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厲害的學(xué)生作文400字

時(shí)間:2022-12-06 10:57:19 小學(xué)生作文 我要投稿
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厲害的學(xué)生作文400字(通用21篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的厲害的學(xué)生作文400字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

厲害的學(xué)生作文400字(通用21篇)

  厲害的學(xué)生作文400字 篇1

  我慶幸,從小到大遇到了很多好班主任。他們有的是良師益友型的典范;有的是誨人不倦的表率;有的是為人師表的楷模;還有的是良師益友型的典范……

  古往今來(lái),教師這個(gè)職業(yè)都是至高無(wú)上的,的確不假。因?yàn)榘嘀魅蔚膼凼遣煌瑢こ5膼郏菒廴缤猴L(fēng)般的和煦,吹醒了花苞,清泉般的甘甜滋潤(rùn)著心田。

  劉班主任上課會(huì)用不同的方法來(lái)達(dá)到教學(xué)目的。當(dāng)然,也不會(huì)死板的教學(xué),她上課聲情并茂,語(yǔ)言幽默詼諧。她說(shuō)的每一句話,都像是一首首譜著音符的樂(lè)曲,悅耳動(dòng)聽,深深的印在我們的腦海里。劉班主任用自然甜蜜的微笑,簡(jiǎn)單易懂的手勢(shì),恰到好處的語(yǔ)言,巧妙地為我們打開了一扇扇充滿著智慧的大門,把我們帶進(jìn)了一個(gè)個(gè)五彩斑斕的世界。

  我佩服劉班主任那雙敏銳的雙眼,洞察著我們的生活學(xué)習(xí),我們的小小變化無(wú)法逃脫她的眼眸,在我們的`背后默默地為我們撐起一片天。一次朋友般無(wú)間的談天,或是紙上一句看似不經(jīng)意的話語(yǔ)都能使我們新年齡上得到一種莫名的寬慰。真是“隨風(fēng)潛如物夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”

  您是知識(shí)的傳播者,是為人師表的典范,更是愛的化身呀!我們成功您為我們高興,我們失敗您為我們祈禱……不求得到什么,只是默默的做好自己的工作。您就是我心目中的好班主任。

  厲害的學(xué)生作文400字 篇2

  雅號(hào)“厲害大王”的女生汪文我班無(wú)人不曉,而“鬼面Q猴”我嗎,在班里名氣也不小。

  新學(xué)期,老師把汪文調(diào)在我旁邊。我決定給她來(lái)個(gè)下馬威,讓她瞧瞧俺老孫的厲害,當(dāng)下在桌中央劃下一條“三八線”。汪文看了我一眼并不開腔。一次我正在做作業(yè),忽然有一支胳膊直捅我做作業(yè)的`手,作業(yè)薄上立即出現(xiàn)了條“尾巴”,我大聲道:“為什么擠我。”汪文毫不示弱,“誰(shuí)叫你超過(guò)分界線。”我一看,果然超過(guò)了一截,只好啞口無(wú)言。從此,我對(duì)“三八線”上十分,錫,汪文也是“寸土必爭(zhēng)”。汪文在我印象中是越來(lái)越壞。

  但有件事使我改變了對(duì)她的看法。

  一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn),教室里很靜,只有鉛筆寫字的沙沙聲,突然,我有道題做錯(cuò),想找橡皮擦,一瞧筆盒里,鋼筆、尺子躺得好好的,惟獨(dú)沒(méi)有橡皮?正當(dāng)我六神無(wú)主的時(shí)候,汪文毫不猶豫地把橡皮推過(guò)來(lái),用真摯的目光望著我。我二話沒(méi)說(shuō)拿過(guò)來(lái),擦掉錯(cuò)題,重新做好。試卷發(fā)下來(lái),鮮紅的“92.5”,多虧汪文。

  我們的關(guān)系越來(lái)越融治。汪文在我班里是一流的畫畫能手,黑板報(bào)刊頭全是她設(shè)計(jì)的。有一次,我看見她把張紙鋪在桌上,用毛筆蘸飽墨,略加思索,在紙上“刷刷”幾筆,不出十分鐘,一匹栩栩如生的馬涎生了之我對(duì)她說(shuō):“太棒了!彼皇堑恍φf(shuō):“你喜歡,就送給你!

  我從心里佩服我這個(gè)同桌。

  厲害的學(xué)生作文400字 篇3

  一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,戴著一副眼鏡。沒(méi)錯(cuò),她就是我們班的班主任,也是我們班的語(yǔ)文班主任,是我最喜歡的班主任,一想起語(yǔ)文班主任,我的思緒就不由自主地飄到了以前。

  記得在一次語(yǔ)文期中考試?yán)铮矣X得題都非常簡(jiǎn)單,所以有點(diǎn)掉以輕心,沒(méi)有認(rèn)真做題?纪旰螅S多同學(xué)都在問(wèn)我:“你覺得自己能考好嗎?”我回答:“還行吧!笨墒堑搅税l(fā)卷子的時(shí)候,我竟然考了良,我真不敢相信自己的眼睛,我怎么會(huì)考那么差,我的眼淚都快要流出來(lái)了,我看著班主任,心里非常難過(guò),可是班主任仿佛在對(duì)我說(shuō):“人生總是會(huì)遇到困難的,摔倒了,爬起來(lái)。想一想為什么會(huì)沒(méi)有考好,吸取了這次的教訓(xùn),下次不要再犯這種錯(cuò)誤了,我相信你一定會(huì)成功的`,加油!”聽了這些話,我又重新振作起來(lái),認(rèn)真聽班主任講的每一道題,也分析了這些題為什么會(huì)錯(cuò),是因?yàn)椴粫?huì)做,還是因?yàn)榇中拇笠。而且這些題大部分都是閱讀錯(cuò)的,所以我在家里每天都要做一篇閱讀理解,功夫不負(fù)有心人,我終于在期末考試中取得了好成績(jī),我看著班主任,班主任仿佛在對(duì)我說(shuō):“你真棒,但是你千萬(wàn)不要驕傲,驕傲使人退步,虛心使人進(jìn)步,你一定會(huì)做得更好的!”

