【實(shí)用】學(xué)校學(xué)生作文錦集8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的學(xué)校學(xué)生作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校學(xué)生作文 篇1
說起校園趣事那可就多了,比如說:你在學(xué)校里看到了什么有趣的事情發(fā)生了或者在休育課上,你和同學(xué)們玩了什么好玩的游戲,覺得特 別有趣？總之，校園趣事特別多，今天我就來說一說我在體育課上和 同學(xué)們玩的游戲吧！ 我和倪鍇鐵那些好朋友經(jīng)常玩僵尸這個(gè)小游戲，僵尸這 個(gè)小游戲就是由幾個(gè)小伙伴扮演挑戰(zhàn)者，看那一個(gè)挑戰(zhàn)者最后被抓住，那一個(gè)挑戰(zhàn)者就是最后的勝利者了。 經(jīng)過宣傳，已經(jīng)有很多人參加了這次游戲。我和倪鍇軼、夏笑峰、 陳豐哲當(dāng)挑戰(zhàn)者；俞紳博、胡天科、陳諾扮演僵尸。陳諾演僵尸可像了，一會(huì)兒鬼哭狼嚎，一會(huì)兒大叫，學(xué)僵尸走路的樣子 也十分相象，逗得我們哈哈大笑。 游戲開始了，僵尸開始比上眼睛倒計(jì)時(shí)數(shù)三十秒，這些時(shí)間 足夠讓我們跑的了。三十秒過后，陳諾不慌不忙地站在原地開始思考 ，他清楚地知道我們一定會(huì)跑到飯?zhí)媚抢飼?huì)合的。他 疾速跑到飯?zhí)门�，我們這群人頓時(shí)慌了手腳，該跑的跑，該逃的逃。 夏笑峰沒我們跑的快，一下子就被抓住了。后來我們又在游泳館 旁邊建了一個(gè)臨時(shí)基地，我在外面把風(fēng)。沒想到陳諾他們?cè)缫蚜系搅宋业?這一招，竟從背后突襲我們，陳豐哲為了掩護(hù)我們，也 被抓住了，剩下的只有我和倪鍇軼了。在隨后的時(shí)間里，我被陳諾他 的兩面夾擊困住了，倪鍇軼堅(jiān)持到最后，真厲害！ 相信同學(xué)們也看到過或經(jīng)歷過許多有趣的事吧！
學(xué)校學(xué)生作文 篇2
我的學(xué)校叫上高外國語學(xué)校，與一中相鄰。
當(dāng)我初到上高外國語學(xué)校的時(shí)候，就可以看見有許許多多的教室，每棟樓都是粉色的，每棟樓的前面都有一個(gè)花園。還有一個(gè)小賣部，是特意為了方便同學(xué)們開的小店，這樣，需要買東西時(shí)就可以去買了。
我們學(xué)�；▓@，芳香撲鼻，在頂樓都可以聞到它的花香。花園里有花、草、樹、假山。到了春天，花園里百花爭艷，到處都是花香的氣味；花園里的草到夏天是綠油油，茂盛的；花園里的樹到了豐收的季節(jié)還會(huì)結(jié)果子；花園里的假山上還有幾個(gè)顯眼的大字，教育著我們要努力學(xué)習(xí)，天天向上�；▓@周圍還圍了一些欄桿，這樣就可以不讓小學(xué)生踐踏花草樹木，讓花草樹木健康成長。
我們的學(xué)校還有一個(gè)小廣場和大操場，小廣場是我們升旗的地方：每次星期一的時(shí)候我們整個(gè)學(xué)校的同學(xué)都要在小廣場升旗，而且每次升旗都會(huì)有幾位優(yōu)秀的同學(xué)在升旗臺(tái)上講說。地板上貼了小塊的.瓷板。我們的大操場那里可以打羽毛球、排球、籃球和乒乓球。每次下課都有許多的同學(xué)涌到那里去玩耍、嬉戲。
我的學(xué)校里有同學(xué)的歡聲笑語，有同學(xué)的朗朗書聲，我愛我的第二個(gè)家——上高外國語學(xué)校。
學(xué)校學(xué)生作文 篇3
一進(jìn)學(xué)校，展現(xiàn)在我面前的就是那扁圓形的花壇。
