你下在踢足球，它會從地上冒出足球門，讓你玩得更有趣。如果趕上陰天、下雨，操場會自動覆蓋一層保護膜，使操場不會在陰雨天積水、被破壞。
未來的三小將是一個既美麗、又現(xiàn)代的高科技學(xué)校！
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