  直到現(xiàn)在,那兩句話想烙印一樣深深地印在我心上,是那兩句話,教會(huì)了我做人的道理,我一定不會(huì)辜負(fù)班主任對(duì)我殷切的期望!

  厲害的學(xué)生作文400字 篇4

  在我成長(zhǎng)的道路中,有許多伴我長(zhǎng)大的好班主任。那么多的好班主任關(guān)心學(xué)生,教育學(xué)生的鏡頭,像放電影一樣,在我眼前閃過(guò)。我們班的徐班主任就是其中的一個(gè)。他幽默,他自信,他開朗,他豁達(dá)。他的額頭寬闊光潔,據(jù)說(shuō),這是智慧的象征。

  徐班主任教學(xué)生動(dòng),感情豐富。他上的課,時(shí)間過(guò)得總是很快。徐班主任講課非常詳細(xì),不論是分析課文,還是講解詞語(yǔ),徐班主任都旁征博引,講得生動(dòng)有趣,我們聽得津津有味。隨著班主任臉上表情的變化,同學(xué)們時(shí)而凝神沉思,時(shí)而神采飛揚(yáng),時(shí)而頻頻點(diǎn)頭,時(shí)而低頭微笑……徐班主任批改作業(yè)也非常認(rèn)真,一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也不放過(guò)。

  徐班主任自從成為我們的班主任,便把愛心平均分成50份,每一份都毫無(wú)保留地傾注在我們身上。記得五年級(jí)的一次體育課上,我們班的朱俊超不小心摔傷了,是徐班主任親自把朱俊超送到了衛(wèi)生院。

  還有一次,黃斐在打掃衛(wèi)生時(shí)不小心將小手指碰傷了。徐班主任得知后,立馬將黃斐送往衛(wèi)生院,包扎好,又把他送回了家。第二天,還特地叮囑我們不要碰黃斐的.手指。

  如今,我們班已是吳江市的雛鷹紅旗中隊(duì)。我們?cè)谛彀嘀魅蔚膸ьI(lǐng)下奮力沖刺,向理想的目標(biāo)進(jìn)軍。

  。【磹鄣男彀嘀魅,您的汗水不會(huì)白流,您的心血不會(huì)白費(fèi),我們一定努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取用自己優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您!

  厲害的學(xué)生作文400字 篇5

  期盼已久的長(zhǎng)假終于來(lái)臨了!一大早我就起床了,迫不及待地坐在電視機(jī)前,等著看直播儀式。

  “砰!砰!砰!”隨著幾聲炮響,儀式開始了,首先出場(chǎng)的是士兵方陣。士兵們都站得筆直,像一棵棵挺拔的松樹,他們踢正步的時(shí)候動(dòng)作完全一致,像一排排機(jī)器人。之后是武器方陣。我最感興趣的是其中的導(dǎo)彈部隊(duì),一輛輛裝甲車裝載著各種新型導(dǎo)彈出場(chǎng)了,場(chǎng)面非常壯觀,尤其是東風(fēng)41號(hào)核導(dǎo)彈,讓我驚嘆不已。這些都是我國(guó)自主研發(fā)的導(dǎo)彈,真是太厲害了。我想,我們國(guó)家現(xiàn)在已經(jīng)這么強(qiáng)大了,再也不會(huì)像以前一樣被別的國(guó)家欺負(fù)了。

  下午我和爸爸媽媽一起去看了《我和我的祖國(guó)》這部電影。電影中很多地方都給我留下了深刻的.印象!拔液臀业淖鎳(guó),一刻也不能分割……”隨著電影結(jié)束音樂(lè)響起,我情不自禁地跟著唱了起來(lái)。電影雖然結(jié)束了,但是我的心情久久不能平靜,晚上睡覺的時(shí)候,我腦海中還一直浮現(xiàn)出電影中的畫面。

  我愛我的祖國(guó),長(zhǎng)大了我要當(dāng)一個(gè)科研兵,報(bào)效祖國(guó)。

  厲害的學(xué)生作文400字 篇6

  當(dāng)秋天來(lái)臨,農(nóng)民伯伯豐收時(shí),有汗水陪他慶祝;當(dāng)夜幕降臨,遠(yuǎn)處傳來(lái)?yè)u籃曲時(shí),星寶寶有月亮姐姐哄他睡覺;當(dāng)我們進(jìn)校園時(shí),笑聲里總少不了他——陳班主任。

  迎著新學(xué)期的來(lái)臨,我們班來(lái)了一位新班主任——陳班主任。他有著一臉親切的表情!拔沂悄銈兊男聰(shù)學(xué)班主任,學(xué)校讓我來(lái)當(dāng)你們這學(xué)期的班主任,我姓陳,你們可以叫我陳班主任!标惏嘀魅巫晕医榻B著。我心想:陳班主任,以后你可要和劉班主任一起分擔(dān)嗎這些淘氣孩子的知識(shí)重?fù)?dān)啦!

  上陳班主任的課,你根本不會(huì)想睡覺,反而會(huì)倍兒有精神。“那個(gè),同學(xué)們,請(qǐng)寫好字!我雖說(shuō)是精通各種文字,例如:火星文、水星文、月球文等等,可是我可不懂啥宇宙星系大合體哈!”