花壇里長著四棵筆直的白楊樹。秋風(fēng)來了，樹上的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，像一只只紅色的小蝴蝶，在空中翩翩起舞。現(xiàn)在，白楊樹已經(jīng)變得光禿禿，它那身厚厚的盔甲，也已被朔風(fēng)退去了，摸上去滑溜溜的'，任由嚴(yán)冬的折磨。不過，它那筆直的身軀沒有變，好像四個(gè)士兵守護(hù)著整個(gè)花壇。白楊樹下面長著十幾棵月季花。現(xiàn)在，它們像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，把自己那五顏六色的花朵收起來了，花壇頓時(shí)變得冷冷清清，不像以前那么艷麗了。月季花下面便是一棵棵默默無聞的小草，它們像一個(gè)個(gè)有氣無力的孩子，變黃了，一陣風(fēng)吹過，小草隨風(fēng)飄舞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片金色的波浪�，F(xiàn)在的花壇已不像以前那么好看、熱鬧、有生機(jī)，而變得非常單調(diào)、蕭瑟。
不過，我堅(jiān)信，花壇中的樹木、花草一定不會(huì)被風(fēng)給吹倒，它們不會(huì)向嚴(yán)冬屈服，而是正在積累養(yǎng)分，來年，一旦春風(fēng)吹來，它們又會(huì)挺直腰，變得生機(jī)勃勃，更加旺盛！
學(xué)校學(xué)生作文 篇4
未來的我創(chuàng)造了很多新奇的發(fā)明，而這座學(xué)校就是我發(fā)明的項(xiàng)目之一。 這座學(xué)校很小，每個(gè)年級(jí)一共就有五六十個(gè)學(xué)生，教室就更別說了，但你可別小看了這所學(xué)校。
早上，同學(xué)們背著書包來到學(xué)校，到了學(xué)校，你肯定會(huì)問教室里怎么沒有老師？你要是這樣問那你就錯(cuò)了，上課的時(shí)候老師就會(huì)出現(xiàn)在黑板上的大電子屏幕上。然后學(xué)生拿出電子書，老師就開始講課了，同學(xué)們拿出電子筆在書上掃一遍之后就會(huì)出現(xiàn)三個(gè)功能“一、課文朗讀 二、場景進(jìn)入 三、生字教學(xué)�！蹦阋欢ú恢缊鼍斑M(jìn)入是什么意思吧，進(jìn)入課文其實(shí)就是進(jìn)入課文的場景，目的是讓學(xué)生們能更好的`觀察，不會(huì)有什么不明白的地方。
上體育課怎么辦呢？沒有問題，教室里有一個(gè)按鍵，只要一按教室就會(huì)大換裝了，教室立馬會(huì)分成三層“第一層是滑冰場，第二層是游泳館，第三層是球場。”上體育課的問題這樣就解決了。
這個(gè)學(xué)校深受學(xué)生們的喜愛，這就是我發(fā)明的學(xué)校！
“叮鈴鈴�！逼鸫驳聂[鐘響了，哦，原來是我的一個(gè)夢呀！但我以后一定要努力學(xué)習(xí)使這個(gè)美夢成真！
學(xué)校學(xué)生作文 篇5
五年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)楦改腹ぷ髡{(diào)動(dòng)，我不得不轉(zhuǎn)學(xué)，以后我要在化工路小學(xué)度過我小學(xué)的最后兩年。