  陳班主任就是這樣的幽默,這不,今天陳班主任又來(lái)到班級(jí)說(shuō):“男生們不要在下課打的時(shí)候到操場(chǎng)上跑的滿頭大汗,到上課了,就像被消防叔叔的水龍頭沖了一樣!薄肮,哈哈哈哈……”教室里有是一陣笑聲,女生們看著男生,幸災(zāi)樂(lè)禍。男生就只能無(wú)奈的`擺出一副囧樣了。

  他是一本笑話書,只要有他——陳班主任,我們每一天都會(huì)很快樂(lè)。他就是我心目中的好班主任——陳班主任。像親人一樣親切。

  厲害的學(xué)生作文400字 篇7

  她個(gè)子矮矮的,腦袋圓圓的……但她卻有無(wú)限的力量,她就是“毽子天才”——夏嫚璐。

  她能一分鐘踢毽子252個(gè),而且她還登上了學(xué)校的吉尼斯紀(jì)錄榜。記得那一次,她跑到操場(chǎng),準(zhǔn)備接受考核,她扔起了毽子,頓時(shí),毽子像在空中打了一個(gè)翻身仗一樣,輕飄飄地落在了她的`鞋子上,她全神貫注地盯著毽子,表情嚴(yán)肅,一絲不茍,像一名嚴(yán)肅的軍人。我們的眼睛已經(jīng)跟不上節(jié)奏了,但她還是不停地踢著,越踢戰(zhàn)斗力越來(lái)越厲害了。

  突然,一陣口哨聲停止了節(jié)奏,嫚璐停了下來(lái),連一口氣都不喘的等待結(jié)果。老師來(lái)了,嫚璐竟然一口氣踢了252個(gè),我們開心極了,互相慶祝著,歡呼著。

  而此時(shí)此刻,我已經(jīng)看呆了,在操場(chǎng)上站著,驚訝得合不攏嘴,好像做了一場(chǎng)夢(mèng)一樣。過(guò)了好一會(huì),我才反應(yīng)過(guò)來(lái),嫚璐登榜了,我們開心地?fù)肀г谝黄,心里無(wú)限的澎湃之情涌上心頭。

  過(guò)了一會(huì)兒,我們心里像放下了一塊大石頭一樣,心情愉悅地走上了樓,迎接勝利的洗禮。

  厲害了我的同學(xué),一個(gè)“毽子天才”。

  厲害的學(xué)生作文400字 篇8

  我曾有許許多多的班主任,在我的眼中她們都非常的優(yōu)秀,可我覺得最優(yōu)秀的一位班主任還是龔班主任。

  龔班主任是我四年級(jí)時(shí)的數(shù)學(xué)班主任,記得當(dāng)時(shí)我的數(shù)學(xué)成績(jī)并不怎么好,總是70分到80分,怎么也上不了90分。媽媽覺得我的數(shù)學(xué)成績(jī)很差,便把我送到數(shù)學(xué)班主任那兒補(bǔ)課?捎捎谖疑险n不認(rèn)真聽講,補(bǔ)課只是有暫時(shí)的作用,班主任把課堂上我沒(méi)聽懂的知識(shí)幫我明白?晒饪垦a(bǔ)課怎么行。于是班主任為了幫助我們提高上課發(fā)言的積極性,又想出了一個(gè)法子。第二天上課,班主任對(duì)我們說(shuō),從現(xiàn)在開始,我們開始小組積分,到了放假的時(shí)候,積分最少的小組就得湊錢買糖果發(fā)給積分最多的小組。這樣一來(lái),同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣便大大的提高了。因?yàn)榇蠹叶荚谡J(rèn)真聽講,想回答班主任提出的問(wèn)題,好給自己的小組加上一分。有時(shí)班主任出道難題目,叫我們用中午的'時(shí)間做題目,做對(duì)了就可以加兩分。為了取得這兩分,我們課后常常會(huì)三三兩兩的聚在一起討論,提出自己的看法,有時(shí)為了一個(gè)難題目常常會(huì)用幾個(gè)小時(shí)甚至幾天去思考。這樣一來(lái),大家上課認(rèn)真聽講,下課愛動(dòng)腦筋。我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)像開水中的溫度計(jì),蹭蹭的往上漲,這都是龔班主任的功勞。

  龔班主任是我最好的班主任。

  厲害的學(xué)生作文400字 篇9

  我有個(gè)非常厲害的爸爸,我非常的怕他。

  一天傍晚,爸爸拿過(guò)我的書包,翻翻我的書包說(shuō):“語(yǔ)文、數(shù)學(xué)作業(yè),給我9點(diǎn)完成!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。但我有個(gè)壞習(xí)慣,做作業(yè)的'時(shí)候,不是翻看《少兒畫報(bào)》,就是擺動(dòng)文具盒。這晚又是老樣子,到了9點(diǎn),還沒(méi)有完成作業(yè)。

  爸爸一進(jìn)來(lái),我才寫了兩行歪歪扭扭的漢字,數(shù)學(xué)一道題也沒(méi)有做。爸爸變臉了,眼睛瞪得大大的,鼻子和嘴也一起猛烈地吸著,脖子也開始紅了。他高聲問(wèn):“作業(yè)為什么沒(méi)有完成?”我還沒(méi)來(lái)得及申辯,他已經(jīng)高高舉起棍子了。

  啊!爸爸要揍我了,我連忙往桌子下面鉆。正在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,“咚咚咚”,有人敲門。爸爸只好放下棍子去開門。我怕被人看笑話,急忙從桌子下面爬出來(lái)。進(jìn)來(lái)的人原來(lái)是我同學(xué),只見他手里拿著一張大紅喜報(bào)!鞍!什么?莎莎被評(píng)為最佳小紅星?”爸爸驚喜地發(fā)問(wèn),隨后是一陣哈哈大笑。還沒(méi)等那位同學(xué)出門,他就把我高高舉起轉(zhuǎn)了一圈,又輕輕地放下,說(shuō):“再給你半個(gè)小時(shí),快去做作業(yè)!”我怎么也沒(méi)想到,這位同學(xué)的到來(lái)竟然便我免去了一頓打。

  爸爸雖然厲害,但我還是喜歡他。呵呵!

  厲害的學(xué)生作文400字 篇10

  我之前有個(gè)同學(xué)她十分厲害,成績(jī)好,跳舞好。兩項(xiàng)都出類拔萃,對(duì)她的情感只能用“羨慕嫉妒恨”來(lái)形容。

  之前我跟她是一個(gè)啦啦操隊(duì)的,如今她已經(jīng)在魯外上初中了,我知道她初中的成績(jī)非常優(yōu)秀,往往能在晚上7:00前完成所有的作業(yè),干事有效率,又是個(gè)大學(xué)霸,使我真的很羨慕。在學(xué)習(xí)好的條件下,她完全有精力有時(shí)間去做其他的事。比如:舞蹈。

  我知道,她在魯外參加了學(xué)校舞蹈隊(duì)、健美操隊(duì)以及各種各樣的特長(zhǎng)班,而且訓(xùn)練了一個(gè)多學(xué)期了,她的成績(jī)并沒(méi)有下滑,保持著可能還有進(jìn)步。前幾個(gè)星期我還聽說(shuō)她去市里比賽了獲得一個(gè)團(tuán)體一等獎(jiǎng),個(gè)人一等獎(jiǎng)。當(dāng)我翻開她比賽視頻時(shí),我真的`真的對(duì)她刮目相看。看!那流線型的動(dòng)作,一個(gè)后踢腿,用立馬一個(gè)翻身,好像在看奧運(yùn)會(huì)一樣。雖是健美操,但她跳起來(lái)卻別具一格,無(wú)論動(dòng)作、表情360度無(wú)死角真的很美!這跟我當(dāng)初認(rèn)識(shí)的她真的太不一樣了,如今的她那樣的優(yōu)秀,我想我是永遠(yuǎn)也追不上她了,過(guò)幾天又得去比賽了,使我總想贊嘆一句:厲害了,我的同學(xué)!

  我真的應(yīng)該向她學(xué)習(xí),過(guò)去的三年,我與她站在同一起跑線上課,如今她已經(jīng)超出了我那么一大截,我真應(yīng)該好好向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的成績(jī),學(xué)習(xí)她的自律,學(xué)習(xí)她的精神,學(xué)習(xí)她的舞蹈。

  厲害了,我的同學(xué)!

  厲害的學(xué)生作文400字 篇11

  班主任像蠟燭,燃燒自己照亮別人;班主任像園丁,辛勤地培育祖國(guó)的花朵。人們常常用這些動(dòng)聽的詞語(yǔ)來(lái)贊美,但人覺得無(wú)論用多好、多動(dòng)聽的詞語(yǔ)也無(wú)法表達(dá)不盡班主任哪無(wú)私奉獻(xiàn)、鞠躬盡瘁的偉大精神。我只能用樸素的、發(fā)自內(nèi)心的詞語(yǔ)描述對(duì)班主任的深情。

  我的小學(xué)道路已經(jīng)走了一半,在這幾年里,我印象最深刻的班主任是我五年級(jí)的'語(yǔ)文班主任丁班主任。丁班主任是我們學(xué)校最出色的班主任。我們班的同學(xué)都很喜歡她。丁班主任看起來(lái)有四十多歲,個(gè)兒高高的,剪著短發(fā),帶著一副眼鏡。開心的笑容總是出現(xiàn)在丁班主任臉上。丁班主任教書教得好。每個(gè)細(xì)節(jié)都講得非常詳細(xì),還不時(shí)講一些書上沒(méi)有的和以后要學(xué)的知識(shí)和方法。她把我們帶到語(yǔ)文王國(guó)中去,領(lǐng)會(huì)語(yǔ)文的真諦。丁班主任作業(yè)留得少。我們放學(xué)回家就開始做,晚飯之前就能把作業(yè)做完。有時(shí)周五的作業(yè)非常簡(jiǎn)單,當(dāng)天就能做完。我們做完作業(yè)后,就有充足的時(shí)間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)和休息。她決不會(huì)死板地上一節(jié)課,講著講著,突然冒出一段笑話,她用精彩的語(yǔ)言、奇妙地思路,吸引著我們。她總是那樣笑著提問(wèn),她提的問(wèn)題新奇而有趣,我們一個(gè)都不愿放過(guò),總是把手舉得老高,等待著她點(diǎn)我們……

  知道無(wú)論用多少個(gè)千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法去描繪辛勤培育我們的您,也無(wú)法表達(dá)的盡我們對(duì)您的感激之情,我們只能用學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答您!

  厲害的學(xué)生作文400字 篇12

  我的班主任,那一雙潔白的雙手;我的班主任,眼里布滿了寫絲;我的班主任;擁有一張慈祥的臉。一頭飄逸的頭發(fā),走過(guò)我們身旁,送來(lái)陣陣芳香。班主任為了我們的課程,日夜操勞著,臉上卻有著花一般的笑容。

  我的班主任,是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的班主任,不耽誤學(xué)生的課。又一次,老是感冒了,不停的咳嗽著,我覺得班主任一下子蒼老了許多。在課堂上,班主任一句一句的給我們分析,給我們講解,然同學(xué)們的成績(jī)進(jìn)步了許多,自己的病卻嚴(yán)重了。這就是作為一位班主任的責(zé)任,一位真正的班主任。

  我的班主任,也是一位關(guān)心同學(xué)的班主任。有一次,有位同學(xué)嘔吐了,當(dāng)我們?nèi)ジ嬖V班主任,班主任急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。又是去泡藥,有是去打掃,累得氣喘吁吁。直到病情有了好轉(zhuǎn)才松了一口氣,好像心中的一塊大石頭落了地。

  在班主任的眼中,我們是她的兒女,而她是擁有幾十個(gè)兒女的.母親。班主任每天晚上要幫我們批改作業(yè),讓自己睡眠不足,還要早早地到學(xué)校給我們上課,還要為一些沒(méi)有做家庭作業(yè)的同學(xué)生氣。

  “班主任辛苦了!边@是我發(fā)自內(nèi)心的感嘆。“班主任我愛你”這是我一直以來(lái)想對(duì)班主任說(shuō)的話。

  我一直把我的班主任當(dāng)做我的母親看待;我一直敬佩我的班主任;。班主任在我的印象中散發(fā)出七彩光芒。

  班主任我愛你。

  厲害的學(xué)生作文400字 篇13

  老王是技術(shù)骨干,整天泡在廠里,沒(méi)多少精力督促兒子小強(qiáng)的學(xué)習(xí)。星期天中午,他看到小強(qiáng)埋頭看電視劇,作業(yè)居然還沒(méi)做,不由火冒三丈:“你這小鬼,光知道看電視,功課學(xué)得亂七八糟!老子像你那年紀(jì)的時(shí)候,學(xué)習(xí)好得不得了,還帶著‘電視機(jī)’上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)呢……”剛說(shuō)到這里,手機(jī)響了,原來(lái)廠里的進(jìn)口生產(chǎn)線又出毛病了,廠長(zhǎng)讓他盡快回去。

  老王走后,小強(qiáng)纏著奶奶問(wèn):“爸爸讀書的時(shí)候,家里用的是什么電視機(jī)呀?這么厲害!”