在我剛剛來到化工路小學(xué)的時(shí)候，感到周圍的一切都是陌生的。不一樣的老師，不一樣的同學(xué)，不一樣的教學(xué)樓，不一樣的操場，讓我充滿了好奇。當(dāng)校長把我領(lǐng)進(jìn)五（三）班的時(shí)候，班里所有同學(xué)立刻安靜下來，一雙雙眼睛齊刷刷地向我投來，我感到很害羞。賈老師讓我坐到座位上，然后開始講課。一下課，便有許多同學(xué)圍著我，我感到不知所措，只是小聲的一一回應(yīng)。這時(shí)一個(gè)同學(xué)，把新課本遞給我，我開心極了。下節(jié)課是數(shù)學(xué)課，我把數(shù)學(xué)書拿出來擺在桌上，其余的都放進(jìn)書包里。
上過了數(shù)學(xué)課，第二組第二排的一個(gè)高個(gè)子女生問我叫什么名字，我小聲地說：“我叫宋藝璇。”她聽了后，笑著對(duì)我說：“我叫李運(yùn)清�！薄澳愫��！蔽衣犃怂腵話，不知怎么膽子大了些，“我11歲了。”這時(shí)又一個(gè)長發(fā)女生走過來，她的個(gè)子和我差不多，她說她叫程玉玉。程玉玉的長發(fā)讓我羨慕得不得了，羨慕中還帶有一絲嫉妒，她的頭發(fā)像絲綢一樣，又干凈，又光滑。
第三節(jié)課上體育課，老師讓我們自由活動(dòng)，程玉玉和李運(yùn)清拿著毽子找我玩。李運(yùn)清踢毽子踢得可棒了，她的腳好像有魔力似的，毽子在她腳上一直上下跳，沒有停下來的意思�！�26、27、28……”程玉玉給李運(yùn)清數(shù)著數(shù)，心里特著急。這時(shí)一群男同學(xué)把足球踢到李運(yùn)清這邊來，她才停下來。哇，一共踢了55下！程玉玉接過毽子踢起來，她才踢到12下，毽子就掉了。輪到我了，我接過毽子踢起來，沒想到比程玉玉還差，才踢了3下就掉了。我失望極了，李運(yùn)清教我怎樣才能踢得多，我按照她的方法試試，果然行得通，一氣踢了23個(gè)，我好開心埃
在新學(xué)校，我交到了新朋友，學(xué)到了新知識(shí)，我新歡化工路小學(xué)這個(gè)大家庭。
學(xué)校學(xué)生作文 篇6
我們的校園現(xiàn)在可美了。
可是，以前的校園不是這樣的。記得讀一、二年級(jí)的時(shí)候，一走進(jìn)校園門口，就是坑坑洼洼的斜坡�，F(xiàn)在的斜坡是由混凝土做成，平平整整，而且斜坡兩旁種有各種各樣的花。春天來了，花兒正在爭奇斗艷，散發(fā)出陣陣清香，引來了許多蜜蜂和蝴蝶在飛舞。再來說一下操場，操場以前沒有跑道，地也是坑坑洼洼的，籃球架破爛不堪，可是，現(xiàn)在不同了，操場鋪了塑膠跑道，放置了嶄新的籃球架，我們每天都享受著運(yùn)動(dòng)的快樂！以前，我們的教學(xué)樓、飯?zhí)�、宿舍外墻的瓷磚要不是碎了的就是被灰塵染黑了的，讓同學(xué)擔(dān)心和討厭，現(xiàn)在可不同了，現(xiàn)在教學(xué)樓、飯?zhí)�、宿舍外墻都換上了漂亮的瓷磚。而我們的教室，也大所不同，以前是烏黑、骯臟、簡陋的教室，現(xiàn)在，我們的教室有了教學(xué)平臺(tái)、新的窗、平整的`地板、新的風(fēng)扇和漂亮的桌椅，老師在寬敞明亮的辦公室里辦公，學(xué)生們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游！
我們校園變美了，我們一定要好好學(xué)習(xí)，絕不辜負(fù)老師、父母對(duì)我的期望。
學(xué)校學(xué)生作文 篇7
未來的學(xué)校叮咚、叮咚，鬧鐘響了。現(xiàn)在是第二十五世紀(jì)，我乘坐飛船去學(xué)校。哇！這里可真大�。∥覄傄獩_進(jìn)大門就被一個(gè)機(jī)器人攔住了，它說：“請(qǐng)教出學(xué)生卡�！蔽抑缓霉怨越怀鰧W(xué)生卡�！昂芎茫�?guī)闳タ纯唇虒W(xué)樓吧！”接著來到了一棟泡泡做的大樓。“這就是教學(xué)樓？”“沒錯(cuò)，這雖然是用泡泡做的，但它很堅(jiān)固，也不會(huì)被吹走�！睓C(jī)器人回答了我所有想問的問題。