  “你爸上學(xué)時(shí),家里窮得叮當(dāng)響,哪里買得起電視機(jī)!”奶奶糊涂了,見小強(qiáng)不信,就說(shuō),“你到老屋找找吧,舊東西一直堆在那里呢!”

  小強(qiáng)興致勃勃地來(lái)到老屋,翻箱倒柜,卻不見有什么電視機(jī)。老王剛好從廠里回來(lái),到老屋澆花,見小強(qiáng)在找“電視機(jī)”,不禁樂(lè)了,從衣柜里翻出不少打了補(bǔ)丁的舊衣服,指著一條褲子屁股后面的長(zhǎng)方形補(bǔ)丁說(shuō):“你看,這個(gè)補(bǔ)丁像不像電視機(jī)?”

  原來(lái),老王上小學(xué)的時(shí)候,有一年考了全年級(jí)第一。校長(zhǎng)宣讀完先進(jìn)班級(jí)、三好學(xué)生的名單,突然讓老王代表本班到主席臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)狀。這是以前從未有過(guò)的事情,老王慌忙跑上主席臺(tái),面向校長(zhǎng),背對(duì)同學(xué),恭恭敬敬地接過(guò)獎(jiǎng)狀。

  “哇!好大一臺(tái)‘電視機(jī)’呀!”不知哪個(gè)調(diào)皮鬼喊了一聲,后面馬上響起了一片竊笑聲。老王當(dāng)時(shí)穿的正好是屁股后面打了長(zhǎng)方形大補(bǔ)丁的褲子,仿佛當(dāng)場(chǎng)被人扇了一記耳光,臉馬上漲紅,手也開始發(fā)抖,感受不到領(lǐng)獎(jiǎng)的光榮和興奮,反而一臉兒都是做了錯(cuò)事般的尷尬……

  看著兒子驚訝的神色,老王趁熱打鐵:“小強(qiáng),貧窮并不可恥,我穿‘電視機(jī)’褲子還考了全年級(jí)第一呢!你們這代人家里都有電視機(jī),但迷戀電視的孩子能考第一嗎?好好想想,把這個(gè)寫進(jìn)日記吧!

  過(guò)了兩天,小強(qiáng)放學(xué)回來(lái),興高采烈地舉著日記本說(shuō):“爸,我的日記受到老師表?yè)P(yáng),還在班上宣讀了呢!”

  “是嗎?”老王也喜上眉梢,“老師做得對(duì),是該好好教育一下,別讓你們身在福中不知福!”

  他拿過(guò)日記細(xì)讀,卻見后半部分寫道:“怪不得奶奶、爸爸一直沒(méi)舍得將老屋出租,原來(lái)存放了那么多像‘電視機(jī)’褲子那樣的`懷舊物品。要是一早將這些不值錢的破東西扔掉,光這幾年來(lái)的租金收入就足夠在每個(gè)房間添置一臺(tái)真正的大彩電!這么簡(jiǎn)單的賬都不會(huì)算,虧老爸還說(shuō)自己是高級(jí)工程師呢……”

  看罷,老王目瞪口呆,略有所思。

  厲害的學(xué)生作文400字 篇14

  在我的印象中,有許多班主任都讓我喜愛的,但最值得我最喜愛的還是我們的班主任——王班主任。

  那雙寶石般的眼睛、櫻桃般的小嘴、高高的鼻子、棕色的斜劉號(hào),在陽(yáng)光的照射下顯得金燦燦。

  俗話說(shuō):“師者,傳道授業(yè)解惑也。”班主任就像園丁為培育我們這些剛出頭的“小苗”而奮力!

  王班主任為我們講解題目時(shí)清楚明白,一聽就懂。上課時(shí),王班主任在上面滔滔不絕,我們?cè)谙旅嫒绨V如醉。王班主任還會(huì)講一些相關(guān)一些小故事呢!

  我轉(zhuǎn)學(xué)到這個(gè)班的時(shí)候,王班主任給我的第一感覺就是和藹可親、文質(zhì)彬彬。雖然上課態(tài)度非常嚴(yán)肅,但我們還是很喜愛她,有一句俗語(yǔ)說(shuō):嚴(yán)師出高徒。我可想當(dāng)高徒了。有一次,我們上課講話了,她嚴(yán)肅地批評(píng)了我們,我們老實(shí)了一個(gè)星期。

  有一段時(shí)間我對(duì)學(xué)習(xí)松懈了,成績(jī)便下降。她發(fā)現(xiàn)后立即找到我,和我一起分析情況,找出了病根。

  她從不偏心,對(duì)待每一個(gè)同學(xué)都公平合理。不管身份的高與低。成績(jī)的好與壞,她都花同樣的'心思,同樣的精力教我們相同的知識(shí)。

  “六一”兒童節(jié),她會(huì)買一些小禮物,慶祝我們的節(jié)日。給獲獎(jiǎng)同學(xué)一些小禮品。在生活上,班主任就如慈母一樣愛護(hù)我們,如果有哪位同學(xué)生病了,她會(huì)打電話關(guān)切地問(wèn)候。等她(他)病好了,班主任會(huì)給她(他)講不懂的地方。我們失敗了,她會(huì)鼓勵(lì)我們不要灰心;我們成功了,她會(huì)夸獎(jiǎng)我們真棒,我們都喜歡這樣的王班主任

  厲害的學(xué)生作文400字 篇15

  楊老師的第一次亮相就足夠“驚艷”。

  那是暑假開學(xué)的第一天。久別重逢的同學(xué)們分外親熱,互相介紹著自己在這兩個(gè)月中做過(guò)的開心事,交流著自己難忘的經(jīng)歷,于是,談笑聲、驚嘆聲、爭(zhēng)論聲、拍手聲……響成一片,教室里人聲鼎沸,比菜市場(chǎng)還要熱鬧呢。

  忽然,教室門口出現(xiàn)了一位“彪形大漢”。他一米八九的個(gè)頭,腰粗體闊,肩寬膀厚,巨蟒般的手臂倒叉在腰間,烏黑濃重的眉毛,炯炯有神的眼睛,讓人望而生畏。他黑塔般地站在教室門口,教室里便“刷”地一下安靜下來(lái)。盡管那人一言不發(fā),但威嚴(yán)的目光使教室里的每個(gè)人大氣都不敢出了。我們用吃驚畏懼的目光打量著這位“不速之客”,心中不禁暗自揣摩:這位該不會(huì)就是我們的新班主任吧?果然,他就是我們的班主任楊老師。

  楊老師的厲害不僅僅體現(xiàn)在外表上,更讓我們敬畏的是他的真功夫。那天上體育課,幾個(gè)男同學(xué)侃起近日熱播的一部武俠劇,對(duì)其中某人的武功贊嘆不已,恰好楊老師路過(guò)聽到,不知怎么的,楊老師就來(lái)了興致,要給同學(xué)們表演手劈大石。同學(xué)們立刻把楊老師圍了起來(lái),并七手八腳地找來(lái)兩塊扁平的石塊,楊老師把其中一塊放在地上當(dāng)砧板,另一塊放在上面。大家把現(xiàn)場(chǎng)里三層外三層圍了個(gè)水泄不通,都瞪大了眼睛,屏住了呼吸。

  但見楊老師左手緊緊按住石塊,瞪圓黑亮的'眼睛,咬緊了牙關(guān),抬起了右臂,猛地砍下去,就聽“嗨”的一聲,石塊應(yīng)聲斷成兩截。一時(shí)間,驚嘆聲、叫好聲,從人群中轟然響起。同學(xué)們爭(zhēng)著拉過(guò)楊老師的手看,那只寬厚有力的手掌安然無(wú)恙,連道紅印也沒(méi)有,真不敢相信,那堅(jiān)硬的石塊是被這血肉之軀硬生生地劈開的。

  大家圍著楊老師追問(wèn),這是什么功夫,怎么練的,從哪里學(xué)的,砍到人會(huì)怎樣……楊老師謙遜地笑著,只說(shuō)是雕蟲小技,不值一提,然后就匆匆離去,只留下大家在那里驚嘆、稱贊、猜測(cè)、思索……

  自從那節(jié)體育課后,楊老師的威名不脛而走。學(xué)校里有名的幾個(gè)“搗蛋鬼”,平時(shí)連校長(zhǎng)也不放在眼里的,可見了我們的楊老師要么俯首帖耳,成了乖小子,要么繞道而行,溜之大吉。

  怎么樣,我們的楊老師夠厲害吧?

  厲害的學(xué)生作文400字 篇16

  要說(shuō)我們班最厲害,最有特點(diǎn)的班主任,那就是我們的班主任向班主任了。班主任向班主任聞名的兩大特點(diǎn):一是擁有“十萬(wàn)個(gè)為什么”。一旦向班主任開啟了“十萬(wàn)個(gè)為什么”模式,噢,我只能說(shuō),你倒大霉了。我們就來(lái)看看被向班主任的“十萬(wàn)個(gè)為什么”整得很慘的同學(xué)吧。

  上課的時(shí)候,班主任讓我們畫文章的中心句。

  當(dāng)A同學(xué)找到答案時(shí),班主任讓他起來(lái)回答問(wèn)題。A同學(xué)說(shuō)出了正確答案,班主任不肯罷休,問(wèn):“為什么認(rèn)為這個(gè)句子是中心句?”A同學(xué)說(shuō):“它表達(dá)了父親對(duì)兒子的愛。”班主任接著問(wèn):“這個(gè)句子哪里體現(xiàn)出父親對(duì)兒子的愛了?”A同學(xué)十分無(wú)奈,說(shuō)道:“XX和XX這兩個(gè)詞體現(xiàn)出父親對(duì)兒子的愛。”班主任好像上了發(fā)條似的,接連“發(fā)射炮彈”:“這兩個(gè)詞哪里能體現(xiàn)父親對(duì)兒子的愛了?”我的天哪,班主任竟然還不放過(guò)A同學(xué),這都有點(diǎn)出乎我的意料了!

  班主任的“十萬(wàn)個(gè)為什么”的.威力可不止這點(diǎn)。發(fā)揮得最好的,就是我們?cè)谛薷淖魑牡臅r(shí)候,他的“十萬(wàn)個(gè)為什么”才是最強(qiáng)大的。

  我把四單元的作文修改好了,交給班主任檢查。本來(lái)以為可以順順利利的,至少班主任不會(huì)發(fā)動(dòng)“十萬(wàn)個(gè)為什么”,可是,人生不如意十有八九,我終究還是逃不過(guò)這一劫。

  班主任指著一句話問(wèn):“你為什么要選擇買這本書?介紹古文的書那么多,你為什么就喜歡《古文觀止》呢?!蔽覇】跓o(wú)言。本來(lái)想回答班主任第一個(gè)問(wèn)題的,結(jié)果,班主任的第二個(gè)問(wèn)題一出,我就張不了嘴了。

  我們班主任聞名的第二個(gè)原因:她有一張?zhí)貏e損人的嘴巴。

  班主任訓(xùn)斥學(xué)生,從來(lái)不罵臟話。但她簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話,甚至一個(gè)字,就能把你說(shuō)得體無(wú)完膚,讓你無(wú)地自容。我作為一個(gè)還算優(yōu)秀的學(xué)生,在這學(xué)期攤上了這個(gè)班主任,也沒(méi)少挨罵。要不是暑假的時(shí)候,外婆天天都罵我,讓我的抗挫能力增強(qiáng),說(shuō)不定被向班主任一罵,就要哭個(gè)幾天才行。