走進(jìn)教室，里面的墻壁吸引了我的.目光，這種墻壁會(huì)變顏色，上課時(shí)，它會(huì)變成藍(lán)色，為你調(diào)節(jié)緊張的情緒。下課時(shí)，會(huì)變成綠色的讓你的眼睛休息一下。這里的桌子也很特別，桌子上有一個(gè)很大的屏幕，里面裝了能和教師電腦鏈接的機(jī)器這樣一來，教師就可以在電腦上課件發(fā)給同學(xué)們，大家用手或者專用筆就能輕松做完作業(yè)和筆記。下課了，我在學(xué)校轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，不知不覺來到了圖書館。
不看不知道，一看嚇一跳！幾萬個(gè)書柜在我面前。這么多書，我可怎么找想看的書��？一個(gè)同學(xué)走過來，站在一個(gè)紫色的機(jī)器旁邊說:“百科全書�！币幻脒^后，書自動(dòng)飛到了他的手上。這可真神了! “起床了，大懶蟲！”媽媽叫醒了我。我生氣的說：“在讓我睡會(huì)兒�！薄霸俨黄饋砭瓦t到了！”一聽到要 遲到了，我一溜煙似的起了床，平平淡淡去上學(xué)。原來這只是一場夢啊，不過一定會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。
學(xué)校學(xué)生作文 篇8
校園是個(gè)擁有美麗，充滿智慧的地方，它孕育著新一代的種子，讓我們的明天更加美好。
早晨，當(dāng)?shù)谝皇柟鉃⑾蛐@時(shí)，便能聽見朗朗的讀書聲，進(jìn)校時(shí)，就會(huì)看見同學(xué)們莊嚴(yán)地向五星紅旗、向這個(gè)神圣的殿堂——敬禮！不論是在校內(nèi)，還是在校外，只要遇見老師，學(xué)生們就會(huì)鞠躬，并且對(duì)老師問好：“老師好！”
上課時(shí)，到校園內(nèi)去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，既沒有喧嘩聲，也沒有汽笛聲，一切是那么的和諧啊。校園里有一大片竹林，投下一大片綠綠的濃蔭，還有許多青松翠柏。教室里，準(zhǔn)能看見同學(xué)們思考時(shí)的神情和積極發(fā)言、討論題目時(shí)的認(rèn)真勁兒。
下課了，同學(xué)們都聚在長廊兩旁并從“圖書漂流柜”里抽出一本本有趣、精美、令人愛不釋手的.書，專心致志的讀起來，或者是坐在長廊上小聲地交談，為了不打擾到那些熱愛閱讀的同學(xué)，所以，下課時(shí)的校園還是那么寧靜。
在操場上，還會(huì)看見一群歡樂的孩子，每個(gè)臉上都洋溢著甜甜的笑容。抬頭仰望，發(fā)現(xiàn)天空湛藍(lán)無比，白云在天空中飄飄悠悠。
這就是我們的校園，老師對(duì)待學(xué)生，是那么的和藹可親，他們有母親般溫柔的目光，也有父親般的嚴(yán)肅，還有上課時(shí)的玩笑和批改作業(yè)時(shí)的一絲不茍。師生之間相處得十分快樂。
快看！五星紅旗在向我們招手，挺拔的松樹也在向我們點(diǎn)頭，一股股動(dòng)力迎面而來，激勵(lì)著我們要好好學(xué)習(xí)。老師同學(xué)的親切問候，使我身心放松。是學(xué)校讓我懂得了應(yīng)該如何做人，我們也要保護(hù)好我們的校園，因?yàn)檫@里是我們的第二個(gè)家，我愛您，母校！
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