  上課時(shí),班主任點(diǎn)唐小胖同學(xué)起來(lái)回答問(wèn)題。

  唐小胖同學(xué)慢慢吞吞地站起來(lái),支支吾吾的說(shuō)不出話來(lái)。顯然,他上課開小差。

  向班主任并不直接說(shuō)他上課不專心,而是說(shuō):“唐小胖,你的耳朵聽沒(méi)有?你當(dāng)班主任的話是耳旁風(fēng),是放屁對(duì)吧?聞了,就過(guò)了,俗話說(shuō)雁過(guò)留痕,你連痕都不留一下。你說(shuō)放臭屁,你不聞那還是有道理的。但班主任這個(gè)不是放屁呀,就算是屁,那也是香屁,你多少聞一下啊。難道你鼻子失靈,耳朵失聰?你沒(méi)有嘛,你給我站著好好聽講。班主任再把這個(gè)問(wèn)題再說(shuō)一遍,你下課把這個(gè)問(wèn)題寫十遍!

  班主任的損人嘴巴隨時(shí)都開著的,稍不注意,你就是下一個(gè)“中獎(jiǎng)”的人。

  厲害的學(xué)生作文400字 篇17

  中午,火辣辣的太陽(yáng)照射著大地,這時(shí),我和媽媽正在外面逛街。雖然我倆是在能遮陰的樹底下走,但還是被這火熱的陽(yáng)光曬出了一身汗。突然,媽媽停下了腳步,對(duì)我說(shuō):“要不我們找家童裝店去給你看看衣服,正好可以一邊試,一邊吹空調(diào)。買完衣服我們?cè)偃チ锉鶊?chǎng)玩?”我覺得媽媽的這個(gè)主意實(shí)在太好了,我興高采烈地說(shuō):“好呀,好呀,我最喜歡溜冰了!”

  于是,我跟著媽媽來(lái)到了一家叫“彩色筆”的童裝店,這家店的衣服不僅質(zhì)量好,還便宜。我走進(jìn)去一看,哇!這些衣服太好看了,顏色多種多樣,款式也很豐富。我盯著這些漂亮的衣服,心想:要是我能把這些好看的衣服都帶回家就好了。我越想越開心,連媽媽叫我我都沒(méi)聽到,她推了我一下,我才清醒過(guò)來(lái)。

  媽媽為我選中了一件白色的裙子,旁邊還點(diǎn)綴著蝴蝶結(jié),我覺得挺好看的,媽媽讓我去試衣間試試,我穿著裙子走出來(lái),媽媽仔細(xì)看了看說(shuō):“不錯(cuò),還挺好看的,要不就買這件吧?”我答應(yīng)了,媽媽拿出錢包正要付錢,沒(méi)想到旁邊的一個(gè)中年人一把搶過(guò)媽媽手中的錢包就往外跑,媽媽轉(zhuǎn)身大聲怒吼:“有小偷,抓小偷啊!”店外一個(gè)年輕的男人聽到媽媽的叫喊,發(fā)動(dòng)“飛毛腿”追了過(guò)去,沒(méi)跑多遠(yuǎn)就抓住了那個(gè)小偷,然后從小偷手中拿回錢包還給了媽媽,還把小偷扭送到了派出所。

  雖然我們的'計(jì)劃被打亂了,但認(rèn)識(shí)了這樣一個(gè)勇敢又樂(lè)于助人的叔叔也挺不錯(cuò)的。

  厲害的學(xué)生作文400字 篇18

  一天夜里,夜深人靜,人們都進(jìn)入了香甜的夢(mèng)鄉(xiāng),小主人也睡覺了。書桌上的文具們開始聊天了。

  鉛筆拍拍肚子說(shuō):“你們有我漂亮嗎?看!我瘦瘦的,亭亭玉立。你們哪個(gè)能和我比?”

  “哼,你算什么,瘦得皮包骨頭?纯次,扁扁的.,胖胖的。摸上去軟軟的,肉嘟嘟的,可舒服了!毕鹌ぷ院赖卣f(shuō)。

  “你們倆別爭(zhēng)了,我才是最漂亮的?纯次疫@一座房子,里邊有亮晶晶的刀片,上面還有顆小螺絲呢!”卷筆刀瞟著眼看著它們。

  一時(shí)間,大家都沒(méi)辦法確定誰(shuí)最漂亮了。

  橡皮靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“要不咱們來(lái)比本領(lǐng),看看誰(shuí)的本領(lǐng)大?”大家異口同聲地說(shuō):“來(lái)就來(lái),誰(shuí)怕誰(shuí)?”

  鉛筆胸有成竹地說(shuō):“你們一個(gè)都比不上我,小主人本子上的那些字都是誰(shuí)的功勞啊?”

  “哎喲喲,小主人寫錯(cuò)字了,又是誰(shuí)大顯身手?”橡皮不甘示弱地說(shuō)。

  “哎呀,小主人把你寫粗了,又是誰(shuí)上場(chǎng)了呀?”卷筆刀得意洋洋地說(shuō)。

  大家你一言我一語(yǔ)地吵了好幾個(gè)回合,都沒(méi)有轍了。這時(shí),尺子出場(chǎng)了,一本正經(jīng)地對(duì)它們說(shuō):“大家各有各的好,誰(shuí)都不要說(shuō)誰(shuí),所謂‘尺有所短,寸有所長(zhǎng)’,你們要一起合作才能做得更出色!贝蠹衣犕甓紤M愧地低下了頭。

  從此以后,它們?cè)僖膊徽撻L(zhǎng)短了,而是一起合作,和睦相處,共同為小主人服務(wù)。

  厲害的學(xué)生作文400字 篇19

  今天,我家來(lái)了一位“鼎鼎有名”的廚師,他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),像葡萄般的眼睛,你們猜,這位廚師是誰(shuí)嘛?對(duì)啦,他就是我的爸爸。

  我的爸爸以前不會(huì)燒菜做飯,都是等著吃媽媽燒好的菜,而自己卻不動(dòng)一點(diǎn)手,就是自從上一次爸爸要去南京工作,那里沒(méi)有食堂,只能自己燒菜做飯吃,所以,他就開始學(xué)燒菜做飯了。

  “回家吧,媽媽。”我說(shuō)到。“走吧!”我們坐上車回家了。到了家里,媽媽把嘴湊到我的'耳邊說(shuō):“今天,我們有福啦,因?yàn)槟愕裉齑箫@身手,給我們燒飯吃了!薄罢娴?”我半信半疑地叫到!罢娴,我騙你干嘛!薄耙,那我先去做一下作業(yè)!薄昂玫。”

  不一會(huì)兒,爸爸就大叫道:“開飯啦,同志們。”只見爸爸脫掉了圍裙,高興地說(shuō):“請(qǐng)美食專家們用膳,請(qǐng),如果不好,請(qǐng)多多包含!蔽移炔患按啬闷鹨浑p筷子,品嘗了起來(lái)!班,味道還不錯(cuò)嘛,回味無(wú)窮,吃了還想再吃,不過(guò),美中不足的是味道太淡了,如果加一點(diǎn)鹽的話,那就一百分了。”我點(diǎn)評(píng)道!翱磥(lái),我們家又有一位星級(jí)廚師登場(chǎng)了,那我就辭職了。”媽媽說(shuō)!爸x謝夸獎(jiǎng),謝謝夸獎(jiǎng),徒兒一定努力!卑职只卣f(shuō)道。

  這次,我不僅吃到了爸爸燒的菜,還學(xué)來(lái)一句臺(tái)詞:謝謝夸獎(jiǎng),謝謝夸獎(jiǎng),徒兒一定努力。

  厲害的學(xué)生作文400字 篇20

  謝軍,是北斗三號(hào)副總設(shè)計(jì)師,他在接受新華社記者采訪的時(shí)候說(shuō):“北斗三號(hào)建成開通的意義,應(yīng)該說(shuō)整個(gè)過(guò)程真正地在實(shí)現(xiàn)我們的愿望,就是要建立獨(dú)立自主的、世界一流的衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)這兩個(gè)目標(biāo)。同時(shí),我們大家也感覺到這么多年的努力成果已經(jīng)在天上、地面得到了體現(xiàn)。”看著新聞,我無(wú)比激動(dòng),厲害了!中國(guó)航天人!

  在2020年7月31日,北斗三號(hào)全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)正式開通。謝軍介紹說(shuō),短報(bào)文和位置報(bào)告功能,是中國(guó)北斗系統(tǒng)相對(duì)于國(guó)外衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的一大特色。北斗三號(hào)短報(bào)文和位置報(bào)告的能力上是大幅地進(jìn)行了提升。覆蓋區(qū)域廣了,同時(shí)用戶數(shù)量也增加了十倍,短報(bào)文的量,從20個(gè)漢字到了1000個(gè)漢字。這個(gè)技術(shù)是把導(dǎo)航服務(wù)和通信體制結(jié)合起來(lái)。聽著介紹,我無(wú)比自豪,厲害了!中國(guó)航天人!

  謝軍和他的團(tuán)隊(duì),從2004年開始,用了16年的時(shí)間,完成了北斗二號(hào)區(qū)域系統(tǒng),北斗三號(hào)全球系統(tǒng)的建設(shè)功能,北斗三號(hào)的目標(biāo)是“更加泛在,更加智能”。謝軍說(shuō):“作為負(fù)責(zé)空間段衛(wèi)星設(shè)計(jì)的我們,始終把衛(wèi)星的產(chǎn)品質(zhì)量作為自己的`生命一樣,我們講質(zhì)量就是生命。特別是從中國(guó)的北斗,世界的北斗這個(gè)理念來(lái)看,要瞄準(zhǔn)一流北斗這個(gè)建設(shè)目標(biāo)。新時(shí)代北斗精神:自主創(chuàng)新,開放融合,萬(wàn)眾一心,追求卓越。我們的工作是永無(wú)止境的,高風(fēng)險(xiǎn)的事業(yè),時(shí)刻提醒我們不能掉以輕心!彼妓髦覠o(wú)比敬佩,厲害了!中國(guó)航天人!

  夢(mèng)在星空,路在腳下。浩瀚的宇宙中,一顆顆人造衛(wèi)星時(shí)刻高速運(yùn)轉(zhuǎn),地面上的“謝軍”們同樣在不斷前行。厲害了!中國(guó)航天人!你們是祖國(guó)的驕傲!

  厲害的學(xué)生作文400字 篇21

  如果遇到了壞人,遇到了意料之外的危險(xiǎn),你會(huì)怎么辦?是驚慌失措、哭天喊地、還是冷靜應(yīng)對(duì)甚至不以為然?

  胡小鬧就是屬于最后一種類型的:誰(shuí)敢綁架俺老胡?我不怕!可是,他真的和死黨長(zhǎng)安被人販子關(guān)在一個(gè)荒島的小木屋里,還結(jié)識(shí)了同校的白冰和初中生林子。四人組成了“患難同盟軍”,把人販子騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。他們脫險(xiǎn)了嗎?no,他們經(jīng)歷了一系列危機(jī)——迷路、冰雹雨、小蟲子飛入腦袋里、頭磕破了……但最危險(xiǎn)的,是與三個(gè)人販子斗智斗勇。四個(gè)人對(duì)三個(gè)人,成功了嗎?嗯,最后,他們終于獲救了,而且,在樂(lè)多多小學(xué)因?yàn)樗麄兊腵案例,學(xué)生被拐案例持續(xù)下降。

  在書中,四個(gè)人的所作所為很是正確:一起合作把看守他們的光頭疤瘌反困在木屋里,還用帶SOS的血條迷惑他們,最后還把光頭疤瘌制服,令人拍手稱贊。

  讀完了這本書,我明白了兩個(gè)道理:1、對(duì)付壞人不要有不以為然的想法,胡小鬧就是這樣;2、真正的厲害,不是總想著如何打敗壞人,而是先要用智慧是自己強(qiáng)大。

  生命只有一次,而且來(lái)之不易,希望我們每個(gè)人都把自己保護(hù)好!

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